精品解析:2024-2025学年安徽省合肥市蜀山区苏教版三年级上册期末考试数学试卷
2025-03-30
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 合肥市 |
| 地区(区县) | 蜀山区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.55 MB |
| 发布时间 | 2025-03-30 |
| 更新时间 | 2025-03-30 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-03-30 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51338321.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
合肥市蜀山区2024-2025学年
三年级数学期末试卷
一、反复比较,慎重选择。(请选择1个合适的答案填写括号里,每题2分,共计14分)
1. 近年来,电动汽车越来越受人们的喜爱。下面这些国产电动汽车极氪、长安、奇瑞车标中,不是轴对称的图形是( )。
A. B. C.
2. 下列现象中属于平移现象的是( )。
A. B. C.
3. 要使9□8÷3的商中间是0,□里有( )种填法。
A 1 B. 2 C. 3
4. 玩具店有三种不同皮球,王老师买了8个同样的皮球,付给营业员300元,又找回了一些钱,她买的是哪一种?( )
A. B. C.
5. 学校购买了225盆鲜花布置教室,如果每9盆花能布置一间教室,这些鲜花一共可以布置多少间教室?如图的计算过程中,虚线框内的部分表示分掉了( )盆花。
A. 18 B. 180 C. 20
6. 如图,一串黑白相间的珠子,被盒子遮住了一部分.如果这串珠子中白珠子有20个, 那么黑珠子共有( )。
A. 19 B. 20 C. 21
7. ①买了4盒乒乓球;②每盒8个;③一共花了192元。根据①和③两个条件可以求出( )。
A. 平均每个多少元 B. 平均每盒多少元 C. 4盒一共多少个球
二、认真思考,细心填写。(每空1分,共计22分)
8. 354×6的积是( )位数;306÷5的商的最高位是( )位。
9. 在括号内填上合适的单位名称。
早晨,小明喝了一杯重400( )的牛奶。背着重2( )的书包去上学,走到学校的时间大约用了15( ),他家离学校的路程大约900( )。
10. 6千克=( )克 4000克=( )千克 6千克-3克=( )克
11. 在括号里填“>”“<”或“=”。
480÷8( )480÷6 51×4×2( )51×8 420÷6( )360÷6
9×8+9( )9×9 7×6-6( )7×5 832÷4÷2( )832÷8
12. 育林小学有一个正方形的开心农场,小林走一圈需要2分钟,平均每分钟走60米,这块农场的边长是( )米。
13. 观察图,思考篮球和足球的数量关系,完成填空。
(1)足球的个数是篮球的( )倍。
(2)足球有( )个
(3)足球的个数比篮球多( )个。
14. 在多彩的“分数条”中,包含着分数的知识,观察图,1里面有( )个,1里面有( )个,1个里面有( )个。
三、一丝不苟,准确计算。(26分)
15. 直接写出得数。
25×4= 160×3= 700×4= 7×8+5=
35×8= 2×28= 180×5= 7×5+6=
16. 用竖式计算(带☆的要验算)。
68×6= 540×8= 704×6=
954÷9= ☆877÷3= ☆352÷7=
四、手脑并用,实际操作。(3分)
17. 观察图中的正方形,请在方格纸画一个和它周长相等的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
五、走进生活,解决问题。(35分)
18. 看图列式计算。
19. 看图列式计算。
20. 明明读一本《成语故事》,第一天读了它的,第二天和第一天读得同样多。
(1)两天一共读了这本书的几分之几?(请先在图中涂一涂,再列式计算。)
(2)还剩这本书的几分之几没有读?
21. 王叔叔准备买一幅长方形的国画,要给它做个相框,至少需要多长的木条?
22. 合肥植物园种植了金盏菊和大丽花,阅读下面的信息,大丽花的生长周期是多少天?
23. 某镇的樱桃大丰收,王叔叔直播带货销售樱桃。一共售出125千克的樱桃,可以装满多少箱,还剩多少千克?
