2025年山西中考历史一轮复习课件- 第一、二单元　古代亚非文明　古代欧洲文明

2025山西历史 第一、二单元　古代亚非文明　古代欧洲文明 大单元历史时序处添加历史事件对应教材图片，增强直观性，吸引学生注意力。 时间轴 图文结合 大单元知识梳 理一键跳转至 中考真题题目， 即讲即练，提 升课堂效果。 知识梳理 链接真题 通过标注中考 真题关键信息， 助力教师课堂 精准定位解题 点，便于学生 理解与掌握。 标注真题 关键信息 板块综述 板块大概念：区域文明的多元发展 亚非文明 古埃及：金字塔、象形文字、太阳历 古巴比伦：《汉谟拉比法典》 古代印度：种姓制度、佛教 古希腊：雅典民主政治 大河文明 封建时代的亚洲国家 古埃及、古巴比伦、古代印度、中国 基督教的兴起 罗马帝国的分裂 西罗马帝国—法兰克王国—查理曼帝国 封建庄园经济盛行 中世纪的城市和大学的兴起 中国：青铜器、甲骨文、分封制等 欧洲文明 古罗马：罗马共和国、罗马帝国 暴力冲突 亚历山大东征：促进了东西方文化的大交汇 罗马帝国的征服与扩张：罗马文化渗透到欧、亚、非三大洲 和平交往 丝绸之路：古代东西方往来的大动脉 阿拉伯人：为沟通东西方文化作出重要贡献 海洋文明 古希腊、古罗马 中国：中央集权制度的建立、发展和完善 日本：通过大化改新进入封建社会 阿拉伯帝国：伊斯兰教和阿拉伯文化 封建时代的欧洲 东罗马帝国(拜占庭帝国)—奥斯曼帝国 多元的历史进程 多元的起源 多元的文明成就 多元的交往方式 希腊罗马的古典文化：文学和雕塑、哲学、法学、建筑、公历 生产力的发展 1 教材单元概览 2 教材知识夯基础 3 纵横联系克重点 4 山西5年真题精选 教材单元概览 时序坐标 前3100年左右 前18世纪 前6 世纪 古埃及初步 统一 佛教创立 汉谟拉比统一两河流域中下游地区 前8世纪 希腊城邦出现 《十二铜表法》颁布 前450年左右 前5世纪中后期 前334年 亚历山大东征开始 2世纪 罗马帝国进入黄金时期 4世 纪末 罗马帝国分裂 476年 西罗马帝国灭亡 前1500年左右 雅利安人侵入印度 中国 约前2070年 前356年 前221年 商鞅变法开始 夏朝建立 秦朝建立 伯里克利主政雅典 约前1600年 商朝建立 前1046年 西周建立 罗马共和国 建立 前509年 世界 教材目录结构化 古代亚非文明古代欧洲文明 古代亚非文明 第1课 古代 埃及 尼罗河与古埃及文明 金字塔 法老的统治 古代两河流域文明 第2课 古代两河流域 第3课 古代 印度 古巴比伦王国 《汉谟拉比法典》 古代印度河流域文明 森严的种姓制度 释迦牟尼创立佛教 古代欧洲文明 第4课 希腊城邦和亚历山大帝国 希腊城邦 雅典的民主政治 亚历山大帝国 罗马城邦和罗马共和国 罗马帝国 罗马帝国的衰亡 文学和雕塑 建筑艺术 哲学和法学 公历的缘起 第5课 罗马城邦和罗马帝国 第6课 希腊罗马古典文化 相互交流、借鉴、继承 发展高峰 代表 象 征 权利 表现 文明 成果 重要 前提 扩张 关键问题·析体系 关键问题：归纳这一时期历史发展的特点与趋势。 特点：多元发展。 趋势：世界古代文明由相对孤立发展到交流与联系加强。 教材知识夯基础 知识点 1 古埃及文明(5年1考)　金字塔　古代两河流域文明　　《汉谟拉比法典》　古代印度文明　种姓制度　 佛教的创立 2022年版课标：通过金字塔、《汉谟拉比法典》，以及种姓制度和佛教的创立，了解亚非古代文明及其传播。 1. 古埃及文明　金字塔 发源地 非洲东北角的尼罗河流域（古埃及被认为是“尼罗河的赠礼”） 发展脉络 文明成就 太阳历；象形文字（世界上最早的文字之一）；金字塔；狮身人面像；木乃伊制作中发展起来的解剖医学（2023.10） 成就代表：金字塔 （1）简介：金字塔是古埃及法老的陵墓 （2）代表：胡夫金字塔（古埃及最大的金字塔） （3）历史价值：是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；金字塔的修建，反映了古埃及国王的无限权力 地位 世界上最早的文明之一 2. 古代两河流域文明　《汉谟拉比法典》 发源地 两河流域（幼发拉底河与底格里斯河流域），又称“美索不达米亚” 发展脉络 文明成就 楔形文字、阴历、60进制计数法、《汉谟拉比法典》、空中花园 成就代表：《汉谟拉比法典》 制定 古巴比伦王国汉谟拉比统治时期制定 目的 保护奴隶主的利益，维护奴隶制度 可了解的古巴比伦社会 （1）社会等级严格：分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶 （2）奴隶制度相当发达：战俘是奴隶的主要来源，家庭奴隶制是古巴比伦的一大特征，男性家长对奴隶有生杀予夺之权，对妻子儿女有绝对权威 （3）商品经济活跃：法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定 成就代表：《汉谟拉比法典》 地位 是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 历史价值 （1）对历史研究：通过法典可以清晰地了解古巴比伦社会 （2）对世界：是古巴比伦王国留给人类的宝贵文化遗产，表明人类社会的法制传统源远流长 3. 