第11课 社会历史的主体 同步练习-2024-2025学年中职高教版（2023）哲学与人生

第11课 社会历史的主体 一、选择题 1．2023年9月1日，新制定的无障碍环境建设法正式施行，这是我国首部无障碍环境建设专门性法律。该法的实施将推动无障碍环境建设高质量发展，会让更多人摆脱身体残疾带来的束缚，更安全便捷地走出家门、融入社会、享受美好生活。由此可见（ ） ①先进的社会意识可以预见社会发展的方向 ②上层建筑要适应经济社会发展的要求 ③先进的社会意识能够促进社会存在的发展 ④人民群众是推动社会变革的决定力量 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 2．2023年两会期间习近平总书记强调，必须坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，要始终把人民安居乐业、安危冷暖放在心上，坚持人民至上的哲学依据是（    ） ①人民群众是历史的创造者                         ②人民群众是社会发展的领导力量 ③人民群众是推动社会历史发展的决定力量             ④人民群众的所有利益都应得到维护 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 3．“我将无我，不负人民”体现了习近平总书记亲民、敬民的理念与情怀。他到各地考察调研，总会深入基层、慰问群众、了解民生，为民服务解难题。习近平总书记这样做是基于（    ） ①人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 ②人民群众就只是物质财富的创造者 ③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 ④人民群众是社会存在和发展的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 4．党的二十大报告指出，必须坚持人民至上。这体现了党的根本宗旨是（    ） A．树立群众观点 B．贯彻群众路线 C．全心全意为人民服务 D．全心全意为公民服务 5．恩格斯说：“历史是这样创造的：最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的，而其中的每一个意志，又是由于许多特殊的生活条件，才成为它所成为的那样。这样就有无数互相交错的力量，有无数个力的平行四边形，由此就产生出一个合力，即历史结果，而这个结果又可以看作是一个作为整体的、不自觉的和不自主的起着作用的力量的产物。”这段话说明（     ） ①历史发展是各种因素合力作用的结果，但其中经济因素起决定性作用 ②不能因为在历史的结果中看不到个人所希望的因素，就否定个人的作用 ③人民群众是历史的创造者，在不同的历史时期人民群众有不同的内涵 ④历史发展是有规律可循的，既不是“机械决定论”也不是“不可知论” A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．诗人艾青写道：“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。”无论脚下的土地富饶与否，“吾土”始终是我们深爱之地。无论身边的人高贵与否，“吾民”始终是我们牵挂之人。我们之所以如此牵挂“吾土吾民”，是因为（    ） ①人民群众是历史发展和社会进步的主体 ②坚持群众路线是党的事业取得成功的重要保证 ③“吾土吾民”是人类社会存在和发展的基础 ④“吾民”是推动社会历史发展的根本动力 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 7．在疫情紧绷神经的日子里,无数小铺维系着城市的烟火气,充溢着邻里的人情味。某地全力帮扶民生小店,“4十3”产业发展扶持政策、“2＋2”精品夜市……一系列帮扶政策措施温暖着人心,聚拢着人气。该地的做法（   ） ①反映了人民群众是社会历史的主体 ②践行了群众观点和群众路线的内在要求 ③是基于人民群众是社会存在和发展的基础 ④体现了社会意识决定社会存在 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 8．习近平总书记在学习贯彻党的二十大精神研讨班开班式上指出，“时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。”我们党把人民看成“阅卷人”的根本原因是（ ） A．我国人民民主是广泛的和真实的 B．维护人民利益是我们党的价值追求 C．人民群众是社会物质财富的创造者 D．