24
(1)明明买两架飞机模型和一个轮船模型,需要多少元?
(2)乐乐买4个轮船模型,付出800元,够吗?(请写出你想法)
(3)请你提出一个数学问题,并解答。
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合肥市蜀山区2024-2025学年
三年级数学期末试卷
一、反复比较,慎重选择。(请选择1个合适的答案填写括号里,每题2分,共计14分)
1. 近年来,电动汽车越来越受人们的喜爱。下面这些国产电动汽车极氪、长安、奇瑞车标中,不是轴对称的图形是( )。
A. B. C.
【答案】A
【解析】
【分析】把一个平面图形沿一条直线对折,折痕两边的图形能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,折痕所在的直线是轴对称图形的对称轴。
【详解】A.无论怎么对折,折痕两边的图形不能完全重合。不是轴对称图形。
B.沿图中直线对折,折痕两边的图形能够完全重合。是轴对称图形。
C.沿图中直线对折,折痕两边图形能够完全重合。是轴对称图形。
近年来,电动汽车越来越受人们的喜爱。下面这些国产电动汽车极氪、长安、奇瑞车标中,不是轴对称的图形是。
故答案为:A
2. 下列现象中属于平移现象的是( )。
A. B. C.
【答案】B
【解析】
【分析】平移:在平面内,将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离移动的图形运动。平移后图形的位置改变,形状、大小、方向不变。旋转是图形上的每一个点在平面上绕着某个固定点旋转固定角度的位置移动,对应点到旋转中心的距离相等。旋转前、后图形的大小和形状没有改变,旋转中心是唯一不动的点。据此选择即可。
【详解】A.,属于旋转现象;
B.,属于平移现象;
C.,属于旋转现象。
属于平移现象是。
故答案为:B
3. 要使9□8÷3的商中间是0,□里有( )种填法。
A. 1 B. 2 C. 3
【答案】C
【解析】
【分析】9□8÷3,先用9□8百位上的9除以3得3个百,商的百位上是3;再用9□8十位上的数除以3,要使9□8÷3的商中间是0,十位上的数除以3不够除,即□<3,□里可以填0、1、2。
【详解】要使9□8÷3的商中间是0,□里有3种填法。
故答案为:C
4. 玩具店有三种不同的皮球,王老师买了8个同样的皮球,付给营业员300元,又找回了一些钱,她买的是哪一种?( )
A. B. C.
【答案】C
【解析】
【分析】王老师付给营业员300元还找回了一些钱,说明王老师买球用去的总钱数比300元少。算出买各选项中的球各需要多少元,再进一步解答。
【详解】A.48×8=384(元)
B.42×8=336(元)
C.32×8=256(元)
256<300<336<384
玩具店有三种不同的皮球,王老师买了8个同样的皮球,付给营业员300元,又找回了一些钱,她买的是。
故答案为:C
5. 学校购买了225盆鲜花布置教室,如果每9盆花能布置一间教室,这些鲜花一共可以布置多少间教室?如图的计算过程中,虚线框内的部分表示分掉了( )盆花。
A. 18 B. 180 C. 20
【答案】B
【解析】
【分析】计算225÷9,先用被除数的前两位22÷9,也就是22个十除以9,商2,被除数的十位上是2,2个十乘9得18个十,是180,表示20间教室分掉了180盆花。20间教室分掉了180盆花,余下40盆花,和5盆花合起来是45盆花,45除以9商5,商的个位上是5,5乘9得45,表示5间教室分掉了45盆花。225÷9=25,这些鲜花一共可以布置25间教室.