古代印度文明　种姓制度　佛教的创立 发源地 印度河流域 发展 脉络 文明 成就 “阿拉伯数字”（0到9的计数法）、佛教、梵文史诗 种姓制度 形成 雅利安人进入印度后，逐渐建立了严格的社会等级制度，史称“种姓制度” 概况 等级 名称 社会地位 第一等级 婆罗门 掌管祭祀 第二等级 刹帝利 掌管军事和行政权力 第三等级 吠舍 从事农业、畜牧业和商业 第四等级 首陀罗 主要由被征服居民构成，从事农业、畜牧业、捕鱼业和手工业，要为前三个等级服务 “不可接触者” 贱民 在社会上遭到歧视和凌辱 特点 等级森严，世代相袭，贵贱分明（低等级的人不得从事高等级的人的职业，不同等级的人不得通婚） 佛教的创立 时间 公元前6世纪 创始人 乔达摩·悉达多（释迦牟尼） 传播 图说历史——对接中考 请你为以下图片分别撰写一段解说词。[2024云南28（2）题考法] 金字塔 解说词：金字塔位于今埃及境内，是古埃及法老为自己修建的陵墓，它此每个侧面都形似汉字“金”而得名，其中最大的金字塔为胡夫金字塔。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平。 《汉谟拉比法典》石柱局部图 解说词：《汉谟拉比法典》是古巴比伦人刻在一块黑色石柱上的法典，现藏于巴黎卢浮宫博物馆，是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典，表明人类社会的法制传统源远流长。《汉谟拉比法典》内容广泛，从中可以清晰地了解古巴比伦社会。 释迦牟尼佛像 解说词：乔达摩·悉达多本是释迦族的王子，他于公元前6世纪创立了佛教，后来被称为“释迦牟尼”。早期佛教反对婆罗门的特权，提出“众生平等”。同时佛教也宣扬“忍耐顺从”。公元前3世纪后，佛教开始向外传播，目前是世界三大宗教之一。 知识点 2 希腊城邦　雅典的民主政治　亚历山大帝国　罗马城邦罗马共和国　罗马帝国　希腊罗马古典文化(5年3考) 2022年版课标：知道建立在奴隶制基础上的希腊城邦和罗马共和国，了解希腊、罗马的古典文化成就，以及亚历山大帝国、罗马帝国对文化传播和交流的作用。 1. 希腊城邦　雅典的民主政治　亚历山大帝国 希腊城邦 地理环境 （1）环海、多山、多岛屿，平原面积小，耕地有限→多山不便于各地区间的联系，影响了希腊的统一 （2）海岸线曲折，港湾众多，岛屿密布→适宜航海业和海外贸易的发展 希腊城邦 兴起时间 公元前8世纪 代表 斯巴达、雅典 社会结构 城邦居民分为公民和非公民（包括外邦人和奴隶），是统治与被统治的关系，二者界限分明 突出特点 “小国寡民” 地位 古代希腊是欧洲文明的发祥地 雅典的民主政治 高峰 概况 公元前5世纪中后期伯里克利主政时期，奴隶制民主政治发展到高峰 表现 （1）扩大公民权利，公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生 （2）代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会 （3）公民大会是最高权力机构，具有立法、司法等多种职能 （4）建立津贴制度，以保证贫穷公民参政议政 实质 奴隶制民主政治 雅典的民主政治 评价 积极 （1）对雅典：为雅典的繁荣提供了政治上的条件和保障 （2）对世界：把古代世界的奴隶制民主政治发展到高峰，对近代西方民主政治产生一定的影响 局限性 少数人的民主：占雅典人口绝大多数的外邦人、奴隶、妇女没有任何政治权利 亚历山大帝国 建立过程 （1）公元前4世纪，马其顿成为军事强国 （2）公元前334年开始，马其顿国王亚历山大率军先后进攻波斯帝国，攻占地中海东岸地区、埃及，进入两河流域，灭亡波斯帝国，最终建立了亚历山大帝国 疆域范围 西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲 作用 （1）积极：①亚历山大东征和帝国的建立促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来；②亚历山大在帝国境内建造了几十座新城，后来成为新的经济文化中心 （2）消极：亚历山大东征具有侵略性质，给东方人民带来巨大灾难，掠夺了东方世界的无数财富 2. 罗马城邦　罗马共和国　罗马帝国 罗马城邦 公元前1000年左右，兴起于意大利半岛中部的台伯河畔 罗马共和国 兴衰历程 （1）建立：公元前509年，罗马共和国建立 （2）征服与扩张：公元前3世纪初，罗马征服意大利半岛→公元前264—前146年，经过三次“布匿战争”，灭掉迦太基，控制了西地中海地区→公元前2世纪，征服东地中海地区，成为整个地中海地区的霸主 （3）衰落：公元前73年，斯巴达克发动奴隶起义。