2025年人教版物理中考复习：机械运动、运动和力专题（1）

2025年人教版物理中考复习：机械运动、运动和力专题（1） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．关于重心，下列说法正确的是 A．空心的足球没有重心 B．物体的重心不一定在物体上 C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了 D．物体受到的力全部都作用在重心上 2．成年人大拇指指甲的面积约为（　　） A．4m2 B．4cm2 C．4dm2 D．4mm2 3．小丽同学通过探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（     ） A．保持静止状态 B．做匀速直线运动 C．继续来回摆动 D．做匀速圆周运动 4．如图某型号手机屏幕的尺寸是6.4英寸，1英寸2.54cm，则这型号手机的屏幕对角线长度为（　　） A．1.6256dm B．16.256mm C．162.56cm D．16.256m 5．2020年12月17日，嫦娥五号返回器在内蒙古四子王旗预定区域成功着陆，这标志着中国首次地外天体采样返回任务圆满完成。如图所示，返回器静止在水平地面上，下列说法正确的是（　　） A．返回器受到的重力和它对地面的压力是一对平衡力 B．返回器受到的重力和地面对它的支持力是一对相互作用力 C．返回器对地面的压力和地面对它的支持力是一对相互作用力 D．返回器对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力 6．四个力的大小如表所示，以下选项分别是铁块同时受到两个或三个力的作用，其作用效果与图中的力F的作用效果相同的是（　　） 力 力的大小 1N 3N 5N 5N A． B． C． D． 7．甲、乙物体同时从同一地点出发，开始向右做直线运动，如图是它们的v﹣t图像，下列说法正确的是（　　）    A．前4秒乙一直领先于甲 B．乙始终比甲运动得快 C．甲、乙在t＝4s时速度相等 D．甲、乙在t＝4s时刚好相遇 8．第24届冬季奥林匹克运动会在北京市和张家口市圆满结束。冰球是比赛项目之一，近年来越来越被大众喜爱。图为帅气的冰球选手备战训练的瞬间，下列说法正确的是（　　） A．冰球运动员在加速滑行过程中，运动状态不变 B．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性 C．运动员手持球杆击球时，球杆对球的力与手对球杆的力是一对相互作用力 D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人对地面的压力是一对平衡力 9．下列说法中不正确的是 A．以行驶的汽车为参照物,路边的树木是运动的 B．物体的位置发生变化,物体的机械能不一定发生变化 C．悬浮在盐水中的鸡蛋,受到盐水的作用力的合力为零 D．用锤子将铁钉钉入木板,锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力大小相等 10．如图所示，铁块Q叠放在木板P上，放置于水平桌面，轻弹簧秤a左端固定于墙面，右端通过轻绳与铁块Q相连，木板P右端通过轻绳连接轻弹簧秤b，并施加水平外力，使木板P向右匀速运动，已知P、Q上下表面及轻绳均水平，若弹簧秤a、b的示数分别为Fa、Fb，下述说法正确的是（　　） A．铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fa+Fb B．铁块Q与木板P之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa C．木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb+Fa D．木板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa 二、填空题 11．传送带正在运送货物，若选择 为参照物，货物是静止的。早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以 为参照物的，“地球公转”，是以 为参照物的。