内容正文:
65 66
专项三 解决问题
一、(原创)根据已给的信息将算式与对应的问题连线。
春天到了,农民伯伯给果树浇水。 第一天上午浇了所有果树的 1
4
,下午浇了 3
8
,第二天上午
浇了
3
10
。
1
4
+ 3
8
还剩下几分之几没浇?
1
4
+ 3
8
- 3
10
第一天浇了所有果树的几分之几?
1
4
+ 3
8
+ 3
10
一共浇了所有果树的几分之几?
1-( 1
4
+ 3
8
+ 3
10
) 第一天比第二天的上午多浇了所有果树的几分之几?
二、看图,并回答问题。
1. 小明家藏有图书共 420 册,各类书的占比如右图。
(1)自然科学、社会科学、文艺三类藏书共占总藏书量的( )。
(2)根据算式提数学问题。
①1- 2
7
- 5
14
- 5
21
= 5
42
问题: ?
② 5
14
- 5
21
= 5
42
问题: ?
2. (经典好题)一个长方体水箱,从里面量长 14dm,宽 10dm,高 16dm,里面装了 10dm 深的
水(如图)。 小明将一块石头放入水中后,若水面上升到 12. 5dm,石头的体积是多少立
方分米?
分析与解答:
方法一:水的体积:
水和石头的体积:
石头的体积:
方法二:水上升部分的体积:
我发现:石头的体积就是 。
三、综合应用。
1. 五(1)班同学采集树种。 第一组共 3 人,采集了 11kg;第二组共 5 人,采集了 13kg。 这两
组中,哪组人均采集最多?
2. (南阳市)实验小学五年级的学生数在 300 人到 400 人之间。 如果把五年级学生按 9 人
一组分组,正好分完;按 10 人一组分组,也正好分完。 该校五年级有学生多少人?
3. 下图是一个长方体纸盒的表面展开图,根据条件算出这个长方体纸盒的表面积和体积。
(单位:cm)
4. 右图是一个长 18 厘米、宽 12 厘米的长方形。
(1)如果将这个长方形分割成大小相等,且边长是整厘米数的小正方形(要求不能有剩
余),至少可以分割成多少个这样的正方形?
(2)如果用多个这样的长方形拼成一个大正方形(要求不能有重叠),至少需要几个这样
的长方形?
67 68
5. 一件雕塑的底座是用混凝土筑成的长方体,它的高是 2. 5m,底面是边长 2. 6m 的正方形。
(1)这件雕塑占地多少平方米? 浇筑这件雕塑的底座需要混凝土多少立方米?
(2)给底座四面贴上花岗石,贴花岗石的面积是多少平方米?
6. (许昌市)老师把 30 本书分给三个小组,第一组分得总数的 2
5
,第二组分得总数的 1
3
,剩
下的分给第三组,第三组分得总数的几分之几?
7. 妈妈给红红买了一本 100 页的故事书,她一口气就读了这本书的 2
5
,第二天接着读了 20
页,你能帮红红算算,还剩这本书的几分之几没有读吗?
8. 1 路公交车每 8 分钟发一班车,2 路公交车每 10 分钟发一班车。 这两路公交车早上 8 时
第一次同时从起始站发车,这两路公交车第二次同时发车的时间是几时几分?
9. 根据下图解答下列问题。
甲、乙两商场 2018 年四个季度营业额统计图
(1)其中有一个商场第二季度营业额是第一季度营业额的 4
5
,这是哪个商场? (请列式
计算说明)
(2)甲商场营业额超过乙商场的是第( )季度。 甲商场第一季度营业额占全年营
业额的
( )
( )
。
10. 一个三角形的周长是 1 分米,其中有两条边的长度都是 1
3
分米,第三条边的长度是多少
分米? 这是一个什么三角形?
11. 学校把 5. 4m3 的黄沙铺在一个长 6m、宽 3m 的长方体沙坑里,可以铺多厚?
89 90
2. (1)
(2)如果天平两边各放 5 筐,称一次有可能称出来。
3. 最少称 3 次。
第一次:砝码称物体。 天平一边放 5 克和 30 克砝码,另一边
称出 35 克盐。
第二次:砝码加物体称物体。 天平一边放 30 克砝码和 35 克
盐,另一边称出 65 克盐。
第三次:物体称物体。 即天平一边放已称出的 35 + 65 = 100
(克)盐,另一边称出 100 克盐,剩下 100 克盐。
300 克盐,至少称 3 次可将其分成三等份。
4.
