3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

2025-03-30
| 22页
| 120人阅读
| 1人下载
普通

内容正文:

3.2依法行使权利 一、行使权利有界限 任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 ★ 公民怎样正确行使权利? 热点关注 我国宪法第51条明确规定:公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 1月5日16时44分, G1747次列车合肥站准备开车时,旅客罗某(女)以等丈夫为由,用身体强行扒阻车门关闭,不听劝阻,造成该次列车延迟发车。 思考: 1、该女子有没有乘坐公共交通的权利? 2、她的行为有什么危害? 3、此事例给我们什么启发? 行使权利需要遵守程序 当合法权益受到损害时维权要走正确的法律途径,一旦超出法律界限,结果就会适得其反 欠薪方损害了劳动者取得劳动报酬的权利 思考总结:公民该如何正确行使权利? (1)任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限,不能滥用权利。 (2)公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 (3)公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 公民应如何正确行使权利? (二) 维护权利守程序 思考: 张先生应该如何维权? #男子花万元网购冰墩墩结果收到HelloKitty# 2022年2月21日,江苏扬州,张先生在官网没抢到冰墩墩,便通过微信群找到网络卖家窦某,花了1万多元订购35只冰墩墩。在多次催促后,对方终于发货,但张先生收到的竟是一包裹HelloKitty玩偶。 公民权利受到损害,要依照法定程序维护权利。维护权利的方式包括和解、调解、仲裁和诉讼等。 【安徽淮南七旬老人毒杀22条宠物狗获刑】 胡某因夜间犬吠影响其休息,胡某遂怀恨在心。2019年4月、5月以及2020年3月21日,被告人胡某三次用其从菜市购买的“速效灭鼠王”掺拌在日常吃饭剩下的骨头渣子里,投放至小区内的广场上,造成18名住户的22条家养犬死亡。案发后,胡某赔偿了18名被害人的经济损失,共计50000余元,取得了被害人的谅解。 法院一审以投放危险物质罪判处其有期徒刑3年,缓刑3年。 思考: 胡某维权的方式给我们哪些警醒?维权时应当遵循哪些程序步骤? 维护权利守程序 在朋友的陪同下,周某通过健身房工作人员找到健身房责人,将情况跟负责人进行沟通。希望通过双方沟通解决纠纷。 思考:周某通过何种方式解决纠纷的呢? 和解 方式: 和解 适用范围 含义 原则 特点 当事人之间通过协商自行解决纠纷的方式 消费、劳动争议和交通事故纠纷 自愿、互谅的基础上依据法律 快速、简便 过程 依据法律,通过直接对话,摆事实、讲道理,分清责任,达成协议,解决纠纷。 方式:和解 维护权利守程序 双方协商不成,情绪激动,导致问题搁置。后在朋友的提醒下,周某找到了人民调解委员会,请求调解。人民调解员在倾听了双方表述后,依照国家相应的法律法规与双方进行交流,晓之以理,动之以情。 思考:周某这次是通过何种方式解决纠纷呢? 调解 方式: 协商 调解 “调解”是指纠纷的当事人在中立的第三方的介入下,通过谈判达成和解、解决纠纷的过程和结果。 双方当事人之间通过信息的交换和沟通,就产生纠纷的事项达成共识和就纠纷的解决做出一致的决定的过程和结果。和解主要依赖于协商。 和解与调解区别 调解无效怎么办呢? 双方自愿申请仲裁 通过诉讼,向法院起诉 公民与其他个人或组织之间发生合同纠纷和其他财产权益争议 适用 当事人根据他们之间订立的仲裁协议,自愿将其争议提交仲裁,并受仲裁裁判约束。 程序/过程 提示: 仲裁异于诉讼,仲裁需要双方自愿,是自愿型公断,区别于诉讼等强制型公断。  仲裁 仲裁是通过仲裁机构解决纠纷的方式。 种类 含义:诉讼是通过人民法院解决纠纷的方式。(打官司) 过程:公民可以依法向人民法院起诉,维护自身权益。 ①公民遇到人身关系或财产关系的争议,可以向人民法院提起民事诉讼; 诉 讼 ②公民对于某些侵犯自己人身、财产权利的行为,可以向人民法院提起刑事自诉; ③公民认为行政机关的行政行为侵犯了自己的权益,可以向人民法院提起行政诉讼。 民告官 被害人提起诉讼 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 起诉人不同 刑事诉讼 刑事自诉 刑事公诉 检察院提起诉讼 灵活运用维权方式 构建和谐社会,节约司法成本。 耗时、严格 最正规最权威,维权的最后屏障 第一种方式 第三种方式 第二种方式 第四种方式 不成 不成 和解 调解 仲裁 诉讼 方式 参与人 依 据 适 用 和解 当事人 调解 当事人和 调解人 仲裁 当事人和 仲裁机构 诉讼 当事人 代理人 及人民法院 事实、法律法规 事实、法律、道理 事实、法律法规政策、公德 仲裁协议、法律 消费、劳动争议和交通事故纠纷 广泛适用 合同纠纷、 财产权益争议 人身、财产争议、违法行政行为 快速、便捷 解决纠纷的 有效方式 程序较为灵活 不公开审理 有效保护当事人 最正规、最权威 维权的最后屏障 优势: 维权方式的不同 18-1 1. 微信作为一种新兴的交流工具,走进了普通民众的生活,个人的言论自由得到了极大的发挥。但是微信自由的背后是公共责任与法律底线。这说明 (  ) A.言论自由是无限制的绝对自由 B.法律是对权利的限制和约束 C.滥用言论自由要受到刑事处罚 D.公民要在法律允许的范围内行使权利 D 课堂练习 18-1 2.广场舞扰民,业主们以“高音炮”还击告诫我们 ( ) ①公民行使权利不受任何限制 ②公民在行使权利时要尊重他人权利 ③公民要以合法方式行使权利 ④纯属个人行为,他人无权干涉 A.①③ B.②③ C.①② D.③④ 课堂练习 B 3.邻居冯某养的宠物狗常在夜间吠叫,扰得四邻不安。小闽与其交涉,冯某却理直气壮地说:“我有权养狗,狗叫是正常的。”小闽据理力争,理由是(  ) A.公民的人身自由不受侵犯 B.公民行使权利不得损害他人合法权利 C.公民享有广泛而真实的权利 D.公民行使权利不得损害国家的利益 B 设计意图:对本课时知识的巩固练习 4. 权利如果不能正确行使,不仅不能成为法治进程的铺路石,反而可能变成社会动荡的导火线。下列同学的行为中,属于正确行使公民权利的是( ) A.小明在网络上发布同学的私人信息 B.张某的餐厅为了多赚钱而偷税漏税 C.小风把故意破坏的球鞋退还给商家 D.小花为自己的小发明申请了专利 D 22 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$

资源预览图

3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
1
3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
2
3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
3
3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
4
3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
5
3.2 依法行使权利 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。