【详解】虚线框内的部分表示分掉了180盆花。
故答案为:B
6. 如图,一串黑白相间的珠子,被盒子遮住了一部分.如果这串珠子中白珠子有20个, 那么黑珠子共有( )。
A. 19 B. 20 C. 21
【答案】C
【解析】
7. ①买了4盒乒乓球;②每盒8个;③一共花了192元。根据①和③两个条件可以求出( )。
A. 平均每个多少元 B. 平均每盒多少元 C. 4盒一共多少个球
【答案】B
【解析】
【分析】条件①已知买的乒乓球盒数,条件③已知买乒乓球用去的钱数。买乒乓球用去的钱数除以买的盒数,即可算出平均每盒(192÷4)元。
【详解】①买了4盒乒乓球;②每盒8个;③一共花了192元。根据①和③两个条件可以求出平均每盒多少元。
故答案为:B
二、认真思考,细心填写。(每空1分,共计22分)
8. 354×6的积是( )位数;306÷5的商的最高位是( )位。
【答案】 ①. 四 ②. 十
【解析】
【分析】三位数乘一位数方法:先将两数的末尾对齐,数位多的放上面,再用一位数分别去乘三位数各个数位上的数,满十进一即可。计算出354×6的积,再进行判断即可。
三位数除以一位数,百位上的数大于或等于除数时,商是三位数,商的最高位是百位;百位上的数小于除数时,商是两位数,商的最高位是十位。据此解答即可。
【详解】354×6=2124
3<5,即306÷5的商是两位数,商的最高位是十位。
所以354×6的积是四位数;306÷5的商的最高位是十位。
9. 在括号内填上合适的单位名称。
早晨,小明喝了一杯重400( )的牛奶。背着重2( )的书包去上学,走到学校的时间大约用了15( ),他家离学校的路程大约900( )。
【答案】 ①. 克##g ②. 千克##kg ③. 分钟##min ④. 米##m
【解析】
【分析】重量的常用单位有千克、克等,1千克大约两个菠萝的重量,1克大约一枚1角硬币,所以一杯牛奶的质量用“克”作单位比较合适,书包的质量用“千克”作单位比较合适。
时间的常用单位有秒、分钟、小时等,眨眼2-5次的时间为1秒,煮一锅米饭大概需要30-40分钟,时针走一大格就是1小时,所以小明走到学校的时间用“分钟”作单位比较合适。
长度的常用单位有米、分米、厘米、毫米等,1米大约家里餐桌的高度,1分米大约一个成年人手掌的宽度,1厘米大约1个指甲盖面的长度,身份证的厚度大约是1毫米,所以他家离学校的路程用“米”作单位比较合适。
【详解】早晨,小明喝了一杯重400克的牛奶。背着重2千克的书包去上学,走到学校的时间大约用了15分钟,他家离学校的路程大约900米。
10. 6千克=( )克 4000克=( )千克 6千克-3克=( )克
【答案】 ①. 6000 ②. 4 ③. 5997
【解析】
【分析】根据1千克=1000克,把6千克转换成相应的克数,4000克转换成相应的千克数即可。用6千克转换成的克数减去3克就是得到的克数。
【详解】根据分析,6千克=6000克。4000克=4千克。
6000克-3克=5997克,所以6千克-3克=5997克。
11. 在括号里填“>”“<”或“=”。
480÷8( )480÷6 51×4×2( )51×8 420÷6( )360÷6
9×8+9( )9×9 7×6-6( )7×5 832÷4÷2( )832÷8
【答案】 ①. < ②. = ③. > ④. = ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】分别算出480÷8和480÷6的商,再比较大小。
分别算出51×4×2和51×8的积,再比较大小。
分别算出420÷6和360÷6的商,再比较大小。
分别算出9×8+9和9×9的得数,再比较大小。
分别算出7×6-6和7×5的得数,再比较大小。
分别算出832÷4÷2和832÷8的商,再比较大小。
【详解】480÷8=60,480÷6=80,60<80,480÷8<480÷6。
51×4×2=204×2=408,51×8=408,51×4×2=51×8。
420÷6=70,360÷6=60,70>60,420÷6>360÷6。
9×8+9=72+9=81,9×9=81,9×8+9=9×9。
7×6-6=42-6=36,7×5=35,36>35,7×6-6>7×5。
832÷4÷2=208÷2=104,832÷8=104,832÷4÷2=832÷8。
480÷8<480÷6 51×4×2=51×8 420÷6>360÷6
9×8+9=9×9 7×6-6>7×5 832÷4÷2=832÷8
12. 育林小学有一个正方形的开心农场,小林走一圈需要2分钟,平均每分钟走60米,这块农场的边长是( )米。