我们党是社会主义事业的领导核心 9．下列说法正确的是（    ） A．人民群众是社会变革的决定力量 B．劳动就是社会物质财富的创造活动 C．人民群众是社会存在和发展的基础 D．人民群众是一切参与社会历史发展的人 10．“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网。各级党政机关和领导干部要经常上网看看，了解群众所思所愿，收集好想法、好建议，积极回应网民关切，解疑释惑。”习总书记的这段讲话强调（   ） ①人民群众是社会存在和发展的基础 ②人民群众是社会变革的决定力量，决定社会的性质的面貌 ③人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者 ④不忘为人民谋幸福的初心和使命 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 11．改革的发展，最终还是要靠人民群众自己。只有人民群众，才是最可信赖、最值得信赖的力量，也是最终力量。改革之所以要重视人民群众的力量，是因为（   ） ①要坚持群众观点和群众路线 ②人民群众是历史的创造者 ③要坚持人民主体地位 ④人民群众在社会变革中起决定作用 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 12．习近平总书记指出：哲学社会科学工作者“不接地气不行”，“要走出象牙塔，多到实地调查研究，了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏”。这说明哲学社会科学工作者（    ） ①要用具体科学推动哲学不断发展     ②要坚持马克思主义的实践观点 ③要站在人民立场上从事哲学研究     ④要推进马克思主义实现中国化 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 13．2022年3月5日，在第十三届全国人民代表大会第五次会议上国务院总理李克强对2021年工作进行了回顾。总结了我国发展取得新的重大成就：经济保持恢复发展；创新能力进一步增强；经济结构和区域布局继续优化；改革开放不断深化；生态文明建设持续推进；人民生活水平稳步提高；疫情防控成果持续巩固。这些成绩取得的原因有（ ） ①打“创新牌”，发挥生产关系在推进生产力发展中的作用 ②吃“改革饭”，不断促进社会主义制度的自我完善和自我发展 ③走“开放路”，不断提高我国的开放型经济水平，融入全球化浪潮中 ④抓“民生事”，坚持人民的主体地位是我们党的群众路线的基本内容 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 14．“风”千百年来一直是诗人笔下的经典话题。以下两首诗（   ） ①佐证了“风”是藏于各种事物内部的本质和规律 ②源自诗人的生活，诗境中蕴含了诗人的生活实践 ③体现了人民群众是社会物质财富的直接创造者 ④表明社会意识反映社会存在受到客观条件的影响 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 15．2023年9月20日，习近平总书记考察义乌国际商贸城时直接深入商户中间，面对面地亲切交流，了解当地发展对外贸易、推动高质量发展等情况，为企业的发展加油鼓劲，传递出共促发展提振信心的鲜明信号。由此可见（   ） ①人民立场是中国共产党区别于其他政党的显著标志 ②中国共产党以维护广大人民的根本利益为最终目标 ③中国特色社会主义的发展就是为了人民、依靠人民 ④中国的发展坚持以人民为中心，促进人的全面发展 A．①② B．②③ C．①③ D．③④ 16．在革命和建设的历程中，中国共产党始终“不忘初心、牢记使命”。中国共产党人的初心和使命指的是（   ） A．全心全意为人民服务，走群众路线 B．对美好生活的向往和追求，实现现代化 C．为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 D．中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队 17．党的二十大报告指出：“治国有常，利民为本。必须坚持在发展中保障和改善民生，不断实现人民对美好生活的向往。”这体现我党增进民生福祉、提高人民生活品质的追求。下列选项与上述观点的主旨不一致的是（    ） A．政之所兴在顺民心，政之所废在逆民意。(春秋《管子．牧民》) B．民之所好，好之；民之所恶，恶之。(礼记大学) C．民为邦本，未有本摇而枝叶不动者。(宋苏舜卿《诣巨疏》) D．非学无以广才，非志无以成学。(三国．