(答案不唯一)
5. 这盒乒乓球可能有 10~ 27 个。 【解析】根据天平平衡原理:
(1)如果有 3 个乒乓球,最少需要 1 次能够找出次品;(2)若
有 3×3 = 9(个)乒乓球,则最少需要 2 次能够找出次品;(3)若
有 3×3×3 = 27(个)乒乓球,则最少需要 3 次能够找出次品;所
以当乒乓球个数多于 9 个,少于 28 个时,至少需要称量 3 次
能够找出次品,所以乒乓球的个数可能是 10 ~ 27 内的这几
个数。
专项一 数与代数
一、1. 3
8
11
3
2. 7
12
2 3
4
3. 1
9
7 11 4. 3 40 0. 375
5. 1,2,4 8,16 6. 5 7. 9 1 8. 1
20
9. < > < < = > 10. 2,8 5 11. 28 12. 6
13. 6 【解析】第 1 分钟可通知 1 人;第 2 分钟可通知:1+2 = 3
(人);第 3 分钟可通知:1+2+4 = 7(人);第 4 分钟可通知:1+
2+4+8 = 15(人);第 5 分钟可通知:1+2+4+8+16 = 31(人);
第 6 分钟可通知:1+2+4+8+16+32 = 63(人);63>42,所以至
少要花 6 分钟才能通知所有人到学校参加集训。
14. 3
二、1. √ 2. ✕ 3. ✕ 4. √ 5. √
三、1. C 2. B 3. A
4. C 【解析】由题意得这样的数分别是 11,13,17,共 3 个。
5. C 6. B 7. B
四、1. 4
3
3
5
9
20
23
24
4 3
14
11
13
1
2
7
9
2. 原式= 10
12
+ 4
12
- 3
12
= 11
12
原式= 3-( 5
13
+ 8
13
)= 2
原式= 2
3
+( 5
8
- 1
8
)= 2
3
+ 1
2
= 7
6
3. x= 9
8
x= 7
15
x= 1
5
4. ✕ 7
8
+ 1
8
- 7
8
+ 1
8
= 7
8
- 7
8
+ 1
8
+ 1
8
= 1
4
✕ 4
3
- 5
7
+ 2
7
= 4
3
-( 5
7
- 2
7
)= 4
3
- 3
7
= 19
21
五、1. (1)1,2,3,4,6,8,12,24 不是
(2)不同意 因为 36 的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。 1+
2+3+4+6+9+12+18 = 55,55>36,所以 36 不是“完全数”
2. (1)48,264,270,2 (2)48,75,825,129,264,333,270
(3)75,825,270 (4)270 (5)97,31,2
(6)48,75,825,129,264,333,270
3. 6 和 9 的最大公因数是 3,最小公倍数是 18。
8 和 25 的最大公因数是 1,最小公倍数是 200。
36 和 18 的最大公因数是 18,最小公倍数是 36。
12 和 15 的最大公因数是 3,最小公倍数是 60。
4. 2
3
1 2
3
1 1
8
3 1
2
5. 3
8
= 3×2
8×2
= 6
16
因为 6
16
< 7
16
,所以 3
8
< 7
16
。
4
9
= 4×4
9×4
= 16
36
5
12
= 5×3
12×3
= 15
36
因为16
36
>15
36
,所以 4
9
> 5
12
。
1
6
= 4×1
6×4
= 4
24
3
8
= 3×3
8×3
= 9
24
7
12
= 7×2
12×2
= 14
24
因为
4
24
< 9
24
<14
24
,所以 1
6
< 3
8
< 7
12
。
6. 原式= 1- 1
2
+ 1
2
- 1
3
+ 1
3
- 1
4
+ 1
4
- 1
5
+ 1
5
- 1
6
+ 1
6
- 1
7
= 1- 1
7
= 6
7
专项二 图形、几何与统计
一、1. 立方分米 毫升 千克 升
2. 0. 4 5050 1 750 1
5
3. 140 1440
4. 200
5. 5 7
6. 逆时针 90
7. 36 81
8. 96 9. 8
10. (1)4 (2)70 (3)8
二、1. ✕ 2. √ 3. ✕ 4. ✕ 5. √
三、1. C 2. C 3. C 4. C 5. B 6. A 7. D
四、表面积:(0. 6×0. 4+0. 4×1. 3+0. 6×1. 3) ×2 = 3. 08(dm2)
体积:0. 6×0. 4×1. 3 = 0. 312(dm3)
表面积:5×5×6 = 150(cm2)
体积:5×5×5 = 125(cm3)
五、1. 正面
上面
左面
2.
