第三单元 文化传承与文化创新课件-2025届高考政治二轮复习统编版必修四哲学与文化

结合问题清单，课前背诵三分钟+课上背诵10分钟 问题清单 不忘本来：1.文化的功能（基本功能、对人、对国家和民族、与政治经济） 2.中华优秀传统文化的当代价值、创造性转化和创新性发展 3.中华民族精神是什么、为什么、如何做 吸收外来：1.对待文化多样性的正确态度 2.文化交流与文化交融的作用 3.如何推动中外文化交流？ 面向未来：1.如何发展中国特色社会主义文化 2.马克思主义传入中国的影响 3.文化发展的基本路径 4.如何建设文化强国 5.文化自信的重要性 知识填空 1、                                    是文化的核心                 2、                       是一个国家、一个民族传承和发展的根本。 3、               是民族文化的核心和灵魂。                          是文化的核心 4、                是维系民族生存与发展的精神根基 5、中华优秀传统文化创造性转化侧重                     6、                        是一个民族区别于其他民族的独特标识。 7、             是一个民族生存与发展的精神根基。8、                  是民族文化的核心和灵魂。 9、       本民族文化，又要                  其他民族文化。10、民族文化的集中展示是               。 11、文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持                                    12、中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识。 13、文化发展的根本路径：                      14、文化发展坚持                            的创作导向 15、文化创新和发展的关键是                                                         16、把                      在首位、社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制。 17、                        是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量 18、文化事业与文化产业主要区别？ 文 化 传 承 与 文 化 创 新 继承发展中华 优秀传统文化 1、文化——内涵与功能 2、中华优秀传统文化 主要内容、特点、当代价值 继承 发展 “双创” 结 晶 3、中华民族精神 内涵、价值 丰富和发展 弘扬 培育 社会主义核心价值观 文化一般性 文化 特殊性 不忘本来 学习借鉴外来 文化的有益成果 4、民族文化 正确对待外来文化 面向世界、博采众长 立足国情、交流互鉴 做法 5、世界文化 尊重文化多样性 尊重差异、理解个性 相互借鉴、求同存异 要求 文化的民族性与多样性 文化交流与文化交融 推动 文化发展 吸收外来 发展中国特色社会主义文化 面向未来 6、文化发展的必然选择 7、文化发展的基本路径 8、文化强国与文化自信 坚定理想信念，坚持以人民为中心 立足时代之基，回答时代问题 融通不同资源，实现综合创新 坚持以 马克思主义为指导，发展中国特色社会主义文化 纵向 横向 革命文化、社会主义文化 如何建设文化强国？坚定文化自信？ 体系构建 2 源自于文化传承 中国特色 社会主义 文化建设 熔铸了革命文化和先进文化 中华优秀传统文化：核心与当代价值 取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新；创造性转化创新性发展 精髓、本质： 弘扬民族精神、践行社会主义核心价值观 弘扬革命文化 承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识。 发展社会主义先进文化： 方向道路：指导思想、党的领导 基本路径：坚定理想信念 以人民为中心；立足时代之基 回答时代问题；融通不同资源 实现综合创新。 文化强国内容：塑造主流舆论新格局 弘扬主旋律；培育社会主义核心价值观；两个修养；文化事业与产业；传播力影响力；文化自信。 文化交流 面向世界、博采众长 立足国情、交流互鉴 植根于中国特色社会主义伟大实践 不忘 本来 吸收外来 吸收外来 必修四 中国特色社会主义文化建设 文化传承与文化创新 选择题 20年 知识点：民族节日、文化发展的动力 知识点：文化内涵不变、文化载体作用、创造性转化和创新性体现。