第七单元 综合能力提优卷-【步步为赢】2023-2024学年二年级下册语文全程无忧提优卷(统编版)

2025-05-02
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洛阳可馨文化传播有限公司
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版二年级下册
年级 二年级
章节 课文(六)
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2025-05-02
更新时间 2025-05-02
作者 洛阳可馨文化传播有限公司
品牌系列 步步为赢·全程无忧提优卷
审核时间 2025-03-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51338290.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

53 54             第七单元                              综合能力提优卷 测试时间:60 分钟  满分:100 分 题 号 一 二 三 四 总 分 得 分 一、综合运用。 (50 分) 1. (原创)下面加点字的读音有误的一项是(    )(6 分) A. 耷 ∙ 拉(sǒng)    跳舞 ∙ (wǔ)    愣 ∙ 住( lèng)    挪 ∙ 动(nuó) B. 纺 ∙ 织( fǎng) 任何 ∙ (hé) 昆 ∙ 明(kūn) 袜 ∙ 子(wà) C. 顾 ∙ 客(gù) 蜈 ∙ 蚣(wú) 水坑 ∙ (kēng) 竭 ∙ 力( jié) D. 可怜 ∙ ( lián) 愉 ∙ 快(yú) 绒 ∙ 毛( róng) 灌 ∙ 溉(guàn) 2. 看拼音,写词语。 (8 分) tù zi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋       huǎn màn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋       shāng diàn􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋       jué dìng􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 xiāo xi􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 fū fù􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zuì hòu􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 zhōng yú􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋 3. (经典好题)给下列加点的多音字选择正确的读音。 (6 分) 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂shì  sì 相似 ∙ 似 ∙ 的           􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂shàn  shān 电扇 ∙ 扇 ∙ 风           􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀤂􀤂􀤂􀤂􀤂 􀦂 􀦂 􀦂􀦂jǐn  jìn 尽 ∙ 管 尽 ∙ 力 4.比一比,组词语。 (8 分) 付(      ) 村(      ){       挣(      ) 睁(      ){       仿(      ) 房(      ){       痛(      ) 桶(      ){ 5. (原创)照样子,在括号中填上恰当的动词。 (7 分) (摆)桌椅      (     )垃圾      (     )玻璃      (     )水桶 (    )竹子 (    )尺寸 (    )毛衣 (    )故事 6.根据要求写句子。 (6 分) (1)只有它,这个可怜的小毛虫,既 ∙ 不会唱,也 ∙ 不会跳,更 ∙ 不会飞。 (用加点词语造句)   (2)火红的枫叶好像   。 (把句子补充完整) (3)长颈鹿  大树  和  一样高  脖子  的(连词成句,并加上标点符号)   7.根据所学知识完成练习。 (9 分) (1)下列哪些小动物的耳朵是竖着的? (      )(多选)(填序号) ①小兔子        ②小鹿        ③大象        ④小马 (2)《蜘蛛开店》这篇文章中的蜘蛛在开店时总会遇到各种难题,你有什么 办法帮助蜘蛛解决开店遇到的难题呢?   (3)(信阳市) 《小毛虫》这篇课文讲述了一条笨拙的小毛虫变成了一只色 彩斑斓而又灵巧的蝴蝶的故事。 故事告诉我们:     。 二、(长春市)口语交际。 (5 分) 为了卖掉泥塘,青蛙吆喝了很多关于泥塘的好处。 假如让你把下面这个 文具盒推荐给同学们,你会怎么说? 请你根据下面对文具盒的介绍,试着说 一说,写一写吧。 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀤔 􀦔 􀦔 􀦔􀦔     ✕✕文具盒 价格:10. 8 元 颜色:蓝色 简介:文具盒共有三层,可以装下很多 文具,也可以将文具分类分层摆放,结 实耐用。 而且文具盒内印有乘法口诀 表。     55 56 三、阅读理解。 (30 分) (一)(15 分) 有一棵树,很高很高,高得插入了云霄(xiāo)。 人们都不知道这是一棵什 么树,只有一位常常坐在树下的白胡子爷爷知道。 “这是一棵通天树。”白胡子爷爷告诉一个巨人,“从树干往上爬,一直往 上爬,就能爬到天上去。” 巨人多么想到天上去看看啊! 他抬头仰望,脖子都酸了,也望不到树尖。 巨人摇摇头,说:“好高哟! 要想爬上去是根本不可能的。” 白胡子爷爷鼓励巨人:“试一试吧! 你身强力壮,也许能爬上去。” “不行,我爬不上去。” 巨人连连告退,终于跑掉了。 “我能爬到天上去!”一个充满自信的声音传来。 白胡子爷爷往地上一瞧,他的脚边有一只很小很小的蚂蚁。 老爷爷眼睛 一亮,俯下身子问:“你能行吗?” “我能行!” 小蚂蚁说着,就开始爬树。 他边爬边对老爷爷说:“只要一步一步不停地 爬就一定能爬到天上!” 1.这个故事有      个自然段。 (2 分) 2.白胡子爷爷认为巨人身强力壮,也许能爬到天上,巨人却说:“     。”(2 分) 3.小蚂蚁认为只要                    ,就能   。 (4 分) 4.你觉得这是一只怎样的小蚂蚁? (3 分)   5.读了这篇短文,你想对小蚂蚁说些什么? (4 分)     (二)蜜蜂引路(15 分) 1922 年,列宁住在莫斯科附近的一座小山上。 当地有个养蜂的人,列宁 派人去请他来谈天。 有一回,列宁想找那个人谈谈怎样养蜂。 可是往常派去找他的 人到莫斯科去了,别人都不知道他住在哪里,列宁就亲自去找。 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。 他仔细观 察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里,园子旁边有一所小房子。 列宁走到那所房子跟前,敲了敲门,开门的果然就是那个养蜂的人。 养蜂的人看见列宁,惊讶地说:“您好,列宁同志,是谁把您领到这儿来 的?”列宁笑着说:“我有向导,是您的蜜蜂把我领到这儿来的。” 1.写出下列词语的近义词。 (2 分) 惊讶———         仔细——— 2.用下面的词语造句。 (4 分) (1)一边……一边……:   (2)果然:   3.列宁是怎样找到养蜂人的? (3 分)     4.养蜂的人看见列宁来了,为什么很惊讶? (2 分)   5.读了这篇短文,你有什么想法? (4 分)     四、(长沙市)写话。 (15 分) 如果可以养小动物,你想养什么? 写写你的理由,试着多写几条。         89 90 2.海鸥妈妈贴着海面飞———好天气 海鸥妈妈沿着海岸飞———天气开始变坏 海鸥妈妈在半空飞———暴风雨要来了 3. 【示例】小蚂蚁如果搬家也说明要下雨了。 第六单元综合能力提优卷 一、1. zhǐ√   zhù√   hēi√   pū√  léi√  zǎo√ 2. 针线  碰到  山岭  青海湖  帮忙  永久  洗浴  避雷针 3. (1)C  chuí    七  (2)左右  迎  穷、吴    岭、新、扑 4. (1)明  暗  (2)保密  泄露  (3)安静  喧闹 5. 【示例】白花花  红艳艳  绿油油  越来越好 越来越高  越来越小  慢慢地  缓缓地  默默地  【解析】本题考查仿写词语。 仿写时注意所给出词语 的格式和特点,再联系自己日常所学,准确地写出 答案。 6. (1)⑦①②③⑤④⑥  (2)【示例】雨  大  风  猛 (3)【示例】姐姐觉得和小朋友们做游戏真有趣。 (4)【示例】成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫,一行白 鹭在青天上自由飞翔。 7. (1)乌云  黑沉沉  一动不动  也不叫 (2)南  北  【示例】利用启明星。 凌晨,人们可以在 东方天空看到明亮的启明星 (3)夏季  下雨  ③ (4)宋  杨万里  毕竟西湖六月中 风光不与四时同 二、(一) 1. 稀奇  明白 2. ③  【解析】本题考查对文章内容的掌握。 