5.1 走向世界大舞台 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

5.1 走向世界大舞台 第一目 多彩世界中的我 思考：结合下图，谈谈你的交往范围的变化： 国家 逐步 融入社 会 我们 盐 家门 更广阔 的世界 走向更加广阔的 界 我 家庭 学校 社区 步入学 校 青少年走向世界的形式有哪些？ 出国旅游 外教网课 国际游学招待 阅读外国书籍 参观国内外比赛 国外旅游 （1）到国外旅游； （2）通过广播、电视、报刊、书籍等了解世界； （3）参与学校组织的环球学术访问； （4）参加国际夏令营活动； （5）学习外国语言； （6）参观国内外的展览表演、比赛； （7）观看外国电影等。 ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 探究分享 互联网在增加社会生活便捷性的同时，也把人限制在电脑面前，限制在固定的处所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏图、动漫圈等。可能一个平时看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而出跌，一个平时看上去冷漠的人在虚拟世界中却共情奔放。这样，就让他们“宅”場不是挺好吗? 他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢? 宅”把人局限在虚拟世界，与现实严重脱离很可能造成在现实世界中的交流障碍，容易产生对网络的依赖性，我们应在现实中走向世界。 我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 探究分享 ①在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。（范围上） ②世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。在走向世界的过程中，我们经历越来越多的事，遇见越来越多的人。我们会与世界各地不同国家、不同种族、不同文化背景的人交往。我们要珍视每一次交往的经历，努力建立起彼此之间的协作关系。（形式中） ③在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。（交往中） 青少年怎样融入多彩的世界？ 材料：互联网在增加社会生活便捷性的同时，也容易把人限制在电脑面前，限制在固 定的住所之中，由此出现了“宅男宅女”现象。 有人说，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戏圈、动漫圈等。可能一个平时 看起来沉默寡言的人在虚拟世界中却开朗而幽默， 一个平时看上去冷漠的人在虚拟 世界中却热情奔放。这样，就让他们“宅”着不是挺好吗? 思考： (1)你如何评价上述观点? 提示：宅男宅女过分迷恋网络，不理会现实世界的交往 活动，是消极的， 很可能造成在现实世界中的交流障碍； 容易产生对网络的依赖性，形成性格的两面性。 由于人 们在现实世界中的接触逐步减少，由此可能造成社会中 人们之间的疏离、孤独和冷漠。 守护，共同成长。 (3)我们在交往中走向世界有何意义? 提示：我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 提示： “宅”沉浸在虚拟世界中， 没有走向世界。我们走向世界的形式是 多样的，但是无论哪种形式都不能脱离实际。 “宅”把人局限在虚拟世界 ,与现实严重脱离。我们要在现实中走向世界，在交往中探索世界，彼此 (2)他们这样“宅”着，是否也在走向世界呢? 笔记我们在交往中走向世界的意义 (1)我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的 力量。 (2) 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作， 更加 理性、智慧地解决问题。 (3)我们一路历练、成熟， 不断自我更新，逐渐为 国家乃至世界承担起更多的责任。 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃 至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺 ； 看似平凡，却不平凡。 思考： (1)你还知道哪些中国公民为世界作贡献的实例? (2) “他们做的事看似普通，却不可或缺”,这说明了什么? (1)我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世 界彼此互动，同呼吸，共命运； (2)每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可 能对世界发展产生影响。 我们为什么要为世界添光彩? （1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界彼此互动，同呼吸，共命运。P56 1 （2）每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。P57 2 青少年为什么要为世界添光彩？做笔记P56-57 13 志愿服务的“赛场”，小青荷练就“独门绝技”的背后 医疗卫生指挥中心志愿者，每天忙于各场馆的健康监测；吉祥物志愿者，每天穿戴10余斤重的特形演出服，顶着闷热，与观众互动；被称为“快擦手”的志愿者，与专业运动员“比速度”，一旦有汗水落到地上，就要上前快速擦拭…… 思考：为了更好地服务杭州亚运会，他们做了哪些努力？这为我们走向世界带来了哪些启示？ 我们如何为世界添光彩？P57-59 课堂笔记 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 我们要适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养 不断丰富知识储备，增强人文底蕴； 树立科学精神，掌握科学思维方法； 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象，积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 ★青少年应如何全面提升个人素养？P59 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 1.习近平总书记深情寄语广大青年：“明天的中国，希望寄予青年。青年兴则国家兴，中国发展要靠广大青年挺膺担当。”为了不辜负习近平总书记的嘱托，我们应该（ ） A．纵享青春乐趣，不断树立梦想 B．只练过硬本领，无视品德修为 C．坚定理想信念，担负时代使命 D．不断探索学习，力争一夜暴富 C 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 2.世界是多彩的,我们走向世界的形式是多样的,下列同学的做法属于走向世界的是( ) ①小玲向外国网友介绍家乡的风土人情 ②小芳邀请外国访学同学到家里来做客 ③小阳宅在家里上网玩流行的网络游戏 ④小斌利用假期与父母一起去国外旅游 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 【课堂训练】——掌握怎么样，我来试一试 3.党的二十大报告指出，青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。对此，我们应该（ ） A．融入社会，即刻投身建设 B．勇于担当，承担社会责任 C．敢于放飞梦想，随心所欲 D．追求物质生活，纵情享受 B Lavf59.6.100 $$