诸葛亮《诚子书》) 18．新中国成立之初，毛泽东同志就提出了我国发展富强的目标，指出“这个富，是共同的富，这个强，是共同的强，大家都有份”。改革开放后，邓小平同志指出，“社会主义最大的优越性就是共同富裕”。进入新时代，习近平总书记指出：“共同富裕是全体人民共同富裕，是人民群众物质生活和精神生活都富裕。”下列关于共同富裕的理解与材料主旨一致的是（   ） ①增进民生福祉，提高人民生活品质 ②发展为了人民，发展成果由人民共享 ③人民对美好生活的向往是党的最高目标 ④努力实现全体人民的同步富裕 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 19．近代中国出现过大大小小许多政党，但大都昙花一现，无法带领人民完成民族独立、人民解放的任务。经过历史的选择，只有中国共产党能够带领中国人民走向幸福的康庄大道。这是因为，中国共产党（    ） ①自诞生以来，就拥有强大的阶级基础和武装力量 ②能够得到人民的拥护，将广大人民群众组织起来 ③始终坚持以人民为中心，不忘自己的初心和使命 ④不代表任何阶层的利益，也没有自己特殊的利益 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 20．针对户政管理中的痛点堵点问题，公安部认真倾听群众呼声，广泛开展调查研究，加快推进便利化改革。2023年8月3日，公安部发布《公安机关服务保障高质量发展若干措施》，全力推进全类型户口迁移“跨省通办”工作，有效推动解决群众“多跑路”“折返跑”难题，有力服务保障高质量发展。这表明公安部（    ） ①通过变革经济基础适应上层建筑的要求    ②通过调整生产关系以促进生产力的发展 ③在解决社会基本矛盾中推动经济社会发展    ④坚持从群众中来，到群众中去的工作方法 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 21．我国已经全面建成政务服务“好差评”制度体系，政务服务绩效由企业和群众评判，推动了各级政府增强服务意识，转变工作作风，夯实服务责任，为企业和群众提供全面规范、公开公平、便捷高效的政务服务，提升企业和群众办事便利度和获得感。这是由于(   ) ①人民群众是社会变革的主力军和决定力量　 ②群众观点是马克思主义哲学首要的基本的观点　 ③人民群众是历史的创造者，是社会发展的根本动力　 ④坚持群众观点和群众路线是建设中国特色社会主义的重要保证 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 22．《罗马公约》指出，免费医疗、教育和养老是一个社会的公益项目，是一个政府的兜底责任，是政府征税后该返还给老百姓的最基本福利。从唯物史观角度看公约内容对我们的启示是（    ） ①人民群众是社会历史的主体和历史的创造者 ②政府的根本责任是维护人民群众的各项利益 ③树立群众观点是政府的生命线和根本工作路线 ④要自觉站在人民的立场上，坚持以人民为中心 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 23．邓小平强调“是否有利于提高人民的生活水平”；江泽民强调“中国共产党要始终代表最广大人民的根本利益”；胡锦涛强调“核心是以人为本”；习近平强调“江山就是人民，人民就是江山”。这些与时俱进、富有时代特色的“人民中心论”回答蕴含的唯物史观道理有(    ) ①人民群众是社会历史的主体 ②人民群众是社会物质财富的创造者 ③从群众中来到群众中去是群众观点的内在要求 ④马克思主义人民群众观的与时俱进 A．①③ B．②④ C．②③ D．①④ 24．焦裕禄曾说，当工作中感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了。不摆架子虚心向群众请教，不打官腔耐心向基层问计，有助于医正谬误，兼听广听，聚合人心和力量。这是因为（    ） ①人民群众是社会历史的主体和历史的创造者 ②一切依靠群众是党的群众观点的基本内容 ③人民群众是社会存在和发展的基础和前提 ④问计于民是群众观点和群众路线的基本要求 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 25．2023年7月，习近平总书记在江苏考察时勉励年轻研发人员：“大家意气风发、朝气蓬勃，要立志高远、脚踏实地，一步一步往前走，以十年磨一剑的韧劲，以‘一辈子办成一件事’的执着，攻关高精尖技术，成就有价值的人生。”