第三单元 全程基础提优卷-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册语文全程无忧提优卷（统编版）

85 86 二年级语文下册参考答案 第一单元全程基础提优卷 一、莺———yīng　 脱———tuō　 鹃———juān　 局———jú 茁———zhuó 二、古诗　 弯曲　 甜蜜　 温暖 休息　 劳动　 波纹　 刀锋　 【解析】 本题考查词语书 写。 书写时要做到正确美观。 要注意“休息”的“休”字 不要写成“体”,“刀锋”的“锋”字不要写成“峰”。 三、1.八　 2.十一　 3.九　 四、【示例】 注(注意) 洒(洒水){ 　 息(休息) 恋(留恋){ 　 姑(姑姑) 妹(妹妹){ 五、披　 象　 值　 装 波　 像　 植　 妆 六、酉　 八　 鸟　 三 七、【示例】蓝蓝　 温暖　 碧绿　 和煦　 细长　 绿油油 八、①丽　 ②妆　 ③色　 ④拂　 ①③④ 九、【示例】1.栽着一棵又高又大的树 2.一颗颗宝石 3.小河边 十、1.眉毛　 眼睛　 音符　 琴声 2.花籽　 3.北京　 邓小平　 4.春风吹又生 十一、【示例】明明,你能把转笔刀借给我用用吗? 好啊,给你。 　 不用谢! 【解析】本题考查口语交际。 作答时要读懂题意,题 中表述的意思是东东打算向明明借转笔刀,所以要 注意不要使用强硬的语气。 十二、(一) 1.三　 3　 2. 3　 12 3. (1)碧空如洗　 万里无云　 (2)兴致勃勃 4.邓爷爷精心地挑选了一棵茁壮的柏树苗……他又 走上前把树苗扶正。 5. 【示例】邓爷爷,您辛苦了。 相信这棵柏树苗在您 精心呵护下,会茁壮成长的。 (二) 1. ②　 2.绚丽多彩　 五颜六色　 美好　 3.花籽 4.因为花籽在第二年春天开出了美丽的鲜花,给大 家带来了快乐。 第一单元综合能力提优卷 一、1. 休息 　 格外 　 植树 　 姑娘 　 剪刀 　 叔叔 　 吐出 　 原来 2. t　 iū　 zh　 àn　 zh　 òu　 ā　 w 3. (1)S　 sī　 (2)木　 五　 【示例】柳树 4. 【示例】 杏花 古诗{ 　 员工 一元{ 　 休息 体育{ 　 注意 住处{ 5. (1)美丽　 (2)美好　 (3)优美 【解析】本题考查词语的辨析。 “美好”“优美”和“美 丽”这三个词语都是形容词。 其中“美丽”后加一定 形式存在的实名词,即肉眼可见的,如“美丽的祖国, 美丽的衣服,美丽的花朵”等。 而“美好”后加无一定 形式存在的虚名词,比如“美好的未来,美好的心愿, 美好的理想”等,而“未来、心愿、理想”等都是肉眼看 不见的。 “优美”则多用来形容歌声或者是身姿。 在 第(1)小题中连衣裙属于看得见的,所以用“美丽”来 搭配;在第(2)小题中节日是一个虚名词,所以用“美 好”来搭配;在第(3)小题中,“乐曲”可用“优美”来 搭配,据此即可作答。 6. 五 六　 空 洗　 无云　 注目　 勃勃　 咚咚 (1)五颜六色　 (2)生机勃勃　 (3)引人注目 (4)叮叮咚咚 7. (1)③　 (2)②　 (3)① 二、1. 邓爷爷挑选了一棵茁壮的柏树苗。 2. 【示例】柳枝在风中飘荡　 舞蹈 3. 阿姨,请您让一下好吗? 4. 【示例】天上的彩虹就像一座弯弯的彩桥。 三、1. 邓小平　 认真细心 2. 儿童散学归来早　 忙趁东风放纸鸢 3. 白居易　 离离原上草　 一岁一枯荣　 野火烧不尽　 春风吹又生 四、1. C　 2. C　 3. 3　 4. 《快乐鸡毛》 五、(一) 1. 桃花　 牡丹花　 迎春花　 2. C　 B 3. 【示例】 雪白的梨花 　 我肤白胜雪,是最纯洁美丽 的花。 (二) 1. 四　 4　 2. 绿色　 温暖　 清凉 3. 我们扛来小树苗,把它们栽到郊外,浇上清凉的水, 培上湿润的土。 4. ①　 ④　 ③　 ② 六、【示例】春天来了,在植树节这一天,二(1)班全体师生 到郊外植树。 老师带领同学们挖坑、挑选树苗、移树入 坑、培土、浇水……大家干得可起劲了! 不一会儿,一 棵棵小树苗就栽好了,微风吹来,小树苗轻轻摇晃,好 像在说:“谢谢你们!” 第二单元全程基础提优卷 一、①———魔术师　 ②———裁判员　 ③———服务员 ④———营业员　 ⑤———工程师 二、céng√ 　 jīng√ 　 xiāo√ 　 áo√　 dí√　 yǎng√ 　 suàn√ 　 yīng√ 　 mì√ 三、昨天　 桌子　 波纹　 景色　 温暖　 味道　 弯曲　 甘甜 四、【示例】温水　 洒 洒水　 汁 果汁　 昨 昨天　 晴 晴天　 时 时间 五、象　 采　 直　 峰　 作　 四　 桥　 辨 六、一株—挺拔的—白杨　 　 冒着—蒙蒙的—细雨 一匹—健壮的—骏马 背着—年迈的—大娘 一片—广阔的—田野 沿着—长长的—小溪 一根—柔软的—枝条 乘着—温暖的—春风 七、1.常常　 2.平常　 3.非常 4.泥泞　 5.晶莹　 6.年迈 八、(一)【示例】1.下雨了　 打着伞跑回家去　 2.上学 (二)【示例】1.一片金色的海洋　 2.一颗颗珍珠 九、1.雷锋叔叔　 2.千人糕 3.一根柳条　 4.不如雪中送炭 5.手有余香　 6.急时有人帮 十、【示例】李文是我的好朋友,他的小脸蛋胖乎乎的,戴着 一副眼镜,看起来斯斯文文的。 我们经常一起做游戏, 一起踢足球。 十一、(一) 1.特别　 好奇　 仔细 2.这糕要很多很多人才能做成,一定特别大,也许比􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 桌子还大吧?􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍3.难道它的味道很特别吗? 　 它的味道不特别。 4.一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能 摆在我们面前。 5.引出下文,同时也点明了要说明的事物,使文章显 得生动有趣,吸引读者兴趣。 (二) 1.弯弯　 青青　 泥水　 水分 2.是你把河岸的泥土紧紧地抱住 3.是你给我充足的水分􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍4. 【示例】雨下得　 大了　 雷声　 更响了 第二单元综合能力提优卷 一、1. pàn　 xū　 xiāo　 suàn　 dí　 ruǎn 2. 能力 　 味道 　 玩具 　 甜菜 　 妹妹 　 风景 　 要求 　 昨天 3. N　 nuǎn　 日　 九　 【示例】温暖　 暖和 4. (1)③　 (2)①　 (3)②　 (4)① 5. 【示例】米糕　 冰糕　 糕点　 粉色　 粉红　 粉嫩 甘蔗　 蔗糖　 蔗农　 劳动　 辛劳　 劳苦 6. 【示例】(1)我依然对我的家乡恋恋不舍。 (2)碧绿碧绿的　 一块绿毯 7. (1)柳条　 自立自强　 (2)手有余香 (3)②　 ③　 ① 8. 【示例】我们的班长是一个乐于助人的人。 有一次, 我们班的一个同学摔伤了腿,班长就把摔伤的同学 带到了老师的办公室,并和老师一起把这个同学送 到了医院。 　 【解析】本题考查口语交际。 该题要求 是介绍身边的同学所做的好事,所以我们在作答时 要抓住身边熟悉的同学来写,着重抓住他(她)做的 一两件好事,进行详细的描述即可,注意语言要有逻 辑,思路要清晰。 