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20242025(2)九年级物理结课学习质量调查
一、单选题(本大题共10小题,共30分)
1.下列与生活密切相关的热现象中,分析正确的是(
A:“端午节,粽飘香”一一分子间有斥力
B.冬天用热睡袋取暖一一通过热传递的方式将热水袋的内能转移到人体上
!海边昼夜温差比沙漠中的小一沙石比水的比热容大
D.深秋时节,落叶纷飞一一分子在做水不停息的无规则运动
2.用弹簧测力计挂着一实心圆柱体,圆柱体的底面刚好与水面接触(未浸入水),然后将其
逐渐浸入水中,图乙中正确反映弹簧测力计示数F随柱体逐渐漫入水中的深度h变化情况的
是(
F/N
FIN
h/cm
hicm
B
C
D
图甲
图乙
3.将玻璃瓶、两端开口的细玻璃管和橡皮塞组成如图所示的装置。装置内加入适量液体,可
完成如下四个实验:①验证力使物体发生形变:②观察大气压随高度的变化:1⑧观察液体的
热胀冷缩:④模拟潜水艇的浮沉。在这些实验的设计中,把微小变化放大以利于观察的是
(
A.①②③
B.②③④
C.①③④
D.①②④
4.如图电路,两盏相同的电灯在闭合开关后都能发光。:过了一会儿,两盏电灯突然同时都不
亮了,且电压表和电流表的示数均变为零。如果电路只有一处故障,则故障可能是(
1.电灯L1短路
B.电灯L2短路
(,电灯L,断路
D.电灯L2断路
5如图所示,骑自行车出行郊游,是一种时尚、环保的生活方式。当我们在平直路面上匀速
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向前骑行时,以下说法正确的是()
A.若自行车停下,惯性就消失了
B.自行车受到的动力大于自行车受到的阻力
C.路面受到的压力与人受到的支持力是一对平衡力
D.人和车受到的重力与地面对人和车的支持力是一对平衡力
6.如图所示四个实验现象中,揭示了发电机工作原理的是(
B
D
7.如图是某品牌榨汁机,为保障安全,该榨汁机设置了电源开关S和安全开关S,当杯体放在
主机上时,S1自动闭合,此时再闭合S,电动机才能启动,开始榨汁。下列电路图符合上述要
求的是(
杯体
B.
D.
8.估测、估算是物理学习中常用的一种学习方法,也是生产、生活必备技能,以下数据符合
实际的是(
A:教室里桶装饮用水装满水后的质量约为50kg
B.把装有30个鸡蛋的塑料袋从1楼提到5楼,提鸡蛋的力大约做功180J
C.中学生正常步行的速度约为5m/s
D体育课上同学们所使用的排球重力约为100N
9,素电能表的表盘如图所示。用电30min时电能表的转盘转过360转,接在该电能表上的用
电器的总功率是(
)
kW.b
2021回
A.I×103W
B.2×103W
+
C.3X103W
D.4×103W
20V 10A 50Bx
720r/kW.h
0
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10.如图所示电路,电源电压恒定,R1=62,R2=122,R3是定值电阻。闭合开关S1,单刀双
,掷开关S2接a时电流表的示数为1A,接b时电流表的示数为0.6A。下列选项正确的是(
A.电源电压为18V
B.电源电压为9V
E.定值电阻Rg的阻值为9n
D,.定值电阻R3的阻值为22
二、多选题(本大题共3小题,共9分)
1】.关于如图所示的四幅图中,说法正藏的是(
49
(A)
(B)
(©
(D)
A分别在A、,B、C三处用同样大小的力推门,在C处感觉关上门的难度最大,说明力
的作用效果与力的大小有关
B.锤头松了,人们常用撞击锤柄的方法使锤头紧套在锤柄上,利用了锤头的惯性
C.活塞式抽水机利用大气压,标准大气压下,能提升水的最大高度约为10.3m
D.自制气压计从一楼走上五楼,可以观察到管内水柱降低
2.如图所示,是放在水平桌面上的两只圆筒形容器A和B,容器的底面积SA=2SB。在A、B
两容器中分别装有体积相等的甲、乙两种液体。已知液体对两容器底产生的压强相等。则关于
甲、乙两种液体的密度和两容器对桌面的压强刀(不计圆简形容器的质量),下面的判断正
确的是(
A.po=2p
B)p甲pz
甲座
C.PA=2pB
D.PA-PB
A
B
13.如图所示的电路中电源电压不变,a、b为同种电表(电流表或电压表)。闭合S1和S,a、
b两表示数分别为3和1(单位为A或V):将a、b换为另一种电表,闭合S、断开S2,a
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:示数为0.4(单位为A或V)。则()
A.R1的电阻为52
B.Rz的电阻为7.52
C.前一种情况中a表的示数为3V
D.后一种情况中b表的示数为1.2A
三、填空题(本大题共6小题,共24分)
4.将图甲所示装置中玻璃板抽掉后,两个瓶子内气体会彼此进入
现象叫做
,如图乙所示,用力击出下部棋子时,上面的
飞出由于上面的棋子具有
15.篆刻是我国一门古老的艺术形式,篆刻刀的刀口做得很锋利是为了增
大
;上图所示是一个盆景自动供水装置,由于
的作用,
瓶中的水不会全部流掉,而有部分保留在瓶中。