理解材料 21年 知识点：文化创新的根本、基本途径 知识点：中华文化具有生命力、源远流长的原因。理解材料 22年选择无 23年 月亮门的独特魅力吸引国外民众认同中华文化 知识点 对待外来文化态度。哲学与文化 24年 ③“中西合璧”的设计思路创新了“天人合一”思想的内涵④赠送复制品传递着中国“尚和合、求大同”的价值追求 知识点：中华优秀传统文化的包容性、核心思想理念内容。哲学与文化。理解材料。 主观题 20年：运用文化生活知识，说明为什么中国人骨子里有强烈的集体主义价值观。 21年：感悟“可爱的中国”，从文化生活角度，阐述你对“心有所信，方能行远”的理解。 22年：用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。 23年：习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料，运用文化传承与文化创新知识，阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。 24年：材料题中没有明显体现。综合运用所学知识，以“真理之光与理想之光交相辉映”为主题撰写一篇短评。 范围：整个文化角度考查 题型：两个角度：为什么、怎么样 考点要求 考题统计 01 文化的内涵与功能 2024.湖南、安徽、新课标、江西；2023·全国、重庆、广东、湖南；2022·广东、北京、海南；2021·全国乙、河北、浙江6月； 02 中华优秀传统文化 2024·山东、河北、广西、天津、重庆、江苏； 2023·广东、全国甲、全国乙、浙江、湖北；2022·辽宁、广东、湖南、山东； 03 中华民族精神 2024·湖北、江苏、浙江；2023·全国乙、浙江1月、海南；2022·海南、湖南、全国、江苏； 04 文化的民族性与多样性 2024·湖北、江西、宁夏四川； 2022·湖南、浙江1月； 2023·湖南、浙江1月；2021·全国甲；2020·全国Ⅰ； 05 文化交流与文化交融 2024·黑吉辽、新课标、安徽、北京、江西、广西；2023·全国甲、新课标、湖北、浙江1月；2022·天津； 06 正确对待外来文化 2024·安徽；2023·湖南；2022·江苏；2021·北京、全国、天津； 07 文化发展的必然选择 2024·宁夏四川、北京；2023·全国、河北；2022·山东、浙江；2021·辽宁； 08 文化发展的基本路径 2024·湖南、江苏、福建、广西、湖北；2023·新课标、北京、浙江6月、湖南、福建、天津；2022·浙江； 09 文化强国与文化自信 2024·福建、北京、浙江；2023·山东、北京、全国；2022·广东、海南、浙江1月；2021·北京、湖南、河北； 考情透视·目标导航 5 2022·海南卷。运用所学的文化知识分析弘扬科学家精神对建设科技强国的意义。 2022·辽宁卷。运用文化知识，以“青春该有的样子”为题，畅想青春。 2022·江苏卷。有人觉得中国式英雄形象不够高大，认为我们的电影也应该塑造超人式英雄。结合材料，写一篇短文对此观点进行反驳。 2022·北京卷《哲学与文化》知识，谈谈你对“手稿依然有生命力”的理解。 2023·全国乙卷。结合材料并运用《文化生活》知识，阐明推动优秀传统文化“活起来”“热起来”的意义。 2023·广东卷。运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。 2023·湖南卷。运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”,为推动人类文明进步贡献中国智慧的。 2023·湖北卷。从青狗尾草华丽转身而成的小米，是中华民族贡献给全人类的珍贵礼物。运用“社会历史的主体”和“文化交流与文化交融”的知识对此加以说明。 2023·全国卷。运用《文化生活》知识，阐明推动优秀传统文化“活起来”“热起来”的意义。 2023·广东卷。运用文化传承与文化创新的知识，分析阅读为什么会出现“变”与“不变”的现象。 2024·全国卷。运用《文化生活》有关知识并结合材料，分析该市创新文化形成的原因。、 2024·甘肃卷。运用“文化的功能”相关知识，谈谈如何理解“艺术是一种修行”。 2024·新课标Ⅱ卷。结合材料并运用文化功能的知识，说明大南坡村探索美学赋能乡村振兴的意义。 2024·湖北卷。《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。 2024·浙江卷。说明大庆石油人为何能不断攀登采油技术高峰。 2024·北京卷。运用《哲学与文化》知识，阐明翻译在文明发展中的作用。 2024·广东卷。