3.2 植物体内的物质与能量变化 单元检测-2024-2025学年人教版生物七年级下册

第三单元第二章《植物体内的物质与能量变化》练习题

一、选择题

1．以下各项中哪些不是直接利用光合作用原理提质增产的措施（　　）

A．种玉米时要合理密植 B．松土、排涝

C．大棚内安放二氧化碳变送器 D．傍晚对大棚中的植物进行补光

2．将暗处理一昼夜的叶片做如图处理，光照2小时后，A区有淀粉，B区无淀粉，这说明了光合作用需要（　　）

A．二氧化碳 B．氧气 C．水 D．无机盐

3．下列哪项措施不能有效的抑制呼吸作用（　　）

A．减少含水量 B．降低温度 C．降低氧含量 D．降低二氧化碳浓度

4．绿色开花植物叶片的结构主要包括（    ）

A．表皮、叶肉和叶脉 B．表皮和叶肉

C．叶肉和叶脉 D．表皮和叶脉

5．为了探究绿色植物和种子的生命活动，某兴趣小组的同学设计并进行以下实验，以下有关说法错误的是（    ）

A．利用甲装置可探究光合作用的原料是二氧化碳，条件是光

B．探究“绿叶在光下制造有机物”的实验，实验前需要将绿色植物放到黑暗处一昼夜

C．乙装置中澄清的石灰水变浑浊是因为种子在萌发的过程中释放二氧化碳

D．丙装置中蜡烛熄灭是因为种子萌发进行呼吸作用释放二氧化碳

6．下列现象及其原因的表述不正确的是（　　）

A．适时为农作物施肥，为其生长提供无机盐

B．向温室中适当增加二氧化碳的浓度能够提高植物进行光合作用的效率

C．通过间作、套种等方式可以提高农田中植物对光照的利用率

D．绿化植物移栽时剪去部分枝叶是为了降低植物的光合作用

7．为了全面推进乡村振兴，助力乡村经济，焦作孟州三联种植合作社通过种植杏鲍菇实现了村集体经济和农户收入双丰收。杏鲍菇肉质鲜美，营养价值高，下列有关叙述正确的是（    ）

A．能够分解有机物 

B．有根茎叶的分化

C．可以进行光合作用 

D．依靠芽孢进行繁殖

8．下列描述中，正确的是（　　）

A．枝条由茎和叶构成 B．茎的加粗生长与形成层有关

C．芽原基发育成叶 D．根尖吸收的水分由筛管运输

9．街头绿地对于调节城市生态系统局部小气候有着重要作用。某学校兴趣小组的同学在城区选取了4块大小相同但植物种类不同的样地，进行了日平均气温和相对湿度的测量，结果如下图。下列关于街头绿地的说法，不正确的是（    ）

A．街头绿地通过降温和增加湿度可调节城市局部小气候

B．增加绿地面积有利于城市生态系统中人们的健康生活

C．绿地对局部小气候的调节，体现了生物对环境的影响

D．绿地中植物种类越复杂，调节局部小气候的能力越弱

10．为究植物光合作用过程中气体变化，兴起小组设计了图所示的实验装置。2小时后向瓶内滴加BTB溶液观察颜色变化。下列叙述错误的是（　　）

A．向瓶内吹气可以使瓶内含有大量的二氧化碳

B．滴加BTB溶液后，甲瓶内的溶液呈现黄色，乙瓶内的溶液呈现蓝绿色

C．实验说明植物在光下放出氧气

D．若改成向瓶内加入澄清的石灰水，甲瓶内的石灰水会变浑浊

 

二、填空题

11．在植物的根、茎、叶等处有运输             的筛管。

 

三、实验探究题

12．室大棚能为植物的生长提供各种适宜的环境条件，有利于植物的生长和繁殖。请据图回答下列问题：

(1)某同学为探究大棚内植物的生理活动，设置了如图甲所示实验装置，并进行了如下实验：先将该植物放在黑暗处一昼夜的原因是              ，后将该植物置于光下几小时，摘下叶片脱色漂洗，滴加碘液，发现       部分（填图中序号）叶片为蓝色，③部分叶片为棕黄色，则可证明       是光合作用的原料。

(2)若要探究大棚内植物的呼吸作用产生二氧化碳，除将塑料袋内的氢氧化钠去除外，还应将实验装置置于       环境中，一段时间后，将袋内的气体通入澄清的石灰水进行验证。此时，该植株的生理状态与图乙中的       点（填图中字母）对应。用公式表示该生理过