16.小明在学习“阿基米德原理”时,做了如图实验。由图可知物体所受浮力为
N:
由阿基米德原理可知,丙图中弹簧测力计的示数应为
N。
N
0.5N
甲
丙
17.在水平地面上,工人师傅用100N的力沿水平方向推着重为300N的箱子匀速前进,5s内
移动了6m,在这个过程中,箱子重力做的功为
J,推力做功的功率为
w。
18.如图所示,GMR是一个巨磁电阻,其阻值随磁场的增强
而急剧减小,当闭合开关S1、S2时,电磁铁的右端为
GMR
极(选填“N”或“S”)。当P向右滑动时,电
电磁铁
指小灯图②
P■
压表的示数
(选填“增大”或“减小”)。
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19.电阻R1、R2的U」图象如图1所示,则R1:R2=
。将R1、R2接入电源电压不
变的电路中,如图2所示。当只闭合S时,电路消耗的总功率为P1:当S和S都闭合时,
电路消耗的总功率为P2,则P1:P2=
UNA
四、综合题(本大题共6小题,共37分)
20.某品牌电热水壶的部分技术参数如图所示,在其中装入质量为2kg、初温为25℃的水
用该壶将水加热到75℃。已知水的比热容c=4.2X10J/(kg·℃),不计热量损失,求此过程
中:(1)水吸收的热量:
型号×X×XX
(2)电热水壶正常工作的时间。
额定容量2L
额定电压
220V
额定功案1000W
21.如图,在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中:
2N
777777777777777777777777
(1)小龙在水平的长木板上,用弹镀测力计水平向左拉动木块A,并使其做
运动,
此时弹簧测力计读数是
N,如果拉力增大到3.5N时,摩擦力为
N
(2)他测得的实验数据如表。
接触面
压力N
渭动摩擦力N
1
木块与木板
4.0
0.8
2
木块与木板
5.0
1.0
3
木块与砂纸
4.0
12
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比较第1、2次实验数据,可初步得出结论:
(3)小华将木块沿竖直方向截去一半后,测得木块所受的滑动摩擦力为变为原来的一半。她
由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小,你认为她的探究过程存在什么问题:
0
(4)小勇想改进这个实验方法,将弹簧测力计圆环固定在墙上,挂钩挂着木块,木块下面是
一长木板,实验时拉着长木板沿水平向左运动,这样长木板
(“一定”或“不一定”
或“-一定不”)要做匀速运动,此时木块受到的摩擦力方向是水平向(填“左”或“右”)。
22.热爱劳动的津津,在家学做天津特色菜“贴饽悖整鱼”时,一个饮料瓶不小心落到了松软
的玉米面团上,在面团上留下较深的痕迹。于是他灵机一动,利用玉米面团和装有水的饮料瓶,
依次做了如图所示的实验,对如下两个问题进行了探究。关注天津考生公众号下载更多学习资料
问题一:压力作用效果跟哪些因素有关。
问题二:重力势能大小跟哪些因素有关。
4
限千线卓面面上
总开从高处落入面国中
(1)做实验①②③是为了探究(选填“问题一”或“问题二”):
(2)利用实验④⑤可探究重力势能大小与是否有关:
(3)《民法典》中规定“禁止从建筑物中抛掷物品”,生活中更要杜绝“高空抛物”这种严
重危害公共安全的行为。“高空抛物”危害性大的原因,可通过分析实验⑤⑥得出的结论来解
释,请你写出该结论
23.如图所示,电阻R1=102,开关S由断开到闭合,电流表的示从0.6A变为1A。若电流电
压保持不变,求:
(1)电阻R2的阻值:
(2)开关S闭合时,电路消耗的总功率。
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24.某同学用如图甲所示的电路测量定值电阻R的阻值。
0.6
0h0
0.6
乙
丙
(1)请用笔画线代替导线将图甲中的实物连接完整(要求滑片P向左移动的过程中电流表示
数变小):
(2)~实验时,将滑动变阻器的滑片从阻值最大处移到最小处的过程中,发现电流表和电压表
的示数较小,且变化不明显,导致这一现象的原因可能是
(3)排除故障后继续实验,当电压表示数为2.4V时,电流表示数如图乙所示,此时电流表的
示数为
A,则定值电阻R=2:
(4)继续实验时,虫压表突然损坏,在电源电压未知的情况下,该同学设计了如图丙所示电
路,用最大阻值为尧的滑动变阻器和电流表,来测量电阻R的阻值,实验步骤如下:
①闭合开关,将滑动变阻器滑片移至最左端,读出电流表示数:
②」
,电流表示数为:
③计算出未知电阻R=
,(用题中所给物理量的符号表示):
25.如图所示,容器中装有水,水中有一个木块被细线系着,已知水重200N,水深为0.5m,
木块的体积为4dm3,木块的密度为0.6x10kgm3,试求(g取10Ng):
(1)水对容器底面的压强是多少?木块受到的浮力是多大?
(2)若绳子断了,最终木块漂浮在水面上时,所受的浮力为多大?此时水对容器底的压强比
第(1)问中的大还是小?
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