第一单元 综合能力提优卷-【步步为赢】2023-2024学年四年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

5 6 　 　 　 　 　 　 第一单元　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 综合能力提优卷 测试时间:90 分钟　 满分:100 分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、积累运用。 (57 分) (一)(原创)用“√”画出下列加点字正确的读音。 (4 分) 1. 公司带头人率 ∙ ( lǜ　 shuài)领全体人员提高工作效率 ∙ ( lǜ　 shuài)。 2. 他是全省数学竞赛的冠 ∙ (guān　 guàn)军,虽然摘得桂冠 ∙ (guān　 guàn),但是他从 不骄傲。 (二)(经典好题)看拼音,写字词。 (6 分) qīng tíng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 　 半 dūn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 　 　 　 　 描 huì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋　 　 　 　 　 主人 wēng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bà qì􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 lǎo yīng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 biān fú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fèng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋凰 (三)(洛阳市)下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是(　 　 )(2 分) A. 那些辛苦了一天的人们,甜甜蜜蜜 ∙∙∙∙ 地进入了梦乡。 B. 我的家乡在一个小山村,那里山清水秀,车水马龙 ∙∙∙∙ ,我非常喜欢。 C. 傍晚时分,家家户户炊烟袅袅 ∙∙∙∙ ,那是下工的人们正在准备做饭。 D. 随着时代的发展,这片低矮的住房和小胡同变成了灯火辉煌 ∙∙∙∙ 的高楼大厦。 (四)选词填空。 (8 分) 􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂和谐 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂和睦 1. 红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起,绘成了一幅自然、( 　 　 　 ) 的田园风 景画。 2. 从“醉里吴音相媚好”一句中,我们可以感受到这对老夫妻相处得非常(　 　 　 )。 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂天高地阔 　 　 　 　 　 　 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂天高地厚 3. 居然敢向老虎发起挑战,这只小老鼠实在是太不知道(　 　 　 　 )了。 4. 他们好几年没见了,好不容易聚在一起,就边吃火锅边(　 　 　 　 )地聊了起来。 (五)先把下面的词语补充完整,再完成练习。 (10 分) ①繁华　 　 　 ②静谧　 　 　 ③(　 　 )楼林(　 　 ) 　 　 　 ④(　 　 )烟袅袅 ⑤璀璨 ⑥肥沃 ⑦依(　 　 )( 　 　 )水 ⑧灯火(　 　 )煌 读下面的语段,照样子,选择恰当的词语填空。 (填序号,每个词语只能填一次) 久居( ① )都市的我,终于有机会去体验一下( 　 　 )的乡村生活。 踏上那片 (　 　 )的土地,我的心变得平静许多。 远处( 　 　 ),应该是农人在烧火做饭吧,我看 了一会儿,又继续向那(　 　 )的小山村走去。 (六)(经典好题)选择下列句子所描绘的画面。 (填序号)(8 分) ①雨后春笋图　 　 ②纺织娘催眠图　 　 ③儿童追蝶图　 　 ④初夏田园图 1. 梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。 (　 　 ) 2. 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 (　 　 ) 3. 几场春雨过后,到那里走走,你常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。 (　 　 ) 4. 月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织啊! 织,织,织,织啊!” (　 　 ) (七)赏析句子,完成练习。 (11 分) 1. (青岛市)想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的、马似的、巨人似的奇幻的 云彩。 照样子,展开想象,补充句子:黄山以“奇石”著称,山上有无数像　 　 　 　 　 　 似的、　 　 　 　 　 　 似的、　 　 　 　 　 　 似的奇形怪状的石头。 2. (南京市)青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲 着一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。 ①“别有风趣的装饰”指　 　 　 　 、　 　 　 　 、　 　 　 　 。 句中运用了对比的手法, 将它们与　 　 　 　 、　 　 　 　 相比较,突出了它们的　 　 　 　 　 。 ②“风趣”在词典里的解释有:A. 幽默,诙谐,有趣味;B. 风味,情趣。 “青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思 是(　 　 )。 “小王说话十分风趣,经常逗得大家眉开眼笑” 中“风趣” 的意思 是(　 　 )。 (八)根据所学知识完成练习。 (8 分) 1. 根据意思写出相应的诗(词)句。 (2 分) (1)小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不 到了。 　 7 8 (2)白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过,只有蜻蜓和 蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。 　 2. (南阳市)根据课文内容填空。 (4 分) (1)《宿新市徐公店》描写的是　 　 　 　 (季节)的景色,从“ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 ” 和结句中的“　 　 　 　 　 　 　 　 　 ”可看出,全诗用简洁的语言生动地描写了 美丽的田园风光,抒发了　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 的思想感情。 (2)《乡下人家》这篇课文,按照房前屋后的　 　 　 　 顺序和春夏秋三季,白天傍晚 夜间的　 　 　 　 　 顺序交叉描写,展现了乡下人家朴实、自然和谐、充满诗意的 乡村生活。 3. 根据本单元所学内容,下列说法中正确的有(　 　 　 )(多选)(2 分) A. 《宿新市徐公店》这首诗的作者是唐代的杨万里。 B. 《乡下人家》一文的前半部分,按照房前屋后的顺序把乡下人家的风景展现在我 们面前,让我们感受到了乡下人家的生活丰富多彩。 C. 《三月桃花水》一文中的“桃花水”实际上是作者对春水的一种富有诗意的称呼。 D. 《天窗》一文中所写的天窗开在房子的前面。 E. 毛泽东《卜算子·咏梅》中的“俏也不争春,只把春来报。 待到山花烂漫时,她在 丛中笑”是说梅花品性高洁,虽美却不喜与百花争奇斗艳,完成报春的任务后就 “功成身退”了。 二、(核心素养)转述表达。 (3 分) 􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀤍 􀦍 􀦍 􀦍􀦍 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 通　 知 本周五(3 月 28 日)早上八点,四年级(2)班所有学生到大操场集合。 八点 半到公园游玩。 