“国际传播中如何将‘中国故事'转为'世界故事'”为议题，结合材料并运用文化传承与文化创新的知识，谈谈自己的看法。 1.文化的实质：文化是一种精神力量，能够在实践中转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响。 2. 文化的核心：世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活。 3. 对政治、经济：文化反作用于一定的经济、政治，给予经济、政治以重大影响。（注意双重性） 4. 对社会：优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。 5. 对民族：文化是民族的血脉和灵魂，文化兴国运兴，文化强民族强。 6. 对人：文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 7、中华优秀传统文化的当代价值 8、民族精神作用 9、发展中国特色社会主义文化（如革命文化、先进文化、文化自信等的作用） ★文化的功能（意义、作用） 归纳提升 1.中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬；中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力。 （中华民族精神的作用） 2.“XX精神”既是对中华民族精神的继承和弘扬/重要组成部分/中国精神的生动诠释/体现，又是对中华民族精神和时代精神的丰富和发展，是民族精神与时倶进的产物（时代性）；（“XX精神”与中华民族精神的关系）（伟大建党精神是中国共产党的精神之源） 3.弘扬“XX精神”有利于激发伟大民族精神，为中国发展和人类文明进步/推动“XX”事业发展提供了强大精神动力； 4.传承和弘扬XX精神，有利于传承中华优秀传统文化，坚定文化自信，培育和践行社会主义核心价值观，坚定理想信念，培养担当民族复兴大任的时代新人。（弘扬“XX精神”的意义\原因\价值等） 运用民族精神的相关知识，分析XX精神的（意义/重要性/时代价值） 或分析为什么要传承和弘扬XX精神？(答题模板） 8 易错辨析： 中华文化集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 改：中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。 拓展：五处精神标识的提法： 中华民族独特的精神标识——中华文化 中华民族共同的精神标识——中华文化 一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化 代表着中华民族独特的精神标识——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化 中国革命的精神标识——革命文化 9 (2023·全国甲卷，21③)马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的具体方案。 (2021·山东高考，)③中华文化的统一性是地域文化多样性的基础。 中国式现代化为观察人类社会发展统一性和多样性问题提供了鲜活样本。 中国式现代化顺应了人类社会发展的一般规律。 中国式现代化有各国现代化的共同特征，中国式现代化必然有中国特色。 普遍性与特殊性、共性与个性 马克思主义提供了传承发展中华优秀传统文化的一般性指导，而不提供具体方案。 文化的统一性是各民族、各地区文化普遍具有的属性；文化的多样性体现各民族、各地区文化的独特性，二者是共性与个性的关系。中华文化的统一性不是地域文化多样性的基础。 10 (2023·全国甲卷，21①)马克思主义具有吸收各种不同思想文化的开放性。 马克思主义吸收各种优秀或先进的思想文化，而不是吸收各种不同思想文化。 对于文化里面两面性正确看待，文化/传统文化/人类文化。发挥正确的、积极的 发挥优秀文化功能 继承优秀传统文化 吸收有益的人类文化 文明都是对的 11 铜镜与体育的生动融合拓宽了文化发展的基本路径 满足人民的文化需求是文化创新和发展的关键。 文化发展的措施： 文化创新和发展的关键是回答时代问题，完成时代任务。书本P117 文化发展的根本路径 基本路径 文化创造的要满足最广大人民的需求 立足实践 12 (2023山东卷) 18．中国精神、中国力量 [精神家园] 一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成中华民族共同体的历史。在历史演进中各民族形成了生死与共、命运与共的中华民族大家庭；在这里，茶马古道、河西走廊……成为民族团结融合之路；长江、黄河、瓷器、丝绸……成为引发强烈共鸣的中华文化符号和形象。 