内容正文:
交往国家 代表事件/人物 传入隋唐的文化 隋唐传播的文化 影响/贡献
日本
新罗
天竺
东罗马
大食
自主预习
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
◎课标:了解鉴真东渡、玄奘西行等史事,认识隋唐王朝在世界历史上的重要地位。
思考:隋唐时期与哪些国家和地区进行了交往?说出名称和地理位置。
日本
新罗
天竺
大食
东罗马帝国
长安
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
交往国家 代表事件/人物 传入隋唐的文化 隋唐传播的文化 影响/贡献
日本
新罗
天竺
东罗马
大食
小组学习:根据自主预习并结合练习册知识清单部分,完成下列表格。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出遣隋使和遣唐使的交流情况。
含义
目的
特点
人物
内容
影响
日本派到中国的使团称“遣隋使”“遣唐使”
学习中国的先进文化
时间长、次数多、规模大、人员素质高
阿倍仲麻吕(晁衡)
①日本仿照唐朝的先进制度进行了一系列改革(大化改新)
②都城平城京的建造仿照长安城
唐朝的天文历法、文字、典籍、书画艺术、建筑技术、社会风俗、佛教等传到日本,对日本社会的发展产生深远的影响。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
日本平安京平面图
长安城平面图
唐朝三省六部制
日本中央官制
日本和同开珎( bǎo )
唐朝开元通宝
日本文字
床前明月光,
疑似地上霜;
舉頭望明月,
低頭思故鄉。
中国文字
建筑
政治
钱币
文字
思考:找一找,隋唐文化与日本文化在哪些方面有交流?
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出鉴真东渡的文化交流情况。
鉴真东渡
人物简介
概况 东渡原因
东渡过程
交流内容
影响
①是唐朝与日本文化交流中,最有影响力的人
②是扬州大明寺的高僧
受日本的邀请东渡
先后五次都未成功,第六次东渡成功
传授佛法,传播医药、建筑……等
对中日文化交流作出了卓越的贡献
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
观看视频,感知鉴真东渡的艰辛与伟大,归纳出鉴真东渡的精神。
坚定信念、矢志不渝、百折不挠、坚持不懈
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
新罗
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出与新罗交往的情况。
与新罗的交往
交往背景
概况 经济
政治
文化
科技
影响
隋唐和古代朝鲜半岛的国家往来频繁,
新罗统治了朝鲜半岛部分地区
新罗商人来中国经商,海陆贸易活跃
仿唐制建立了政治制度,采用科举制
派遣使臣和大批留学生到唐朝学习中国先进的文化
引入了中国的医学、天文、历算等科技,建筑、艺术、服饰多受唐朝影响
朝鲜半岛音乐传入中国,流行于宫廷民间
崔志远
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
天竺
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出玄奘西行的概况。
玄奘西行
交往背景 时间
目的地
概况
著作
贡献
唐太宗 贞观年间
天竺 佛学最高学府——那烂陀寺
在那烂陀寺游学,并在多地讲学
10多年后,携带大量佛经回到长安
《大唐西域记》
①主持译经工作,为佛教发展作出重大贡献
②由他口述,弟子记录成书的《大唐西域记》是研究中外交流史的珍贵文献
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
观看视频,感知玄奘西行的精神,理解玄奘对佛学发展的贡献。
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
思考:完成下列填空,比较玄奘西行和鉴真东渡。
项目 事件 在位皇帝 方向 国家 目的 贡献
不同点 玄奘西行
鉴真东渡
相同点
唐太宗
西
天竺
唐玄宗
学习佛学
为中国佛教发展作出重大贡献,口述《大唐西域记》
东
日本