温馨提示: 1. 所有学生带上垃圾袋和适量的水、水果。 2. 每个学生准备一个小节目,到公园指定地点后,各班级自己开展活动。 3. 全程不需要家长陪同,家长十一点半在学校门口接。 ××小学四年级(2)班 3 月 26 日 玲玲因为生病没有上学,请你把通知告诉她。 你会怎么转述呢? 　 　 三、(郑州市)阅读下面两则材料,完成练习。 (15 分) 材料一　 随着人们生活水平的提高,生活 节奏的加快,人们对精神方面的需求越来越大, 再加上重大节假日高速公路免费政策的出台, 假期旅游成为一种重要的休闲娱乐方式。 如图 所示为 2016 - 2018 年国庆黄金周旅游基本 情况。 然而,在这样的情况下,景点人满为患、安 全事故增多、环境负荷加重等假期集中旅游的 弊病也日益突出。 材料二　 某镇古寨村地势险要,背靠大山,三面悬崖,其地理特征被称为“油灯挂壁”。 村外峭壁凌空,村内田园风光,堪称世外桃源、人间奇景。 山上的松林郁郁葱葱,在绵延的 峻岭上释放着无限的生命能量。 该村的旅游资源十分丰富。 1. 分析材料一中的图表,可得出这样的结论:2016-2018 年国庆黄金周期间,国内游客人数 (　 　 )。 (2 分) A. 逐年上升　 　 　 　 　 B. 逐年下降　 　 　 　 　 C. 先升后降　 　 　 　 　 D. 先降后升 2. 用“ ”在材料一中画出假期集中旅游的弊病。 (2 分) 3. 除了材料一中提到的弊病外,你觉得假期集中旅游的弊病还有哪些? 请写出两条。 (4 分) 　 　 4. 对于开发材料二中古寨村的旅游资源,有人赞同,有人反对,以下是双方观点。 正方:赞同,因为古寨村具有丰富的旅游资源,极具开发价值。 反方:不赞同,古寨村规模不大,地理位置偏僻,地势险要,开发投入大。 你支持哪一方的观点? 请表明你的态度,并再写出一个理由支持自己的观点。 (4 分) 　 　 5. 如果全家人打算在国庆黄金周出游,请你选择一个目的地并写出原因。 (3 分) 　 　 四、习作。 (25 分) 湖畔、林间、广场、校园……处处留下了我们欢快的笑声。 这些地方都是我们的乐园。 你的乐园是什么样子的? 你最喜欢在那儿干什么? 这个乐园给你带来了怎样的快乐? 把你的乐园介绍给同学吧。 85 86 四年级语文下册参考答案 第一单元全程基础提优卷 一、1. máo　 lí　 mì　 xié　 2. zá　 chú　 3. tǎng　 4. huì 二、蜻蜓　 构成　 顺序　 蝙蝠　 高耸　 闪烁　 屋檐　 蝴蝶 三、1. A　 【解析】本题考查对古诗词字义的理解。 “亡赖”同 “无赖”,这里指顽皮、淘气。 “亡”在这里读“wú”,故 选 A。 2. B　 3. A 四、响　 晌　 晌　 响　 　 悦　 锐　 悦　 锐 五、风趣　 霸气　 烁烁　 天高　 甜甜　 雾 烟 1. 霸气十足　 2. 别有风趣　 3. 如雾如烟 六、1. 即使……也……　 2. 虽然……但是…… 3. 不论……不论……　 4. 如果……就…… 七、1. 桌椅饭菜被他们搬到门前。 2. 小小的天窗会使你的想象锐利起来。 3. 孩子们被关在屋里。 4. 【示例】春芽破土而出,顶着嫩绿的帽子向世界张望。 八、1. 大儿锄豆溪东　 wú 2. 飞入菜花无处寻　 杨万里　 宿新市徐公店 快速奔跑　 追逐 3. 只把春来报　 待到山花烂漫时 九、1. ✕　 2. √ 3. ✕　 【解析】本题考查对古诗的理解。 《四时田园杂兴》 (其二十五)中从“梅子黄、杏子肥、麦花白,菜花稀”可 知,这首诗描写的是初夏的景象;《清平乐·村居》中从 “卧剥莲蓬”可知,也是夏季的景象,故该题说法错误。 4. √ 十、(一) 1. C　 2. 乡下人家　 红霞、微风、鸟儿 3. 【示例】路边的野花和乡村的宁静　 4. 吃晚饭 (二) 1. 喜欢　 锐利 2. 安慰　 夏天下阵雨被关在屋里　 晚上被逼着睡觉　 渴 望自由,向往外界 3. 天窗给孩子们带来了想象 4. 写出了孩子们不情愿的心情。 5. 【示例】看到美丽的星星,想到盛开的花朵。 (三) 1. C　 2. 蹦　 顶　 冒　 窜　 钻　 顽强的生命力 3. 我爱竹山,我爱竹林,我更爱竹山的春色,竹林的后 代———春笋。 数量多　 生命力顽强　 长得非常迅速 4. 这篇短文描写了春笋生长的过程,赞扬了春笋不怕困 难、顽强向上的生命力。 第一单元综合能力提优卷 一、(一)1. shuài√ 　 lǜ√　 2. guàn√ 　 guān√ (二)蜻蜓　 蹲　 绘　 翁 霸气　 老鹰　 蝙蝠　 凤 (三)B　 【解析】本题考查词义。 