第二单元 表内除法(一)综合能力提优卷-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册数学全程无忧提优卷(人教版)

2025-03-30
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)二年级下册
年级 二年级
章节 2 表内除法(一)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.74 MB
发布时间 2025-03-30
更新时间 2025-03-30
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2025-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51338844.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

81 82 RJ·二年级数学下册参考答案 第一单元综合能力提优卷 一、1. 5  3  9  6  25 2. (1)林州红旗渠  袁林  (2)林州红旗渠 二、1. 10  14  23  8  2. 55  漫画  科技  3. 2  15 三、1. 4  9  17  2. 阴天  晴天  3. 13  5  8 四、1. 6  7  6  4 2. (1)23  (2)△  ○  □  ☆ (3)□和☆共有 12 个。 (答案不唯一) 五、1. 55  25  2. 乐乐  诺诺  31 3. 跳跳和乐乐一共拍了多少个? 40+55 = 95(个) (答案不唯一) 六、1. 25  35  45  15  25 2. (1)计算机  书法  30  (2)美术  体育  (3)20  (4)145 3. ①参加美术兴趣小组和音乐兴趣小组一共有多少人? 25+35 = 60(人) ②参加计算机兴趣小组的人数比体育兴趣小组多多少人? 45-25 = 20(人)(答案不唯一) 七、1. 3×5 = 15(名)  2. 5×9 = 45(名)  45+4 = 49(名) 3. 30 分钟以上的有多少人? (答案不唯一) 八、1. 二(1)班同学最喜欢吃的水果调查情况 2. (1)梨  苹果  8  (2)6 3. 该班一共有多少人?   10+14+6+8 = 38(人)(答案不唯一) 第二单元全程基础提优卷 一、1. 12  4  3  2. 6  4  3  2  多  少 3. 30 除以 6 等于 5  30  6  5  5 二、1. ✕  【解析】只有平均分时才可以使每个盘子里都有 2 个。 2. ✕ 3. ✕  【解析】24÷8 = 3 读作 24 除以 8 等于 3,除以和除是两个 不同的概念。 三、1. ②  2. 3    12÷4 = 3 四、 五、1. 六  六 2. 四六  4×6 = 24  6×4 = 24  24÷6 = 4  24÷4 = 6 3. >  >  >  =   >  <  =   < 4. 6  1    12  2    18  3    24  4  (答案不唯一) 5. 5÷5<9÷3<12÷3<36÷6<6×6 6. 6  【解析】由题意可知,这本书共有 3×4 = 12(页),如果 2 天 看完,则平均每天看 12÷2 = 6(页)。 六、1. ②  【解析】一双筷子是 2 根,12 根筷子可以分给 12÷ 2 = 6 (个)人。 2. ①  3. ② 七、(横排)5  3  5  4  1  3  3  5  2  3  4  6  3  1  6  5 八、1. 6÷6 = 1  2. 24÷6 = 4 九、1. 4  【解析】一根绳子对折两次后被平均分成 4 段,那么每段 长 16÷4 = 4(米)。 2. 诺诺  【解析】由题意可知,跳跳每分钟做了 10÷ 2 = 5(道) 题,诺诺每分钟做了 18÷3 = 6(道)题,5<6,所以诺诺算得快。 十、1. 12÷2 = 6(个) 2. (1)5×4 = 20(台)  (2)30÷6 = 5(辆) (3)12÷2 = 6(台)  (4)12-5 = 7(台) 3. 4+1 = 5(只)  20÷5 = 4(根) 4. 2×6 = 12(本)  12÷4 = 3(个) 第二单元综合能力提优卷 一、1. (1)2  (2)4  2. 5×6 = 30  6×5 = 30  30÷6 = 5  30÷5 = 6 3. 5  20  4  5  5  4  4. 3  8  6  2  5. 1  6. 3 7. 3  【解析】丽丽和她的 3 个好朋友,即 4 个人,所以平均每人 可以分到 12÷4 = 3(包)薯条。 二、1. ✕  2. ✕  3. √  4. √  5. ✕ 三、1. ①  2. ②  3. ③ 4. ③  【解析】把这一根木材锯 3 次,也就是锯成 4 段,所以每 段长 12÷4 = 3(米)。 5. ② 四、1. 4  6  32  5    85  6  40  4    1  5  10  4    1  4  5  6 2. 18  6  6  4  25  1  3. =   <  <  =   >  > 五、1. 16÷4 = 4  15÷3 = 5 2. 