“刻舟求剑”是人人皆知的典故，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得“剑”，是由于他不懂 这一物理知识所导致的。 12．一辆小汽车于10∶45 驶入一高速公路某区间测速路段的起点，当日11∶09 驶出终点，测速路段全程36km，则该汽车在该路段的行驶时间 h，平均速度为 km/h。司机看到路边的树本不断往后退，司机是以 为参照物。 13．如图甲所示，用一拉力传感器（能感应力大小的装置）水平向右拉一水平面上的木块，A端的拉力均匀增加，0-tl时间木块静止，木块运动后改变拉力，使木块t2后处于匀速直线运动状态．计算机对数据拟合处理后，得到如图乙所示拉力随时间变化图线，回答下列问题： （1）当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，木块所受摩擦力大小为 牛；若用F=5.8牛的水平拉力拉木块，木块所受摩擦力大小为 牛． （2）如图丙所示，为研究滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系，在重力为12牛的木块上每次增加1牛重的砝码，分别用水平拉力F使木块做匀速直线运动．实验测量数据如下 根据表格数据，得出滑动摩擦力Ff大小与接触面受到压力FN大小的关系式为 ． 14．小亮在“长度、时间的测量”实验中。 （1）如图甲刻度尺的分度值为 cm，所测得圆的直径是 cm； （2）如图乙速度表指针显示汽车速度为 ； （3）如图丙秒表示数为 s。 15．天宫课堂中，航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩由于具有 继续向前运动。冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这和 定律的描述基本相同，说明物体的运动 （选填“需要”或“不需要”）力来维持。 三、作图题 16．如图所示，一物块静止在斜面上，画出物体所受重力和弹力的示意图。    17．如图所示，重为10牛的小球静止放在水平地面上，请用力的图示法画出小球所受的重力G。 18．如图所示，在首都机场取行李的大厅里，一个重为300 N的行李箱随传送带水平向右做匀速直线运动，请画行李箱所受力的示意图。 ( ) 19．“刷屏”已经成为许多人的生活常态，如图所示，人用手指在手机屏幕上向下滑动浏览信息。请画出滑动过程中手指受到的摩擦力和屏幕受到的压力示意图。 四、实验题 20．小明是个热爱探索的同学，她一次完成了两个实验探究。在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，实验小组设计了如题图所示的实验装置。 （1）为了准确测量滑动摩擦力，小明同学拉着物块沿水平面向右做匀速直线运动，利用 原理可知，如图甲所示，物块与长木板之间的摩擦力为 N； （2）比较图甲、乙两图可以得出结论：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力 。 21．如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度． (1)图中AB段的距离sAB＝ cm，测得时间tAB＝1.6s，则AB段的平均速度vAB＝ cm/s． (2)如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏 ． (3)实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从 由静止开始下滑． (4)vBC (选填“＞”“＜”或“＝”)vAC． 22．在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，小英做了如图甲所示的三次实验，用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板，第3次用表面更加粗糙的长木板。 （1）实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做 ，根据二力平衡知识，可知滑动摩擦力的大小 （选填“大于”、“等于”或“小于”）拉力的大小； （2）比较1、2两次实验，得出结论： ； （3）比较 两次实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系； （4）刚开始小英做第1次实验时控制不好力度，拉力随时间变化的图像如图乙所示，木块的速度随时间变化的图像如图丙所示，则木块在第7s时的摩擦力为 N； （5）小芳同学将实验方法进行了改进，实验装置如图丁所示：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向右运动，此时木块受到的摩擦力方向 ，大小为 N。这样改进的好处是 （选填“需要”或“不需要”）匀速拉动木块。 五、计算题 23．小华在假期探望外祖母，他坐火车时发现，每经过铁轨接头处，车身都要振动一次，从车头入洞到车尾出洞，小华共数出次车身振动，若车身长，每节铁轨长，设火车一直在做匀速运动，山洞长度是多少？ 24．2023年3月11日，我国“探索一号”科考船搭载着“奋斗者”号载人潜水器，圆满完成国际首次环大洋洲载人深潜科考任务。奋斗者号总质量为36吨，在某次下潜任务之前，奋斗者号向海底发射超声波，经过8s后收到海底反射来的信号。然后开始下潜，历时2小时达到海底。求奋斗者号在此下潜过程（声音在海水中的传播速度取1500m/s，g取10N/kg）： （1）受到的重力； （2）下潜的深度； （3）运动的平均速度。 六、综合题 25．滑板车因构造简单，令玩者在急速滑行时，得到一种迎风飞驰的快感越来越受到青少年的喜爱，如图所示，一小朋友正“驾驶”滑板车向前滑行。    (1)如图（a）所示，小朋友玩者一脚站立其上，另一只脚不时用力向后蹬地，由于 ，使滑板车前进； (2)如图（b）所示，滑板车可以根据玩者的身高来调节高度。将拉杆调到相应高度后，旋紧调节旋钮，通过增大 来增大摩擦，起到固定拉杆的作用。车把上刻有的花纹，是为了增大 来增大摩擦； (3)当玩者蹬地后双脚离地，滑板车由于 向前滑行一段距离，而后由于受到摩擦阻力而使速度不断 ； (4)滑板车可作出多种高难度动作，但因车身容易摆动，令玩者身体重心偏移，尤其初玩者更易失去平衡酿成意外。若你有同学也喜欢玩滑板车，请你给他（她）提几点建议，以便其在锻炼身体的同时也提高自我保护意识。（写出一点即可） 。 26．如图，小明用水平推力F 把木块向前推动，此过程中，推力F和木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示。 （1） 当t=2s时， 木块所受的摩擦力f= ； （2）当t=2s时，若木块所受的一切力全部消失，那它将 （选填“马上停止运动”、“保持静止”、“以0.5m/s做匀速直线运动”或“加速直线运动”）； （3）请在丙中，将0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线补充完整 。 七、科普阅读题 27．阅读材料并完成问题。 胡克定律 弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸（或压缩）形变来说，伸长（或缩短）的长度越大，产生的弹力就越大。把一个物体挂在弹簧上，物体越重，把弹簧拉得越长，弹簧的拉力也越大。物体发生弯曲时产生的形变叫做弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转形变。放开手，发生扭转形变的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。 定量的研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸（或压缩）形变。实验表明：弹簧弹力的大小F和弹簧伸长（或缩短）的长度x成正比、写成公式就是F＝kx，其中k是比例常数，叫做弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系。弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸（或压缩）形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫做胡克定律。 （1）弹簧测力计的工作原理遵从胡克定律，当用弹簧测力计测物体重力时弹簧的形变主要是 （选填“拉伸形变”、“弯曲形变”或“扭转形变”）； （2）弹箭的劲度系数与所受弹力大小 （选填“有关”或“无关”）； （3）M、N分别是底面积相同，高度不同的两个实心长方体，把它们放在已调好平衡的天平上，如图1所示，把不计质量的两根不同材质、原长相同的弹簧甲、乙同时竖直悬挂在铁架台上，分别挂上M、N后静止，此时甲弹簧比乙弹簧长（如图2所示）： ①以下说法正确的是： （选填序号） a．