二、(一) 1. :“　 ,　 ,　 。”　 2. 不说话 3. 【示例】开开心心　 快快乐乐 4. 一根又长又细的枝条。 (二) 1. 三　 三 2. 男孩说:“我没钱买礼物送给您,就给您的圣诞树下 挖个小坑吧!” 3. C　 4. 喜欢。 因为他不但努力,而且懂得感恩。 (三) 1. ,　 ? 　 2. ③　 ①　 ② 3. 整个过程,小男孩的父亲在不远处看得清清楚楚,可 他并没有上来帮助孩子,只是走过来说:“儿子,你为 什么不用上你的工具呢?” 4. ① 三、【示例】我最喜欢的是我们的语文老师。 她长得特别漂 亮,长长的头发总是扎成一个大马尾,圆圆的脸上有一 双明亮的眼睛和一张红润润的小嘴。 她对我们非常 好,总是耐心地教导我们、鼓励我们。 那次我考试没有 考好,中午一个人坐在教室里伤心地哭。 语文老师就 走过来安慰我,告诉我这次考试哪里做得不好,并且鼓 励我下次要加油。 我一下子就开心起来,我真希望她 能一直当我的语文老师。 第三单元全程基础提优卷 一、州———zhōu 　 艾———ài 　 财———cái 　 菠———bō 　 腐———fǔ 二、海峡　 齐心　 尊敬　 鸡蛋　 贝壳　 热闹　 民族　 艾叶 三、1. 十　 丿　 火　 【示例】烧　 2. 八　 　 【示例】转动 3. 贝　 钱　 火 四、员 元 原　 削 宵 霄 五、1. 丑陋　 2. 破坏　 3. 冷清　 4. 短　 【解析】本题考查词 语的反义词。 反义词就是与该词语意思相反的词,如 “黑”的反义词是“白”,“大”的反义词是“小”等。 六、块　 道　 扇　 串　 赛　 吃　 放　 点　 大地 图强　 炎黄　 繁 昌　 团结　 中华 七、【示例】1. 细细　 青青 2. 小花听了,高兴地跳起舞蹈。 　 【解析】本题考查仿 写句子。 所给出的句子中“小柳树听了,不好意思地 笑了”这是一个拟人句,因为“笑”是人所特有的动 作,是把这个动作赋予在小柳树身上了,所以仿写 时,也要运用拟人的修辞手法来仿写。 3. 红红的　 甜甜的　 4. 吹　 唱 八、1. 正月初一　 正月十五　 五月初五　 七月初七 八月十五　 九月初九　 传统 2. 鸡　 猪 九、【示例】我长大想当一名老师 我可以把知识传授给同学们 你的愿望是什么呢 十、(一) 1. 清√　 墓√　 鹊√　 2. 赛龙舟、吃粽子、插艾　 3. 中秋节 (二) 1. 神州　 中华　 56　 2. ①②③④ 3. 【示例】华山、桂林山水 (三) 1. 四　 2. ③ 3. 粽子是用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣 子做成的。 4. A　 C　 B 5. 粽子的味道好极了。 箬叶散发着清香,咬一口馅儿,􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 甜而不腻。 它既是驱邪消暑的开胃美食,又是营养􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍􀪍 第三单元综合能力提优卷 一、1. 团圆　 神州　 热闹　 关心　 勤奋　 茄子　 鸡蛋 民族 2. bào√ 　 yì√　 chuán√ 　 róng√ 　 piào√ 　 shǎng√ 3. (1)C　 (2)B　 (3)D 4. 酸溜溜　 辣乎乎　 软绵绵　 香喷喷 5. ④　 ⑤　 ③　 ②　 ①　 ⑥ 6. (1)A　 【解析】本题考查传统节日。 A 项的“圣诞 节”属于外来节日,是西方国家的节日,故选 A。 (2)B　 【解析】本题考查对传统节日的掌握。 满族 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 87 88 的传统节日有“添仓节、颁金节、虫王节”等,而 “火把节”是纳西族的传统节日,故选 B。 (3)①清明节　 ②春节　 ③重阳节　 ④中秋节 7. 子　 丑　 兔　 龙　 马　 羊　 鸡　 狗　 猪　 牛　 猪 二、1. 清明　 先人　 ②　 ① 2. 贴　 放　 看　 人　 3. 钱 4. 【示例】炸酥肉　 清蒸鱼　 鱼香肉丝　 水煮鱼 5. ②④　 ⑦　 ③⑥　 ⑧　 ⑤　 ① 三、1. B　 2. 火　 灬　 火　 3. ⑧　 ④　 ① 四、1. 五　 2. 照片　 大道　 高山 3. 【示例】多　 多　 多　 数不清 4. 照相机　 ①√　 ③√　 ④√ 五、【示例】公交车上,一位叔叔背着一个大袋子上了车,亮 亮看到叔叔背着沉重的行李,就连忙起身,指着自己的 座位说:“叔叔,您坐这里吧,我站着就行啦!”叔叔摆摆 手,笑着说:“谢谢你,小朋友,还是你坐吧!”突然,亮亮 想到了一个好主意,他凑到叔叔耳边小声说:“叔叔,您 坐在座位上,我坐在您腿上,您看行吗?”叔叔听了高兴 地说:“好,就这么办!”于是,他们两个人都有了座位, 前面的老爷爷看到了,直夸亮亮既聪明又善良。 第四单元综合能力提优卷 一、1. 使劲 　 结果 　 精神 　 灵活 　 记忆 　 幸福 　 一股 　 修补 2. (1) liáng　 liàng　 (2)hōng　 jià　 (3)píng　 bān 3. 计　 记　 季　 记　 精　 经　 精　 京 4. C　 cǎi　 彡　 八　 ①颜色√ ; J　 jiāo　 夂　 七　 ③把知识或技能传给人。√ 5. (1)整齐———凌乱　 (2)凶狠———善良 (3)清晨———傍晚　 进入———离开 6. (1)【示例】小猫钓鱼很不专心,一会儿捉蜻蜓,一会 儿捉蝴蝶,一会儿追小兔,结果钓了一上午,什么 也没钓到。 (2)【示例】天上的云朵好像棉花糖。 (3)我们一起商量怎样攻下那座城堡。 (4)那里到处是五彩的鲜花。 我来到了一座高大的 宫殿里,见到了温柔美丽的公主。 这一切是多么 美好啊! 7. (1)不好　 会被苍耳扎、被狗尿淹、被小鸟吃　 真不 错　 可以在草叶上生活、乘“特快列车” 免费旅 行、有有趣的伙伴 (2)有爱心、善于观察、想象力丰富　 天真活泼、无忧 无虑、善良勇敢、富于幻想 8. 【示例】他们在聊各自有什么优点和缺点,如何搭配 用色才能使图画更美丽。 二、(一) 1. 大象 2. 小猴　 小猫　 两只小老鼠 3. 小猫跳上树墩,把鸡蛋抓起来,用两只手捧着鸡蛋往 下跳。 4. 【示例】太棒了! 他们做到了! 5. 因为他们聪明勇敢,还知道团结合作。 我想学习他 们面对难题时肯动脑筋想办法,团结合作的精神。 【解析】本题考查对文章的理解。 从两只小老鼠在小 猴、小猫都失败的情况下,敢于站出来试试,可以看 出他们很勇敢;从他们用的方法可知,他们积极地思 考,并团结协作,所以取得了成功。 回答时可围绕这 两点展开即可。 (二) 1. 七　 三 2. 【示例】树叶那样密密地叠着　 气球那样轻轻地飘着 3. 因为云房子被风吹散了。 　 【解析】本题考查对文章 的理解。 从第六自然段中“忽然,呼啦啦吹来一阵 风。 咦? 云房子变小了,云房子不见了”可以知道, 云房子是被风吹散了,所以看不见了。 4. 【示例】蓝得通透的天空、叽叽喳喳说话的小鸟和玩 耍的风娃娃。 三、【示例】 万能的鸡蛋壳 早上,小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。 它们 用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板,蚂蚁和小虫子 在上面玩得很开心。 过了一会儿,它们又用鸡蛋壳做 成热气球的筐,蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里,和 蝴蝶一起飞上了天空。 到了下午,忽然下起了大雨,他 们三个又一起钻进鸡蛋壳里避雨。 天黑了,雨停了,它 们三个躺在鸡蛋壳里,盖上一片叶子安稳地睡着了。 期中综合测评卷 一、1. ②　 ⑨　 ⑩　 ①　 ⑥　 ⑦　 ③　 ⑧　 ④　 ⑤ 2. 劳动　 弯曲　 原来　 艾叶　 冲动　 古诗　 烧水　 好像 3. 【示例】 小岛 飞鸟{ 　 休息 身体{ 　 大象 好像{ 　 昨天 作业{ 4. (1)④　 (2)①　 (3)②　 (4)②　 (5)① 5. (1)妇女节　 劳动节　 儿童节　 教师节　 国庆节　 【解析】本题考查节日的顺序。 妇女节是 3 月 8 日,劳动节是 5 月 1 日,儿童节是 6 月 1 日,教师 节是 9 月 10 日,国庆节是 10 月 1 日,依照时间顺 序排序即可。 (2)寅虎　 辰龙　 巳蛇　 午马　 未羊　 亥猪 6. 浅绿色的———衣服　 　 葱葱绿绿的———田野 酸溜溜的———话梅 雪白雪白的———绵羊 香喷喷的———烤鸭 叮叮咚咚的———小溪 安静的———小院 躲躲藏藏的———小姑娘 7. (1)期望　 (2)渐渐　 (3)美好 8. (1)我们的快乐天地是海边的沙滩。 (2)明明认真地画图画。 9. (1)执着认真　 助人为乐　 中秋节　 春节　 烤鸭 水煮鱼　 蒸饺 (2)小信成　 【示例】失信不立 (3)过中秋　 十五　 【示例】登高 (4)与其锦上添花 二、【示例】我最喜欢的一处风景名胜是黄山。 那里风景如 画,景色秀丽,有云海、迎客松、奇石等景观,大家赶快 去观赏吧。 三、(一) 1. ②　 ④　 ③　 ①　 2. 中华 3. ①　 4. 长江　 长城 (二) 1. 茂盛　 高兴　 夸奖 2. 啄木鸟　 小松鼠　 大象 3. 【示例】你们真是勤快、能干呀,我要向你们学习。 四、【示例】一天,小白兔决定在地里种白菜。 他先松土,然 后在地里种上白菜籽,一段时间后,白菜出苗了,然后, 小白兔勤快地给白菜浇水,过了一段时间白菜成熟 (shú)了,小白兔就摘了一车拉回了家! 第五单元全程基础提优卷 一、寓———yù　 则———zé　 悔———huǐ　 截———jié 磨———mò　 棚———péng 二、劝告　 图画　 座位　 愿意　 教室　 皮筋　 疲劳　 课文 三、【示例】厕　 厨　 厢　 窑　 窟　 窄　 带“厂”的字表示与 房屋有关,带“穴”的字多和孔、洞穴有关。 四、【示例】 丢下 来去{ 　 突然 空间{ 　 座位 坐下{ 　 疲劳 波浪{ 五、1. 靠近　 2. 依靠　 3. 可靠 六、仔细地———看了看　 　 修补———羊圈 飞快地———跑去 堵上———窟窿 满意地———笑了 蹚过———小河 伤心地———哭了 抬起———前蹄 七、【示例】1. 教诲　 伙伴　 柔软 2. 结结实实　 高高兴兴　 快快乐乐 3. 哗哗哗　 嘟嘟嘟　 咚咚咚 4. 笑呵呵　 眉开眼笑　 哈哈大笑 八、1. 熊爷爷在菜地里辛苦地种白菜。 2. 【示例】爷爷一边喝茶一边看报纸。 九、1. 纽必结　 袜与履　 有定位　 致污秽　 唯才艺 2. 老牛　 河水刚没过他的小腿　 松鼠　 他的一个伙伴 就是掉在这条河里淹死的 　 既不像老牛说的那样 浅,也不像松鼠说的那样深 　 遇到问题要自己动脑 思考,并且要亲自试一试 十、(一) 1. 羊圈破了一个窟窿 　 没有听邻居劝告,没有及时修 补羊圈　 把羊圈修好了 2. 羊丢失了再去修补羊圈,还不算晚。 3. 出了问题以后想办法补救,可以防止继续受损失。 (二) 1. A 2. 当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙 着发笑,要看看人家是从什么角度看的。 3. B (三) 1. 三　 3 2. 【示例】认认真真　 老老实实　 安安静静 3. (1)②③①④　 (2)③ 第五单元综合能力提优卷 一、1. C 2. C　 【解析】本题考查汉字书写。 C 项中“摩坊”的正 确写法是“磨坊”,故该题选 C。 3. 交给　 摇摆　 立刻　 筋疲力尽　 牢房　 小麦　 课桌 哈哈大笑 4. (1)③　 (2)①　 (3)② 【解析】本题考查对词义的理解。 第(1)题中“难为 情”的意思是害羞、脸面上不好看,情面上过不去,很 不好意思,所以选③;第(2)题中“连蹦带跳”的意思 是又蹦又跳,精力很充沛,也说明人很高兴,所以选 ①;第(3)题中“和颜悦色”的意思是脸色和蔼喜悦, 形容和善可亲,所以选②。 5. ①补牢　 ②助　 ③和颜　 ④开眼　 ⑤疲 尽　 ⑥为笑 (1)①②　 (2)⑤ 6. 【示例】(1)帮妈妈干活　 认真写作业 (2)快乐　 旋转木马上 7. (1)有定位　 勿乱顿　 才艺　 不如人 (2)丢失　 羊圈 　 一个人做错了事,只要肯接受意 见,认真改正,就不算晚 (3)把禾苗一棵一棵往高里拔　 高兴　 做事情违反 事情的发展规律是不行的,做事情如果急于求 成,往往会事与愿违 二、【示例】3. 请勿在书上乱涂乱画　 4. 请在两周内归还 三、(一) 1. (1)口　 鸟　 鸟叫　 亻　 木　 人靠着树休息 (2)【示例】林　 木　 木　 长在土地上的许多树木 2. 元元听了,佩服极了:“我们的祖先真是太聪明了!” 3. A (二) 1. 懒　 卷　 漂亮　 轻松 2. 三　 奔跑　 驮东西　 什么本领都没学到 3. 因为大家见马老三身上有一道道鞭子抽过的条斑。 4. 【示例】好吃懒做是不对的,我们要学得一技之长才 能更好地生存。 四、【 示例】 一天,小兔家突然着火了,她一边哭一边往 外跑。 这时,正在附近玩耍的小猴子、小松鼠、小牛、黄莺 都听到了小兔的呼救声。 他们急忙拿着水桶赶过来, 可是火实在太大了。 就在大家急得团团转的时候,消防员大象到了,大 象对大伙说:“你们先休息一下,我来吧。”大象一边说 一边用长长的鼻子从池塘里吸了很多水,然后对着火 喷了上去,不一会儿火就灭了。 小动物们高兴极了,小 兔不停地向大家道谢。 第六单元全程基础提优卷 一、xiǎo———晓　 cí———慈　 yìng———映　 chán———蝉 pū———扑　 zhǎn———盏 二、湖水　 打雷　 指针　 帮助　 特别　 黑色　 乌云　 荷花 三、【示例】 积雪 和好{ 　 特别 古诗{ 　 打雷 下雪{ 　 扑打 补充{ 四、红　 红色　 天　 吴国　 山　 山岭　 月　 手指 五、1.垂　 2.挂　 3.吐　 4.扑 六、1.慌乱　 2.简单　 3.老实　 4.舒适 七、一个—浴桶　 　 两个黄鹂鸣翠柳—一行白鹭上青天 一条—彩虹 接天莲叶无穷碧—映日荷花别样红 一件—事情 窗含西岭千秋雪—门泊东吴万里船 八、1. 【示例】小狗　 我们的好朋友 【解析】本题考查句子仿写。 题中所给出的句子是个 比喻句,即把北极星比喻成指路灯,所以在仿写时要 注意这种修辞方法的使用。 2.青蛙在池塘里叫起来了。 3. 【示例】那个盆子下面压着一本书。 