四川省绵阳市三台县2024-2025学年七年级下学期3月份月考生物试题

三台县2025年春七年级第一学月质量监测 生物试卷 一、选择题（本大题共20小题，每小题2分，共计40分。每小题只有一项最符合题目要求） 1.赵明管理班上的生物角，班上很多同学都想看看蚕豆是怎么长出来的，于是赵明找来了几颗蚕豆种在了花盆里，他怕蚕豆不发芽，一有空就提着水壶向花盆里浇 水，结果两个星期过去了，也没有看见蚕豆芽冒出来，你估计可能的原因是 A.蚕豆种子处于休眠期 B.教室里温度太低了 C.水浇得太多，导致土壤里缺少空气 D.都有可能 2.为了探究光照对绿豆发芽的影响，某同学设计了如下实验：在两个同样的花盆中种植绿豆，并对阳光、温度、水加以控制（如表所示）。下列对他实验设计所提意见中，正确的是 A.两个花盆都应放在向阳处 B.两个花盆都应放在暗室中 C.两个花盆都应保证充足的水分 D.两个花盆的温度都应维持在零度 3. “拨雪挑来踏地慈，味如蜜藕更肥醴”。越，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的 A.子叶 B.胚芽 C.胚轴 D.胚根 4.下列关于实验变量的叙述中，错误的是 A.所有的实验都有变量，实验变量在设计实验时就要确定好 B.一次实验中一般只有一个变量，不能有多个变量 C.对照组与实验组相比，实验变量不同，其他因素相同 D.对照组与实验组相比，实验变量相同，其他因素不同 5.夏季，西瓜成为人们的首选水果。西瓜的形成要经过 A.开花→受精→传粉→结果 B.开花→传粉→受精→结果 C传粉→开花→受精→结果 D.传粉→受精→开花→结果 6.在观察小麦根尖结构的实验中.我们可以通过放大镜观察到根尖上有很多的绒毛。这些绒毛集 中生长的部位是根尖的 A.成熟区B.分生区C.伸长区D.根冠 7.如图为花的结构示意图。下列分析错误的是 A.该花的雄蕊是由①和②组成的B.③表示的传粉方式是自花传粉 C⑥受精卵会发育成种子中的胚乳D.一朵花中的主要结构是花蕊 8.下列有关花生生长发育的叙述，正确的是 A.受精后子房和胚珠分别发育成果实和种子 B.开花季节遇到阴雨连绵的天气不影响产量 C.结果之前要依次经历传粉→开花→受精的过程 D.种子萌发所需要的营养主要来自胚乳 9.如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指 A.雌蕊、果皮、胚 B.子房、果皮、种子 C.雌蕊、种子、果皮 D.子房、果肉、种皮 10.有经验的农民在向日葵的开花季节，要为向日葵“别头”（将两个花盘相对），在西瓜开花时节进行“对花”，这样做的目的是 A.辅助授粉，提高结实率 B.保护花瓣，以免被风吹落 C保护花蕊，以免被虫咬 D.保护花粉，防止花粉散落 11.同学们观察洋葱根尖的结构时，发现不同区域的细胞特点各不相同。以下叙述正确的是 A.①具有较强分裂能力 B.细胞核变化最明显的区域是② C.③④是生长最快的部分 D.水分主要从③进入根尖 12.如图为植物气孔张开和闭合的示意图。下列叙述错误的是 A.陆生植物叶片下表皮的气孔数量一般比上表皮多 B.叶片气孔的开闭与保卫细胞吸水和失水有关 C.构成气孔的保卫细胞可以进行光合作用 D.气孔处于关闭状态时不影响光合作用强度 13.如图是叶片的横切面结构模式图，以下相关叙述正确的是 A.叶片制造的有机物通过①中的导管运输到根部 B.③是叶肉，细胞内含有大量吁绿体 C.②属于下表皮，具有保护作用 D.经由⑥进出叶片的气体只有水蒸气 14. “早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”是对生活在高原地区的人们的生活写照，新疆吐鲁番地区，白天温度较高，夜晚温度较低。这里生产的葡萄等水果产量高、品质好。下列说法正确的是 A.白天阳光充足，蒸腾作用旺盛 B.昼夜温差较大，白天呼吸作用旺盛 C.白天温度较高，呼吸作用旺盛 D.白天光合作用强，夜晚呼吸作用弱 15.香甜的红薯是植株的块根，关于其中糖类物质主要来源的叙述，正确的是 A.由叶片光合作用制造 B.由气孔从空气中吸收 C.由导管从叶运输而来 D.由根直接从土壤吸收 16.图甲、乙表示绿色植物细胞中两种生理过程，M、N表示物质，①、②表示细胞结构。下列相关叙述正确的是 A.M表示有机物，N表示二氧化碳 B.①表示线粒体，②表示叶绿体 C.甲过程储存能量，乙过程释放能量 D.甲和乙不能同时进行 17.京白梨是唯一冠以“京”字的北京特色果品。果实采收后放置一段时间会出现呼吸高峰，这是果实成熟的标志。图示为不同温度条件下果实呼吸速率与贮藏时间的关系，下列叙述错误的是 A.果实的呼吸作用主要在线粒体中进行 B.呼吸作用会消耗果实中的有机物 C.120C条件下贮藏的果实最先成熟 D.60C条件有利于果实贮藏 18.呼吸作用的实质是 A.