期末专项五 看图写话-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

77 78 　 　 　 　 　 　 　 专项五　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 看图写话 一、(平顶山市)图中的小兔子做了什么事情? 后来发生了什么? 太阳公公会和小兔子说 什么? 想一想,用几句简单的话写下来。 　 　 　 　 二、本学期,你有哪些收获? 请写一写吧! 　 　 　 　 　 　 三、(济南市)认真观察图画,图中的小朋友和爸爸怎么了? 发生了什么事? 他们又 会说些什么呢? 请你发挥想象,用自己的话写一写吧。 (不会写的字写拼音) 　 　 　 　 　 四、(兰州市)看图写话。 仔细看图,图上是谁? 他在干什么? 他遇到了什么问题? 最后怎么样 了? 用一段通顺的话写下来。 不会写的字写拼音。 　 　 　 　 　 　 五、看图,想一想:图上有谁? 他们在做什么? 他们可能会说些什么? 心情怎么 样? 写的时候,要按顺序把故事写清楚,还要用上好词好句把故事写漂亮。 　 　 　 　 　 79 80 六、我会看图写话。 同学们,仔细观察下面这幅图,都有谁,他们 在干什么? 比一比,谁的观察最仔细,谁的想象 最合理。 　 　 　 　 　 七、图中的小女孩遇到了什么麻烦? 小男孩在干什么? 仔细看看他们的表情和 动作,想想他们说的话,把图上的内容写一写。 　 　 　 　 　 　 八、认真看图,写一段话。 (不会写的字用拼音代替) 　 　 　 　 　 九、(洛阳市)观察下面的图片,说说你从图中看到了什么,然后用一段通顺的话 写一写吧。 (不会写的字写拼音) 　 　 　 　 　 　 　 　 十、(南京市)看图写话。 (没学过的字可以用拼音代替) 【想一想】仔细看图,两只小蚂蚁用树叶分别做了什么? 有什么有趣的经历? 把它们一天的经历写下来吧! 【用一用】写的时候用上下面的词语。 早上　 　 过了一会儿　 　 到了下午 小船　 　 足球场　 　 一把大伞 　 　 　 　 　 　 91 92 2. 小毛虫开心地舞动了一下轻盈的翅膀。 3. 小鸟在茂盛的树上欢快地唱歌。 (三)【示例】1. 蔚蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。 2. 快乐的她走在乡间的小路上。 (四)1. 一条小河把小马的去路挡住了。 2. 长颈鹿大叔把一包花籽寄给了鼹鼠先生。 (五)1. 羊圈被那个人修得结结实实的。 2. 公主被我们救出来了。 (六)1. 这礼物多美啊! 2. 那回忆,多么美好啊! (七)1. 【示例】小船　 2. 降落伞 (八) 1. A　 【解析】本题考查修辞手法。 第 1 小题所给出的 例句是拟人句,即把具体的事物赋予人的动作。 A 项中将“爱抚”“滋润”这些人的动作赋予到春雨姑娘 身上,说明这是一个拟人句。 B 句是一个由主语、谓 语、宾语构成的句子,并没有使用修辞手法。 C 项中 把枝叶比作凉棚,这使用了比喻的修辞手法。 D 项 运用了反复的修辞手法,故选 A。 2. B (九)1. 孩子们在果园里摘果子。 2. 小虫子在绿色的草地上快乐地唱歌。 (十) 4　 3　 1　 5　 2　 【解析】本题考查句子排序。 一般可 以按照时间顺序、事情发展顺序、空间顺序进行排序。 本题可以根据事情发展顺序进行排序。 先是我和爸爸 走在小树林里,接着爸爸让我看枯叶,再接着我在枯叶 上看到了蝴蝶,然后蝴蝶被我的“惊叫”吓走了。 最后 是看着飞走的蝴蝶,爸爸告诉我这是什么。 据此排序 即可。 三、【示例】 (一) 1. 小明,你下次一定要注意哦 2. 妈妈,我好久没见到奶奶了,我真的很想去 3. 同学,要注意节约用水哦 (二)这些是老师、厨师、医生、摄影师。 【示例】长大以后,我想成为一名厨师,为人们做许 多美食,让人们品尝到各种佳肴。 (三)【示例】我最喜欢端午节。 端午节时要吃粽子、赛 龙舟、饮雄黄酒。 (四)【示例】丁丁,你先不要着急,我可以帮你一起修复 它,如果不行的话,那我们就一起去书店再买一本 新的放回图书角。 专项三　 课文内容与积累运用 一、1. 窗花　 鞭炮　 大街小巷人如潮　 先人墓前去祭扫　 粽子艾香满堂飘 2. 