4. (1),　 ,　 ,　 。 　 (2),　 ,　 ? 九、1. √　 2. √ 3. ✕　 【解析】本题考查从古诗中获取信息的能力。 该 诗的首句是“毕竟西湖六月中”,说明该诗写的是西 湖六月的景色,是夏季时的景色,故该题说法错误。 4. ✕　 5. ✕ 十、(一) 1.北极星　 大树 2. (1)北方　 (2)北方　 南方 3. 【示例】太阳在中午时在南方。 (二) 1. 【示例】黑乎乎　 白花花　 亮晶晶 2.一只蜘蛛———从网上垂下来 清新的空气———迎面扑来 一条彩虹———挂在天空 3. ⑥　 ②　 ⑤　 ③　 ① (三) 1. ,　 ,　 ! 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 17 18 　 　 　 　 　 　 第三单元　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 全程基础提优卷 一、(原创)将下面的汉字与对应的音节用线连起来。 二、(源于课本)看拼音,写词语。 hǎi xiá􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 qí xīn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 zūn jìng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 　 　 　 　 jī dàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 bèi ké􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 rè nɑo􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 mín zú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 ài yè􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 三、(经典好题)填一填。 1. “烤”字共　 　 　 　 画,第二画是　 　 　 　 ,部首是　 　 　 　 ,我还会写带有 这个部首的字,如　 　 　 　 。 2. “转”共　 　 　 　 画,第七画是　 　 　 　 ,我会组词　 　 　 　 。 3. 学习了本单元后,我发现“财、购、赚、赔”这四个汉字都含有偏旁“ 　 　 　 ”, 因此,这些汉字大多都与　 　 　 　 有关;我还发现带有“火”字旁的字大多 与　 　 　 　 有关。 四、选字组词。 [员　 原　 元]　 　 　 ( 　 　 )工　 　 　 　 ( 　 　 )旦　 　 　 　 ( 　 　 )来 [霄　 宵　 削] 刀(　 　 )面 元(　 　 ) 云(　 　 ) 五、我会写出加点词语的反义词。 1. 古时候,人们觉得贝壳很漂亮 ∙∙ 。 (　 　 　 ) 2. (开封市)一些生活在水里的动物,用贝壳保护 ∙∙ 自己的身体。 (　 　 　 ) 3. 转眼又是新春到,全家团圆真热闹 ∙∙ 。 (　 　 　 ) 4. 长城长 ∙ ,珠峰耸。 (　 　 　 ) 六、(经典好题)在括号里填上合适的词。 一(　 　 )月饼　 　 一(　 　 )美食　 　 一(　 　 )窗户　 　 一(　 　 )鞭炮 (　 　 )龙舟 (　 　 )月饼 (　 　 )鞭炮 (　 　 )花灯 神州(　 　 )( 　 　 ) 　 　 　 奋发(　 　 )( 　 　 ) 　 　 　 ( 　 　 )( 　 　 )子孙 (　 　 )荣(　 　 )盛 民族(　 　 )( 　 　 ) 巍巍(　 　 )( 　 　 ) 七、按要求写一写。 