M的质量比N的质量大             b．弹簧甲受到的拉力与弹簧乙受到的拉力相等 c．弹簧甲施加给M的弹力小于M受到的重力 d．M受到重力，这个力的施力物体是地球 ②胡克定律F＝kx中的x即为图中的弹簧伸长量，上述图2中的甲弹簧和乙弹簧，劲度系数更大的是 （选填“甲”或“乙”）； （4）甲、乙、丙三条完全相同的弹簧悬挂在一根水平横杆上，甲弹簧无悬挂物品，乙弹簧悬挂重量为W1的砝码，丙弹簧悬挂重量为W1及W2的砝码，静止平衡时，三者的长度关系如图3所示，若三条弹簧质量均很小忽略不计，且乙、丙两弹簧在取下砝码后，均可恢复原长，由上述信息判断W1∶W2应为( ) A．1∶2    B．2∶1    C．2∶3    D．3∶2 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025年人教版物理中考复习：机械运动、运动和力专题（1）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B A A C D D B C D 1．B 【详解】A．任何物体都有重心，故A错误； B．重心不一定在物体上，也可以物体之外，比如均匀的圆环，重心在环外，故B正确； C．物体重心的位置可以在物体上，也可以在物体外，如圆环．空心球它们的重心在中间的空心部位上，所以质地均匀的木球的中心挖去后，重心仍在其球心处，故C错误； D．重心是物体各部分所受重力的集中点，而物体受到的力并非都作用在重心上，故D错误． 2．B 【详解】成年人大拇指指甲的面积约为4cm2，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 3．A 【详解】当秋千运动到最高点时，人和秋千在这一瞬间是静止的，所以当此时外力全部消失时，人和秋千都会保持静止的状态不再改变。 故选A。 4．A 【详解】ABCD．某型号手机屏幕的尺寸是6.4英寸，1英寸2.54cm，则这型号手机的屏幕对角线长 故BCD选项错误，A选项正确。 故选A。 5．C 【详解】A．返回器受到的重力和它对地面的压力，没有作用在同一物体上，不是一对平衡力，故A错误； B．返回器受到的重力和地面对它的支持力，作用在同一物体上，不是一对相互作用力，故B错误； C．返回器对地面的压力和地面对它的支持力，大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故C正确； D．返回器对地面的压力和地面对它的支持力，作用在两个物体上，不是一对平衡力，故D错误。 故选C。 6．D 【详解】由图可知铁块合力向右，合力为4N； A．由图可知，合力为0，故A不符合题意； B．由图可知，合力方向为左，故B不符合题意； C．由图可知，合力为1N，故C不符合题意； D．由图可知，合力向右，合力为4N；故D符合题意。 故选D。 7．D 【详解】AB．由图可知，甲做匀速直线运动，速度为v甲＝10m/s，乙做初速度为0的匀加速直线运动，前2s内v甲＞v乙，故AB错误； C．当t＝2s时 v甲＝v乙＝10m/s 故C错误； D．在速度﹣时间图像中，图像与时间轴围成的面积表示运动路程的大小，在0～4s内，甲通过的路程 s甲＝v甲t＝10m/s×4s＝40m 图像乙与时间轴围成的图形为三角形，则 s甲＝s乙，故D正确。 故选D。 8．B 【详解】A．冰球运动员在加速滑行过程中，其运动速度发生改变，因此运动状态发生改变，故A错误； B．运动员滑行时不能立即停下来，是因为运动员具有惯性，仍要保持原来的运动状态，故B正确； C．运动员手持球杆击球时，球杆对球有力的作用，由于力的作用是相互的，则球对球杆也有力的作用，所以球杆对球的力与球对球杆的力是一对相互作用力，故C错误； D．运动员站在水平冰面上时，冰面对人的支持力与人对地面的压力不是作用在同一物体上的两个力，所以不是一对平衡力，故D错误。 故选B。 9．C 【详解】A.以行驶的汽车为参照物，路边的树木有位置的改变，所以说树木是运动的，故正确； B.物体在水平面上做匀速直线运动时，位置发生变化，但机械能没有发生变化，故正确； C.