内容正文:
2025山西历史
第四单元 民族团结与祖国统一
大单元历史时序处添加历史事件对应教材图片,增强直观性,吸引学生注意力。
时间轴
图文结合
大单元知识梳
理一键跳转至
中考真题题目,
即讲即练,提
升课堂效果。
知识梳理
链接真题
通过标注中考
真题关键信息,
助力教师课堂
精准定位解题
点,便于学生
理解与掌握。
标注真题
关键信息
温馨提示:点击内容可跳转至相应页面。
1
教材单元概览
2
教材知识夯基础
3
纵横联系克重点
4
山西5年真题精选
教材单元概览
时序坐标
1947年
1955年
1958年3月
1958年10月
1965年
1984年
民族
团结
内蒙古自治区成立
新疆维吾尔自治区成立
广西壮族自治区成立
宁夏回族自治区成立
西藏自治区成立
《中华人民共和国民族区域自治法》颁布
祖国统一
1987年
1992年
1993年
1997年
7月1日
1999年
12月20日
2008年
2022年
台湾当局开始调整“三不”政策
达成“九二共识”
汪辜会谈
香港
回归
澳门
回归
两岸实现“三通”
发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书
1949年
确定实行民族区域自治制度
周年
60周年
70周年
教材目录结构化
民族团结与祖国统一
第12课
民族大团结
第13课 香港和澳门回归祖国
第14课
海峡两岸的交往
民族区域自治制度
共同繁荣发展
促进
“一国两制”构想
香港和澳门回归祖国
保持香港、澳门长期繁荣稳定
解决台湾问题的基本方针(“和平统一、一国两制”)
推动两岸关系和平发展
新时代推进祖国完全统一的方略
成功实践
引领
提供范例
关键问题·析体系
[新课标·古今联系]关键问题1:说明我国实行民族区域自治制度的历史基础。
中国自秦汉以来,就形成了统一多民族国家,各民族在发展过程中,在交往交流交融的过程中,加强了民族认同,铸牢了中华民族共同体意识。
[新课标·横向联系]关键问题2:简析改革开放与祖国统一之间的关系。改革开放后,我国综合国力不断增强,为实现祖国统一奠定了雄厚的物质基础和精神力量,推动了香港和澳门的回归,促进了海峡两岸关系不断发展。
教材知识夯基础
知识点
1
民族区域自治制度 共同繁荣发展(5年1考)
2022年版课标:通过民族区域自治制度的确立,认识当代中国政治制度的内涵及意义。
民族区域自治制度 背景 (1)历史特点:中华人民共和国是由56个民族共同组成的统一多民族国家
(2)现实情况:各民族人民结成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系
内涵 在国家统一领导下,各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权的制度
民族区域自治制度 确立 (1)1949年通过的《中国人民政治协商会议共同纲领》确定实行民族区域自治制度。后被载入宪法
(2)1984年,《中华人民共和国民族区域自治法》颁布实施
实施情况 已经建立了5个自治区:内蒙古自治区(1947年)、新疆维吾尔自治区(1955年)、广西壮族自治区(1958年)、宁夏回族自治区(1958年)、西藏自治区(1965年),30个自治州,120个自治县(旗)
地位 是我国的一项基本政治制度
意义 (1)从制度和政策层面保障了少数民族公民享有平等自由权利以及经济、社会、文化权利。这对维护民族团结、巩固祖国统一和促进民族地区发展具有重大意义
(2)为实现各民族共同发展、共同富裕奠定了基础
共同繁荣发展 领域 主要措施 重要意义
政治 在民族地区因地制宜,进行一系列民主改革和社会主义改造 废除了剥削和压迫,各族人民翻身做主人,迈进了社会主义社会
经济 国家采取许多优惠政策,并给予人员、技术、资金、物资等多种方式援助 民族地区经济有了长足发展,少数民族人民生活水平日益提高
共同繁荣发展 领域 主要措施 重要意义
文化 (1)重视少数民族文化的保护与发展,帮助创制文字
(2)尊重各民族宗教信仰和风俗习惯,保护少数民族的历史文化遗产
(3)开展少数民族古籍文献的搜集、整理和出版工作,出版了少数民族三大英雄史诗:藏族《格萨尔王传》、蒙古族《江格尔》和柯尔克孜族《玛纳斯》 对少数民族文化的传承和发展具有重要意义
共同繁荣发展 领域 主要措施 重要意义
政策 进行西部大开发,建设了大批项目,如青藏铁路等;国家实施了旨在推动边疆民族地区加快发展的兴边富民行动;进行脱贫攻坚战(2021.9) 极大地带动了民族地区的经济社会发展;大大加强了祖国内地与边疆地区的联系;一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越
知识点
2
“一国两制”(5年1考) 香港和澳门回归祖国(5年1考) 保持香港、澳门长期繁荣稳定 海峡两岸的交往
2022年版课标:知道“一国两制”对实现祖国完全统一的意义。
1. “一国两制” 香港和澳门回归祖国 保持香港、澳门长期繁荣稳定
“一国两制”
[2020.
