4.1 做自信的人 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

导入新课 思考：人们为什么会称呼中国跳水队为”梦之队“？ 2024年巴黎奥运会上，中国跳水队获得了包揽八金的历史最好成绩。从单人项目一次次获得最佳，到双人项目动作一致好比“复制粘贴”，中国跳水队选手们在赛场频频上演着“水花消失术”，贡献出精彩的表现。中国跳水队也被人们亲切的成为中国跳水“梦之队”。 点拨：人们对中国跳水队实力的相信，是作为中国人的自信。 第四课 自信给人力量 4.2做自信的人 第二单元 焕发青春活力 【核心素养目标】 政治认同：认同自信对个人成长与国家发展的作用，能够从国家发展成就中汲取自信力量，提升对国家发展道路的信心和认同感。 人格健全：接纳自身的优点与不足，通过培养自信，克服自卑、自负等不良心理，塑造积极、健康、平衡的心理状态，促进人格的健全发展。 道德修养：在培养自信的过程中，不骄傲自满，尊重他人的意见和成就，形成良好的道德行为习惯，提升人际交往中的道德修养。 法制观念：做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 责任意识： 明白自信是个人实现自身价值、承担社会责任的重要前提，积极主动地培养自信品质，为自身的成长和发展负责。 重点：以“知行合一”为主线，知道收获自信的方法。 难点：理解“自信的中国人”内涵，将个人成长与国家命运紧密结合。 自信是成功的第一秘诀。——爱迪生 天生我材必有用，千金散尽还复来。——李白 自信 名言小集锦 自信与骄傲有异；自信者常沉着，而骄傲者常浮扬。 ——梁启超 1.为什么要自信 P33、37 笔记区 ①青春是一段重要的人生旅程。无论过去如何，我们都要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。 ②青春的探索需要自信。相信自己的能力，发掘自己的潜力，可以帮助我们直面困难，从容迎接挑战。自信的青春有力量。 分析球队的实力和水平。 寻找几位高水平的陪练。 增加球队的训练强度。 改变球队的训练思路。 研究对手的战略战术。 调整球队的战略战术。 加强球队的技术指导。 探究与分享 ○学校下个月将举行篮球比赛，如果你是班级篮球队队员，你会建议队长选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心?说说你的理由。 增强自信新妙招 议题二 “单杏花：敲出高铁新未来” 12306“最强大脑” “时代楷模” 她是谁？ 发挥专长优势，优化购票流程：大学填报志愿时，单杏花毅然选择了与交通信息技术相关的专业，为高铁事业发展添砖加瓦。毕业后，她放弃了待遇优厚的其他工作机会，毫不犹豫地加入了致力于高铁票务系统研发的团队，正式开启了她为高铁事业奋斗的征程。单杏花凭借扎实的计算机专业知识，深入研究客票系统的底层技术带领团队研发出12306互联网售票系统。 思考：请你分析，单杏花为了实现自己的高铁梦，作了哪些努力？ 优势：发挥专业知识优势→深入研究票务系统 定位正确：热爱→投身于高铁事业 1.如何做自信的人？ ① 找准定位，扬长避短。P38 ✸我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己， ✷既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 “骏马能历险，力田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。” ——清·顾嗣协。 探究一 如何做自信的人 “役其所长，则事无废功；避其所短，则世无弃材矣。” 解释：用人的长处，就没有做不好的事；避开人的短处，世上就没有没有用的人。 田忌赛马，是中国历史上有名的揭示如何善用自己的长处去对付对手的短处，从而在竞技中获胜的事例。 名言欣赏： 学会扬长避短。 ①我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己， ②既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 课堂笔记——2.找准定位、扬长避短的要求：P34 聚焦：西安最美杨贵妃扮演者“王宇”——自信的秘诀、要求。 王宇大学所学专业是美术设计，毕业后也从事设计类工作，对化妆造型一窍不通。但在有想法去扮演杨贵妃之后，王宇便没日没夜地研究唐风文化，包括首饰，文化，配饰，妆容等各方面，以期最大限度地复原和模仿历史上真实存在的杨玉环。期间通过无数次尝试、摸索和试错，王宇终于找到了适合自己的风格。王宇说，“我觉得人永远不要放弃自己，很多事情你可能会认为努力和付出没有什么意义，但日后的路和时间都会告诉你，所有的一切都是有意义的。这个世界上没有无缘无故的成功。” 王宇扮演杨贵妃能爆火出圈，还得益于什么？ （2）专注当下，积极行动。 王宇扮演杨贵妃能爆火出圈，得益于她扎实的专业背景、深入的文化研究、不懈的尝试与摸索、坚定的自信与坚持以及专注的态度与行动力等多方面的因素。这些因素共同作用，使得她的表演更加出色，赢得了观众的喜爱和认可。 3.做自信的人，应该怎样专注当下，积极行动P38 做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 议学问题：苏炳添面对的挑战有哪些？他是怎么做的？ ③勇于探索，增强底气。P38 a.要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题， b.积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 【笔记】如何做自信的人？ 随堂巩固：如何做自信的人？ 我国著名生物学家童第周年轻时在比利时留学，开展胚胎学研究。当时的中国贫穷落后，在世界上没有地位，外国人瞧不起中国人。