内容正文:
花 钟
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小组合作:第1自然段里写了哪些花?它们各是什么时间开放的呢?圈出花的名字,再用横线画出它们各自开放的时间。
第1自然段里写了哪些花?
牵牛花
蔷 薇
睡 莲
午时花
万寿菊
紫茉莉
月光花
夜来香
昙 花
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
你找到了这些花开放的时间了吗?
读一读这些表示时间的词语,你发现了什么?
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭;
五点左右,艳丽的蔷薇绽开了笑脸;
七点,睡莲从梦中醒来;
中午十二点左右,午时花开花了;
下午三点,万寿菊欣然怒放;
五点,紫茉莉苏醒过来;
月光花在七点左右舒展开自己的花瓣;
夜来香在晚上八点开花;
昙花却在九点左右含笑一现……
依次开放
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸
睡 莲 从梦中醒来
午时花 开花了
万寿菊 欣然怒放
紫茉莉 苏醒过来
月光花 舒展开自己的花瓣
夜来香 在晚上八点开花
昙 花 含笑一现……
这些花开放时是什么样子的?一边读一边想象画面。
和同学说一说:
你喜欢哪些描写花开的语句?
你仿佛看到了什么?
牵牛花开了
蔷 薇开了
睡 莲开了
万寿菊开了
紫茉莉开了
月光花开了
昙 花开了
比一比,你喜欢哪一种写法?为什么?
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸
睡 莲 从梦中醒来
万寿菊 欣然怒放
紫茉莉 苏醒过来
月光花 舒展开自己的花瓣
昙 花 含笑一现……
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸
睡 莲 从梦中醒来
万寿菊 欣然怒放
紫茉莉 苏醒过来
月光花 舒展开自己的花瓣
昙 花 含笑一现……
拟 人
你从哪里看出来句子里用了拟人的手法呢?
万寿菊欣然怒放
怒:
①生气,气愤。
②形容气势盛。
“欣然怒放”是什么样子?
欣然:愉快的样子。
欣然怒放:愉快地盛开。
怒:形容气势盛。
万寿菊欣然怒放
昙花含笑一现
昙花开放时间极短,整个从花开到闭合的过程大概持续4、5个小时左右,所以被人们称为“昙花一现”。
昙花含笑一现
凌晨四点,牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
比 喻
都是说花开,描写方式不同,用词不同,使文章更加丰富、形象、生动,富有美感。
牵牛花 吹起了紫色的小喇叭
艳丽的蔷薇 绽开了笑脸
睡 莲 从梦中醒来
午时花 开花了
万寿菊 欣然怒放
紫茉莉 苏醒过来
月光花 舒展开自己的花瓣
夜来香 在晚上八点开花
昙 花 含笑一现……
吹起了紫色的小喇叭
含笑一现……
牵牛花
昙花
可不可换一种说法来表达花开呢?
要抓住花儿的颜色、姿态等特点来描写。
吹起了紫色的小喇叭
含笑一现……
牵牛花
昙花
可以这样说:
从梦中醒来
欣然怒放
通过第一自然段的学习,我们知道文章先用一个关键句概括了这部分的主要意思,然后按时间顺序列举了各种花开放的时间和开放的姿态。你能试着背诵第1自然段吗?
第2自然段在围绕什么意思写?你能找出关键句吗?
关键句是第1句还是第2句呢?
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
确定关键句之前,先自读第2自然段,给问题找到答案:
有的植物开花的时间 ,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
原因1:
比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不适宜。长期以来,它适应了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
原因2:
通过第一句的提问,由此我们知道了:
植物开花的时间,与 、 、
__有着密切的关系,有的花的开花时间还跟 相吻合。
温度
湿度
光照
昆虫活动的时间
关键句是:
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
有的植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。
虽然第一句是个问句,它不能帮我们直接概括出这一段的大意,但是我们可以借助这句话的提示来概括。
关键句
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
第2自然段:
植物开花的时间与温度、湿度、光照、昆虫活动的时间有关。
读懂这段话围绕什么意思写,找出关键句。
如果关键句不够简洁,去掉无关内容,通过修改使语言更简洁。
如果关键句是问句,找到问题的答案,把答案综合起来就是一段话的大意。
如何借助关键句概括一段话的大意
当知道了花儿为什么开放时间不同的原因后,植物学家有什么奇思妙想呢?自由朗读最后一自然段。
一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。这些花在二十四小时内依次开放。你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
“大致”是什么意思?
大约,大概。
根据花朵的开放习性来判断时间确实是一个很有趣的发现。但事实上,在现实生活中,由于天气、环境、季节等等因素的影响,花儿的开放时间会或早或迟,这里用上“大致”更显科学的严谨。
你只要看看什么花刚刚开放,就知道大致是几点钟,这是不是很有趣?
可以去掉“大致”这个词语吗?
你只要看看什么花刚刚开放,就知道是几点钟,这是不是很有趣?
小练笔
大自然中还有很多花在不同的时间开放,请你仿照课文中表达鲜花开放的语句,写一写你喜欢的花。
牡丹花
向日葵
蝴蝶兰
mǔ dān
kuí
lán
绽开笑脸
醒来
欣然怒放
苏醒
含笑
你积累了哪些描写花开的词语呢?
清晨,美丽的牡丹花 ;
向日葵 ;
蝴蝶兰 。
欣然怒放
张开了紫色的翅膀
在阳光下绽开了笑脸
本文主要写了作者通过观察,发现一天之内,不同的花开放的时间不同,以及花开放时间不同的原因,体现了作者善于留心观察周围事物,善于思考的好习惯。
课文主题
fēn fānɡ sū xǐnɡ shì yí
( ) ( ) ( )
kūn chónɡ zǔ chénɡ xiū jiàn
( ) ( ) ( )
芬 芳
苏 醒
昆 虫
一、看拼音,写词语。
组 成
适 宜
修 建
随堂练习
二、把下面的句子改为拟人句。
1. 午时花开花了。
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2. 牵牛花开了。
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牵牛花吹起了紫色的小喇叭。
午时花绽开了笑脸。
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