B 项中“车水马龙”的意 思是“车像流水,马像游龙”,形容来往车马很多,连 续不断的热闹场景,用该词语来形容小山村并不合 适,故选 B。 (四)1. 和谐　 2. 和睦　 3. 天高地厚　 4. 天高地阔 (五)③高 立　 ④炊　 ⑦山傍　 ⑧辉　 ②⑥④⑦ (六)1. ④　 2. ③　 3. ①　 4. ② (七) 1. 【示例】桃子　 猴子　 仙女 2. ①瓜　 藤　 叶　 石狮子　 大旗杆　 可爱　 ②B　 A (八) 1. (1)儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。 (2)日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。 2. (1)暮春　 新绿未成阴　 菜花 诗人热爱春天,热爱生活 (2)空间　 时间 3. BCE　 【解析】本题考查对古诗及文章内容的理解。 A 项中《宿新市徐公店》的作者是宋代的杨万里,故 A 项 错误;D 项中天窗是开在房子的屋顶,故 D 项错误。 二、【示例】玲玲,本周五(3 月 28 日),我们带上垃圾袋和适 量的水果、水,八点钟到大操场集合,八点半去公园游玩。 我们每个人都要准备一个小节目,到时候在班级活动时 表演。 家长不能陪同,他们十一点半到学校门口接我们。 三、1. A 2. 景点人满为患、安全事故增多、环境负荷加重等 3. 【示例】交通拥堵;景点和酒店等服务质量下降。 4. 【示例一】我支持正方。 补充理由:开发旅游可以改善 当地的基础设施条件,促进当地经济发展,增加村民经 济收入。 【示例二】我支持反方。 补充理由:旅游资源开发与生 态保护难以做到两全其美,大量游客涌入,将破坏当地 的生态环境和村民宁静的生活。 5. 【示例】我选择全家出游古寨村。 因为这里风光秀丽, 旅游资源丰富,能给我们带来别样的体验。 四、作文略 第二单元全程基础提优卷 一、B　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“琥珀”的“琥”的 正确读音是“hǔ”,C 项中“隧道” 的“隧” 的正确读音是 “suì”,D 项中“疾病”的“疾”的正确读音是“ jí”,故选 B。 二、餐桌　 膨胀　 归纳　 迟钝　 鸽子　 安详　 晌午　 划船 三、1. 末√　 未√　 2. 肢√　 枝√　 3. 拂√ 四、【示例】1. 征兆　 宾 宾客　 炭 煤炭　 炎 炎热　 拜 拜访 2. 浏览　 帆 帆船　 澎 澎湃　 纳 归纳　 趾　 脚趾 五、1. ④　 2. ②　 3. ⑤　 4. ③ 六、1. 开阔　 2. 开辟　 3. 深刻　 4. 深入 七、喜若　 相干　 前 后　 耳 聋　 五彩　 勃勃 1. 震耳欲聋　 2. 毫不相干 八、D 九、1. 【示例】火辣辣的太阳照射着茂密的森林。 2. 我们既要好好学习文化知识,又要学会与人交往。 3. 【示例】这部历史名画集,不仅内容精彩,而且装帧也极 讲究。 4. 通过本单元的学习,我了解了祖国航天事业的发展 概况。 十、1. 几万　 松脂球　 松脂球　 琥珀 2. (1)C　 (2)A　 (3)B 十一、1. (1)✕　 【解析】本题考查对文学常识的了解。 《十万 个为什么》的作者是苏联作家米·伊林,故该题 说法错误。 (2)√ 2. 李四光———《看看我们的地球》 高士其———《灰尘的旅行》 贾兰坡———《人类起源的演化过程》 十二、(一) 1. C　 B 2. 惊喜　 十分少见且珍贵 3. 完好无损　 晶莹透亮 4. 不能,因为“推测”一般是有依据的,“猜测”一般没有 依据。 5. 事情发生在几万年前炎热的松树林中 ——— 琥珀由松脂球历经漫长岁月形成 苍蝇和蜘蛛当时就已存在,且同时出现在一个地方 ——— 琥珀中有苍蝇和蜘蛛两种动物 苍蝇、蜘蛛曾用力地挣扎 ——— 苍蝇、蜘蛛的腿四周有好几圈黑色圆环 松树林最后被大海淹没了 ——— 琥珀是在海滩上被发现的 (二) 1. 形态各异 2. 用四足行走　 温顺可爱　 鸟类　 躲避敌害或寻找食 物　 滑翔 3. 有些科学家推测,一种生活在地面上的带羽毛的恐 龙,在奔跑过程中学会了飞翔。 　 最终变成了鸟类 4. 【示例】食肉类恐龙会吃自己的同类吗? 第二单元综合能力提优卷 一、(一)晌午　 美餐　 渗出　 松脂 膨大　 前肢　 鸟翼　 开辟 (二)蜘　 枝　 肢　 支　 知　 箱　 相　 乡　 香　 厢 健　 贱　 见　 渐　 涧 (三)1. ②③⑤　 2. A (四) VR ——— 一种虚拟现实技术,用计算机模拟虚拟环境 从而给人以环境沉浸感。 