传播佛学
为中日文化交流作出卓越贡献
①精神相同:坚持不懈、不怕困难、坚定信念、勇往直前的精神
②意义相同:促进了中外文化交流,对世界文明发展做出重要贡献
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
大食
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出与大食交往的情况。
含义
交往概况
唐朝称古代阿拉伯人
建立的帝国为大食
大食派遣使臣与唐朝通好,
史书记载有40多次
中国的造纸术还通过大食传播到西方,促进世界文化的发展
唐墓壁画客使图
鸿胪寺官员
东罗马使节
新罗国使节
靺鞨族
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
东罗马帝国
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
小组学习:根据教材,归纳出与东罗马帝国的交往情况。
交往概况
不同时期 贞观年间
开元时期
其他国家
东罗马帝国与唐朝交往频繁
东罗马帝国使臣到长安来
东罗马帝国多次派使臣来华,进贡狮子、羚羊等
与亚洲、欧洲和非洲的70多个国家和地区有往来,被称为“唐人”
大食人佣 东罗马帝国金币 黑人佣
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
遣隋使和遣唐使
与新罗交往
鉴真东渡
与东罗马、大食
玄奘西行
交往国家 代表事件/人物 传入隋唐的文化 隋唐传播的文化 影响/贡献
日本
新罗
天竺
东罗马
大食
小组讨论:探究隋唐对外交流的特点、原因和启示。
遣隋使、遣唐使
鉴真东渡
国家制度、天文历法、文字、典籍等
中日两国交往非常频繁,对日本社会的发展产生深远的影响
传授佛法,传播医药、文学、建筑等
对中日文化交流作出卓越贡献
崔志远
朝鲜半岛的音乐
政治制度、医学、天文、历算等科技
往来频繁,双向交流
玄奘西行
带大量佛经回长安
为中国佛教发展作出重大贡献,
《大唐西域记》研究珍贵文献
东罗马帝国使臣
进贡狮子、羚羊等
东罗马帝国与唐朝交往频繁
阿拉伯人所建国家
大食派使与唐通好
中国造纸术还通过大食传播到西方
促进了世界文化的发展
引进来
走出去
拓展探究
思考:隋唐时期中外文化交流频繁有哪些特点?原因是什么?对此,你有何启示?
①对外开放,兼容并包 ②双向交流
③内容丰富多元 ④交往国家多,地域广泛
特点:
①国家统一、社会安定(前提) ②强大的综合国力(根本)
③开放的对外政策 ④先进的制度文化具有强大吸引力
⑤发达的对外交通 ⑥杰出人物的重大贡献
原因:
启示:①发展经济,增强综合国力 ②坚持对外开放的政策 ……
当堂检测
1.唐招提寺是仿唐制建造的寺院,寺院的金堂和讲堂是8世纪建立的古建筑物,都是日本国宝。该寺院的建造可用以佐证( )
A.张骞出使西域 B.玄奘前往天竺取经
C.文成公主入藏 D.鉴真东渡传授佛法
2.新罗仿唐制设国学,教授《尚书》《礼记》等,儒家经典成为新罗学生必读书,后又仿唐朝置算学博士和医学博士,分别讲授《九章算术》《本草经》等。这说明( )
A.唐朝政治制度先进 B.中华文明历史悠久
C.中国文化影响深远 D.中朝民间交往密切
D
C
当堂检测
3.不忘初心,砥砺前行。唐代的两位高僧不忘初心,在历史上各自留下了一段属于自己的故事。二人“东渡”和“西行”的壮举充分体现了唐朝对外交流的特点是( )
A.高度繁荣共享太平 B.世界领先求同存异
C.对外开放双向交流 D.源远流长泽被东西
4.诗史互证是研究中国古代历史的一种方法。下列诗句能够补证唐朝中外交往的是( )
A.自从贵主和亲后,一半胡风似汉家
B.开辟荆榛逐荷夷,十年始克复先基
C.忆惜开元全盛日,小邑犹藏万家室
D.九天闾阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒
C
D
第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代
第6课 隋唐时期的中外文化交流
◎作业:1.本课重要知识点小组长处背诵过关
2.完成本课练习册1—10题、预习第7课
Lavf58.46.101
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