19(2)] 提出 进入改革开放和社会主义现代化建设新时期后,邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发,创造性地提出了“一国两制”的伟大构想
内涵 在一个中国的前提下,国家的主体坚持社会主义制度,香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变
“一国两制”
[2020.
19(2)] 目的 香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的。解决这些问题,实现祖国统一
关系 必须坚持“一国”是实行“两制”的前提和基础,“两制”从属和派生于“一国”并统一于“一国”之内
意义 为香港和澳门回归祖国开辟了途径
香港和澳门回归祖国 香港回归 1997年7月1日,中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立[2020.19(2)]
澳门回归 1999年12月20日,中国正式恢复对澳门行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立
意义 (1)标志着中国人民洗雪了百年国耻,在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步
(2)是“一国两制”构想的成功实践
保持香港、澳门长期繁荣稳定 举措 (1)香港、澳门回归后,中央政府坚定不移贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针,全力支持香港、澳门经济社会发展
(2)2020年,全国人大常委会通过《中华人民共和国香港特别行政区维护国家安全法》,推动香港进入由乱到治走向由治及兴的新阶段
(3)中央政府深化内地和港澳地区交流合作,深入推进粤港澳大湾区建设,支持香港、澳门发展经济、改善民生
影响 香港、澳门呈现与内地优势互补、合作共赢、共同发展的良好局面
2. 海峡两岸的交往
台湾问题由来 1949年国民党退往台湾后,台湾海峡长期隔绝了台湾与祖国
大陆
基本方针形成 (1)中华人民共和国成立后:党和政府把实现台湾与祖国大陆的统一,作为神圣的使命,明确提出要解放台湾
(2)20世纪50年代中期:党和政府确立了争取用和平方式解放台湾的思想
(3)改革开放后:党和政府确立了和平统一祖国的大政方针;在邓小平提出“一国两制”的科学构想基础上,形成了“和平统一、一国两制”的对台基本方针
两岸关系的发展 走向缓和 1979年元旦,全国人大常委会发表《告台湾同胞书》;中国人民解放军停止对金门和马祖的炮击
打破隔绝 1987年,台湾当局开始被迫调整“三不”政策,海峡两岸同胞近40年的隔绝状态被打破,两岸关系发生了历史性的变化
交流日益密切
新时代推进祖国完全统一的方略 (1)2015年11月,中共中央总书记、国家主席习近平同台湾地区领导人马英九会晤,翻开了两岸关系历史性的一页
(2)2022年发布《台湾问题与新时代中国统一事业》白皮书,全面阐述了新时代解决台湾问题的总体方略,指明了对台工作方向
(3)中共二十大进一步强调,“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式,对两岸同胞和中华民族最有利
纵横联系克重点
教材教育主题:爱国主义
[新课标·学业要求]能够通过改革开放以来中国在各个领域取得的成就、家乡的巨大变化和综合国力的不断提高,增强爱祖国、爱家乡的情感,培育和践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。
◆经济特区、特别行政区、民族自治区的比较
项目 经济特区 特别行政区 民族自治区
相同点 特点 (1)都是从我国国情出发,具有中国特色
(2)都是在中央人民政府统一领导下,受中央人民政府管辖
(3)都不具有独立主权的性质,都是中华人民共和国统一行使主权的地方行政区域
意义 都有利于国家稳定和发展
项目 经济特区 特别行政区 民族自治区
不同点 政策 特殊的经济政策 “一国两制” 民族区域自治制度
目的 更好地发展对外经济关系,加快我国社会主义现代化建设步伐 解决港、澳、台问题(或祖国统一问题) 捍卫国家统一与各民族的共同利益
观点提炼 观点1:符合国情的政策能够促进国家发展
观点2:不断创新完善制度才能推动国家持续发展
山西5年真题精选
知识拓展插图 (2021山西9题)下列两幅图呈现出我国交通领域取得的重大成就。它们对国家发展的共同作用是( )
A. 健全交通网,改善民生
B. 有利于维护民族团结
C. 发展高科技,巩固国防
D. 有利于海峡两岸交往
命题点
伟大成就
【解析】根据图片关键信息“青藏铁路”“港珠澳大桥”并结合所学知识可知,青藏铁路全线通车大大加强了祖国内地与边疆地区的联系,促进了西藏地区的发展。港珠澳大桥连接香港、澳门、珠海,方便了三地之间的交通往来,促进了经济交流与社会发展,A项符合题意。维护民族团结只是青藏铁路的作用,B项排除;发展高科技,巩固国防在材料中并未体现,C项排除;海峡两岸指的是中国大陆与中国台湾,与材料无关,D项排除。
【答案】A
谢谢
$$