【答案】30
【解析】
【分析】用走一圈需要的时间乘平均每分钟走的米数,求出正方形开心农场的周长,即60×2=120(米),根据正方形=边长×4,用正方形开心农场的周长除以4,即可求出这块农场的边长。
【详解】60×2=120(米)
120÷4=30(米)
所以这块农场的边长是30米。
13. 观察图,思考篮球和足球的数量关系,完成填空。
(1)足球的个数是篮球的( )倍。
(2)足球有( )个。
(3)足球的个数比篮球多( )个。
【答案】(1)5 (2)60
(3)48
【解析】
【分析】(1)观察图可以发现,1个小长方形表示12个篮球,5个小长方形表示足球的个数,用5除以1,即可求出足球的个数是篮球的多少倍。
(2)用篮球的个数乘5,即可求出足球的个数。
(3)用足球的个数减去篮球的个数,即可求出足球的个数比篮球多多少个。
【小问1详解】
5÷1=5
所以足球的个数是篮球的5倍。
【小问2详解】
12×5=60(个)
所以足球有60个。
【小问3详解】
60-12=48(个)
所以足球的个数比篮球多48个。
14. 在多彩的“分数条”中,包含着分数的知识,观察图,1里面有( )个,1里面有( )个,1个里面有( )个。
【答案】 ①. 2 ②. 4 ③. 2
【解析】
【分析】将一个直条看成一个整体,平均分为2份,每份是,那么1里面有2个。
将一个直条看成一个整体,平均分为4份,每份是,那么1里面有4个。
观察第3条和第4条直条可以发现,表示的1条小直条的长度等于2条表示的小直条的长度,所以1个里面有2个。
【详解】由分析可知,在多彩的“分数条”中,包含着分数的知识,观察图,1里面有2个,1里面有4个,1个里面有2个。
三、一丝不苟,准确计算。(26分)
15. 直接写出得数。
25×4= 160×3= 700×4= 7×8+5=
35×8= 2×28= 180×5= 7×5+6=
【答案】100;480;2800;61;
280;56;900;41;
1;;;
【解析】
【详解】略
16. 用竖式计算(带☆的要验算)。
68×6= 540×8= 704×6=
954÷9= ☆877÷3= ☆352÷7=
【答案】408;4320;4224
106;292……1;50……2
【解析】
【分析】两、三位数乘一位数,从个位起,用一位数依次乘两、三位数的每一位数,乘到哪一位,就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小。有余数的除法验算方法是除数乘商加余数看是否等于被除数。
【详解】68×6=408 540×8=4320 704×6=4224
954÷9=106 877÷3=292……1 352÷7=50……2
验算: 验算:
四、手脑并用,实际操作。(3分)
17. 观察图中的正方形,请在方格纸画一个和它周长相等的长方形。(每个小方格的边长表示1厘米)
【答案】见详解
【解析】
【分析】观察图形可知,图中的正方形是一个边长为3厘米的正方形,正方形的周长=边长×4,即正方形的周长为3×4=12厘米;长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的长+宽=12÷2=6厘米,6厘米=5+1=4+2,一个长方形的长为5厘米,宽为1厘米,另一个长方形的长为4厘米,宽为2厘米。
根据长方形的特征,每个角都是直角,对边平行且相等,邻边垂直,用三角尺的两条直角边,分别画一条长5厘米的线段,一条宽1厘米的线段,然后再用两条长和宽同长度的线段连接成长方形;同理再画一个长为4厘米,宽为2厘米的长方形即可。
详解】如图:
五、走进生活,解决问题。(35分)
18. 看图列式计算。
【答案】78朵
【解析】
【分析】观察图可以发现,黄花的比红花多16朵,绿花比黄花多22多,用红花的朵数加上16,求出黄花的朵数,用黄花的朵数加上22朵,即可求出绿花的朵数,据此解答即可。
【详解】40+16+22
=56+22
=78(朵)
所以绿花有78朵。
19. 看图列式计算。
【答案】109棵
【解析】
【分析】观察图可以发现,苹果树的棵数比桃树和梨树的总棵数少23棵,将桃树和梨树的棵数相加,求出桃树和梨树的总棵数,即58+74=132(棵),用桃树和梨树的总棵数减去23,即可求出苹果树的棵数,即132-23=109(棵),据此解答即可。
【详解】58+74=132(棵)
132-23=109(棵)
所以苹果树的棵数为109棵。
20. 明明读一本《成语故事》,第一天读了它的,第二天和第一天读得同样多。
(1)两天一共读了这本书的几分之几?(请先在图中涂一涂,再列式计算。)
(2)还剩这本书的几分之几没有读?