悬浮在盐水中的鸡蛋，受到的力的合力为零，受到盐水的作用力的合力与重力是平衡力，不是零，故错误； D.由于物体间力的作用是相互的，所以用锤子将铁钉钉入木板，锤子对铁钉的作用力与铁钉对锤子的作用力的大小相等，故正确． 故选C 10．D 【详解】AB．Q处于静止状态，水平方向上受到向左的拉力Fa和向右的铁块Q与木板P之间的摩擦力的共同作用，这两个力是一对平衡力，所铁块Q与木板P之间的摩擦力为Fa；故AB错误； CD．木板P向右匀速运动，合力为0，水平方向上受到向右的拉力Fb、Q对P向左的摩擦力和地面对P向左的摩擦力，根据力的相互性可知，Q对P向左的摩擦力为Fa；则板P与桌面之间的摩擦力大小等于Fb﹣Fa，故D正确，C错误。 故选D。 11． 传送带 地球 太阳 运动和静止的相对性 【详解】[1]以传送带为参照物，传送带与货物之间的相对位置没有发生变化，所以货物是静止的。 [2][3]“太阳从东方升起”，是太阳相对于地球的位置发生了变化，所以是以地面为参照物；“地球绕太阳公转”，是以太阳为参照物，地球与太阳的位置发生改变，地球是运动的。 [4]运动和静止具有相对性，物体的运动和静止都是相对于参照物而言的，物体相对于参照物位置发生变化，物体是运动的，位置不变的物体是静止的。在“刻舟求剑”的故事中，楚人之所以没有通过“刻舟”而求得剑，是由于他不懂得运动和静止是相对的这一物理知识。 12． 0.4 90 汽车 【详解】[1]该汽车在该路段的行驶时间 t=11∶09-10∶45=24min=0.4h [2]平均速度 [3]司机看到路边的树木不断往后退，是以自己乘坐的小汽车为参照物的。 13． 5.3 5.1 Ff=0.3FN 【详解】（1）当用F=5.3牛的水平拉力拉静止的木块时，由于木块静止，所以木块所受的拉力与静止木块所受的摩擦力平衡，所以f=F=5.3N．由乙图可知，当物体做匀速直线运动时，F=5.1N，所以f=F=5.1N．当F=5.8N时，物体将做加速运动，但所受摩擦力仍为5.1N． （2）在研究摩擦力大小与所受压力关系时，拉动物体做匀速直线运动，所以摩擦力与拉力是一对平衡力，因此f=F．从表格中数据可以看出，拉力与压力大小的比值不变，即摩擦力与所受压力的比值是0.3．所以摩擦力大小与接触面受到压力之间的关系是Ff=0.3FN． 故答案为（1）5.3；5.1．（2）Ff=0.3FN． 14． 0.1 1.55 90km/h 247.4 【详解】(1)[1][2]由图可知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm，即此刻度尺的分度值为0.1cm；圆左侧与1.00cm对齐，右侧与2.55cm对齐，所以圆的直径为 d=2.55cm-1.00cm=1.55cm (2)[3]速度表单位为km/h，由图中速度表的指示数据可知：汽车的行驶速度是90km/h。 (3)[4]图丙所示秒表可知，小盘的分度值是0.5min，指针在4到4.5之间，分针示数是4min，大盘分度值是0.1s，大盘示数是7.4s，则秒表示数是 4min+7.4s=4min7.4s=247.4s 15． 惯性 牛顿第一 不需要 【详解】[1]航天员王亚平将一只冰墩墩在空间站中抛出，冰墩墩由于具有惯性，保持原来的运动状态，继续向前运动。 [2][3]冰墩墩沿着抛出的方向近似匀速直线前进到航天员叶光富手中，这和牛顿第一定律的描述基本相同，即物体在不受任何力作用时，保持匀速直线运动，说明物体的运动不需要力来维持。 16．   【详解】过物体的重心分别沿竖直向下，垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段，分别用符号G、F表示，即为其所受重力和弹力的示意图，如图所示：    17． 【详解】重力的作用点在小球的重心，重力方向竖直向下。选取标度为5N，过小球的重心，沿竖直向下的方向画一条有向线段，是线段长度为标度的2倍，如图所示： 18． 【详解】由于行李箱随传送带一起水平向右做匀速直线运动，故在水平方向上，行李箱与传送带没有做相对运动，也没有相对运动的趋势，故水平方向上行李箱没有受到摩擦力的作用，在竖直方向上行李箱受到自身重力和传送带的支持力的作用，大小均为300N，方向相反，是一对平衡力，如图所示 19． 【详解】滑动过程中手指受到的摩擦力的作用点在手指上，方向与运动方向相反，即沿屏幕向上；屏幕受到的压力的作用点在屏幕上，方向是垂直于屏幕向左；两个力的作用点均可以画在手指与屏幕的接触面的中点上，如图所示： 20． 