从短文第 二自然段中“可化石鱼的尾巴也不摆一下,眼睛也不 动一动”“嘴巴也不张一下,理也不理小金鱼”可知, 面对小金鱼的问题,化石鱼既不回答,也没有任何动 作,所以小金鱼认为化石鱼是条假鱼。 因此,本题 选③。 3. ③ 4. 古代的鱼,因为地壳变动,被埋在地底下,时间久了, 就变成了化石鱼。 (二) 1. 一只青蛙想:完了,全完了,这么高的一个牛奶罐啊, 我是永远也出不去了。 另一只青蛙看到同伴沉没在牛奶中,并没有灰心、放 弃,而是不断地告诉自己:“我有坚强的意志和发达 的肌肉,我一定能跳出去。” 2. (1)③  (2)① 3. 【示例】我们要对自己充满信心,并为之不断努力,终 有一天会成功的。 三、【示例】为什么有的树一到秋天叶子变黄了呢? 为什么 先看到闪电再听到雷声? 太空也和我们现在生活的地 方一样吗? 第七单元全程基础提优卷 一、ài  ǔ  án  ào  ū  ǜ  ūn  ián 二、青蛙  决定  终于  遇见  纺织  搬家  花籽  兔子 三、1. shàn  shān  2. sào  sǎo 四、子  籽  子  籽  决  绝  决  绝 五、W  wā  虫  六  横折  Z  zěn  心  五  横 J  jué  冫  四  提  Q  quán  白  四  竖 六、 七、头  只  块  采集  竖起  抚摸 八、1. 妹妹的脸蛋红得像苹果一样。 2. 青蛙想:这么好的地方不能卖掉。 3. 你可以看蝴蝶在花丛中飞舞。 九、1. 扇子  有病了  人家是人家,我是我 适合别人的不一定适合自己 2. 惊春  谷天  满  夏暑相连  处露秋  冬雪雪冬 3. 自己该做  规律 4. C  A  B 十、(一) 1. 坑坑√   挺√  撒√ 2. 【示例】要是我能快快长大就好了。 3. 周围没有草  塘里的水太少了  4. B 5. 采集草籽、引泉水 (二) 1. 四  小猴子  小兔 2. 座  堆  阵  红红  新鲜  干净 3. 窗外的垃圾是小狗、小猫和小猴子扔的。 随便扔垃 圾会污染环境,影响大家的生活质量。 4. 【示例】我喜欢小兔。 因为小兔不乱扔垃圾,而且还 主动去清扫垃圾。 第七单元综合能力提优卷 一、1. A  【解析】本题考查汉字读音。 A 项中“耷”的正确 读音是“dā”,而不是“sǒng”,故选 A。 2. 兔子  缓慢  商店  决定 消息  夫妇  最后  终于 3. sì  shàn  jǐn shì  shān  jìn 4. 【示例】 付出 村庄{   挣扎 睁开{   仿佛 房间{   痛苦 木桶{ 5. 倒  擦  提  砍  量  织  讲 6. (1)【示例】她多才多艺,既会唱歌,也会跳舞,更会 弹琴。 (2)【示例】一枚枚邮票 (3)长颈鹿的脖子和大树一样高。 7. (1)①②④ (2)【示例】蜘蛛可以根据物品不同的种类、长度进行 收费。 (3)尽心竭力地做好自己的事情,对自己有信心,坚 持下去,就会成功 二、【示例】同学们快来看一看这个文具盒。 这个文具盒是 蓝色的,颜色非常好看,文具盒里还印有乘法口诀表, 平时可以帮助我们记忆,是不是很方便呢? 文具盒有 三层,可以装很多文具,既结实又耐用,而且价格也不 贵。 当你把文具盒合起来的时候,看啊———它多像一 辆小汽车。 三、(一) 1. 十一  2. 不行,我爬不上去 3. 一步一步不停地爬  爬到天上 4. 这是一只不怕困难,有恒心、有毅力的小蚂蚁。 5. 【示例】小蚂蚁,你真厉害。 加油,你是最棒的。 (二) 1. 吃惊  认真 2. 【示例】(1)妹妹一边唱歌一边跳舞。 (2)这件好事果然是小欢做的。 3. 列宁一边走一边看,发现路边的花丛里有许多蜜蜂。 他仔细观察,只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一 个园子里,园子旁边有一所小房子。 4. 因为他不敢相信列宁能亲自找到这儿来。 5. 我们要学习列宁非凡的观察力和判断力,做个善于 观察、认真思考的人。 四、【示例】我最想养的小动物是小猴,因为它很机灵。 小 猴全身金黄金黄的,耳朵两边看起来像圆圆的月亮。 它还有长长的尾巴,可以帮助它保持平衡,而且尾巴还 可以挂在树上荡秋千。 它还很聪明,可以学人类翻 跟斗。 第八单元综合能力提优卷 一、(一) pì√  jiɑ√  cāo√   cuàn√   dòu√   xū√ (二)回忆  艰难  炎热  希望 值日  反复  世界  算式 (三)福、礼、神  袜、衫、被  净、凉、冷  波、洒、江 (四)【示例】 祖国 组成{   浓绿 农民{   反复 后来{   采摘 水滴{ (五)D  【解析】本题考查词语搭配。 D 项“摘蝴蝶”搭 配错误,应是“摘野果”“捉蝴蝶”,故选 D。 (六)1. 决定  2. 决心  3. 温暖  4. 温和 (七) 无际  茫茫  勃勃  张张 1. 一望无际  2. 勃勃生机 3. 【示例】严严实实  高高兴兴 (八) 【示例】1. 圆圆的月亮像个圆盘,高挂在天空。 2. 