制造有机物，贮存能量B.制造有机物，释放能量 C.分解有机物，释放能量D.分解有机物，贮存能量 19.下列生产生活中的措施中，能抑制植物呼吸作用的是 ①水果、蔬菜在冰箱中低温贮藏 ②在贮藏粮食的密封仓内充加二氧化碳 ③农田及时排水④小麦种子晒干入库 A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③ 20.植物生理学家笔下的绿色植物是窃取天火的普罗米修斯，它所获取的光和热，养育了地球上的其他生物。关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法错误的是 A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量 B.绿色植物通过呼吸作用促进了生物圈的水循环 C.绿色植物能维持大气中二氧化碳和氧气的平衡 D.绿色植物在生物圈的物质循环中起着重要作用 二、非选择题 41. （16分）番茄栽培的技术和方法多种多样，如无土栽培术、温室大棚栽培技术等。如图A〜C 是番茄一生的相关结构图，请据图回答以下问题： （1）图A中雄蕊由 和 组成（填图中标号），可产生精子与 中卵细胞结合。 （2）图B的 将发育为图C中主要食用的部位。 （3）当切开C时，发现里面有很多种子，说明B的结构中有多个 。 （4）图D是进行无土栽培的一株番茄，栽培过程中，需适时更换容器内的土壤浸出液。土壤浸 出液可为番茄植株的生长提供水和 。除此之外，在栽培过程中还需要经常向土壤浸出 液中通入空气，以促进根的 作用正常进行。 （5）仔细查看图D番茄植株的叶片，可发现正面颜色比背面深，其原因是 。 22. （14分）如图中A、B、C分别表示发生在植物体内的三个重要生理过程。据图回答下列问题: （1）图中过程A的实质是绿色植物通过 ，利用光能，把 二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过 程。这一过程叫做 ，有利于维持生物圈的碳—氧平衡。 （2）图中过程 （填字母）表示水分从活的植物体表 面以水蒸气 状态散失到大气中的过程，这一过程是绿色植物的 。这一作用主要通过 进行的。 （3）图中过程C表示绿色植物进行的呼吸作用，其实质是细胞利用氧， 将 分解成 ，从而释放能量，供给生命活动的需耍。 23.（14分）图甲A、B、C表示某植株所进行的不同生理活动，乙为其叶片的结构示意图。请分析回答问题。 （1）移栽植物时，往往在阴天和傍晚进行，其主要目的是抑制图甲中的 （填字母）过 程。 （2）图乙中的④表示 ，它的开闭受保卫细胞的控制。 （3） B过程发生的主要场所是 。 （4）图甲中 （填字母）过程表示光合作用，这一生理活动主要在图乙的③ 中进行。 （5）该植株在黑暗环境中吸收的气体是 ；它在白天和晚上都能进行的生理活动有 （填字母）。 24.（16分）某生物兴趣小组为探究外部条件对小麦种子萌发的影响，挑选40粒饱满、大小相近的小麦种子，平均分成四份，处理方法如图I所示。请分析并回答下列问题: （1）实验选用饱满的小麦种子，目的是保证种子里的 （填“子叶”或“胚乳”）储存有充足的营养物质供胚发育。实验时，每个罐子各放10颗种子而不是1颗种子的原因是 。 （2）结合图1分析，本实验共有 组对照实验。为了探究种子萌发需要充足的空气， 应选择 和 形成对照。 （3）甲、乙、丙、丁中，种子可以萌发的是 。由此可以得出的结论是：影响种子萌发的外部条件有空气、温度和水分。 （4）该兴趣小组又对小麦的产量与播种量的关系进行了调查研究，结果如图2所示。当播种量 为 千克/公顷时，小麦的产量最高。因此在生产实践中可采取 的措施来提高单位产量。 学科网（北京）股份有限公司 $$ 三台县2025年春七年级第一学月质量监测 生物参考答案 1、 选择题（本大题共20小题，共40分） 1-10： CCBDB  ACABA  11-20：BDBDA  CCCAB  二、非选择题（本大题共4小题，共60分） 21．（16分） （1）4  5  胚珠（子房或雌蕊）  （2）子房壁  （3）胚珠      （4）无机盐  呼吸      （5）靠近正面的叶肉（细胞）含叶绿体较多 22．（14分） （1）叶绿体  光合作用  （2） B  蒸腾作用  叶片（或气孔）    （3）有机物  二氧化碳和水 23．（14分） （1）A    （2）气孔  （3）线粒体  （4）C  叶肉  （5）氧气  A 、B  24.（16分） (1)胚乳  避免偶然性，减小误差  (2) 3   乙  丁    (3)乙组    （4）120   对密度不足的区域补种或在密度过高的区域拔除部分麦苗或控制小麦密度在120千克/公顷左右 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$