内容正文:
人教版八年级物理下册10.1 浮力单元练习题
一、单选题
1.下列物体没有受到浮力作用的是
A.漂在水中的树叶 B.在蓝天飞翔的老鹰
C.深海潜游的鲸鱼 D.遨游太空的天宫二号
2.下列物体中,不正确的是 ( )
A.在水中下沉的铁块受到向上的浮力
B.用注射器注射药液时是利用了大气压强
C.连通器中的液体不流动时,两侧液面可以不相平
D.浸在水中的桥墩不受浮力
3.如图所示,一个塑料小球堵在一个水池的出水口水无法排出,则该小球( )
A.仍受水的浮力,但不受水对它的压力
B.不受水的浮力,也不受水对它的压力
C.不受水的浮力,但受水对它的压力
D.无法判断
4.中国桥梁建设水平居于世界领先地位,下列和桥有关的表述中不正确的是( )
A.行人对桥的压力是由鞋的形变产生的
B.浸在水中的桥墩受到水浮力的作用
C.单独一座桥不能产生力的作用
D.汽车在桥上转弯处行驶时,如果所有力消失,车将做匀速直线运动
5.下列情景中,没有受到浮力的物体是( )
A. 演武大桥的桥墩
B.环岛路的氮气球
C.探出水面的海豚
D.第一码头的游轮
6.在物理教学研讨会上,王老师用自制教具演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球(直径略大于瓶口直径)放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了,以下分析正确的是( )
A.图中乒乓球静止时受到的支持力与受到的重力平衡
B.手对饮料瓶的摩擦力方向是竖直向上
C.乒乓球上浮的过程中,水对它的压强保持不变
D.此实验说明了浮力产生的原因是物体密度小于液体密度
7.如图所示是中国航母“辽宁号”训练时舰载机起飞的情景。下列说法中正确的是( )
A.飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机受到平衡力
B.飞机飞离航母后,航母将沉下一些
C.飞机飞离航母后,航母所受浮力的大小不变
D.飞机飞行时能获得升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速
二、多选题
8.物理源于生活,下列有关于一位中学生的估测中,符合生活实际的是( )
A.他(她)的正常体温约为37℃
B.他(她)站立时对地面压强约100Pa
C.他(她)在游泳时受到浮力约几百牛
D.他(她)呼气时肺内气压大于外界气压
9.下列关于浮力的说法正确的是( )
A.物体浸没在某液体中的深度越深,受到的浮力就越大
B.漂在水面上的物体受到浮力,沉在水底的物体不受浮力
C.浸没在液体中的物体,所受浮力等于所受液体压力的合力
D.一定量的水能产生的浮力,可能大于这些水所受的重力
三、填空题
10.如图所示:比较弹簧测力计的示数可知:浸在同种液体中的物体所受浮力的大小跟 有关。
11.如图所示,物体所受的浮力的方向是 的,若物体所受浮力8N,物体上表面受到水的压力为4N,则物体下表面受到水的压力为 N。
12.如图所示,将去盖的矿泉水瓶截去底后倒置,放入一乒乓球后向里注水,乒乓球不上浮,同时观察到有少量水流出,此时乒乓球 (选填“受”或“不受”)浮力作用;再用手将瓶口堵住,过一会儿,观察到乒乓球将 (选填“上浮”或“不上浮”)。
13.如图所示,一个长方体浸在水中,进行比较,你会知道浮力产生的原因。(填“>”“<”或“=”)因为hA hB,所以pA pB,所以FA FB。
14.为了让同学们了解浮力产生的原因,老师将矿泉水瓶的底部剪去,拧掉盖子,瓶口倒置,放入乒乓球,向瓶中倒水。同学们观察到瓶口有少量水流出,但是乒乓球没有上浮,如图甲所示。老师用手堵住瓶口,乒乓球迅速向上浮起,如图乙所示。此实验说明了浮力产生的原因是液体对物体上下表面的 ;由此可判断伫立在水中的柱形桥墩 (选填“受”或“不受”)浮力。
15.如图所示,找一段较粗的红毛线,将其两端分别固定在乒乓球和大烧杯的底部。将水注入大烧杯,直到将乒乓球浸没。观察红毛线被拉直的方向。将大烧杯的一侧杯底垫高,观察红毛线被拉直的方向,并与重垂线的方向相比较。通过实验发现浮力的方向是 的。若乒乓球的重力大小为G,线的拉力大小为F,则浮力大小为 。
16.我国三峡工程是举世瞩目的跨世纪工程,三峡船闸是世界上最大的船闸。船闸是利用 原理工作的;船闸两侧浸在水中的坝体 (选填“受”或“不受”)浮力作用。
四、综合题
17.爱动脑的小潭同学,在学习了物理相关知识后,结合生活中和课堂上的观察,提出了如下问题来考考大家。
(1)用自制仪器演示了如下实验:将一只去盖、去底的饮料瓶的瓶口朝下,把乒乓球放入瓶内并注水,看到有少量水从瓶口流出,此时乒乓球静止(如图甲所示),然后用手堵住瓶口,一会儿乒乓球浮起来了(如图乙所示)。
①乒乓球在图甲位置静止时, (选填“受到”或“不受到”)水对其浮力;
②乒乓球从图甲位置上浮到图乙位置过程中,乒乓球受到的液体压强将 ;
(2)小潭在某地下商城“工”字形通道中想到了过道的通风问题,查阅了相关的设计。如图所示,黑色部分为墙面凸出部分,其中方案有效、节能且过道风流向标注正确的是 ,判断的依据是: 。
A.B. C. D.