这启示当代青年（   ） ①要积极投身为人民服务的实践，奉献社会 ②要在正确价值选择的基础上作出正确价值判断 ③要正确发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息 ④人生的真正价值是获得社会对自我贡献的认可 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 26．2023年热播的《青春之城》，讲述了党的十八大后，在粤港澳大湾区发展背景下科技赤子深圳逐梦的创业故事。剧中科技追梦人方远舰在我国智能技术遭遇外国公司技术封锁的情况下，毅然回到母校深圳大学，与企业合作研发人工智能，最终成功制造出中国智能双足人形机器人；基层公务员蒋楠楠凭借智慧与谋略，为科技创业者排忧解难。这给我们的启示是（    ） ①该作品传达出来的价值观彰显了当前社会人生价值的评判标准 ②人民是社会存在和发展的基础，积极投身于为人民服务的实践 ③应摆脱狭隘的自我，把个人价值的实现置于国家发展的潮流中 ④树立崇高理想，作出正确价值选择，才能进行正确的价值判断 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 27．近年来，某地开展劳模工匠进校园活动，邀请更多的劳模和工匠走进校园。他们通过朴实的语言、生动的事例，给同学们讲述了自己从平凡到非凡的故事，令同学们深入体会“干一行、爱一行、专一行、精一行”的工匠精神，领悟“爱岗敬业、争创一流、艰苦奋斗、勇于创新、淡泊名利、甘于奉献”的劳模精神。开展劳模工匠进校园活动能让学生明白（    ） ①劳动是促进人的自由全面发展的重要手段      ②正确的价值判断以正确的价值选择为基础 ③人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值    ④献身自己从事的工作是人生的最高价值追求 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 28．“我将无我，不负人民”体现了习近平总书记亲民、敬民的理念与情怀。他到各地考察调研，总会深入基层、慰问群众、了解民生，为民服务解难题。习近平总书记这样做是基于（    ） ①人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体 ②人民群众就只是物质财富的创造者 ③群众路线是我们党的生命线和根本工作路线 ④人民群众是社会存在和发展的基础 A．①③ B．①④ C．②③ D．③④ 二、材料分析题 1．三大战役的胜利，是人民战争的伟大胜利。各解放区人民以无比巨大的热情，以源源不绝的人力物力给予前线以空前规模的支援。据统计，仅为支援淮海战役，动员起来的民工累计即达543万人，向前线运送1460多万斤弹药、9.6亿斤粮食等军需物资。陈毅曾深情并形象地说过，淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的。 结合上述材料，说明人民群众是历史的创造者。 2．阅读材料，回答下列问题 针对农业领域科研与生产需求脱节、科技人员与农民脱节、人才培养与社会需求脱节这三个突出问题，2009年，中国农业大学在河北省曲周县探索成立科技小院，把研究生派驻到农业生产一线，使其在完成知识和理论学习的基础上，研究解决农业农村发展中的实际问题，培养农业高层次人才，服务农业农村现代化建设。科技小院模式让懂农业、会技术、善管理的新型农业专业人才走进乡村，与农民一起生活和工作，帮助农民改良技术、发家致富，引领乡村振兴；把论文写在大地上，把成果送到百姓家，既丰富了理论知识，又能将研究成果应用于生产一线，科研能力、专业素质等得到全面提升。同时，科技小院以土地做黑板，把作物当教材，改变了农民的种植理念，培养了大量懂科技的新型农民。 2023年5月，习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们回信，寄语同学们厚植爱农情怀，练就兴农本领，在乡村振兴的大舞台上建功立业。 结合材料，运用社会历史的主体的知识，说明中国农业大学科技小院的工作者是如何以人民为中心的。 3．阅读材料，完成下列要求。 基层是群众信访的源头，又是解决信访反映问题的关键。2003年9月18日，时任浙江省委书记的习近平同志到浦江下访接待群众，开创了“省级领导下访接访”的先河，推动形成了“浦江经验”。“浦江经验”把信访工作中原先的群众上访变为领导主动下访，不回避矛盾、不掩盖问题，公开透明、畅通渠道，了解基层群众所思、所想、所盼，发现问题的痛点、难点、堵点，找到许多主动啃掉“硬骨头”、越过“险滩”的具体路径。20年来，“浦江经验”从浦江一地推广至全国，日益展现出强大的生命力以及历久弥新的时代价值。 下访接待群众是考验领导干部调查研究能力和水平的大考场，来访群众是考官，信访案件是考题，群众满意是答案。