1. 小枣树结了枣子。 (把句子写具体) 　 　 　 　 　 的小枣树结了　 　 　 　 　 的枣子。 2. 小柳树听了,不好意思地笑了。 (仿写句子) 　 3. (济南市)小柳树的腰细细的,树枝绿绿的,真好看。 (照样子,补写句子) 苹果的颜色　 　 　 　 　 ,味道　 　 　 　 　 　 　 　 ,真好吃。 4. 例:黄河奔,长江涌。 (照样子写句子) 微风　 　 　 　 　 　 ,小溪　 　 　 　 　 　 　 　 。 八、(源于课本)根据所学知识填空。 1. 我能写出下面节日的时间,并能填一填。 春节: 　 　 　 元宵节: 端午节: 七夕节: 中秋节: 重阳节: 我发现这些节日都是我国的　 　 　 　 节日,每个节日都有不一样的习俗和 意义。 2. 申猴　 　 酉　 　 　 　 　 戌狗　 　 亥　 　 　 九、(核心素养)口语交际。 几位同学正在讨论自己的愿望,请你根据具体情景,把他们的对话补充完整。 19 20 平平:我长大以后想做一名警察。 因为警察可以保护身边的人,赶走坏人。 琳琳,你长大后想做什么? 琳琳: 。 因为 。 欢欢, 　 ? 欢欢:我的愿望是成为一名作家。 因为我非常喜欢写作,我希望自己可以写 出很多优秀作品,然后把它们整理起来,做成一本书。 十、阅读理解。 (一)(银川市)传统节日(节选) (晴　 清)明节,雨纷纷, 先人(墓　 幕)前去祭扫。 过端午,赛龙舟, 粽子艾香满堂飘。 七月七,来乞巧, 牛郎织女会(鹊　 雀)桥。 1. 用“√”选择括号里正确的字。 2. 读了选段后,我知道端午节的习俗有 　 。 3. 乞巧节过后紧挨着的传统节日是　 　 　 　 　 　 　 。 (二)神州谣(节选) 我神州,称中华, 山川美,可入画。 黄河奔,长江涌, 长城长,珠峰耸。 台湾岛,隔海峡, 与大陆,是一家。 各民族,情谊浓, 齐奋发,共繁荣。 1. 我们的祖国又被称为　 　 　 　 和　 　 　 　 ,我国一共有　 　 　 　 个民族。 2. 读一读,看一看,选一选。 (填序号) 黄河奔 　 　 长江涌 　 　 长城长 　 　 珠峰耸 ① 　 ② 　 ③ 　 ④ 3. 除了上面提到的,你还知道其他“可入画”的著名景观: 　 　 。 (三)粽子 每年端午节,家家户户都要包粽子、吃粽子。 粽子不仅以它特有的形状、 颜色和味道惹人喜爱,而且能引起人们对伟大诗人屈原的怀念。 粽子的形状很特别,既不是方的,又不是圆的。 你知道它包含着几个顶 角、几条棱、几个平面、几个三角形吗? 粽子是用翠绿的箬叶包裹着雪白的糯米和鲜红的枣子做成的。 煮熟以 后,剥开墨绿的箬叶,只见洁白的米团里仿佛镶嵌着几颗深红油亮的玛瑙, 红、白、绿互相映衬,很是好看。 粽子的味道好极了。 箬叶散发着清香,咬一口馅儿,甜而不腻。 它既是 驱邪消暑的开胃美食,又是营养丰富的滋补佳品,所以大人小孩都喜欢吃。 1. 数一数,短文共有　 　 　 　 个自然段。 2. 吃粽子是为了怀念诗人(　 　 ) ①李白　 　 　 　 　 ②白居易　 　 　 　 　 ③屈原　 　 　 　 　 ④杜甫 3. 粽子是用什么做成的? 用“ ”在文中画出来。 4. 粽子的“红、白、绿” 三色中的“红” 指的是( 　 　 ),“白” 指的是( 　 　 ), “绿”指的是(　 　 )。 A. 鲜红的枣子　 　 　 B. 翠绿的箬叶　 　 　 C. 洁白的米团 5. 大人小孩都喜欢吃粽子的原因是什么? 用“ 􀪍􀪍􀪍”在文中画出来。