天空  暗了下来 3. (1)兴奋极了  开开心心地 (2)伤心极了  可怜巴巴地 (九)6  3  5  2  4  1 (十)1. √  2. ✕  3. √  4. √ 二、(一) 1. 人们不知道什么有害,经常因为乱吃东西生病。 2. 左  可以吃  右  能治病  3. A 4. 【示例】神农,我前几天喉咙疼,您用草药为我治病, 我现在已经痊愈了,真是谢谢您啊! (二) 1. 七  2  2. 伸长  减轻 3. 山鸡  山羊  小狗  【示例】脚疼就在草地上擦擦吧 【解析】本题考查对文章的理解。 从第二 ~ 五自然段 可知,山鸡、山羊、母牛、小狗给小马想的办法都没有 治好小马的脚疼。 在这几个自然段中,小马都是按 照前面小动物想的办法来做的。 而第四自然段中小 马的做法是“提起脚在草地上轻轻擦”,所以前面母 牛说的办法应该是让小马在草地上擦脚。 4. 【示例】小鸟飞到小马脚边,让小马把脚抬起来,然后 用嘴咬住小马脚上的刺,使劲往外拔,一下就把那根 刺拔了出来。 三、【示例】下雨了,小白兔打着伞回家。 这时,它发现树上 的小鸟正在淋雨。 这可怎么办呢? 小鸟会生病的。 它 往旁边一看,池塘里有几片荷叶,于是小白兔灵机一 动,放下自己的伞,采了一片荷叶,然后小心地插到了 鸟窝的上方。 小鸟看了看自己的“伞”,对小白兔说: “谢谢你,小白兔。”小白兔说完不客气,就对小鸟挥挥 手,撑着伞回家去了。 专项一  拼音与字词 一、1. xún√   zhù√   tuó√   nì√  zhōu√   liè√  shǎng√   nèn√   dí√ fù√  míng√   fú√  juàn√   tāo√   yì√  zhá√   fɑng√   he√ 2. (1)shù√   shǔ√   (2)cáng√   zàng√ (3)zhuǎn√   zhuàn√   (4)dào√   dǎo√ 二、1. 杯子   终于   阿姨   水桶   商店   炎热   比赛   蓝天 2. (1)事  式  试  (2)极  及  急 3. 【示例】打  打架  注  注意  祖  祖国 烧  烧烤  针  指针  终  终于 4. B  bō  氵  五  【示例】波浪 J  jiǎn    七  【示例】简单 H  hā  口  六  【示例】哈哈笑 J  jī  禾  五  【示例】积累 5. 洗、湖  茄、艾  纺、织  味、啊  针、锋  痛、疲 6. 【示例】籽  花籽  地  土地  泉  泉水 户  窗户  乏  乏累  月  月亮 7. (1)②  ①  ③  ④  (2)④  ①  ③  ② 8. (1)功  (2)攻  (3)却  (4)确 三、1. 座  辆  朵  面  条  位  缕  股 2. 一阵———风      浓绿的———树荫 一片———叶子 美好的———回忆 一匹———马 艰难的———日子 一棵———树 悦耳的———声音 3. 【示例】教诲  伙伴  明亮  弯弯曲曲  高高兴兴 蹦蹦跳跳  雪白雪白  商量商量  打扫打扫  微笑 哈哈大笑  傻笑 4. 恋恋  碧 如  亡 补  疲 尽  反 复  无际 草 木  小巷  助长  面 方  自语  生机 碧空如洗  筋疲力尽  恋恋不舍 5. (1)忠实  (2)诚实 【解析】本题考查词义。 “诚实”的意思是不隐瞒自己 的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作 假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。 “忠实”的意思 是忠诚老实,真实正确。 在第(1)小题中太阳很忠诚 老实,它在天空真实正确地为你指点方向,所以应填 “忠实”;在第(2)小题中从小明从来不说谎话可知小 明不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情, 不为不可告人的目的而欺瞒别人,所以应填“诚实”。 (3)静静地  (4)慢慢地 6. 【示例】 运动 功课{   好坏 杯子{   苹果 评价{   买卖 卖东西{ 修补 礼物{   白菜 彩色{   钻研 体贴{   波浪 破坏{ 7. (1)终  (2)高兴  (3)暖和  (4)黑暗 专项二  句子与口语交际 一、1. 春雨姑娘在绿色的叶丛中弹奏着乐曲。 2. 妈妈温柔地抚摸着我的头发。 3. 孩子们觉得毛茸茸的小鸟很可爱。 4. 沟渠里的积雪会给你指点方向。 二、(一) 【示例】1. 小溪哗啦哗啦,那是春天的乐曲吧? 2. 只要大家共同努力,就一定能提前完成任务。 3. 花坛的四周,有不畏严寒的麦冬,有粉红的月季,还 有翠绿的吊兰,真是美不胜收啊。 (二) 1. 奶奶家的院子里开着一大片五颜六色的鲜花。 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋

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