沉重打击了罗马共和国的统治 罗马共和国 政治机构 （1）元老院：掌握国家统治的决策权 （2）执政官：主持日常政务 （3）公民大会：形式上的最高权力机关 （4）保民官：有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议 法律成就：《十二铜表法》 （1）制定：公元前450年左右 （2）内容：涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 （3）意义：①使定罪量刑有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用；②是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 罗马帝国 时期 公元前27年—4世纪末 建立 公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国 征服与扩张 2世纪，罗马帝国进入黄金时期。其版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国的“内湖” 衰亡 4世纪末，罗马帝国分裂为东西两个帝国；476年，西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡 3. 希腊罗马古典文化 希腊古典文化 神话 影响广泛，特点是“神人同形同性” 文学 代表作《荷马史诗》，是了解早期希腊社会的主要文献 雕塑 代表作有奥林匹亚神庙中的宙斯像、《掷铁饼者》 帕特农神庙遗址 体育 奥林匹克运动会起源于古希腊 建筑艺术 主要体现在神庙，雅典帕特农神庙是典型代表 希腊古典文化 哲学 德谟克利特 提出“原子论”，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的 苏格 拉底 终生探讨人的灵魂、美德和幸福等问题；求得知识的最好办法是有系统的问和答；主张人应该“认识你自己”[2021.16（1）] 亚里士多德 百科全书式的学者；创立了逻辑学等新的学科 罗马古典文化（2023. 10） 建筑艺术 吸收希腊建筑的特点，并有所创新。代表性建筑有大竞技场、引水道工程、凯旋门和万神庙[2022.19（1）] 法学 （1）《十二铜表法》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 （2）罗马帝国时期的万民法、经济法，以及众多的法律概念，共同构成了完整的罗马法学系统 公历 （1）凯撒命人以古埃及人的太阳历为蓝本编制“儒略历” （2）4世纪，罗马皇帝以儒略历作为基督教历法。后来成为今天人们使用的公历的基础 （3）16世纪时，罗马教皇格列高利十三世对闰制进行改革，形成“格列高利历”，成为现在通用的公历 图说历史——对接中考 从上述材料中选取一位人物，为其撰写人物小传。（要求：人物小传包括人物名称、主要贡献等内容） 【示例】人物：屋大维。 主要贡献：公元前27年，屋大维首创“元首制”，掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。屋大维采取许多措施解决矛盾，巩固了自己的独尊地位，促进了罗马帝国的发展。 纵横联系克重点 五育 ◆古代东西方的体育运动 1. 谈谈古代东西方体育活动的异同之处。 异：中国注重休闲娱乐、健康保健；古希腊罗马提倡竞技体育，培育冒险精神。 同：都具有强身健体的作用；体育文化都逐渐呈现多元化；都具有悠久的历史。 2. 请从上述反映体育活动的历史遗存中，任选其一，为其撰写一段介绍语。 【示例】选择：《掷铁饼者》。 介绍语：《掷铁饼者》展现了一名男子在掷铁饼过程中极具表现力的瞬间，反映了古希腊追求力量美和健康美。 山西5年真题精选 命题点 古代文明 1. （2023山西10题）世界古代各区域的文明成果反映了人类早期文明的发展水平。下表中的内容体现了古代文明具有（　　） 文明古国 文明特点 文明成就 古代埃及 大河文明 集权政治 浓厚的宗教意识 金字塔 象形文字 古代中国 农耕文明 中央集权 分封制　青铜器 甲骨文 古代罗马 海洋文明 奴隶制民主政治 《十二铜表法》罗马大竞技场 A. 交互性 　　B. 多元性 C. 传承性 　　D. 统一性 【解析】根据材料关键信息可知，古代埃及、古代中国、古代罗马在文明特点和文明成就等方面各具特色，体现了自然地理环境不同的情况下，各个地区的文明发展是相对独立的，在文明发展中创造了各具特色的文明成就，塑造了文明的多元特点，B项符合题意。 【答案】B 2. 正文插图 [2022山西19（1）题2分，节选] 任务一　【推介建筑遗址—设计文化名片】 一组同学准备介绍下面建筑遗址。请根据他们给出的推介理由，帮他们写出推介词。 名称：古罗马大竞技场 推介词：—————————————————————————————————————————————————————————— —————————————————————————————— 推介理由：体现古罗马奴隶制的高度发达，是迄今遗留下来的古罗马建筑中最卓越的代表。 拱形、穹顶，廊柱环绕；坚固结实，华丽宏伟；以石材为主。是公共活动场所；体现了古罗马高度发达的奴隶制文明等。（答出任意一点得1分，共2分） 谢谢 $$