5G ——— 第五代移动通信技术,速度更快,信号品质更 好。 克隆 ——— 生物体通过体细胞进行无性繁殖的技术。 佛系 ——— 指看淡一切,按自己的生活方式来生活的人, 也指不思进取的人。 【解析】本题考查对原有词的新含义及新词的理解。 可以 通过平时生活中的经验或查阅资料得出答案。 需注意 “VR”指的是虚拟现实,它是计算机软硬件技术、传感技 术、机器人技术、人工智能及行为心理学等科学领域飞速 发展的结晶。 (五) 1. 特殊的光学显微镜可能会看到　 准确、严谨 2. 乒乓球相比于地球　 纳米相比于乒乓球 纳米到底有多小 (六) 1. ABCE　 【示例】《地球的故事》《穿过地平线》 2. 蜘蛛要捕食苍蝇时,一大滴松脂滴落,将它们包裹住了 3. 纳米机器人可通过血管直达病灶,杀死癌细胞 　 纳米 缓释技术延长药效 4. 桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红。 (七) 【示例】1. 中央电视台 2. 2019 年 10 月 1 日,庆祝中华人民共和国成立 70 周年大 会在北京天安门前隆重举行,会后举行了盛大的阅兵 仪式和群众游行。 3. 中国人民解放军的飒爽英姿,威力十足的武器装备,让 我感受到了作为中国人的自豪与骄傲。 二、1. (1)没有店员 (2)①有设计缺陷。 ②存在着技术漏洞。 2. C 3. 【示例】为什么无人便利店会受到如此青睐? 因为和传 统便利店相比,无人便利店更方便,运营成本更低,更 接近消费者。 4. 【示例】奶奶,我先来给你介绍一下天猫超市的结算流 程吧。 这个并不复杂,我已经注册成为他们的用户了, 扫码刷脸就能进店。 咱们在店内可以自由选取商品, 还可以微笑砍价,价格满意后即可通过感应门,电脑能 自动结算扣款,扣款后就可以出店。 三、作文略 第三单元综合能力提优卷 一、(一)绣花　 白桦　 涂抹　 朦胧 寂静　 麦穗　 瓶子　 晚霞 (二)C (三)氵　 十一　 1. B　 2. D　 3. C　 4. A (四) 1. A　 2. AD 3. D　 【解析】本题考查现代诗特点。 现代诗按表达方式 可分为叙事诗和抒情诗。 叙事诗有比较完整的故事情 节和人物形象,而抒情诗主要通过直接抒发诗人的思 想感情来反映社会生活。 所以,D 项表述不能涵盖所有 现代诗的特点。 (五)1. ✕　 2. √　 3. √　 4. ✕ (六)1. 朝夕相伴,极为亲密　 2. 银霜　 披　 A 二、1. 【示例】变幻的四季　 2. A　 D 3. 【示例】风,摇绿了树的枝条,水,漂白了鸭的羽毛,盼望 了整整一个冬天,你看,春天已经来到! / 让我们换上 春装,像小鸟换上新的羽毛,飞过树林,飞上山冈,去聆 听春天的欢笑。 三、1. A　 B　 C 2. 夕阳　 露珠　 小河 3. (1)✕　 (2)√　 (3)√ 4. 【示例】言明归期　 一串歌声在星空里 5. 【示例】相同:都表达了诗人的惜别之情。 不同:《别董大》的两句诗更加豁达豪迈,《送元二使安 西》的两句诗则显得愁郁伤感。 四、1. 陈更　 她有扎实的诗词功底及为梦想而坚持的信念　 2. D　 3. C　 4. B 5. 全网收看次数　 全国观众人数 6. 精神宝藏　 智慧结晶 五、作文略 第四单元全程基础提优卷 一、忧虑　 稿纸　 解闷　 讨厌　 警戒　 剧本　 譬如　 敏捷 二、qiāng√ 　 wǔ√ 　 tí√　 kān√ 　 cù√　 xiāo√ 　 lóng√ 　 sì√ 三、1. ③　 2. ②　 3. ①　 4. ②　 5. ①　 6. ③ 四、　 　 吠 废 　 遭 糟 　 绩 季 　 距 剧 　 侍 事 五、丝 苟　 扬 长　 不迫　 条 理　 局促　 空空 1. 一丝不苟　 2. 慢条斯理　 从容不迫　 3. 局促不安 六、1. 因为……所以……　 2. 不论……总是…… 3. 虽然……但是…… 七、C 八、1. 猫的确贪玩,要不不会一天一夜不回家。 2. 耳畔响起叫声。 3. 【示例】这个任务非你完成不可! 4. 自然老师给我们讲了关于植物、动物的知识。 九、1. 鹅的脾气很不好　 对“鹅”的敬爱 2. 古怪淘气可爱　 高傲 3. (1)②　 (2)①　 (3)③ 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