当前，在广大基层，新情况、新问题、新现象层出不穷，即使是老问题，也常常会有“新变种”。新时代学习践行“浦江经验”，广大党员干部就要扑下身子“迎考”，沉到一线“解题”，群众在哪里，目光就锁定在哪里；矛盾在哪里，脚步就走到哪里。 结合材料，运用群众路线的知识，分析“浦江经验”为什么日益展现出强大的生命力。 4．阅读材料，完成下列要求。 材料一  调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。习近平总书记高度重视调查研究工作，强调“调查研究是谋事之基、成事之道。没有调查，就没有发言权，更没有决策权”。 调查研究应综合考虑各方群众的不同利益诉求，将群众的诉求放在整个社会体系和改革进程中把握，统筹把握局部利益和社会整体利益、短期利益和长期利益。做好调查研究，需要设身处地倾听群众的难处和呼声，站在人民群众的角度想问题，从人民群众的立场出发解决问题。调查研究中，面对群众提出的种种意见，以兼听则明的心态虚心聆听，才能精准“把脉”工作中的不足，才能形成解决问题、改进工作的切实有效的政策和举措。要和群众一起想、一起谋、一起干，让群众一起评、一起议，问计于民、问需于民，尊重人民群众首创精神，以解决问题为根本目的，真正把情况摸清、把问题找准、把对策提实，不断提出真正解决问题的新思路新办法。 结合材料，运用“唯物史观”的知识，说明在调查研究中应如何坚持群众路线。 参考答案： 1．C 【详解】①：该法的实施将推动无障碍环境建设高质量发展，材料没有体现社会意识的预见性，①不符合题意。 ②③：上层建筑包括意识形态、法律制度、国家机构和设施等，出台专门性法律，推动无障碍环境建设高质量发展，这说明上层建筑要适应经济社会发展的要求，先进的社会意识能够促进社会存在的发展，②③正确。 ④：材料强调法律的作用，没有体现人民群众变革社会的作用，④不符合题意。 故本题选C。 2．B 【详解】①③：人民群众是历史的创造者 ，是推动社会历史发展的决定力量，这决定了我国要坚持人民利益至上。①③正确。 ②：人民群众是社会变革的决定力量，但不是社会发展的领导力量 ，②说法错误。 ④：人民群众的合法利益应得到维护，不是所有利益，④说法错误。 故本题选B。 3．A 【详解】①③：“我将无我，不负人民”体现了习近平总书记亲民、敬民的理念与情怀。他到各地考察调研，总会深入基层、慰问群众、了解民生，为民服务解难题。习近平总书记这样做是基于人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③符合题意。 ②：人民群众不仅是社会物质财富的创造者，而且是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，②说法错误。 ④：人民群众的生产活动是人类社会存在和发展的基础，④说法错误。 故本题选A。 4．C 【详解】C：党的二十大报告指出，必须坚持人民至上。这体现了党的根本宗旨是全心全意为人民服务，C正确。 A：群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点，不是党的根本宗旨，A排除。 B：群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，不是党的根本宗旨，B排除。 D：我国是人民民主专政的社会主义国家，本质是人民当家作主，不是公民，D排除。 故本题选C。 5．C 【详解】②④：材料论述了恩格斯的“合力论”，强调历史是无数个合力创造的，是有规律可循的，是各种因素共同作用的结果，不能否认个人的作用，②④符合题意。 ①：材料强调历史是无数个合力创造的，是各种因素共同作用的结果，不强调经济因素的决定作用，①不合题意。 ③：人民群众是历史的创造者，材料不涉及不同时期人民群众的不同内涵，③不合题意。 故本题选C。 6．A 【详解】①：我们之所以如此牵挂“吾土吾民”，是基于人民群众的重要地位和作用，人民群众是历史发展和社会进步的主体，①正确。 ②：我们之所以如此牵挂“吾土吾民”，是因为坚持群众路线的重要作用，坚持群众路线是党的事业取得成功的重要保证，群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，②正确。 ③：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础，③错误。 ④：社会基本矛盾运动是推动社会历史发展的根本动力，④错误。 故本题选A。 7．A 【详解】①②：材料强调的是该地采取一系列帮扶政策措施，保障和改善民生，材料反映了人民群众是社会历史的主体，践行了群众观点和群众路线的内在要求，①②符合题意。 ③：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础，③错误。 ④：社会存在决定社会意识，④错误。 故本题选A。 8．B 【详解】B：中国共产党坚持以人民为中心的发展思想，坚持人民至上、维护人民利益是我们党的价值追求，这也是我们党把人民看成“阅卷人”的根本原因，B符合题意。 ACD：这三个选项均不是我们党把人民看成“阅卷人”的根本原因，ACD排除。 故本题选B。 9．A 【详解】A：人民群众是社会变革的决定力量，A说法正确。 B：劳动是人类创造社会财富的活动，包括物质财富还有精神财富，B说法错误。 C：物质资料的生产活动是人类社会存在和法治的基础，C说法错误。 D：人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，D说法错误。 故本题选A。 10．D 【详解】①：物质资料的生产方式是社会存在和发展的基础，①错误。 ②：生产关系一定要适应生产力的状况、上层建筑一定要适应经济基础的状况，这一规律决定着社会形态的依次形成和更替，推动着人类社会向前发展，②错误。 ③：“网民来自老百姓，老百姓上了网，民意也就上了网”习总书记的这段讲话强调人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，③正确。 ④：人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，这要求我们树立群众观点，坚持群众路线。习总书记的这段讲话要求领导干部不忘初心，牢记使命，践行好群众路线这一党的根本领导方法，④适合题意。 故本题选D。 11．B 【详解】②④：改革之所以要重视人民群众的力量，是因为人民群众是历史的创造者；人民群众在社会变革中起决定作用，②④符合题意。 ①③：这两项不是题干主旨的原因，而是具体方法论，①③不符合题意。 故本题选B。 12．C 【详解】①④：材料强调的是要实践，没有强调用具体科学推动哲学不断发展，以及推进马克思主义实现中国化，①④不符合题意。 ②③：哲学社会科学工作者“不接地气不行”，“要走出象牙塔，多到实地调查研究，了解百姓生活状况、把握群众思想脉搏”。这说明哲学社会科学工作者要坚持马克思主义的实践观点，要站在人民立场上从事哲学研究，②③符合题意。 故本题选C。 13．B 【详解】①：发挥生产关系在推进生产力发展中的作用不是创新，①说法错误。 ②③：吃“改革饭”，不断促进社会主义制度的自我完善和自我发展，走“开放路”，不断提高我国的开放型经济水平，融入全球化浪潮中，②③说法正确。 ④：群众路线的基本内容是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，④说法错误。 故本题选B。 14．D 【详解】①：“风”是一种现象，材料反映了诗人借风来表达自己内心的感受，“风”不是本质和规律，①说法错误。 ②④：诗是文化，是人们的意识的表达，都源自诗人的生活，诗境中蕴含了诗人的生活实践，不同诗人表达方式不同表明社会意识反映社会存在受到客观条件的影响，②④符合题意。 ③：诗属于精神财富，不是物质财富，③不符合题意。 故本题选D。 15．C 【解析】①③：习近平总书记考察义乌国际商贸城，与商户亲切交流，体现我们党的根本政治立场是人民立场；习近平总书记深入商户中间为企业的发展加油鼓劲，传递出共促发展提振信心的鲜明信号，表明中国特色社会主义的发展就是为了人民、依靠人民，①③正确。 ②：中国共产党以维护最广大人民的根本利益为根本出发点和落脚点，以共产主义为最高理想，而不是以维护人民根本利益为最终目标，②排除。 ④：我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，习近平总书记考察义乌国际商贸城体现出中国的发展坚持以人民为中心，但材料并没有体现促进人的全面发展，④排除。 故本题选C。 16．C 【解析】A：全心全意为人民服务是中国共产党的宗旨，不是中国共产党人的初心和使命，A不符合题意。 B：人民对美好生活的向往和追求是中国共产党的奋斗目标，不是中国共产党人的初心和使命，B不符合题意。 C：中国共产党人的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，C符合题意。 D：中国共产党的性质是中国工人阶级先锋队，中国人民和中华民族的先锋队，D不符合题意。 故本题选C。 17．D 【解析】本题是逆向型选择题。 A：“政之所兴在顺民心，政之所废在逆民意”强调人民至上，与材料观点主旨一致，A不选。 B：“民之所好，好之；民之所恶，恶之。”