五、作图题
18.如图所示,斜面上放置了一个盛水的烧杯,用细线把一木块系在烧杯底面上且细线处于拉紧状态,现把系木块的线剪断,请画出细线被剪断的瞬间木块的受力示意图。
19.油条是传统早点之一,如图甲是油条制作过程,请在图乙中画出油条浮在油面上时受到的浮力的示意图。(O为重心)
六、实验探究题
20.如图是小文在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验。
(1)用弹簧测力计吊着形状规则的物体缓慢浸入液体中不同深度,不考虑物体吸水,弹簧测力计示数及步骤如图A、B、C、D、E所示(液体均未溢出),由A、B、C可知,物体受到的浮力与 有关:分析A 三个实验步骤得出,浮力的大小与物体的浸没深度无关;分析A、D、E三个图可知,浮力大小与 有关;
(2)小文利用实验中的数据计算出物体的密度为 ,液体的密度为 ;
(3)在步骤D中,物体浸没后向下移动但未触底的过程中,物体上下表面受到水的压强差 (选填“变大”“变小”或“不变”);对比B、C两图,C图中容器对桌面的压力比B图增大 N;
(4)若要考虑物体吸水,且吸水后物体体积不变,步骤B、C、D弹簧测力计示数为物体吸水后的示数,则物体浸没在水中受到的浮力 1N(选填“大于”“小于”或“等于”)。
21.在“探究影响浮力大小的因素”实验中,同学们根据生活经验,提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想:与物体浸入液体中的深度有关;与物体排开液体的体积有关;与液体的密度有关。进行探究时,实验步骤和弹簧测力计的示数如图所示。
(1)其中序号b中物体所受浮力大小为 N。
(2)分析、、三次实验,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度 (选填“有关”或“无关”);
(3)基于什么经验,你觉得猜想是合理的,请写出一个: 。
(4)分析 三次实验。可知浮力大小与液体的密度有关。
(5)从实验数据还可求出盐水的密度为 。
答案解析部分
1.【答案】D
2.【答案】B
3.【答案】C
【解析】【解答】A、浮力的实质为上下表面的压力差,所以小球不受浮力,上表面受到水的压力,ABD错误,C正确
综上选C
【分析】根据浮力的实质判识选项
浮力:浮力产生的原因为上下表面存在压强差,液体对小球的压强p=ρgh,压力为F=Ps所以小球受到水的其的压力
4.【答案】B
【解析】【解答】A.行人对桥的压力,是鞋形变要恢复原状而对桥面产生的弹力,故A正确,不符合题意;
B.浸在水中的桥墩,由于底面没有与水接触,桥墩下面没有受到水对其向上的压力,则桥墩不受浮力作用,故B错误,符合题意;
C.力是物体对物体的作用,单独一座桥不能产生力的作用,故C正确,不符合题意;
D.汽车转弯行驶时,如果所受的力突然全部消失,汽车将做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。
故选B。
【分析】物体发生弹性形变,在恢复原状时产生弹力;物体下表面没有液体,不受液体的浮力;运动的物体不受力,做匀速直线运动。
5.【答案】A
【解析】【解答】A、大桥的桥墩深入淤泥中,底部不受水向上的压力,A符合题意;
B、氮气球排开空气,所以受到浮力作用,B不符合题意;
C、海豚有部分身体浸在水中,所以受到浮力作用,C不符合题意;
D、游轮漂浮在水面上受到浮力作用,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】浮力:浮力产生的原因为上下表面存在压强差,根据阿基米德远离可知浮力的大小等于排开水的重力,浮力的公式F浮=ρ液gV排,应用:通过改变自身重力改变浮力,轮船以及潜水艇
6.【答案】B
7.【答案】D
【解析】【解答】A, 飞机在航母甲板上加速飞行时, 加速运动力不平衡,故A错;
B, 飞机飞离航母后,重力减小,航母上浮一些,故B错;
C,飞机飞离航母后,航母所受浮力变小,故C错;
D,飞机飞行时能获得升力,是因为机翼上方空气流速大于机翼下方空气流速 ,故D对
故该题选D。
【分析】A: 当飞机在航母甲板上加速飞行时,飞机的发动机产生推力,使飞机向前加速;B:飞机飞离航母,与原来在航母上的时候相比,前后重力减小了,所以航母上浮一些;C:飞机飞离航母后,前后相比重力减小,航母所受浮力变小;D: 机翼的上表面是凸面,下表面是平面或凹面。当空气流经机翼时,上表面的空气流速加快,压强减小,而下表面的空气流速减慢,压强增大。这种压强差使得机翼受到向上的升力,从而支撑飞机的重量。
8.【答案】A,C,D
9.【答案】C,D
10.【答案】排开液体的体积
11.【答案】竖直向上;12
12.【答案】不受;上浮
13.【答案】<;<;<
【解析】【解答】由图可知,hA<hB。结合压强公式p=ρgh计算可知,pA<pB。上下表面积相同,所以由知,FA<FB。
综上 第1空、 < ;第2空、<; 第3空、<.
