4.1 人要有自信（精品课件）-2024-2025学年七年级道德与法治下册解读教材精品课件+教学设计+练习（统编版2024）

掌声如果过。我就让我注定。我只说过穆目。 温故知新 如何做？ 3.2做自尊的人 （2）学会不断提升自己 （3）学会尊重他人 （1）学会维护自己的人格尊严 ①尊重他人，就要尊重他人的隐私和人格，不取笑、歧视他人，更不能侮辱他人 ②接纳他人不同的个性和处世风格 ③尊重他人不同的生活习惯，珍视他人的劳动和付出。 ①在学习上，我们应努力充实自己，开阔视野，增长智慧; ②在生活中，我们要不断历练自己，增强人际交往能力，提升个人修养。 ①恪守为人之德，坚持人格独立，不做有损人格的事。 ②面对他人的议论或批评，我们要有平和、豁达的心态，做到“有则改之，无则加勉”。 ③面对他人的侮辱和诋毁，我们应当予以回击，必要时运用法律武器保护自己。 新课导入 诗词赏析 李白 乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。 李白 天生我材必有用，千金散尽还复来。 杜甫 会当凌绝顶，一览众山小。 从这些诗词中，启示我们应该拥有怎样的青春活力？ 4.1人要有自信 第四课：自信给人力量 ——逐梦前行，光彩绽放 第2单元—焕发青春活力 自主学习 1 什么是自信？ 2 自信的作用？ 浏览课本P26-28页内容，思考下列问题，并将答案标记在课本上。（时间：2分钟） 3 自负、自卑、自信的区别？ 4 自信的来源？ 考试前自信满满 考试中自信轻松应对 生活观察 生活观察 自信满满的表演 航天员自信神态 笔记区 1.什么是自信（P34） 自信就是相信自己， 是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。 钱学森“外国人能搞的，难道中国人不能搞？” “我到美国去的时候，只有一个目标，就是要把科学技术学到手，而且要说我们中国人可以赛过你美国人，达到科学技术的高峰” “我们这帮人天不怕地不怕，什么问题都觉得可以解决，只要努力，拼命干，命不要，就是要这个任务一定完成” “中国人搞导弹行不行，中国人怎么不行，外国人能搞的，难道中国人不能搞”在钱学森的带领下，1964年10月我国第一颗原子弹爆炸成功。 从钱学森先生的话语中，你感受到怎样的自信力量？ 自信是一种“我能行”的信念， 是在思想上相信“我能行”， 行动上表现“我能行”， 情感上体验“我能行”。 作用：让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。 (1)自信让人乐观坚定。 活动一 2025年校园文化艺术节到来之际，班级要遴选唱歌方面歌手，报名中，有几位同学发表了不同的看法··· 我唱歌最好听了，你们都不如我唱的好听，你们都别报名参加和我竞争了。 小刚 小明 我认为自己唱的不好听，长得也不好看，即使参加，也不会被选上的，还是躲的远远的吧，不和别人竞争了··· 唱歌是我的强项，但是我在高低音方面处理的不是很好，我还是需要勤加练习，早日有一天可以登上春晚舞台。 小强 小组讨论：这三位同学分别是一种什么样的状态？说说你的理由。 自负 自卑 自信 活动二 小刚是自负的表现。因为自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。 乐乐是自卑的表现。自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。 西西是自信的表现。自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。 小刚 乐乐 西西 过高评价自己 过低评价自己 恰当的评价自己 (2)自信让人远离自负与自卑 自负、自卑、自信的区别/表现？P35 能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题 自卑 自负 自信 轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力 过高地估计自己，自以为是，好高骛远 笔记区 2.自信的作用（重要性）？ ①自信让人乐观坚定。 ②自信让人远离自负与自卑。 道法 人的自信与国家和民族强盛息息相关。作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。 我们拥有了更为充足的平视世界的底气，坚定的民族自信、强大的民族自豪。 活动三： 笔记区 3.自信的来源P36 ①自信源于我们在成长过程中积累的实力， ②源于在和他人交往中获得的肯定， ③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。 课堂小结 4.1人要有自信 自信的内涵 自信的作用 自信的来源 自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现 ①自信让人乐观坚定 ②自信让人远离自负与自卑 ①成长过程中积累的实力 ②在和他人交往中获得的肯定 ③从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感 既学既练 1. 自信的人在思想上相信“我能行”，行为上表现“我能行”，情感上体验“我能行”。以下属于自信表现的是（ ） A．看不到自己的缺点 B．嫉妒比自己强的人 C．课堂上不敢举手发言 D．实事求是地看待自己 D 既学既练 2.宋代名将狄青曾经在出战前，对将士们说，如果此次能够得到上天眷顾，以少胜多，那么把100枚铜钱丢出去，会全部字面朝上，结果，果真如此。将士们士气高涨，一鼓作气击败了敌军。回营后，狄青揭开谜底：100枚铜钱的两面都是字！这启示我们（   ） ①增强自信，在实践中增长才干 ②面对困难时，对自己要有信心 ③相信自己，在尝试中不断进步 ④只要充满自信，就能取得成功 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ A 既学既练 3.【2024·湖北武汉】学校文学社举办“最美经典诵读员”竞选活动，普通话标准、喜爱文学的小静很想报名参加，但她性格内向、胆小害羞，不敢参与竞选。如果你是她的好朋友，你会对她说 A．“要学会等待，等老师来找你吧！” B．“多浪费学习时间啊，还是不参加的好！” C．“要敢于迎接挑战，自信地展示自己！” D．“要学会竞争，不要把机会留给别人！” C 既学既练 4.某中学要接待外国学生,七年级学生小荣因英语表达能力较强而被推荐参与接待任务。为此,她每天坚持练习口语,并查阅相关资料,了解本地的人文历史与发展成就。她对圆满完成本次接待任务充满信心。小荣的自信来源于（ ）。 ①自身成长过程中积累的实力 ②在和他人交往中获得的肯定 ③家乡的繁荣稳定与文化积累 ④优厚的物质生活条件 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 谢谢观看 $$