六、1. (1)小莉和小明 5 次踢毽情况统计图
(2)2 5
(3)我认为应选小明。 因为从总体情况看,小明踢毽的水
平比较高,且稳定。 (答案合理即可)
2. (1)4 9 16 3 5 7 1 4 9 (从左到右,从上到下)
(2)64 15
专项三 解决问题
一、 1
4
+ 3
8
还剩下几分之几没浇?
1
4
+ 3
8
- 3
10
第一天浇了所有果树的几分之几?
1
4
+ 3
8
+ 3
10
一共浇了所有果树的几分之几?
1-( 1
4
+ 3
8
+ 3
10
) 第一天比第二天的上午多浇了
所有果树的几分之几?
二、1. (1)37
42
(2)①其他类占总藏书量的几分之几
②社会科学类比文艺类的多占总藏书量的几分之几
2. 方法一:14×10×10 = 1400(dm3)
14×10×12. 5 = 1750(dm3) 1750-1400 = 350(dm3)
方法二:14×10×(12. 5-10)= 350(dm3)
水上升部分的体积
三、1. 11÷3 = 11
3
(kg) 13÷5 = 13
5
(kg)
11
3
>13
5
,所以第一组人均采集最多。
2. 9 和 10 的公倍数有:90,180,270,360,450…,360 在 300 人到
400 人之间,所以五年级有 360 人。
3. (16-2×2) ÷2 = 6(cm)
表面积:(6×4+4×2+6×2) ×2 = 88(cm2)
体积:6×4×2 = 48(cm3)
4. (1)18 和 12 的最大公因数是 6,至少可以分割成(18÷6) ×(12
÷6)= 6(个)
(2)18 和 12 的最小公倍数是 36,拼成一个大正方形,至少需
要这样的长方形(36×36) ÷(18×12)= 6(个)
5. (1)2. 6×2. 6 = 6. 76(平方米) 6. 76×2. 5 = 16. 9(立方米)
(2)2. 6×2. 5×4 = 26(平方米)
6. 1- 2
5
- 1
3
= 4
15
7. 20÷100 = 1
5
1- 2
5
- 1
5
= 2
5
8. 8 和 10 的最小公倍数是 40,所以这两路公交车每隔 40 分钟
同时发车。
8 时+40 分= 8 时 40 分
91 92
9. (1)120÷150 = 4
5
所以是甲商场。 (2)三 5
21
10. 1- 1
3
- 1
3
= 1
3
(分米) 1
3
= 1
3
= 1
3
所以这是一个等边三角形。
11. 5. 4÷(6×3)= 0. 3(米)
专项四 易错专练
一、1. 4
3
1
25
9
250
1
4
7
20
7
20
1 650
2. 10 40 30 0. 4 3. (1)2 1 (2)6930 4. 12 120
5. 4 【解析】4 和 6 的最小公倍数是 12,所以重叠处离起始处
的长度有:12 米、24 米、36 米、48 米。
6. 4 7. 3
5
1
5
8. 78 9. 48
156
10. 5
6
2 【解析】由题意知,大号烧杯的容积是这个桶容积的
1
8
,小号烧杯的容积是这个桶容积的 1
12
,所以取这两种型号
的烧杯各装满 4 杯水倒入桶中,占这个桶容积的 4
8
+ 4
12
= 5
6
。
此时这个桶内容积还剩余 1- 5
6
= 1
6
。 因为 1
6
= 2
12
,也就是 2
个
1
12
,所以还需要 2 满杯小号烧杯的水就可以把这个桶
装满。
11. 妙妙 12. 148 120 40 60
二、1. ✕ 2. ✕ 3. ✕ 4. ✕ 5. √ 6. ✕
三、1. D 2. D 3. B 4. B
5. B 【解析】两个分数的分子相同,分母小的分数反而大。
a>b,所以 2
a
< 2
b
。
6. C 7. B 8. B
四、1. 1
4
1
2
4 2 4. 98 100 6
11
0
2. 原式= (4. 58+1. 12) +( 5
13
+ 8
13
)= 5. 7+1 = 6. 7
原式= 3-( 5
12
+ 7
12
)= 3-1 = 2
原式= 1- 1
2
+ 1
2
- 1
3
+ 1
3
- 1
4
+ 1
4
- 1
5
= 1- 1
5
= 4
5
3. x= 19
24
x= 23
60
x= 1
五、
六、1. 女生:28÷48 = 7
12
男生:1- 7
12
= 5
12
2. (6×3×2+4. 5×3×2-7) ×12. 5 = 700(元)