9÷3 = 3(米) 六、1. (1)12÷2 = 6(朵)  (2)12-8 = 4(朵) 2. (1)4×3 = 12(人)  (2)12÷6 = 2(条) 3. 饭碗:每人一个,12 人要准备 12 个。 菜碗:12÷2 = 6(个)   汤碗:12÷3 = 4(个) 4. 18÷3 = 6(根)  6-1 = 5(次)  5. 36÷6 = 6(个) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 9 10             第二单元                            综合能力提优卷 测试时间:60 分钟  满分:100 分 题 号 一 二 三 四 五 六 总 分 得 分 一、填空题。 (共 19 分) 1. (1)8 个 ,平均放在 4 个盘子里,每个盘子里放(      )个。 (2)8 个 ,每个盘子放 2 个,可以放(      )盘。 2. 根据口诀“五六三十”写出两道乘法算式和两道除法算式。 (每道 1 分) (      ) ×(      )= (      )       (       ) ×(      )= (      ) (       ) ÷(      )= (      ) (       ) ÷(      )= (      ) 3. (郑州市)20÷4 = (      ),这个算式是把(       )平均分成(       )份, 每份是(      ),也可以表示 20 里面有(      )个(      )。 4. 照样子,在花朵上填上合适的数。 5. 被除数和除数都是 4,商是(      )。 6. 从 20 里面连续减 5,减(      )次后得数为 5。 7. (拓展题)把 12 包薯条平均分给丽丽和她的 3 个好朋友,平均每人可以分 到(      )包薯条。 二、判断题。 (对的画“√”,错的画“✕”)(共 5 分) 1. 8÷4 = 2,表示把 8 分成 4 份,每份是 2。 (    ) 2. 任何一句乘法口诀都可以写出两道不同的除法算式。 (    ) 3. 12÷3 = 4,可以表示把 12 平均分成 3 份,每份是 4。 (    ) 4. 计算 6×4 和 24÷4 时用的口诀都是四六二十四。 (    ) 5. (举一反三)有 18 个苹果,放在两个盘子里,一个盘子放 6 个,另一个盘子 里放几个? 列式为 18÷6 = 3(个)。 (    ) 三、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)(共 5 分) 1. 12 颗糖果,平均分给 3 只小灰兔,正确的分法是(    )。 ①       ②       ③ 2. 明明有 20 支笔,        ,可以分给几个小朋友? 合适的信息是(    )。 ①分给 4 个小朋友 ②平均每个小朋友分 4 支 ③又买来 4 支笔 3. (银川市)一堆苹果,比 20 个多,比 30 个少,平均分成的份数和每份的数量 同样多,这堆苹果可能有(    )个。 ①24 ②36 ③ 25 4. 把一根 12 米长的木材锯 3 次, 锯下的木材每段一样长, 每段木材长 (    )米。 ①6 ②4 ③3 5. (南阳市)下面哪个问题不可以用 20÷5 解决? (    ) ①把 20 个苹果平均分给 5 个小朋友,每个小朋友分几个? ②有 20 个苹果,小红吃了 5 个,还剩下多少个? ③有 20 个苹果,每 5 个装一袋,可以装几袋? 四、计算题。 (共 28 分) 1. 直接写得数。 (16 分) 12÷3 =           18÷3 =           8×4 =           25÷5 = 55+30 = 30÷5 = 8×5 = 24÷6 = 4÷4 = 15÷3 = 5×2 = 74-70 = 6÷6 = 16÷4 = 10÷2 = 24÷4 = 11 12 2. 在 里填上合适的数。 (6 分) ÷6 = 3          36÷ = 6          30÷ = 1×5 4÷ = 1 ÷5 = 5 18÷3 = +5 3. 在 里填上“ >”“ <”或“ = ”。 (6 分) 30÷6 15÷3          12÷3 36÷6          6÷3 6-3 2÷1 1×2 2×3 10÷2 16÷4 12÷4 五、看图列式计算。 (共 8 分) 1. ÷ = 2. 把一根钢管平均分成 3 段。     = (    ) 六、解决问题。 (共 35 分) 1. 有 12 朵花。 (8 分) (1)平均扎成 2 束,每束有几朵花? (2)扎成 2 束,一束有 8 朵花,另一束有几朵花? 2. (三门峡市)同学们去公园划船,每 4 人一条船,需要 3 条船。 (8 分) (1)一共有多少人? (2)如果每 6 人一条船,需要几条船? 3. (举一反三)12 个小朋友聚会,每人一个饭碗,两人共用一个菜碗,三人共用 一个汤碗。 这次聚会一共要准备几个饭碗? 几个菜碗? 几个汤碗? (6 分) 4. (拓展题)张老师要把 18 米长的绳子剪成每根 3 米长的跳绳,可以剪多少 根跳绳? 每次剪掉一根,一共要剪几次? (6 分) 5. (核心素养)小朋友,请你想一想,如果照这样穿 36 个小饰品,一共要用多 少个小球呢? (7 分)

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