【分析】压强的计算:公式为P=ρgh,压强和液体的密度、浸没深度有关,且密度越大,压强越大,深度越大,压强越大, 在同种液体的同一深度,液体向各个方向的压强 相同。
14.【答案】压力差;不受
15.【答案】竖直向上;G+F
16.【答案】连通器;不受
【解析】【解答】(1)当上游阀门打开时,闸室与上游通过阀门相连通,形成上端开口、底部连通的容器,这就是连通器的原理。
(2)对于船闸两侧浸在水中的坝体来说,它的下表面没有受到水的压力,坝体并不受到竖直向上的浮力作用。所以,船闸两侧浸在水中的坝体不受浮力作用。
【分析】(1)底部连通,上面开口的容器为连通器;
(2)浮力是液体对浸在其中的物体产生的竖直向上的力,但浮力的产生需要满足一定的条件,即物体必须下表面受到向上的压力大于上表面受到向下的压力,这样才会产生竖直向上的浮力。
17.【答案】不受到;变小;C;流体在流速大的地方压强小(或流体在流速小的地方压强大)
18.【答案】
19.【答案】
20.【答案】物体排开液体的体积;C、D;液体的密度;4;0.8;不变;0.3;大于
【解析】【解答】(1)物体受到的浮力大小与物体排开液体的体积有关。分析比较A、B、C可知,液体的密度相同时,物体排开液体的体积不同,浮力不同,
研究物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关,要控制液体的密度和排开液体的体积相同,改变物体浸没在液体的深度,因此选择A、C、D三次实验。
由图A、D、E可知,物体排开液体的体积相同,液体的密度不同,测力计的示数不同,浮力大小不同,可知浮力大小与液体的密度有关。
(2)由图A可知,物体的重力为,物体的质量为
由图A、C可知,物体完全浸没在水中时受到的浮力为
根据阿基米德原理可知,排开液体的体积为
物体的体积
物体的密度为
由A、E可知,物体在液体中受到的浮力为
根据阿基米德原理可知
液体密度为
(3)在步骤D中,物体浸没后向下移动但未触底的过程中,物体受到的浮力大小不变,根据浮力产生的原因可知,物体上下表面的压力差不变,则上下表面受到水的压强差不变。
对比B、C两图,C图中弹簧测力计的示数减小了0.3N,所以物体受到的浮力增加了0.3N,根据物体间力的作用是相互的,故C图中容器对桌面的压力比B图增大0.3N。
(4)吸水后物体体积不变,会导致物体浸没时的重力偏大,而物体实际受到的浮力不变,则会导致物体浸没时弹簧测力计的示数变大,所以测得的浮力偏小,则物体浸没在水中受到的浮力大于1N。
【分析】(1)弹簧测力计的分度值,读出弹簧测力计的示数;
根据控制变量法可知,研究物体所受浮力的大小与物体浸没在液体中的深度是否有关,要控制液体密度和排开液体的体积相同,改变物体浸没在水中的深度;根据控制变量法,找出不变的量和变化的量,确定浮力大小与变化量之间的关系;
(2)根据称重法求出金属块浸没在水和F中液体受到的浮力大小关系,根据阿基米德原理判断液体密度大小关系;
(3)由阿基米德原理得出水袋所受浮力等于它排开的水的重力;
(4)根据称重法算出金属块浸没在水和液体中时受到的浮力大小,由阿基米德原理算出物体的体积和液体的密度。
21.【答案】1.2;无关;人往海水深处走时,会感觉身体越来越轻;a、d、e;2.7×103
1 / 1
学科网(北京)股份有限公司
$$