第八单元综合能力提优卷-【步步为赢】2023-2024学年三年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

57 58 　 　 　 　 　 　 第八单元　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 综合能力提优卷 测试时间:60 分钟　 满分:100 分 题 号 一 二 三 总 分 得 分 一、积累与运用。 (51 分) 1. 看拼音,写词语。 (8 分) shì juàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 chèn shān􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 kuā jiǎng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 jiāo bàng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhān tiē􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xìng gé􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 máo lǘ􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fù zé􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 2. (经典好题)下面加点字读音完全正确的一项是(　 　 )(2 分) A. 漏 ∙ 水( lòu)　 　 　 　 承 ∙ 认(céng)　 　 　 　 邮筒 ∙ ( tǒng)　 　 　 　 抓贼 ∙ (zéi) B. 衣袖 ∙ (xiù) 妻 ∙ 子(qī) 折 ∙ 扣(zhé) 辩 ∙ 论(biàn) C. 缝 ∙ 补( féng) 负 ∙ 重( fù) 脊 ∙ 背( jī) 呕吐 ∙ ( tù) 3. 按要求填写下表。 (8 分) 汉字 音序 部首 除部首外几画 组词 莫 牲 咳 核 4. 将下列词语补充完整,并完成练习。 (11 分) 人山(　 　 )( 　 　 ) 　 　 　 　 　 走(　 　 )闯(　 　 ) 　 　 　 　 　 ( 　 　 )( 　 　 )大摆 哈哈(　 　 )( 　 　 ) 晕(　 　 )转(　 　 ) ( 　 　 )( 　 　 )稳稳 (1)仿照画“ ”词语的结构,再写两个这样的词语:　 　 　 　 　 　 、　 　 　 　 　 　 。 (2)上面词语中,形容去过的地方很多,见过世面,生活经验丰富的词语是　 　 　 　 　 　 。 (3)选择恰当的词语填空。 ①他跑了十几圈,感觉　 　 　 　 　 　 ,不得不坐下来休息一会儿。 ②会场里　 　 　 　 　 　 ,几乎连站的地方都没有。 5. (郑州市)下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是(　 　 )(2 分) A. 不但牲口没有了,而且天一亮,县官就带着衙役去捉人。 B. 枣核不但勤快,而且很聪明。 C. 您无论在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄,人家都会笑话您的。 D. 因为今天下雨,所以我们的大课间活动取消了。 6. 按要求完成句子练习。 (4 分) (1)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。”(改为转述句) 　 (2)木瓜咕咚一声落到了湖里。 (用上拟声词把句子补充完整) ①玻璃　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 被足球打碎了。 ②水　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 被泼在了草地上。 7. (成都市)根据所学知识填空。 (6 分) (1)人间四月芳菲尽,　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 。 (2)《漏》一文中,老公公和老婆婆说的“漏”其实是 　 , 而图谋不轨的老虎和贼把“漏”当成了 　 。 (3)从《方帽子店》中,我明白了 　 。 (4)学习了这个单元后,我知道了复述故事不是背诵文章,而是 　 。 复述故事时可以借助　 　 　 　 　 　 　 　 ,按顺序复述,这样就不会遗漏重要情节。 8. (经典好题)三年级(1)班将举行“趣味故事会”综合实践活动,请你也来参加吧! (10 分) (1)如果你是这次活动的主持人,请你设计一段开场白。 (3 分) 　 　 (2)玲玲认为讲故事时要注意以下几点,请你判断下列说法的正误,正确的打“√”,错误 的打“✕”。 (3 分) ①讲故事的时候要自然、大方。 (　 　 ) ②讲故事的时候只要把故事内容讲清楚就可以了,不必在意语气、表情、动作等。 (　 　 ) ③在熟记故事内容的基础上要注意语气、表情,再加上适当的手势,力争把故事讲得 吸引人。 (　 　 ) (3)如果让你来讲一个有趣的故事,你打算讲什么故事? 把故事内容简单介绍给大家吧! (4 分) 　 　 59 60 二、阅读理解。 (24 分) (一)丁点儿猫找朋友(11 分) 风筝带着丁点儿猫飘呀飘。 天气好热呀,草地上有果子,一定很好吃! 风筝往下飘着。 哇! 丁点儿猫的肚皮忽然被硬硬的刺戳了一下。 原来,是只小刺猬! 小刺猬说:“你好啊, 我是小刺猬,果子很甜,送给你。”丁点儿猫喜欢上了这个新朋友。 它们一块儿吃果子,一 块儿大声唱歌。 告别的时候,丁点儿猫大声地说:“谢谢你,小刺猬,我喜欢你,我会记住 你的。” 丁点儿猫走进森林里,来到一幢有灯光的木屋子前。 丁点儿猫爬上高高的窗台往里 瞧,一个大鼻子的家伙正在笑眯眯地吃晚餐呢! 丁点儿猫敲敲门问:“我能进来吗?”这是 噜噜熊的家,好客的噜噜熊请丁点儿猫尝了甜甜的蜂蜜。 告别的时候,丁点儿猫大声地说: “谢谢你,噜噜熊,我喜欢你,我会记住你的。” 丁点儿猫走在城镇的大街上,几只大猫从远处飞奔过来。 丁点儿猫说:“我也是猫呀, 你们愿意和我做朋友吗?”大猫们说:“如果你不怕老鼠,我们就和你做朋友。”丁点儿猫很 想做一只不怕老鼠的猫,它穿着溜冰鞋钻进了老鼠洞。 终于,丁点儿猫战胜了老鼠们,抓了 一只最小的老鼠,和大猫们成为了好朋友。 告别的时候,丁点儿猫大声地说:“谢谢,大猫 们,我喜欢你们,我会记住你们的。” 丁点儿猫躺在草地上想:我有了许多新朋友　 多幸福呀　 要是妈妈能和我分享这种幸 福就好了。 于是它拾起了一些花瓣,画上笑眯眯的自己和朋友们,请鸽子把它们捎给妈妈。 (选文有删减) 1. 给画“ ”的句子加上合适的标点符号。 (2 分) 2. 根据故事情节,把表格补充完整,然后按照地点变化的顺序,试着讲一讲这个故事。 (3 分) 地点 丁点儿猫遇到的动物 发生的故事 草地上 小刺猬 它们一块儿吃果子,一块儿大声唱歌。 噜噜熊 城镇的大街上 3. 丁点儿猫是怎么和妈妈分享自己的幸福的? 根据最后一个自然段回答。 (3 分) 　 　 4. 你觉得这个故事中哪部分内容最有意思? 说一说,再简单写下来。 (3 分) 　 　 (二) 　 　 　 　 　 　 　 　 (13 分) 有一天,后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了,只剩下一条柳树枝和一条梨树 枝了。 