大森林的精灵　 水果香　 季节风 3. 清新的空气迎面扑来　 太阳出来了　 蝉叫了 青蛙也叫起来了 4. 秋千　 摇哇摇　 嘴里叫　 枝头笑 5. 可千万别慌张 　 天然的指南针 　 细细观察 　 多多 去想 二、1. 发光　 上山下山　 不断变化　 往低处流 2. 违反事物发展的客观规律办事,急于求成,反而会把 事情弄糟　 一个人做错了事,只要肯接受意见,认真 改正,就不算晚 3. 浅　 深　 在学习和生活中,我们会遇到很多问题,我 们要多动脑筋,多想办法,不能只听信他人的话,要 勇于实践 4. 向雷锋同志学习　 5. 河马　 围巾 6. 长江　 长城　 台湾 7. 太阳　 北极星　 沟渠里的积雪　 树叶 8. 一动不动　 一声也不叫 9. 宇航员　 洗澡　 10. 一根柳条　 一匹出色的马 11. 草长　 二月天　 上青天 三、1. C　 2. B　 3. ACD　 4. B　 5. A　 6. A　 7. C 四、1. ✕　 【解析】本题考查理解课文内容。 在《枫树上的 喜鹊》这篇课文中,我们可以知道喜鹊阿姨站在窝 边,一会儿教喜鹊弟弟唱歌,一会儿教他们做游戏, 一会儿教他们学自己发明的拼音字母……并没有说 喜鹊阿姨教喜鹊弟弟找食物,故该题说法错误。 2. ✕　 3. √　 4. √　 5. √ 五、1. 儿童散学归来早———忙趁东风放纸鸢 碧玉妆成一树高———万条垂下绿丝绦 四海无闲田———农夫犹饿死 接天莲叶无穷碧———映日荷花别样红 微微风簇浪———散作满河星 2. A. 不立　 B. 手有余香　 C. 锦上添花　 雪中送炭 (1)A　 (2)B　 (3)C 3. 专项四　 课内外阅读 一、(一) 1. bā 　 liàng　 ná 　 jìn 　 2. (1)重要　 (2)犹豫 3. 因为它既不会唱,也不会跑,更不会飞。 4. 学会抽丝纺织,为自己编织一间牢固的茧屋。 小毛 虫做成了。 5. 【示例】 我认为自己该做的事情是好好学习,孝顺 父母。 (二) 1. 遮遮掩掩　 躲躲藏藏 2. 小草探出头来———春天的眉毛 野花一朵两朵———春天的眼睛 树木吐出嫩芽———春天的音符 小溪叮叮咚咚———春天的琴声 3. (1)✕　 (2)✕　 (3)√ (三) 1. 前　 中　 后　 2. 【示例】大雨　 雷雨　 暴雨　 阵雨 3. 【示例】跑、看、跳等。 二、(一) 1. 批评　 顿时 2. 灰鸭　 白鹅　 鸵鸟　 【解析】本题考查对文章信息的 提炼。 阅读短文可知,花母鸡分别与灰鸭、白鹅、鸵 鸟比蛋的大小,从白兔妈妈、灰鸭、白鹅的话中可以 知道,灰鸭、白鹅、鸵鸟下的蛋都比花母鸡下的蛋大。 3. 每逢下蛋总爱夸自己的蛋大。 4. 做人要谦虚,不能因为自己取得的一点成绩就骄傲 自满。 (二) 1. 非常关心 2. D　 3. B 4. 【示例】尧,你通过观察蚂蚁的行为就找到了水源,为 老百姓解决了吃水困难的问题。 你真聪明,我也要 像你一样善于发现,善于思考为大家解决问题。 (三) 1. A 2. 在汽水制造厂里,人们用加大压力的办法把它溶解 在加了香料的糖水里,然后装入瓶中,再紧紧盖上盖 子,就成了汽水。 3. 外面的压力　 全都往外冲 专项五　 看图写话 一、【示例】下雨了,小兔子撑起蘑菇伞飞快地往家里跑去。 走到一半,小兔子看到小蝴蝶没有伞,在花朵上冻得直 发抖。 她连忙把伞遮在小蝴蝶头上,说:“小蝴蝶,你先 跟我一起躲躲雨吧!”小蝴蝶点点头,感激地说:“真是 太谢谢你了。”第二天,小兔子把洗好的衣服拿到院子 里晒,发现太阳公公没有来上班,觉得衣服不会干了。 正想着,就发现太阳公公出来了,太阳公公热情地跟小 兔子打招呼:“小兔子你好啊,你这么喜欢帮助别人,那 我来帮你把衣服晒干吧!”小兔子开心极了:“谢谢您, 太阳公公,我回家了,再见!” 二、【示例】这个学期,我学到了许多新知识。 读了《玩具柜 台前的孩子》,我懂得了要体谅父母;读了《我为你骄 傲》,我懂得了做人要诚实;读了《守株待兔》,我懂得了 不能有不劳而获的思想。 我会勤奋学习,去学习更多 的知识。 三、【示例】周末,玲玲想让爸爸陪自己玩。 但是爸爸一直 在玩手机,根本不理玲玲。 玲玲十分伤心,哭着对爸爸 说:“爸爸,你不能不管我啊! 手机虽然好玩,但我们一 家人之间的感情才是最重要的。”