说的是百姓所爱好的，自己也爱好；百姓所厌恶的，自己也厌恶，强调人民至上，与材料观点主旨一致，B不选。 C：“民为邦本，未有本摇而枝叶不动者。”意思是说百姓是国家的根本，就像大树一样，没有树根晃动树上的枝叶也是不会动的，强调人民至上，与材料观点主旨吻合，C不选。 D：“非学无以广才，非志无以成学”反映的是立志、求学、成才三者的关系，与材料的观点无关，D正确。 故本题选D。 18．A 【解析】①②：材料表明消除贫困、改善民生、实现共同富裕，是我们党矢志不渝的奋斗目标。共同富裕是为了增进民生福祉，提高人民生活品质，做到发展为了人民，发展成果由人民共享，①②符合题意。 ③：人民对美好生活的向往是党的奋斗目标，实现共产主义是党的最高目标，③错误。 ④：应是努力实现全体人民的共同富裕，不是同步富裕，④错误。 故本题选A。 19．C 【解析】②③：经过历史的选择，只有中国共产党能够带领中国人民走向幸福的康庄大道，这是因为中国共产党能够动员和组织人民群众；中国共产党自诞生以来，就始终谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福，②③符合题意。 ①：1921年中国共产党成立之后，经过一个由弱小到强大的过程，中国共产党是逐渐强大起来的，①说法错误。 ④：中国共产党代表工人阶级的利益，代表最广大人民的根本利益，没有自己的特殊利益，“不代表任何阶层的利益”的表述不准确，④说法错误。 故本题选C。 20．D 【解析】③④：针对户政管理中的痛点堵点问题，公安部认真倾听群众呼声，加快推进便利化改革，发布政策有效推动解决群众难题，有力服务保障高质量发展，坚持从群众中来，到群众中去的工作方法，在解决社会基本矛盾中推动经济社会发展，③④符合题意。 ①：应通过变革上层建筑以适应经济基础的要求，①不选。 ②：材料没有涉及生产关系的变革，②不选。 故本题选D。 21．B 【解析】①④：全面建成政务服务“好差评”制度体系，政务服务绩效由企业和群众评判，提升企业和群众办事便利度和获得感。这是由于人民群众是历史的创造者是社会变革的主力军和决定力量，坚持群众路线是发展中国特色社会主义的重要保证，①④符合题意。 ②：实践观点是马克思主义哲学首要的基本的观点，②说法错误。 ③：社会基本矛盾是社会发展的根本动力，③说法错误。 故本题选B。 22．B 【解析】①④：免费医疗、教育和养老是一个社会的公益项目，是一个政府的兜底责任，是政府征税后该返还给老百姓的最基本福利。说明人民群众是社会历史的主体和历史的创造者；要自觉站在人民的立场上，坚持以人民为中心，①④正确。 ②：政府的根本责任是维护人民群众的根本利益，②错误。 ③：群众是政府的生命线和根本工作路线，③错误。 故本题选B。 23．D 【解析】①④：“是否有利于提高人民的生活水平”、“中国共产党要始终代表最广大人民的根本利益”、“核心是以人为本”、“江山就是人民，人民就是江山”，这些与时俱进、富有时代特色的“人民中心论”体现了人民群众是社会历史的主体，马克思主义人民群众观与时俱进，①④正确。 ②：材料并未体现人民群众是社会物质财富的创造者，②排除。 ③：从群众中来到群众中去是群众路线的内在要求，③排除。 故本题选D。 24．B 【解析】①④：群众观点的基本内容是：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去。“到群众中去，虚心向群众请教，向基层问计”，因为人民群众是社会历史的主体和历史的创造者，问计于民是群众观点和群众路线的基本要求，①④符合题意。 ②：一切依靠群众是党的群众路线的基本内容，②错误。 ③：人民群众的生产活动是社会存在和发展的基础和前提，③错误。 故本题选B。 25．B 【解析】①：习近平总书记勉励年轻研发人员要立志高远、脚踏实地，这启示当代青年要积极投身为人民服务的实践，奉献社会，①正确。 ②：价值判断是价值选择的基础，②错误。 ③：习近平总书记勉励年轻研发人员以十年磨一剑的韧劲，以“一辈子办成一件事”的执着，攻关高精尖技术，这启示当代青年要正确发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息，③正确。 ④：人生的真正价值在于对社会的责任与贡献，④错误。 故本题选B。 26．A 【解析】①③：当前社会人生价值的评判标准是对社会的责任和贡献，剧中角色人物自强不息、有坚定的理想信念和责任担当，其正向价值观彰显了当前社会人生价值的评判标准；也说明应摆脱狭隘的自我，把个人价值的实现置于国家发展的潮流中，①③正确。 ②：物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础，②错误。 ④：价值判断是价值选择的基础，④错误。 故本题选A。 27．B 【解析】①③：开展劳模工匠进校园活动，令同学们深入体会工匠精神，领悟劳模精神，有利于让学生明白劳动是促进人的自由全面发展的重要手段，人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值，①③符合题意。 ②：价值判断是价值选择的基础，②说法错误。 ④：献身人民的事业、维护人民的利益是人生的最高价值追求，④说法错误。 故本题选B。 28．A 【解析】①③：“我将无我，不负人民”体现了习近平总书记亲民、敬民的理念与情怀。他到各地考察调研，总会深入基层、慰问群众、了解民生，为民服务解难题。习近平总书记这样做是基于人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，群众路线是我们党的生命线和根本工作路线，①③符合题意。 ②：人民群众不仅是社会物质财富的创造者，而且是社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，②说法错误。 ④：人民群众的生产活动是人类社会存在和发展的基础，④说法错误。 故本题选A。 二、材料分析题 1．人民群众是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富的创造者，人民群众是会精神财富的创造者，人民群众是社会变革的决定力量。各解放区人民以人力物力给予前线以空前规模的支援，为战役的胜利提供了重要基础。 【分析】背景素材：三大战役 考点考查：人民群众是社会历史的主体 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物 核心素养：政治认同、公共参与 【详解】第一步：审设问，明确作答范围、问题限定和作答角度。本题的设问要求可转换为材料如何体现人民群众是历史的创造者，属于说明类主观题，从人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，是精神财富的创造者，是社会变革的决定力量的角度分析作答。 第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。 关键词：各解放区人民以人力物力给予前线以空前规模的支援，淮海战役的胜利是人民群众用小车推出来的→人民群众是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，是会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料、时政信息等相结合。 2．人民群众是社会实践的主体和历史的创造者，要坚持群众观点和群众路线。中国农业大学科技小院的工作者树立人民是农业生产发展的主体的意识，向人民群众学习；根据农村经济社会发展需要和农民的需求，研究解决农业生产中的痛点和难题，为农民服务；运用所学知识改变乡村生产、生活，推动乡村振兴。 【分析】背景素材：农业科技小院助力乡村振兴 考点考查：社会历史主体的相关知识 能力考查：描述和阐述事物、论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围、问题限定和作答角度。 本题属于措施类试题，说明中国农业大学科技小院的工作者是如何以人民为中心的。运用群众观的知识进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：科技小院模式让懂农业、会技术、善管理的新型农业专业人才走进乡村，与农民一起生活和工作，帮助农民改良技术、发家致富，引领乡村振兴→可联系群众观的原理及其方法论。 第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材料等相结合 3．(1)群众路线是无产阶级政党的根本领导方法和工作方法，要求我们一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。“浦江经验”坚守人民立场，深入群众生活，充分调研群众，密切联系群众，反映人民群众的生活实际；“浦江经验”汲取群众智慧和群众力量，采用群众满意的形式进行，充分满足群众的需求，使发展成果惠及群众。 4．(1)坚持群众路线要求一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。调查研究要坚持人民立场，综合考虑人民群众的利益诉求；要充分发动群众，尊重人民群众的首创精神，推动问题的真正解决；要问计于民、问需于民，形成切实有效的政策和举措，推动问题的解决和工作的改进。 。 。 1 学科网（北京）股份有限公司 $$