柳树枝问梨树枝:“朋友,你今后打算怎么办啊?” 梨树枝瞅了它一眼,反问道:“你呢?” 柳树枝深有感慨地说:“我要像我们的前辈一样,在春天抽枝吐绿,装扮美好的时光; 夏天长出茂密的枝叶,让人们避暑……长大成材后把自己的全部奉献给人们。” “我可不咧!”梨树枝傲慢地说,“我们梨家除了每年为人们结果外,还用来做不少的门 板,桌椅板凳,更伟大的是用来雕刻图章,解决许多大事,为人类立下了汗马功劳。 这使我 骄傲,使我自豪。 我呀,今后要好好休息,什么事也不干了,这难道不该吗?” 它们正说着,一位农民伯伯走来,把它俩拉到堤外,削成了两个桩子,打进了泥土。 柳 树枝可高兴了,它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是,它每天沐浴着春风、阳 光,吸收大地的养分,克服种种困难。 不久,它便发出了绿芽,长出了许多枝条,坚实地扎根 于土壤之中,成为护堤的能手。 而梨树枝呢,在泥土中一个劲儿地休息,成天呼呼大睡。 春风不住地摇都摇不醒它。 不久,它就腐烂在泥土中了。 1. 写出下列词语的反义词。 (3 分) 茂密———(　 　 　 ) 　 　 　 傲慢———(　 　 　 ) 　 　 　 美好———(　 　 　 ) 2. 柳树枝的打算是什么? 用“ ”画出来。 梨树枝的打算是什么? 用“􀪍􀪍”画出来。 (2 分) 3. 柳树枝和梨树枝结果怎样? 你能说说这其中的原因吗? (4 分) 　 　 　 4. 读了这篇短文,我得到的启示是: 　 。 (2 分) 5. 给短文拟个合适的题目,写在文前的横线上。 (2 分) 三、习作。 (25 分) 假如你会变,你想变成什么呢? 给你一次机会,展开想象的翅膀变吧! 越神奇越好,请 你以“我想变成　 　 　 　 ”为题,想象一个故事写下来。 不少于 300 字。 89 90 (二) 1. 落满头发的姑父的睡衣　 熊皮　 随意 2. “我”随意乱剪,把小沙的头发剪得不成样子 3. 在年幼的小沙看来,“我”剪得非常流畅,不痛也不痒, 又没有伤到他的耳朵,比老剃头师傅强太多了,而且小 沙对发型是否漂亮不太在意,所以“我”才会认为世界 上再也没有比他更优秀的顾客了。 4. A 　 【解析】本题考查对课文题目的理解能力。 “大师” 指在学问或艺术上有很深的造诣,为大家所尊崇的人。 “我”与理发店的师傅相比,技术差太多了,表现也很糟 糕,但是“我”却说自己是“大师”,显然是一种自我调 侃。 因此 A 项说法错误,B 项说法正确。 “剃头”一事 贯穿了全文,以“剃头大师”为题也能够引起读者的阅 读兴趣,所以 C 项说法正确。 故本题选 A。 (三) 1. 指某种灾害不可避免。 文中指陈玟虽然有意远离张志 明,但墨汁还是溅到了她的衣服上。 　 十分谨慎,一点 儿不敢疏忽。 文中指同学们学写毛笔字时谨慎小心的 样子。 2. A　 3. C　 4. B 第六单元综合能力提优卷 一、1. C　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“巅”的正确读 音是 “ diān”; B 项 中 “薄” 字 在 此 处 的 正 确 读 音 是 “báo”;C 项中读音全部正确,所以选 C。 2. 蘑菇　 表弟　 胆小　 肥皂　 悠闲　 渲染　 水墨　 娇小 3. 【示例】 抚摸 模样{ 　 谦虚 道歉{ 　 刑法 形状{ 　 晴朗 走廊{ 4. (1)①　 (2)④　 (3)②　 (4)③　 (5)①　 (6)④ (7)③ 5. D　 【解析】本题考查词语搭配。 题中词语的结构是“动 词+名词”,D 项中“吹”和“花圃”搭配不当,“吹”应与 “气球”搭配或“修”与“花圃”搭配,故选 D。 6. 规规　 耿耿　 夺门　 和 丽　 玲珑　 清透 (1)耿耿于怀　 (2)风和日丽　 (3)规规矩矩 7. (1)虽然宋庆龄没有跟父母去伯伯家,但是她不后悔。 (2)【示例】调皮的小沙剃了个圆圆的光头。 (3)吹肥皂泡的游戏真有趣啊! (4)【示例】院子里的小黄狗躲在阴凉里吐着舌头,树下 的老黄牛甩着尾巴直喘气。 8. (1)①从善如流　 ②有过则改　 ③过而不改 ④过而能改 (2)溪边　 江上　 林中　 “我”给表弟小沙剃头 吹肥皂泡的过程　 肥皂泡美丽的样子 二、1. (1)✕　 (2)√　 (3)✕ 2. 刘阿姨这样购物是不划算的,因为她未购满 50 元,这个 购物券不找零钱并且只能用一次,所以是不划算的。 三、1. 不是……而是…… 2. (1)呼朋引伴　 (2)涟漪 3. 【示例】她不怕烈日炎炎,也不怕天寒地冻,更不怕狂风 暴雨,只为了找到解决问题的方法。 4. C　 5. 蝉、天牛、金龟子　 6. 捉蝉　 交换蝉　 怀念童年 四、作文略 第七单元全程基础提优卷 一、huī　 shǔ　 wèi　 zhāng　 jǐng　 diāo 二、呈现　 参加　 宝剑　 模型　 官员　 迅速　 诱惑　 幻想 三、【示例】 光芒 茫然{ 　 后退 腿部{ 　 胡子 葫芦{ 　 灿烂 仙人{ 四、1. ②　 2. ③　 3. ①　 4. ②　 5. ① 五、1. 安静　 2. 宁静　 3. 镇静 六、1. 【示例】海底有各种各样奇怪的声音。 2. 【示例】天上的云变幻莫测,真是奇妙啊! 3. 【示例】海底的动物常常窃窃私语。 4. 这次夏令营活动,使我学到了不少新技能。 【解析】本题考查修改病句。 病因是介词滥用,淹没主 语。 句中“通过”“使”连用,使句子没有主语,应将“通 过”“使”删去其一,使句子拥有主语。 七、1. 兵来将挡———水来土掩　 　 不入虎穴———焉得虎子 眼见为实———耳听为虚 近朱者赤———近墨者黑 眼见为实,耳听为虚 2. (1)天空　 大地　 对大自然的无比热爱 (2)颜色　 形状　 金灿灿　 半紫半黄　 半灰半百合色 梨黄　 茄子紫 【示例】绿油油　 白茫茫　 西瓜红　 杏黄 八、【示例】 寻物启事 今天上午,我把一个白色水杯落在了计算机教室。 如有捡到者,请与我联系,非常感谢! 三年级(2)班　 王萌萌 5 月 28 日　 九、1. 迅速　 普通 2. 海参　 身体像梭子的鱼　 乌贼　 章鱼　 贝类 【示例】乌贼和章鱼　 它们可以利用水的反推力后退, 不同于其他动物的“前进”式的活动方法 3. (1)海底的植物差异也很大。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍(2)这段话是从色彩和大小两方面来写海底植物差异 大的。 色彩的差异是通过列举各种各样的颜色来 表现的;大小的差异则通过举出最小的和最大的海 藻的例子来表现。 4. 海里的动物　 海底的植物　 景色奇异、物产丰富 【解析】本题考查对选文内容的理解与分析能力。 选文 第一自然段主要围绕“海里的动物,各有各的活动方 法”这句话来写,列举了海参、身体像梭子的鱼、乌贼和 章鱼、贝类的活动方式;第二自然段主要围绕第一句话 “海底的植物差异也很大”展开叙述,介绍了植物多种 多样的色彩和不同的大小;最后一个自然段总述海底 世界“景色奇异、物产丰富”。 因此,选文主要通过描写 海里的动物和植物,展示了海底的奇异景色和丰富物产。 十、1. zhuó　 hèng　 xuān　 shì 2. 倘若　 千姿百态　 心惊肉跳 3. 比喻　 排比　 兔子跳跃　 骏马奔驰　 蛟龙腾飞 孔雀开屏 4. 【示例】选文介绍了夏天早晨、夕阳西下、夏天雨前三个 时间段的云。 ①夏天早晨的浮云:随风起舞、悠然自在、活泼可爱。 ②夕阳西下时的火烧云:变化快、形态万千。 ③夏天雨前的乌云:黑浓、可怕、有魅力。 5. 【示例】朋友,你喜欢仙人掌吗? 那是一种神奇的植物。 它的造型千姿百态:有的小若弹丸,有的大如巨树,有 的形似丝瓜,有的状似绣球……真是各有各的特点。 