二力平衡 3.4 越大 【详解】（1）[1][2]图甲中，用弹簧测力计接着物块A沿水平面匀速直线运动时，A在水平方向所受的拉力和摩擦力是一对平衡力，据二力平衡可知，两个力的大小相等。测力计的分度值为0.2N，示数为3.4N，所以物块与和木板之间的摩擦力为3.4N。 （2）[3]图甲、乙中，压力相同，接触面的粗糙程度不同，乙中毛巾面的粗糙程度更大，测力计的示数更大，所受的摩擦力也更大，所以可得：当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。 21． 40.0 25.0 小 同一位置 ＞ 【详解】（1）小车运动距离sAB=80.0cm﹣40.0cm=40.0cm，tAB=1.6s， 小车通过AB段的平均速度：； （2）如果让小车过了B点才停止计时，会导致时间的测量结果偏大，由公式知，平均速度会偏小； （3）实验中应多次测量，应保证小车每次通过的距离相等，故每次测量时必须让小车从同一位置由静止开始下滑； （4）小车从A到C的过程中做加速运动，速度越来越大，故在BC段的速度大于AC段的速度，即vBC＞vAC． 22． 匀速直线运动 等于 在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大 2、3 3 水平向右 2.8 不需要 【详解】（1）[1][2]在探究滑动摩擦力大小的实验中，滑动摩擦力的大小用弹簧测力计的示数表示，这里应用到了转换法，而使用该方法的前提是滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力，满足该条件需要让木块在水平面上做匀速直线运动，因为只有木块在水平面上做在匀速直线运动的时候，木块才能受力平衡，此时，木块在水平方向上所受的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力是一对平衡力，根据二力平衡条件可知，木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计对木块的拉力大小。 （2）[3]比较1、2两次实验：1、2两次实验使用相同的长木板和木块，即接触面的粗糙程度相同，但第2次实验时，木块上叠放砝码导致木块对长木板的压力增大。由图甲可知，第2次实验中，弹簧测力计的伸长量比第一次要长，说明第2次实验中的滑动摩擦力比第1次实验中的滑动摩擦力大，因此可以得到结论，在接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）[4]根据控制变量法可知，实验探究过程中，对比实验中不同的量即是被探究的因素，其余因素应保持一致。根据题目内容要求，对比的两组实验探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系，因此，在对比实验中，接触面粗糙程度不同是被探究的因素，首先选取第3次实验，因其与前两次实验的接触面粗糙程度不同；另外要保证接触面所受的压力与第3次实验相同，所以选择第2次实验与第3次实验进行对比。 （4）[5]根据丙图可知，在2~6s过程中木块做匀速直线运动，此时木块水平方向受力平衡，滑动摩擦力大小等于弹簧测力计的拉力。根据乙图可知在2~6s过程中弹簧测力计的拉力为3N，因此滑动摩擦力大小为3N。在丙图6~8s中木块运动速度逐渐减小，此时木块做匀减速运动，因此在第7s时木块仍受到滑动摩擦力，因滑动摩擦力的大小只与接触面的粗糙程度及接触面所受压力大小有关，在第1次实验中长木板的粗糙程度和所受压力未变，所以滑动摩擦力大小未变，仍为3N。 （5）[6]根据题意可知长木板沿水平地面向右运动，则木块相对于长木板水平向左运动，摩擦力的方向与物体相对运动（相对运动的趋势）的方向相反，故此时木块受到的摩擦力方向为水平向右。 [7]实验中木块相对于地面静止，则木块受力平衡，水平方向上弹簧测力计的拉力与木块受到的滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，由图丁可知弹簧测力计示数为2.8N，故滑动摩擦力大小为2.8N。 [8]因滑动摩擦力大小只与接触面所受压力及接触面的粗糙程度有关，与物体间的相对运动速度无关，因此，改良实验中，只要保证木块和长木板之间的接触面不改变，木块对长木板的压力大小不变，木块受到的滑动摩擦力就不变，所以，拉动长木板时不需要其做匀速直线运动。 23．734.5m 【详解】解：每节铁轨长，从车头入洞到车尾出洞，小华共数出次车身振动，火车通过的总路程为 山洞长度为 答：山洞长度是。 24．（1）；（2）6000m；（3）0.83m/s 【详解】解：（1）奋斗者号受到的重力 （2）超声波从奋斗者号到海底所需的时间为 奋斗者号下潜的深度为 （3）奋斗者号运动的平均速度 答：（1）受到的重力； （2）下潜的深度6000m； （3）运动的平均速度0.83m/s。 25． 力的作用是相互的 压力 接触面的粗糙程度 惯性 减小 身体稍微下蹲，降低重心 【详解】(1)[1]将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，给地面一个向后的力，物体间力的作用是相互的，地面给人一个向前的力，推动人前进。 (2)[2]旋紧调节旋钮，通过增大压力来增大摩擦力。 [3]车把上刻有的花纹，是为了增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力的。 (3)[4]人和滑板原来是运动的，当玩者蹬地后双脚离地，人和滑板由于惯性要保持原来的运动状态，继续前进。 [5]在前行过程中，由于受到摩擦阻力和其运动方向相反而改变其运动速度，使其运动速度不断减小。 (4)[6]降低重心可以提高稳定性，为提高稳定性可以采取的措施为：身体稍微下蹲，降低重心。 26． 200N 以0.5m/s做匀速直线运动 【详解】（1）[1]由图乙可知，当t=2s时，木块做加速运动，此时木块受到的摩擦力为滑动摩擦力，且摩擦力不等于水平推力，3s~5s的过程中，木块做匀速直线运动，木块此时受到的摩擦力为滑动摩擦力，且处于平衡状态，摩擦力等于推力，由图甲可知，3s~5s的过程中，木块受到的推力为200N，则该过程中木块受到的摩擦力为200N，1s~3s过程中以及3s~5s的过程中木块受到的摩擦力均为滑动摩擦力，且压力大小以及接触面的粗糙程度均没有变化，摩擦力大小不变，即当t=2s时，木块所受的摩擦力f=200N。 （2）[2]由图乙可知，当t=2s时，物体速度为0.5m/s，若木块所受的一切力全部消失，由于惯性，它将保持原来运动状态不变，即将以0.5m/s做匀速直线运动。 （3）[3]由图乙可知，0~1s过程中，木块处于静止状态，此时木块所受摩擦力等于推力，由图甲可知，0~1s过程中，木块所受推力为100N，即0~1s过程中木块所受摩擦力为100N，1~6s过程中，木块均处于运动状态，受到的摩擦力均为滑动摩擦力，大小保持200N不变，则0~6秒内木块所受的摩擦力f随时间t变化的图线如图所示 27． 拉伸形变 无关 b、d 乙 B 【详解】（1）[1]当用弹簧测力计测物体重力时，物体的重力使得弹簧被拉长，发生的是拉伸形变。 （2）[2]弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系，与弹簧所受弹力大小无关。 （3）①[3]a．由图1可知，当M、N分别放在天平的左右两盘时，天平刚好平衡，说明两长方体质量相等，故a错误； b．两长方体质量相等，其重力，所以两长方体的重力大小也相等。当把长方体M、N挂在弹簧下端时，对弹簧的拉力就由两物体的重力产生，所以对弹簧的拉力大小相等，故b正确； c．物体受竖直向下的重力和竖直向上的拉力处于静止状态，受力平衡，所以这两个力的大小相等，弹簧甲施加给M的弹力即M所受拉力，故弹簧甲施加给M的弹力等于M受到的重力，故c错误； d．重力是地球对其表面物体的吸引力，M受到重力，是地球对M的吸引力，施力物体是地球，故d正确。 故选bd。 ②[4]弹簧的劲度系数在数值上等于弹簧伸长（或缩短）单位长度时的弹力，对比图2中的甲弹簧和乙弹簧，受到的拉力相同时，甲弹簧伸长得更长，即伸长相同长度，甲弹簧所受拉力更小，其劲度系数更小，所以劲度系数更大的是乙弹簧。 （4）[5]分析图3可知，弹簧乙在W1的拉力作用下伸长了2cm，由于弹簧的伸长量与所受拉力成正比，所以 弹簧丙在W1和W2的共同作用下伸长的长度 所以 由于弹簧完全相同，所以其劲度系数k也相同，则 解得 故选B。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$