3. (2×2×2) ÷(8×5)= 0. 2(dm)
4. (1)12 15 9 11 (2)1 0 (3)强强
5. 162-27 = 135 135 = 45×3
所以这批学生一共有 45 名。
期末综合测评卷(一)
一、1. 3
4
11
20
2. 1
3
3
3. 立方分米 平方厘米 升 立方厘米
4. 折线
5. 7
9
>0. 75> 2
3
>0. 6 6. 7
8
8
8
7. 142 2 71 8. 10
21
9. 1. 5 10. 20 11. 2 12. 54 42
二、1. ✕ 2. ✕ 3. √ 4. √ 5. ✕
三、1. C 2. C 3. B 4. C
5. B 【解析】由题意知每切割一刀,都会增加 2 个切割面的面
积,所以得到的小长方体的表面积之和比原来的长方体表面
积多了原来长方体的 6 个面的面积,即多了 60 平方厘米。
四、1. 1
2
1
2
7
10
10
11
1 9
20
5
9
0
2. 原式= 7
6
- 5
6
= 1
3
原式= 5-( 9
14
+ 5
14
)= 5-1 = 4
原式= ( 5
12
+ 7
12
) +(11
15
- 6
15
)= 1+ 1
3
= 1 1
3
3. x= 33
70
x= 1
2
x= 6. 2
五、1.
2. 1
3
(答案不唯一)
六、1. 5
2
+ 5
2
-0. 3 = 4. 7(米)
2. 丽丽:1÷12 = 1
12
(千米 / 分) 甜甜:3÷30 = 1
10
(千米 / 分)
1
12
< 1
10
,所以甜甜走的速度更快。
3. (1)
(2)1 2 6 7
(3)在学习中,把学习内容连续巩固温习 6 到 7 天,就不容易
忘记了。 (答案合理即可)
4. 6×6-1×1×4 = 32(平方厘米)
(6-1-1) ×(6-1-1) ×1 = 16(立方厘米)
5. 糖:115-7 = 108(颗)
饼干:148-4 = 144(块)
橘子:74-2 = 72(个)
108,144,72 的最大公因数是 36,所以这个大班的小朋友最多
有 36 人。
期末综合测评卷(二)
一、1. 2 36 6 0. 25 2. > > < < > =
3. 11
12
【解析】 3
4
- 1
2
+(1- 1
3
)= 11
12
(杯)。
4. 3
8
25 5. 1
6
19 6. 1 30
7. 10 【解析】1 立方分米= 1000 立方厘米,所以 1000÷1 = 1000
(个)。 1 立方厘米的小正方体的棱长是 1cm;则总长度是 1×
1000 = 1000(厘米),1000 厘米= 10 米。
8. 4 9. 1 1
2
10. 320
二、1. ✕ 2. ✕ 3. √ 4. ✕ 5. √
三、1. A 2. C 3. A 4. C 5. C
四、1. 5
6
6
7
15
17
3
4
2 5
12
8
15
9
10
4
2. 原式= 5
6
- 8
15
= 25
30
-16
30
= 3
10
原式= ( 3
11
+ 8
11
) -( 1
6
+ 5
6
)= 1-1 = 0
原式= 25
13
-12
13
- 5
7
= 1- 5
7
= 2
7
3. x= 1
14
x= 3
10
x= 29
30
4. 表面积:3×3×6 = 54(平方厘米)
体积:3×3×3 = 27(立方厘米)
表面积:(30×15+15×10+30×10) ×2 = 1800(平方厘米)
体积:30×15×10-4×4×6 = 4404(立方厘米)
五、1.
2. (1)0. 6 (2)10 (3) 1
15
(4)5
六、1. 12÷60 = 1
5
(时) 7
12
- 1
5
+ 7
12
= 29
30
(时)
29
30
<1,所以他按计划完成作业了。
2. 底面边长:40÷4 = 10(厘米)
10×10×2+40×40 = 1800(平方厘米)
3. 李师傅:8÷3 = 8
3
(个) 张师傅:11÷4 = 11
4
(个)
王师傅:13÷5 = 13
5
(个)
13
5
< 8
3
<11
4
,所以张师傅做得最快。
4. 15-800÷(50×20)= 14. 2(厘米)
5. 50÷4 = 12……2 50 以内 4 的倍数有 12 个;
50÷6 = 8……2 50 以内 6 的倍数有 8 个;
4 和 6 的最小公倍数是 12,50÷12 = 4……2
50-12-8+4 = 34(名)