第七单元综合能力提优卷 一、1. C　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“辉”的正确读 音是“huī”;B 项中“胞”的正确读音是“bāo”;D 项中 “窃”的正确读音是“qiè”;C 项全部正确,故选 C。 2. 参加　 威武　 冰柱　 光芒　 危险　 速度　 攻打　 煤炭 3. 奇妙　 笑盈盈　 发出　 闪烁　 镇静　 建造　 4. C 5. (1)宁静　 (2)丰富　 (3)奇妙　 (4)镇静 6. 一模　 啪啪　 波涛　 恍恍　 多样　 物产 (1)噼噼啪啪　 (2)①一模一样　 ②物产丰富 7. (1)B　 (2)A　 (3)D　 (4)C 8. 【示例】(1)课堂上,同桌之间不要窃窃私语。 (2)天上的云变幻莫测,一会儿变成山羊,一会儿变成 狮子,一会儿变成浪花,一会儿变成老虎,真是有趣 极了。 (3)田野里,成片成片的油菜上开出了金灿灿的花朵, 微风吹来,像金色的波浪此起彼伏,分外美丽。 9. ①兵来将挡　 ②眼见为实　 ③近朱者赤　 ④不入虎穴 (1)③　 (2)①　 (3)②　 (4)④ 10. (1)太阳　 雨点　 春夏秋冬　 植物的生长 (2)活动方法　 植物　 物产丰富　 颜色多样 二、(一) 1. 干燥　 险恶　 2. 沙漠不仅有鱼还有虾。 　 3. 竟然 4. 为了适应险恶的环境,它们施展应变本领,很好地在干 旱的沙漠活了下来 (二) 1. (1)笼罩　 (2)窃窃私语 2. 深蓝　 银色　 【示例】雪白　 橙黄　 墨绿 3. 作者从月光、小河、晚风三个方面描写了月夜的迷人。 【解析】本题考查对短文内容的理解能力。 从第二自然 段中“田野笼罩在朦胧的夜色里。 深蓝的夜空升起了 一轮圆月,银色的月光洒遍大地”可知,这一段主要描 写的是月光;从第三自然段中“柔和的月光与小河交 融”,再结合段落内容可知,这一段主要描写了月光和 小河;从第四自然段中“月夜的晚风像月光一样轻柔温 和”,再结合段落内容可知,这一段主要描写了晚风。 所以短文是从月光、小河、晚风三个方面描写了月夜美 丽的景色,表现了月夜的迷人。 4. 晚风　 晚风轻轻吹过的声音　 轻柔 5. 【示例】清晨,太阳从云层里露出了笑脸,霞光万丈,云 彩仿佛镶上了金边。 阳光洒在大地上,像给大地穿上 了一层金色的纱衣,美丽极了。 三、作文略 第八单元综合能力提优卷 一、1. 试卷　 衬衫　 夸奖　 胶棒　 粘贴　 性格　 毛驴　 负责 2. B　 【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“承”字的正确 读音是“chéng”;C 项中“脊”的正确读音是“ jǐ”;B 项中 全部正确,所以选 B。 3. M　 艹　 七　 【示例】莫非　 S　 　 五　 【示例】牲畜 K　 口　 六　 【示例】咳嗽　 H　 　 六　 【示例】枣核 4. 人海　 南 北　 大摇　 大笑　 头 向　 安安 (1)【示例】无忧无虑　 自由自在 (2)走南闯北 (3)①晕头转向　 ②人山人海 5. A　 【解析】本题考查关联词语使用。 A 项中通过读句 子可知应使用因果关系的关联词,“不但……而且……” 是表示递进的,所以换成“因为……所以……”更合理。 6. (1)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的 裁缝啊。 (2)【示例】①哐啷一声　 ②哗啦一声 7. (1)山寺桃花始盛开 (2)屋顶漏雨　 比自己厉害的东西 (3)不能因循守旧,要与时俱进,学会变通 (4)用自己的话把故事内容讲出来　 表格、示意图等 8. (1)【示例】同学们,你们喜欢听故事吗? 愿意把自己喜 欢的故事分享给大家吗? 今天我们举行“趣味故事 会”就是为了让同学们听到更多的故事,把自己喜 欢的故事与大家一起分享。 希望接下来,同学们能 积极发言,踊跃参与。 (2)①√　 ②✕　 ③√ (3)【示例】我打算讲《哪吒闹海》。 故事讲的是东海龙 王父子称霸一方,害得人们不敢下海捕鱼,哪吒决 心为民惩治一下他们。 哪吒大闹东海,打死了夜 叉,制服了龙王父子,人们又过上了太平的生活。 二、(一) 1. ,　 ! 2. 　 地点 丁点儿猫遇到的动物 发生的故事 草地上 小刺猬 它们一块儿吃果 子, 一 块 儿 大 声 唱歌。 森林里 噜噜熊 丁点儿猫品尝了 甜甜的蜂蜜。 城镇的 大街上 几只大猫 丁点儿猫捉到了 老鼠,和大猫们成 为了好朋友。 3. 丁点儿猫把自己和朋友们画在花瓣上,请鸽子把花瓣 捎给妈妈。 4. 【示例】我觉得丁点儿猫捉老鼠这部分内容最有意思。 它竟然穿着溜冰鞋钻进了老鼠洞,不仅战胜了老鼠们, 还抓了一只最小的老鼠。 (二) 1. 稀疏　 谦虚　 糟糕 2. 我要像我们的前辈一样……奉献给人们。 我呀,今后要好好休息,什么事也不干了,这难道不􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 该吗?􀪍􀪍3. 柳树枝成为护堤能手,梨树枝腐烂在泥土中,因为柳树 枝为了理想而努力奋斗,每天沐浴着春风、阳光、吸收 大地的养分,克服种种困难;而梨树枝却一个劲儿地休 息,成天呼呼大睡。 4. 人要有理想,要有奋斗精神,不能安逸享乐 5. 【示例】柳树枝和梨树枝的理想 三、作文略 专项一　 拼音与字词 一、liào √ 　 shuì √ 　 xù √ 　 suì √ 　 zhuó √ 　 xiù √ 　 tì √ 　 xié √ 　 máo √ 　 yāng √ jǐ √ 　 wěn √ 二、A　 【解析】本题考查汉字读音。 B 项中“概”的正确读音 是“gài”;C 项中“款”的正确读音是“kuǎn”;D 项中“颤” 在这里读“chàn”;A 项全部正确,所以选 A。 三、1. lèi　 lěi　 2. sàn　 sǎn　 3. chā　 chà　 4. zhē　 mó 5. zhuǎ　 gān　 6. féng　 jīn 四、天涯　 工匠　 情绪　 光芒　 走廊　 陈醋　 娇弱　 山巅 同胞　 雕像　 烦恼　 习惯　 记录　 谦虚　 衬衫　 谚语 五、秘　 密　 蜜　 骄　 胶　 娇　 阻　 组　 祖　 建　 剑　 箭 六、【示例】 匀称 称量{ 　 撒手 播撒{ 　 鸟笼 笼罩{ 　 旗杆 秤杆{ 　 模型 模样{ 　 蚂蚱 蚂蚁{ 七、C　 【解析】本题考查汉字书写。 A 项中“香焦”的正确写 法是“香蕉”;B 项中“计录”的正确写法是“记录”;D 项中 “威武振静”的正确写法是“威武镇静”;C 项中全部正确, 所以选 C。 八、1. ①　 2. ③　 3. ②　 4. ②　 5. ③　 6. ① 九、1. 傲慢　 2. 创造　 3. 创举　 4. 夸奖 十、1. 灵敏　 2. 灵活　 3. 满意　 4. 满足　 5. 仍然　 6. 果然　 7. 居然　 8. 忽然 十一、【示例】1. 白茫茫　 紫莹莹　 黄橙橙 2. 源源不断　 鼎鼎大名　 默默无闻 3. 十全十美　 一心一意　 自由自在 十二、淡雅　 神秘　 可爱　 美丽　 茂密　 仔细　 好看　 精美 乌黑　 活泼　 难闻　 湛蓝 十三、私语　 山 岭　 于怀　 矛盾　 蛇 足　 井底　 吁吁 和 丽　 头 向　 奇 艳　 光彩　 人海 1. 【示例】叶公好龙　 掩耳盗铃　 2. 耿耿于怀 3. 窃窃私语　 4. 人山人海　 5. 井底之蛙 十四、C 十五、1. 如果……就……　 2. 因为……所以…… 3. 只要……就……　 4. 不但……而且…… 十六、1. 虽然……但是……　 2. 不是……而是…… 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