鸦片战争以后，国家蒙辱、人民蒙难、文明蒙尘，中华民族遭受了前所未有的劫难。面对劫难。 各族人民更加深刻地体会到中华各民族一荣俱荣、休戚相关。 中国共产党成立后，领导各族人民洗雪耻辱、扭转自身命运，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，迎来了全体中华儿女踔厉奋发、共同创造美好生活的新时代。 ( 1)习近平指出，“必须构筑中华民族共有精神家园”。结合材料，运用文化传承与文化创新知识， 阐述新时代我们应如何构筑中华民族共有精神家园。(7 分) 【答案】①中国共产党领导各族人民扭转命运→坚持党的领导。(坚持习近平新时代中国特色社会主义思想)。 党带领、听党的指挥等不给分。 ②全体中华儿女共同创造美好生活的新时代→培育和践行社会主义核心价值观。(1分）(不可替代) ③中华各民族一荣俱荣、休戚相关→弘扬团结统一的中华民族精神，(或弘扬以爱国主义为核心的中华民族精神) 有民族精神即可 1分。 ④茶马古道、河西走廊→弘扬中华文化，中华优秀传统文化，(推动中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展。)漏掉优秀不得分。民族团结融合、共鸣的中华文化符号和形象→突出共同精神标识，强大精神纽带(精神根基)。(得分率较高) ⑤民族交融、各民族形成中华民族大家庭→尊重文化多样性，推进各民族文化交流与交融。(作答不多，写成世界文化交流，不得分；) ⑥中华民族共同体、文化认同层面→筑牢中华民族共同体意识(1分）不加意识，不得分； ⑦文化对复兴作用推动实现中华民族伟大复兴。(立足中国特色社会主义伟大实践、立足时代之基，回答时代之问) (1分) (为中华民族谋复兴，立足实践不得分) （2022年山东卷19.1） 在近代中国最危急的时刻，马克思主义传入中国，给中国先进的知识分子带来了先进思想。中国共产党人用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年 创造的伟大文明，用“ 马克思主义之‘失 ’”“射中国革命之‘ 的 ’”，用实 践现点赋予了传统文化中“知行合一 ”以新内涵……找到了决定中国前途和命 运的方向和道路。一 百年来，中国共产党人在接续奋斗中，点燃了伟大征途上 一个个熠熠生辉的精神火炬，激活了中国人民的“ 家国天下 ”情怀，唤醒了中 华民族最深厚的文化基因，并使之成为团结海内外中华儿女的最大同心圆。古老的中华文明重新迸发出强大活力。 用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明。结合 材料，运用文化传承与文化创新知识，谈谈你对这句话的理解。（6分） 【评分细则】在革命、建设、改革的伟大实践中，中国共产党坚持以马克思主义为指导。（1分）对中华优秀传统文化的内涵和表达形式进行创造性转化和创新性发展；（1分，答取其精华、去其糟粕、批判继承吸收借鉴得1分）形成了以伟大建党精神为源头的精神谱系，丰富和发展了以爱国主义为核心的中华民族精神；（任答一种精神得2分。若无精神，仅写爱国主义得1分）创造了革命文化和社会主义先进文化，形成了中国特色社会主义文化，（任答一种文化即可，1分）为人民提供精神指引\精神动力，坚定文化自信。（1分，动力、自信不重复得分） （2024·湖北卷）阅读材料，完成下列要求。 一辈子有多长，能干多少事？1938年出生的“油菜院士”傅廷栋，从“小傅”到“傅老”，带领团队培育出80多个油菜品种，有力解决了我国油菜产量和品质两大问题。 “下田有瘾”的傅廷栋和团队在1999年发现，如果能在西北地区的盐碱地上复种饲料油菜，不仅能解决北方冬天畜牧业缺少新鲜饲料的问题，还可以做绿肥，改良盐碱地。在前期几十年研究基础上，团队历经数千次尝试，最终从3000多份油菜资源中筛选出40多份耐盐碱材料，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜，并不代表能在其他类型的盐碱地上取得成功。为了能在全国三类盐碱地上都能种上油菜，傅廷栋带领团队走南闯北，提取土壤样本，制成全国盐碱地数据库，创建油菜的盐碱地培养链，最终选育出的一系列优质油菜品种，能够在绝大多数盐碱地上存活并得到大面积种植，其中，在内蒙古、新疆等地青饲料亩产可达5000公斤。 回顾半个多世纪的风风雨雨，80多岁的傅廷栋说：“科研就得围着农民转，多到实践中去，才会有新的发现。” （1）结合材料并运用《哲学与文化》知识，阐述傅廷栋如何在成就人生价值中笃行民族精神。 ①中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神的人民，伟大创造精神、伟大奋斗精神为油菜种业发展提供强大的精神动力，傅廷栋和团队历经几十年研究，育成了耐盐碱性好且抗病性强的油菜品种，在西北盐碱地上成功种植油菜。 ②傅廷栋心怀爱国之情，以解决我国油菜产量和品质问题为己任，致力于油菜品种培育，为国家和人民作出重大贡献，体现了爱国主义这一民族精神的核心。 ③他坚持着团结统一、勤劳勇敢、自强不息的中华民族精神，并秉持着创新精神，不断探索新方法、新技术，创建油菜盐碱地培养链，选育出优质油菜品种，推动了油菜种植的发展与创新。 2023·湖南卷·20（2），6分 【中国式现代化促进人类文明的整体进步】 人类只有肤色语言之别,文明只有姹紫嫣红之别,但绝无高低优劣之分。“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争。中国式现代化破解“文明冲突论”,紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑，在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂，以文明互鉴超越文明冲突，以文明共存超越文明优越，弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值，为推动人类文明进步贡献了中国智慧。 结合材料，运用文化知识，说明中国式现代化是如何破解“文明冲突论”，为推动人类文明进步贡献中国智慧的。（6分） 信息角度 信息分析 信息1：紧紧扎根中国土壤，立足中华文明发展逻辑。 立足国情，坚守中华文化立场。 信息2：在顺应时代发展潮流的基础上，以辩证方式处理不同文明之间的关系，坚持以文明交流超越文明隔阂……弘扬中华文明蕴含的全人类共同价值。 坚持胸怀天下，保持开放心态，面向世界，博采众长。 信息3：“文明冲突论”认为，世界各种文明之间存在着很大差异，这种差异会导致不同民族和国家之间的冲突、敌视甚至战争；中国式现代化破解“文明冲突论”。 中国维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代。 ①立足中国国情，坚守中华文化立场，坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用。 ②坚持胸怀天下，保持开放心态，以海纳百川的宽阔胸襟借鉴吸收人类一切优秀文明成果。 ③维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代。 时政链接 3月17日至18日，习近平在贵州省委书记徐麟和省长李炳军陪同下，先后到黔东南苗族侗族自治州、贵阳市等地考察调研，先后参观侗族文化展示中心、观看蜡染工艺流程等。 文化传承与创新 总书记要求既要保护有形的村落、民居等，传承无形的非物质文化遗产，又要推动其创造性转化、创新性发展，处理好保护和发展的关系，让民族文化在文旅融合中彰显光彩，以文化赋能经济社会发展。 乡村振兴 在考察中，总书记关注乡村全面振兴，肯定第一书记制度，强调要搞好乡村建设、乡村治理。指出农村产业发展要以让老百姓过上好日子为依归，鼓励发展侗乡特色产业，拓宽群众增收致富渠道。 党的建设 总书记强调推动高质量发展，必须毫不动摇坚持党的领导、加强党的建设，党的领导是事业发展的根本保证。同时对全党开展的深入贯彻中央八项规定精神学习教育进行部署，要求各级党组织精心组织实施，把正风肃纪反腐贯通起来，以优良作风凝心聚力、干事创业。 高质量发展 总书记要求贵州积极对接粤港澳大湾区等，主动融入全面开放格局，通过改革打通制约高质量发展的堵点卡点，破除地方保护等，用好改革开放关键一招，建设全国统一大市场。总书记指出推动贵州高质量发展关键在县域，要扎实推进城镇化建设，兴业、强县、富民一体发展。还强调贵州要保护好生态环境，将生态优势转化为发展优势，从自身实际出发，因地制宜谋发展。 3月25日，从中国国家博物馆获悉，以明孝端皇后九龙九凤冠为原型设计的文创产品——凤冠冰箱贴累计销量突破100万件，带动凤冠IP全系列产品销售额跨越亿元，创下国博近20年来单品及系列文创的销售纪录。 文化传承与创新：凤冠冰箱贴以明孝端皇后九龙九凤冠为原型，将传统文化元素与现代设计理念相结合，通过文创产品的形式实现了传统文化的创造性转化和创新性发展，让古老的文物“活”起来，使传统文化在现代社会中得到传承和延续。 文化自信：消费者对凤冠冰箱贴的喜爱和追捧，体现了对中华优秀传统文化的认同和自豪，反映出当下人们文化自信的不断增强。随着生活水平的提高，人们越来越注重精神层面的享受，对具有文化内涵的产品有着更高的追求，凤冠冰箱贴满足了人们对知识、艺术和历史的向往，让人们能够以轻松、有趣的方式将传统文化融入日常生活。 以人民为中心：国博根据观众的需求和喜爱，开发出凤冠冰箱贴等文创产品，并采取了一系列方便观众购买的举措，如开设“临时专卖场”、线上线下限量发售等，这体现了以人民为中心的发展思想，满足了人民群众日益增长的文化消费需求。 