【答案】(1);图见详解
(2)
【解析】
【分析】(1)根据题意,一本书平均分成9份,第一天读了2份,即第一天读了它的,第二天和第一天读得同样多,第二天同样读了它的,在图中涂出第二天读的份数,要求两天一共读了这本书的几分之几,用+,即可解答;
(2)把整本书看成整体“1”,用整体“1”减去已经读的,即可求出还剩这本书的几分之几没有读。
【详解】(1)
+=
答:两天一共读了这本书的。
(2)1-=
答:还剩这本书的没有读。
21. 王叔叔准备买一幅长方形的国画,要给它做个相框,至少需要多长的木条?
【答案】200厘米
【解析】
【分析】木条的长度就是长方形的周长。长方形周长=(长+宽)×2,把数据代入即可算出木条的长度。
【详解】(62+38)×2
=100×2
=200(厘米)
答:至少需要200厘米长的木条。
22. 合肥植物园种植了金盏菊和大丽花,阅读下面的信息,大丽花的生长周期是多少天?
【答案】431天
【解析】
【分析】根据题意,求一个数的几倍是多少,用乘法,用52×8,求出金盏菊生长周期的8倍是多少天,再用金盏菊生长周期8倍的天数加上15天,即可求出大丽花的生长周期是多少天。
【详解】52×8=416(天)
416+15=431(天)
答:大丽花的生长周期是431天。
23. 某镇的樱桃大丰收,王叔叔直播带货销售樱桃。一共售出125千克的樱桃,可以装满多少箱,还剩多少千克?
【答案】41箱;2千克
【解析】
【分析】用售出樱桃总质量除以一箱能装的质量,得出的商是可以装满的箱数,余数是还剩的质量,据此解答即可。
【详解】125÷3=41(箱)……2(千克)
答:可以装满41箱,还剩2千克。
24.
(1)明明买两架飞机模型和一个轮船模型,需要多少元?
(2)乐乐买4个轮船模型,付出800元,够吗?(请写出你的想法)
(3)请你提出一个数学问题,并解答
【答案】(1)451元
(2)够;想法见详解
(3)见详解
【解析】
【分析】(1)用一架飞机模型的价格乘2,再加上一个轮船模型的价格,即可求出明明买两架飞机模型和一个轮船模型,需要多少元。
(2)用一个轮船模型的价格乘4,求出4个轮船模型的总价格,再与800元进行比较即可。
(3)根据题干所给信息,提出一个数学问题即可,例如:买4架飞机模型,需要多少元?用一架飞机模型的价格乘4,即可求出买4架飞机模型,需要多少元。
【详解】(1)128×2+195
=256+195
=451(元)
答:明明买两架飞机模型和一个轮船模型,需要451元。
(2)195×4=780(元)
780<800
答:付出800元够。
想法:先4个轮船模型的总价格,再与800元进行比较。(答案不唯一)
(3)问题:买4架飞机模型,需要多少元?
4×128=512(元)
答:买4架飞机模型,需要512元。(答案不唯一)
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