听了玲玲的话,爸爸 非常惭愧,对玲玲说:“对不起,是爸爸错了,爸爸带你 去公园玩,好吗?”“好!”玲玲开心地回答。 四、【示例】一天,小刺猬在树上摘了好多红苹果。 他把红 苹果装在了两个袋子里,拎着袋子吃力地往家走去。 走着走着,袋子突然破了,苹果滚了一地,小刺猬很着 急,心想:这可怎么办呀? 我得想个办法把苹果带回 家。 嗯……对了! 我可以把苹果背回去! 于是,小刺 猬就在地上滚来滚去,不一会儿,他浑身就扎满了红苹 果。 “这样还挺省劲儿的呢!”聪明的小刺猬就高高兴 兴地背着红苹果回家了。 五、【示例】有一天,风和日丽,鸟语花香。 小猪、小猴和小 白兔约好一起到小河边的一块草地上玩。 当小猪和小猴在草地上玩时发现小白兔被一条小 河拦在了对面,小白兔急得团团转。 小猴灵机一动,大 声地说:“有办法了! 小猪和我一起去找木板,然后把 木板架在小河上。” 说完,小猴和小猪就去找木板了。 过了一会儿,小猪和小猴搬来一块木板,架在小河上, 成为一座独木桥。 小白兔连蹦带跳地过了独木桥。 他 们三人玩了跳绳、老鹰捉小鸡、捉迷藏……足足玩了一 下午,直到很晚,他们才恋恋不舍地回家去了。 六、【示例】一年一度的动物运动会开始了。 动物们早早地 聚集在广场上。 看,猴子正在表演“空中接球”。 小兔 子在跳远,而小松鼠在一旁大声地给他加油。 小猫和 小熊正在钓鱼呢! 他们玩得真开心啊! 七、【示例】星期天,小红和小刚一起去郊外游玩。 他们带 着准备好的食物向小树林走去。 忽然,小红脚下一滑, 摔倒了,她痛得大哭起来。 小刚赶紧跑过去扶起她,并 轻声地安慰她。 小红说:“谢谢你,小刚!”小刚说:“不 用谢! 同学之间互相帮助是应该的!” 八、【示例】一天下午,明明吃着香蕉走在放学的路上,吃完 后随手把香蕉皮扔到了马路上。 过了一会儿,一个小 妹妹走过来,不小心踩到香蕉皮滑倒了,痛得她哇哇大 哭起来。 小妹妹的妈妈赶紧走过来把她扶了起来并安 慰她。 明明看到后,马上认识到了自己的错误,赶紧把 香蕉皮扔进了垃圾筒。 九、【示例】春天来了,太阳公公笑眯眯地看着大地,洒下温 暖的阳光。 小草钻出了地面,花儿露出了美丽的笑容, 引得小蜜蜂争先恐后地飞来采花蜜。 鸟妈妈正带着小 鸟们学唱歌,叽叽喳喳,真热闹! 小兔子一家来到了草 地上,他们跑呀,跳呀,开心极了。 十、【示例】早上,两只小蚂蚁把树叶当作小船在小河里划 船。 过了一会儿他们到了岸上,他们就把树叶当作足 球场,在上面尽情地踢足球。 到了下午,雨哗哗地下 着,你看,他们又把树叶当成一把大伞在下面躲雨呢! 期末综合测评卷 一、1. 帮助 　 劝告 　 莲花 　 安全 　 指针 　 怎么 　 蓝天 　 回忆 2. (1)籽√　 撒√　 he√　 (2) jǐn√　 jìn√ (3)sǎo√ 　 sào√ 　 (4)漂√　 漂√ 3. 4　 1　 5　 6　 3　 2 【示例】春节到,人欢笑,贴窗花,放鞭炮。 4. 动物　 老虎　 图书馆　 医生　 绿油油　 脆生生 橡皮　 跳绳　 爱心　 傻笑 5. 【示例】红红的　 圆圆的　 火球 6. (1)小信成 (2)草长莺飞二月天　 碧玉妆成一树高 两个黄鹂鸣翠柳　 接天莲叶无穷碧 (3)迎面扑来　 过后 (4)衣服　 饮食　 (5)牛郎织女　 月饼　 十五 7. 【示例】小明,我们要爱护书籍,这样更多的人就会看 到这本书了。 二、(一) 1. 五　 2. Q　 力 3. 丢失　 羊圈　 羊丢失再去修补羊圈　 犯了错误,要 虚心接受别人的建议并及时改正 4. 【示例】听了你的话,修好羊圈后我再也没有丢过羊 了,谢谢你。 (二) 1. 六 2. 黑熊　 刺猬　 小乌龟 3. 乌龟———头、尾巴和脚都缩进壳里 刺猬———缩成一团,一动不动 黑熊———“呼噜呼噜”睡大觉 4. ① 5. 【示例】蛇、青蛙 三、【示例】今天是三月八日,是妈妈的节日。 放学后,丁丁 早早回到家。 他先跑到超市,买来妈妈爱吃的菜,给妈 妈做了一桌丰盛的晚餐。 做好饭,妈妈还没有回来,他 又把地拖得干干净净。 这时,妈妈回来了,他拉着妈妈 的手说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈激动地说:“谢谢 你,儿子! 你真懂事!” 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