经济与文化的相互作用：凤冠冰箱贴的爆火带动了国博文创整体销量，2024年总销售额达约2亿元，体现了文化与经济相互交融。文化创意产品的开发不仅传承和弘扬了传统文化，还促进了文化产业的发展，创造了经济效益，为经济发展注入了新的活力。 时政链接 情景再现 发展旅游业是推动高质量发展的重要着力点。新时代以来，我国旅游业发展步入快车道，形成全球最大国内旅游市场，成为国际旅游最大客源国和主要目的地。2024年国内旅游人次超过56亿，同比增长近15%，旅游花费超过5.7万亿元，同比增长超17%。经济融入人文、人文浸润经济，推动文旅高质量发展的顶层设计正在不断完善。党的二十届三中全会《决定》明确提出，“健全文化和旅游深度融合发展体制机制”。 2023年3月以来，云南省全力打造“有一种叫云南的生活”文旅品牌，持续擦亮云南文旅亮丽名片。康养旅居、红色文化、非遗体验……冬可避寒、夏可避暑。云南凭借多样的气候条件、丰富的生物多样性、独特的民俗文化以及丰富的自然资源，成为国内外游客向往的旅居目的地。“春赏花、夏避暑、秋观景、冬养生”，游客来到云南，多会爱上云南，进而留在云南。 分挖掘并盘活红色资源，精心打造特色红色旅游产品。云南是中央红军以及红二、红六军团长征途中的重要驻足地，留存了众多承载厚重历史的珍贵红色文化遗产。在庄重肃穆的扎西会议纪念馆，每一幅图片、每一件实物、每一段文字，都无声地讲述着革命先辈在那段艰难岁月中的伟大抉择；在云南师范大学西南联大博物馆，回溯历史、见证战火纷飞年代，爱国学者、教育家用知识和智慧点燃希望灯塔的奋斗历程；在云南陆军讲武堂历史博物馆，回顾讲武堂办学历史，回望革命先辈们的英勇事迹。这些具有历史价值与文化价值的红色资源，借助图片、视频、VR等多元化技术手段，以可视化的方式创新呈现，催生出一系列富有吸引力与影响力的文旅新业态。 运用文化传承与文化创新的知识，说明云南是如何大力发展旅游业，催生文旅新业态的 参考角度： 1.坚持党的领导 2.立足社会实践，利用地方优势资源，打造地方品牌，坚持以人民为中心，满足游客多层次多样化的需求。 3.盘活红色资源，借助文化载体，传承红色文化。 4.推动中华优秀传统文化实现创造性转化和创新性发展。 5.融通不同资源，实现综合创新。 6.大力发展文化事业和文化产业；培育和践行社会主义核心价值观；弘扬以爱国主义为核心的民族精神。 情景再现 材料：陕西是中华民族和华夏文明重要发祥地之一。要加大文物保护力度，弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，培育社会主义核心价值观，加强公共文化产品和服务供给，更好满足人民群众精神文化生活需要。厚植文化根基，勇立发展潮头，陕西不断加快构建支撑有力的文化建设体系，一幅文化赋能高质量发展的生动图景，在三秦大地铺展。西安大唐不夜城，从写满诗词的灯饰下穿行，与唐装“仕女”擦肩而过，“李白”正于灯火阑珊处邀游客吟诗作对。走进“长安十二时辰”主题街区，恍若梦回大唐，数十台唐文化主题演艺一步一景。历史文化融入主题演艺，文旅消费活力激增。 2025年春节，西安“数字长安”项目走红，依托元宇宙技术还原盛唐风貌，游客可通过AR眼镜沉浸式体验《长安十二时辰》剧情，并与虚拟历史人物互动。该项目上线一周吸引超500万游客，海外社交平台话题量破10亿，成为文化出海的典型案例。 运用《哲学与文化》知识，说明“数字长安”项目的成功对传承中华优秀传统文化的启示。 参考答案：① 科技赋能文化创新：利用元宇宙、AR技术打破时空限制，增强传统文化的表现力和感染力。 ② 推动文化创造性转化：将盛唐文化IP（如《长安十二时辰》）与现代科技结合，激发文化活力。 ③ 扩大文化影响力：通过海外社交平台传播，增强中华文化的国际认同，推动文化走出去。 ④ 满足人民文化需求：沉浸式体验契合当代青年审美，提升文化传承的参与感和认同感。 ⑤ 综合结论：传承传统文化需守正创新，科技与文化深度融合，打造具有时代感的表达方式。 12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年 的社会实践”在联合国教科文组织保护非物质文化遗产政 府间委员会第十九届常会上通过评审，列入联合国教科文 组织人类非物质文化遗产代表作名录。春节申遗成功，彰 显中国传统文化及其蕴含的中华文明理念的世界感召力进 一步增强。 至此，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文 化遗产名录、名册，总数居世界第一。 春节体现了中华民族和中华文明和平、和睦、和谐的价 值追求。如今，世界有近20个国家将农历新年定为法定节 假日，全球约五分之一的人口以不同形式庆祝农历新年。 春节不仅成为全球文化盛事，更成为世界普遍接受、认同 和欣赏的中华文化符号。 $$