童第周憋着一股劲，立誓要为国家和民族争光。 童第周所在的实验室用青蛙卵做实验，需要把青蛙卵膜剥去。他的老师达克教授多年来一直没能完成这项难度很大的实验。达克让童第周试一试，结果他干净利落地剥去了青蛙卵膜，困扰人们多年的难题迎刃而解。童第周后来回忆说，这件事使他相信“中国人不比外国人笨，对于外国人来说很难办到的事情，我们照样能办到”。童第周顺利获得博士学位后，达克让他再研究一年，写一篇论文可以再获得一个特别博士。但他认为，要做研究应回祖国去做，自己的祖国更需要科学。童第周婉言谢绝了达克：“我的祖国需要我，特别博士不要了，我要回国。” P39探究与分享 结合材料分析，童第周的言行给我们什么启示？（2分） 要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，做自信的中国人。 （4）坚定民族自信心。 ①原因：青春的自信，既体现在个人成长的努力之中，也体 现在为民族振兴的奋斗之中。 ②要求：我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全 面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 √2.如何做自信的人 2.如何做自信的人？ ①找准定位，扬长避短。我们可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。 ②专注当下，积极行动。做自信的人，要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。 ③勇于探索，增强底气。做自信的人，要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。 ④我们要怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 2.如何做自信的人? P38-39 笔记区 (1)找准定位，扬长避短。客观认识自己、准确定位自己；发挥优势，认清不足，避免盲目自信。 (2)专注当下，积极行动。明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败。 (3)勇于探索，增强底气。有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对新问题，积极探索，展现实力、提升能力。 (4)怀着对未来的憧憬，坚定民族自信心，在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。 收获自信的小技能： 1.自我心理暗示，“我能行！”“我能做得更好！” 2.经常关注自己的优点和成就，增强自己的实力。 4.学会微笑，微笑会增加幸福感，进而也能增强自信心。 知识拓展 3.要给自己确定恰当的目标。 做自信的人 树立信心向未来 方法赋能 提信心 勇于探索，增强底气 对未来的憧憬，坚定民族自信心 在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发， 坚定信心，走向未来。 找准定位，扬长避短 专注当下，积极行动 课堂小结 3 课堂练习 1.“感动中国2023年度人物萧凯恩，坚信天生我材必有用。凭借这种信念，她活力四射，即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时已赢得70多个音乐比赛奖项。她的事迹启示我们做自信的人（ ） ①要明确目标，积极行动，全力以赴 ②客观看待自己，准确定位自己 ③要有直面挑战的勇气，不怕挫折、坚韧不拔 ④要乐观坚定，相信自己是完美的 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】A 本题考查成为自信的人的方法。依据所学知识可知，①②③说法正确；④：做自信的人既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信，故④说法错误；故本题选A。 3 课堂练习 2.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢的大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”歌词中“我相信我就是我”给我们的启示是（    ） ①学会欣赏自己的长处和优势 ②主动展示风采，接纳自己的全部 ③相信自己是完美的，骄傲自满 ④增强自信，珍视自己的价值 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案与解析】B 本题考查学会欣赏自己和接纳自己、收获自信的方法。①②④说法正确；③：做自信的人既要发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信，故③说法错误；故本题选B。 3. 15岁的九年级学生杨琳琳被西安交通大学少年班录取。当记者询问她去到大学会不会很放松时，她洋溢着自信的笑容说：“不会。在那里我会发现天地之大，人外有人。我想在青春的年纪尽全力，过一种无悔的人生。加油干，不过多想后果……”杨琳琳的观点启示我们（    ） A．自信自强就能够成为拔尖人才 B．自信要专注当下，积极行动 C．通向成功的路上只需努力奋斗 D．适合自己的学习方法就是最好的 【答案与解析】B 本题考查对做自信的人的认识和理解。B说法正确；A：“就能够”的说法太绝对，自信自强有利于成功、成才，故A错误；C：“只需”的说法太绝对，故C错误；D：题干未体现学习方法，故D不符合题意；故本题选B。 3 课堂练习 23 Lavf58.20.100 EV录屏5.2.4软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $$