精品解析：河北省邯郸市复兴区2023-2024学年八年级上学期期末生物试卷

2023—2024学年第一学期期末测试 八年级生物学试题（人教版） 说明： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象来源于熊猫，下列生物与熊猫亲缘关系最近的是（　　） A. 鲫鱼 B. 啄木鸟 C. 蝙蝠 D. 青蛙 2. 安邦河湿地是省级自然保护区，保护区内植被丰富，鱼鸟众多，这体现了（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 3. “身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 4. 蜗牛是一种行动缓慢的动物，下列有关蜗牛的说法错误的是（ ） A. 属于软体动物 B. 依靠足运动 C. 用鳃呼吸 D. 外套膜分泌物形成贝壳 5. 蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（　　） A. 蝗虫口器适于取食植物性食物 B. 蝗虫通过气管进行气体的交换 C. 外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D. 蝗虫可通过飞行扩大危害范围 6. 下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（ ） ①卵生   ②身体呈流线型 ③用鳍协调游泳 ④体表常有鳞片覆盖 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 7. 下列关于蜥蜴的说法，正确的是（　　） A. 是恒温动物 B. 是爬行动物 C. 是无脊椎动物 D. 体表无鳞片覆盖 8. 下列动物与人类的关系的说法中不正确的是（ ） A. 青蛙捕食农业害虫保护庄稼 B. 虾、蟹为人类提供动物蛋白 C. 果蝇使水果腐烂，没有利用价值 D. 蝗虫是农业害虫，造成粮食减产 9. 徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼，李苦禅“鹰”的冷傲，都给人以美享受。对于马、虾、鹰三种动物，下列说法错误的是 A. 马：胎生、哺乳，提高了后代成活率 B. 虾：体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 C. 鹰：有气囊辅助呼吸，适于飞行生活 D. 三者体温恒定，增强了对环境的适应能力 10. 下列动物与其主要运动方式的对应关系，错误的是（　　） A. 蜗牛——爬行 B. 青蛙——跳跃 C. 大象——游泳 D. 蝙蝠——飞行 11. 图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②相当于两块骨 B. 用该模型模仿屈肘动作时，③、④都收缩 C. 用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用 D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动 12. “笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（　　） A. 四肢 B. 胸骨 C. 胸肌 D. 羽毛 13. 中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现后天学习行为的是（ ） A. 飞蛾扑火 B. 金鸡报晓 C. 作茧自缚 D. 老马识途 14. 如图是人体运动中各种动作的示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图乙所示的垫球动作可由图甲中的②独立完成 B. 图甲所示的端茶杯动作为屈肘动作，此时①舒张，②收缩 C. 图甲中①的两端连在同一块骨上 D. 完成图丙所示的引体向上过程只靠运动系统就能完成 15. 下列现象中不属于动物之间通讯的是（　　） A. 兔子逃跑时竖起尾巴 B. 乌鸦筑巢 C. 鸟类逃跑时发出鸣叫 D. 蚂蚁外出时用分泌物标记路线 16. 下列对待动物的措施正确的是(　　) A. 合理地开发、利用和保护动物资源 B. 将有害的动物彻底杀灭 C. 大量开发和利用对人类有利的动物资源 D. 对有限的动物资源不需要控制利用 17. 如图所示为关节模式图，下列有关关节的说法中，错误的是（　　） A. 结构②分泌的滑液使关节的运动更加灵活 B. 若患了关节炎，容易积液的部位是① C. 骨折时要正确地用夹板把骨折部位两端的关节固定起来 D. 脱臼是指①从④中滑脱出来 18. 随着渡渡鸟的灭绝，毛里求斯岛的特有植物渡渡榄也濒临灭绝。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 帮助植物传播花粉 B. 维持生物圈的生态平衡 C. 帮助植物传播种子 D. 促进生态系统的物质循环 19. 下列关于菌落的描述，正确的是（　　） A. 依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类 B. 细菌的菌落一般比真菌菌落大 C. 细菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落 20. “检测不同环境中的细菌和真菌”实验的主要步骤是：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。下列动作与“接种”无关的是（　　） A. 打开罐头后，午餐肉暴露在空气中 B. 向酵母菌培养液中加入白砂糖 C. 自制酸奶时，在鲜奶中加入乳酸菌 D. 手指在培养基上轻轻按压一下 21. 下列各项中，不属于微生物作用的是 A. 帮助植物传粉受精 B. 使动植物和人患病 C. 引起食物腐败 D. 产生抗生素 22. 病毒属于生物，其主要理由是（ ） A. 具有细胞结构 B. 能使其他生物致病 C. 能繁殖后代 D. 具有严整的结构 23. 有人说：“一个物种的灭绝，可能会影响大约30种与这种生物相关的其他生物的生存。”这充分说明保护生物多样性的根本措施应是保护（　　） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 24. 我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是（　　） A. 寄生　原核生物 B. 寄生　真核生物 C. 共生　原核生物 D. 共生　真核生物 25. 下列哪种变化原理与肉汤变质类同( ) A. 西瓜由生变熟 B. 玉米植株由矮长高 C. 香蕉果皮由黄变黑 D. 苹果表面由青转红 26. 将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释最合理的是（　　） A. 被土壤吸收了 B. 被植物直接吸收了 C. 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 D. 被环境中的腐生细菌、真菌分解了 27. 下列食品保存方法和原理不一致的一组是（　　） A. 冰箱冷藏新鲜的蔬菜——低温杀死微生物 B. 罐装食品——高温灭菌，灭菌后密封 C. 气调包装薯条——使微生物失去生存所需要的氧气 D. 火腿中添加防腐剂——利用防腐剂来抑制微生物的繁殖 28. 下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 我国是生物种类最丰富的国家之一 C. 为丰富我国动植物资源，可大力引进外来物种 D. 迁地保护是保护生物多样性最有效的措施 29. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。有关图中微生物的描述正确的是（　　） A. ①和②的主要区别是①无成形的细胞核 B. 芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞 C. ②是一种真菌，真菌都是多细胞个体 D. ③的细胞结构简单，由蛋白质和遗传物质组成 30. 2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是 A. 新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到 B. 新冠病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 C. 新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质 D. 新冠病毒的结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 二、非选择题（共40分） 31. 小麦和玉米是邯郸市主要的粮食作物，油葵是邯郸市重要的油料作物，它们的分类关系如下表。 等级 小麦、玉米和油葵的分类关系 种 玉米 小麦 油葵（向日葵） 属 玉蜀黍属 小麦属 向日葵属 科 禾本科 菊科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 （1）生物分类从大到小的等级依次是_____。 （2）_____（填器官名称）是植物分类的重要依据。 （3）表中所列的最小分类单位是_____；三种植物中亲缘关系较近的是_____。 32. 如图中甲、乙、丙是三种生物的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）甲图生物身体有许多_____组成，可以使它的躯体运动更灵活；体壁的肌肉与_____配合可以完成运动；没有专门的呼吸器官，呼吸靠湿润的_____完成。 （2）乙图生物幼体生活在水中，用_____呼吸；成体既可生活在潮湿的陆地上，也可生活在水中，主要用_____呼吸，兼用_____辅助呼吸。 （3）丙图生物完成一次呼吸进行_____次气体交换，其气体交换的器官是[ ]_____。 33. 某同学在位于河北邯郸武安活水乡境内的七步沟景区考察，发现了五种微生物，请据图回答下列问题。 （1）图B、图C、图D表示的生物都通过产生[a]_____来繁殖后代。 （2）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ]_____。 （3）善于观察的李梅同学一眼就认出了[_____]是青霉，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状。据文献记载：在唐朝，长安城的裁缝知道把长有青霉的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，可治伤口发炎，原因是青霉能产生_____，该物质能杀死病菌。 （4）细菌的生殖方式为_____，假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是_____。 （5）根据图A的外部形态，可判断它属于_____（选填“杆”“球”或“螺旋”）菌。 （6）从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构；按寄主不同进行分类，E是细菌病毒，又叫_____。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2023—2024学年第一学期期末测试 八年级生物学试题（人教版） 说明： 1.本试卷共6页，考试时间60分钟，满分100分。 2.请将所有答案填写在答题卡上，答在试卷上无效。 一、选择题（每小题2分，共60分） 1. 北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象来源于熊猫，下列生物与熊猫亲缘关系最近的是（　　） A. 鲫鱼 B. 啄木鸟 C. 蝙蝠 D. 青蛙 【答案】C 【解析】 【分析】北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”的形象来源于熊猫，熊猫属于哺乳动物，具有胎生哺乳的特征。 【详解】A．鲫鱼属于鱼类，终生生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，故A错误。 B．啄木鸟属于鸟类，用肺呼吸，生殖方式是卵生，故B错误。 C．蝙蝠具有胎生哺乳的特征，属于哺乳动物，与熊猫属于同种动物，亲缘关系最近，故C正确。 D．青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既可以生活在水中，也可以生活在陆地上用肺呼吸，故D错误。 故选C。 2. 安邦河湿地是省级自然保护区，保护区内植被丰富，鱼鸟众多，这体现了（ ） A. 生物种类的多样性 B. 基因的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】A 【解析】 【分析】生物的多样性：生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。 【详解】A．生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，如我国有高等植物3万余种，是世界上裸子植物最多的国家，我国有脊椎动物6000多种，体现了生物种类的多样性，因此题干中“保护区内植被丰富，鱼鸟众多”，这体现了生物种类的多样性，A正确。 B．基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（兔和小麦）之间基因组成差别很大，生物的性状是由基因决定的，生物的性状千差万别，表明组成生物的基因也成千上万，同种生物如兔之间（有白的、黑的、灰的等）基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库，B错误。 C．生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性，以及生态系统的环境差异等，C错误。 D．生物数量的多样性不属于生物多样性，D错误。 故选A。 3. “身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。”具有这样特征的动物类群是（　　） A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 软体动物 D. 节肢动物 【答案】B 【解析】 【分析】1．腔肠动物（刺胞动物）生活在水中，身体呈辐射对称，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。2．扁形动物是两侧对称，身体背腹扁平，无体腔，有口无肛门。 【详解】A．腔肠动物（刺胞动物）的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门，故A错误。 B．扁形动物的身体呈两侧对称；背腹扁平；有口无肛门。代表动物有：华枝睾吸虫、血吸虫、绦虫、涡虫等，故B正确。 C．软体动物的身体柔软，有外套膜，有的有坚硬的贝壳，故C错误。 D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。节肢动物有口有肛门，故D错误。 故选B。 4. 蜗牛是一种行动缓慢的动物，下列有关蜗牛的说法错误的是（ ） A. 属于软体动物 B. 依靠足运动 C. 用鳃呼吸 D. 外套膜分泌物形成贝壳 【答案】C 【解析】 【分析】蜗牛是软体动物，符合软体动物的特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 【详解】A．蜗牛属于软体动物，有贝壳，有外套膜，A正确。 B．蜗牛依靠肉质的腹足运动，B正确。 C．蜗牛没有鳃，用呼吸孔呼吸，C错误。 D．蜗牛的贝壳是外套膜的边缘细胞所分泌的碳酸钙所形成的，D正确。 故选C。 5. 蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（　　） A. 蝗虫口器适于取食植物性食物 B. 蝗虫通过气管进行气体的交换 C. 外骨骼可保护其不被天敌吃掉 D. 蝗虫可通过飞行扩大危害范围 【答案】C 【解析】 【分析】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。 【详解】A．蝗虫的口器适于切断、咀嚼食物，适于取食植物性食物，A正确。 B．蝗虫的腹部有气门，气门与体内的气管相通，气管是蝗虫的呼吸器官。所以，蝗虫通过气管进行气体的交换，B正确。 C．结合分析可知，蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，不能“保护其不被天敌吃掉”，C错误。 D．蝗虫有三对足，还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。因此蝗虫可通过飞行扩大危害范围，D正确。 故选C。 6. 下列各项中，属于鲫鱼与水中生活相适应的特征是（ ） ①卵生   ②身体呈流线型 ③用鳍协调游泳 ④体表常有鳞片覆盖 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类生活在水中，具有与水生生活相适应的特征：①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色。②身体呈流线型中间大两头小。③身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力。④身体两侧有一行侧线，侧线和神经相连，主要是测定方向和感知水流的作用。⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官。⑥鱼用鳃呼吸。⑦体内有鳔，主要作用是调节身体的比重，鳔在鳍的协同下，可以使鱼停留在不同的水层里。 【详解】由分析可知，①卵生不是鲫鱼与水中生活相适应的特征；而②身体呈流线型 、③用鳍协调游泳 、④体表常有鳞片覆盖，都是鲫鱼适应水中生活的特点。所以C正确，故选C。 【点睛】掌握鱼类的主要特征是本题解题关键。 7. 下列关于蜥蜴的说法，正确的是（　　） A. 是恒温动物 B. 是爬行动物 C. 是无脊椎动物 D. 体表无鳞片覆盖 【答案】B 【解析】 【分析】脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。 【详解】蜥蜴属于爬行动物。爬行动物的主要特征有：体表有覆盖角质的鳞片或甲；用肺呼吸；在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳；体温不恒定，属于变温动物，故B正确，ACD不正确。 故选B。 8. 下列动物与人类的关系的说法中不正确的是（ ） A. 青蛙捕食农业害虫保护庄稼 B. 虾、蟹为人类提供动物蛋白 C. 果蝇使水果腐烂，没有利用价值 D. 蝗虫是农业害虫，造成粮食减产 【答案】C 【解析】 【详解】青蛙是农业害虫的天敌，对人类益处多，如果没有青蛙，农作物受害，减少产量，人类生存也会受到影响，A正确；虾蟹为人类提供动物蛋白，B正确；果蝇虽然使水果腐烂，但能维持生态平衡，有利用价值，C错误；蝗虫是农业害虫，造成粮食减产，D正确。 9. 徐悲鸿“马”的奔放、齐白石“虾”的活泼，李苦禅“鹰”的冷傲，都给人以美享受。对于马、虾、鹰三种动物，下列说法错误的是 A. 马：胎生、哺乳，提高了后代成活率 B. 虾：体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发 C. 鹰：有气囊辅助呼吸，适于飞行生活 D. 三者体温恒定，增强了对环境的适应能力 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：马属于哺乳动物，胎生、哺乳，提高了后代成活率。虾体表有外骨骼，可防止体内水分蒸发。鹰是鸟类，有气囊辅助呼吸，适于飞行生活。哺乳动物和鸟类体温恒定，属于恒温动物。虾属于变温动物。 考点：本题考查的是各种生物的特征 10. 下列动物与其主要运动方式的对应关系，错误的是（　　） A. 蜗牛——爬行 B. 青蛙——跳跃 C. 大象——游泳 D. 蝙蝠——飞行 【答案】C 【解析】 【分析】动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也不同。动物的运动形式多种多样，有飞行、爬行、行走、奔跑等，从各种动物的运动器官特点来分析作答。 【详解】A．蜗牛属于软体动物，用足爬行，故A不符合题意 B．青蛙的后肢发达，适于跳跃，故B不符合题意。 C．大象的四肢发达，运动方式是行走，故C符合题意。 D．蝙蝠的飞行器官是翼膜，运动方式是飞行，故D不符合题意。 故选C。 11. 图是某同学用长木板①和②、橡皮筋③和④、螺丝⑤制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列叙述不正确的是（　　） A. ①和②相当于两块骨 B. 用该模型模仿屈肘动作时，③、④都收缩 C. 用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用 D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动 【答案】B 【解析】 【分析】1．运动系统由骨、关节、肌肉构成，其中骨起支撑作用；关节起支点作用；肌肉提供动力。运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。 2．图中①②模拟的是骨，③④模拟的是骨骼肌、⑤模拟的是关节。 【详解】A．图中两片长方形的木板①②起支撑作用，相当于两块骨；图中③④两条橡皮筋相当于骨骼肌，具有收缩和舒张的功能，A正确。 B．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，因此一个动作的完成总是由至少两组肌肉相互配合活动，共同完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，用该模型模仿屈肘动作时，③会舒张、④会收缩，B错误。 C．人体能产生运动，是因为骨骼肌受到神经传来的刺激而收缩，再牵动骨绕着关节活动，骨起杠杆作用，关节起支点作用，骨骼肌收缩产生动力。因此，用该模型模仿屈肘动作时，⑤起支点作用，C正确。 D．结合上述分析可知，人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕关节活动完成运动，D正确。 故选B。 12. “笨鸟先飞”是指行动笨拙的鸟要先飞才能与其他鸟同时到达目的地。那么“笨鸟”飞行时牵动两翼完成飞行动作的动力主要来自（　　） A. 四肢 B. 胸骨 C. 胸肌 D. 羽毛 【答案】C 【解析】 【分析】鸟类与飞翔有关的胸肌特别发达，约占体重的1/5，它能发出强大的动力，牵引翼的扇动，据此答题。 【详解】鸟的胸肌可分为大胸肌和小胸肌两种。前者起于龙骨突，止于肱骨的腹面，收缩时，使翼下降；后者起于龙骨突，而以长的肌腱穿过由锁骨、乌喙骨和肩胛骨所构成的三骨孔，止于肱骨近端的背面，收缩时使翼上举。后肢的肌肉，集中在大腿的上部，而各以长的肌腱连到趾上。这样，支配前肢和后肢运动的肌肉都集中于身体的中心部分，这对于飞翔时保持身体重心的稳定性有重要意义。所以，能牵动家鸽两翼飞行的肌肉是胸肌。故选：C。 【点睛】解答此题的关键是知道鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点。 13. 中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现后天学习行为的是（ ） A. 飞蛾扑火 B. 金鸡报晓 C. 作茧自缚 D. 老马识途 【答案】D 【解析】 【分析】先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为；学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为。 【详解】ABC．“飞蛾扑火”、“金鸡报晓”、“作茧自缚”都是动物本能行为的表现，并不涉及后天的学习过程，ABC不符合题意。 D．“老马识途”指的是年长有经验的马能够识别出正确的道路，这体现了动物在生活中通过经验积累而获得的后天学习行为，D符合题意。 故选D。 14. 如图是人体运动中各种动作的示意图，下列有关叙述正确的是（ ） A. 图乙所示的垫球动作可由图甲中的②独立完成 B. 图甲所示的端茶杯动作为屈肘动作，此时①舒张，②收缩 C. 图甲中①的两端连在同一块骨上 D. 完成图丙所示的引体向上过程只靠运动系统就能完成 【答案】B 【解析】 【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕着关节活动，于是躯体就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱二头肌舒张，肱三头肌收缩；任何一个动作都不是由一块骨骼肌独立完成的，而是由多组肌肉协调配合来完成的。图甲中①肱三头肌，②肱二头肌。 【详解】A．垫排球动作是伸肘，伸肘时②肱二头肌舒张，①肱三头肌收缩，肌肉只能牵拉骨绕关节运动，而不能使其复位，一个动作的完成至少需要两组肌肉来完成，故A错误。 B．结合分析，端茶杯动作为屈肘，屈肘时②肱二头肌收缩，①肱三头肌舒张，故B正确。 C．①肱三头肌是骨骼肌，骨骼肌由肌腱和肌腹组成，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在不同的骨上，肌腱起连接作用，肌腹提供动力，故C错误。 D．运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，故D错误。 故选B。 15. 下列现象中不属于动物之间通讯的是（　　） A. 兔子逃跑时竖起尾巴 B. 乌鸦筑巢 C. 鸟类逃跑时发出鸣叫 D. 蚂蚁外出时用分泌物标记路线 【答案】B 【解析】 【分析】动物通讯，就是指个体通过释放一种或是几种刺激性信号，引起接受个体产生行为反应。 【详解】A．兔子逃跑时竖起尾巴是以动作的方式通讯，A不符合题意。 B．鸟乌鸦筑巢是繁殖行为，不属于动物间的通讯，B符合题意。 C．鸟类发现敌害逃跑时发出叫声是以声音的方式通讯，C不符合题意。 D．蚂蚁外出时用分泌物来标记路线是以分泌物的方式通讯，D不符合题意。 故选B。 16. 下列对待动物的措施正确的是(　　) A. 合理地开发、利用和保护动物资源 B. 将有害的动物彻底杀灭 C. 大量开发和利用对人类有利的动物资源 D. 对有限的动物资源不需要控制利用 【答案】A 【解析】 【分析】我们要合理的保护、开发、利用生物资源，据此解答。 【详解】A．我们保护动物多样性，并不是要禁止一切形式的猎杀、买卖和开发利用，而是合理的开发和利用，A正确。 BD．对有害的动物也不能彻底杀灭，因为任何一个物种都是一个基因库，一个物种一旦灭绝，将永远不可能再生，它所携带的基因库也将永远消失，BD错误。 C．由于各种原因，动物的生存受到很大威胁，动物的数量已大大减少，因此我们要控制利于有限的动物资源，如果再大量开发和利用对人有利的动物资源，某些动物就会面临灭绝的危险，C错误。 故选A。 17. 如图所示为关节模式图，下列有关关节的说法中，错误的是（　　） A. 结构②分泌的滑液使关节的运动更加灵活 B. 若患了关节炎，容易积液的部位是① C. 骨折时要正确地用夹板把骨折部位两端的关节固定起来 D. 脱臼是指①从④中滑脱出来 【答案】B 【解析】 【分析】图中①关节头，②关节囊，③关节腔，④关节窝，⑤关节软骨。 【详解】A．结构②关节囊由结缔组织构成，包绕着整个关节，关节囊内壁分泌的滑液可减少骨与骨之间的摩擦，使关节的运动更加灵活，故A正确。 B．关节炎通常会导致关节腔内积液，而不是在结构①关节头的位置，故B错误。 C．骨折时要正确地用夹板把骨折两端的关节固定起来，不能让受伤的关节再活动，以免伤势加重，并立即请医生将关节复位，故C正确。 D．脱臼是指①关节头从④关节窝中滑脱的现象，故D正确。 故选B。 18. 随着渡渡鸟的灭绝，毛里求斯岛的特有植物渡渡榄也濒临灭绝。这体现了动物在生物圈中的作用是（ ） A. 帮助植物传播花粉 B. 维持生物圈的生态平衡 C. 帮助植物传播种子 D. 促进生态系统的物质循环 【答案】B 【解析】 【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡。②促进生态系统的物质循环。③帮助植物传粉、传播种子。 【详解】渡渡榄的果实被渡渡鸟吃下去后，果实被消化掉了，种子外边的硬壳也消化掉一些。渡渡榄种子依靠自身的力量，是无法冲破硬壳的。树种必须借助渡渡鸟强大的胃液消化磨损一部分后，才能突破重围，伸出苗头。所以，没有了渡渡鸟，渡渡榄便无力自行萌发。体现了动物在生物圈中的作用是维持生物圈的生态平衡。 故选B。 19. 下列关于菌落的描述，正确的是（　　） A. 依据菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分细菌和真菌，以及它们的不同种类 B. 细菌的菌落一般比真菌菌落大 C. 细菌菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状 D. 许多细菌或真菌堆积在一起形成肉眼可见的集合体叫菌落 【答案】A 【解析】 【分析】（1）单个细菌用肉眼是看不见的，但是，当单个或少数细菌或真菌在固体培养基上大量繁殖时，便会形成一个肉眼可见的，具有一定形态结构的子代细胞群，叫做菌落。 （2）细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色。 （3）真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【详解】A．真菌菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状是真菌菌落，细菌菌落呈表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，细菌菌落和真菌菌落的形态、大小和颜色不同，A正确。 B．真菌菌落较大，比细菌菌落大几倍到几十倍，B错误。 C．菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状的是真菌菌落，C错误。 D．菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团），D错误。 故选A。 20. “检测不同环境中的细菌和真菌”实验的主要步骤是：配制培养基→高温灭菌→冷却后接种→恒温培养。下列动作与“接种”无关的是（　　） A. 打开罐头后，午餐肉暴露在空气中 B. 向酵母菌培养液中加入白砂糖 C. 自制酸奶时，在鲜奶中加入乳酸菌 D. 手指在培养基上轻轻按压一下 【答案】B 【解析】 【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件，如水分、适宜的温度、还有有机物。因此首先要配制含有营养物质的培养基，可以用牛肉汁加琼脂熬制，然后把培养基和所有用具进行高温灭菌，目的是杀死培养基和培养皿中的细菌和真菌，以防杂菌对实验的干扰，以免影响实验结果；为防止高温杀死细菌、真菌，要等冷却后，再进行接种，接种后放在温暖的地方进行恒温培养。 【详解】ACD．接种是指将细菌或者真菌转移到培养基上的过程，所以打开罐头后，午餐肉暴露在空气中、自制酸奶时，在鲜奶中加入乳酸菌、手指在培养基上轻轻按压一下都属于接种，ACD不符合题意。 B．向酵母菌培养液中加入白砂糖是为酵母菌的生活提供有机物，不属于接种，B符合题意。 故选B。 21. 下列各项中，不属于微生物作用的是 A. 帮助植物传粉受精 B. 使动植物和人患病 C. 引起食物腐败 D. 产生抗生素 【答案】A 【解析】 【分析】帮助植物传粉受精的是动物，是生态系统中的消费者。 【详解】A、帮助植物传粉受精的是动物如蜜蜂，而微生物较小，没有此作用，故符合题意。 B、有些微生物可以使动植物和人患病如真菌使人患脚气，细菌寄生在动植物的体内，从中获得营养物质，同时使动植物和人患病，病毒使烟草患枯叶病，故不符合题意。 C、由于各种细菌、真菌等微生物，接触到食物，并依附其上利用食物中的养分，发育、繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，如酸、臭等等。因此食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，故不符合题意。 D、有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称为抗生素，抗生素可以用来治疗相应的疾病。如青霉素是一种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，故不符合题意。 故选A。 【点睛】解答此题的关键是知道微生物在生物圈中的作用。 22. 病毒属于生物，其主要理由是（ ） A. 具有细胞结构 B. 能使其他生物致病 C. 能繁殖后代 D. 具有严整的结构 【答案】C 【解析】 【分析】生物的基本特征：①除病毒外，所有生物都是由细胞构成的；②生物都具有新陈代谢现象；③生物都具有生长发育和生殖现象；④生物都有遗传和变异的现象；⑤生物都能够对外界刺激作出反应；⑥生物都能适应一定的环境，也能影响环境。 【详解】病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。只能利用宿主活细胞内现成代谢系统合成自身的核酸和蛋白质成分；以核酸和蛋白质等元件的装配实现其大量繁殖，因此，病毒是生物。 故选C。 【点睛】本题考查生物的基本特征。 23. 有人说：“一个物种的灭绝，可能会影响大约30种与这种生物相关的其他生物的生存。”这充分说明保护生物多样性的根本措施应是保护（　　） A. 基因的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 生态系统的多样性 D. 生物数量的多样性 【答案】C 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 【详解】根据题干描述，一个物种的灭绝会影响与之相关的其他生物的生存，这体现了生物之间的相互依存关系。这种关系主要通过生态系统的结构和功能来维持，而生态系统的多样性是保护生物多样性的基础。因此，保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，故ABD错误，C正确。 故选C。 24. 我们的肠道中生活着多种多样的细菌，其中大肠杆菌对人体不仅无害，还能制造维生素，有益人体健康。大肠杆菌与人类的关系以及大肠杆菌的分类分别是（　　） A. 寄生　原核生物 B. 寄生　真核生物 C. 共生　原核生物 D. 共生　真核生物 【答案】C 【解析】 【分析】生物因素对生物的影响：自然界中一种生物的存在一般会对另一种生物的生活产生影响，即生物因素对生物的影响，也表现了生物之间存在各种关系。 【详解】在人的肠内的大肠杆菌可以与人“和平相处”，细胞能够制造维生素B和维生素K，对人体有益，同时，人体为这些细菌提供了生活场所和营养物质，两者之间彼此有利，是共生关系；大肠杆菌没有真正的细胞核，属于原核生物。 故选C。 【点睛】解答此题需要熟练掌握细菌的结构特以及生物间的关系。 25. 下列哪种变化原理与肉汤变质类同( ) A. 西瓜由生变熟 B. 玉米植株由矮长高 C. 香蕉果皮由黄变黑 D. 苹果表面由青转红 【答案】C 【解析】 【分析】食品腐败的原因是微生物的大量繁殖，因此食品贮存的原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。 【详解】肉汤变质的原因是因为由各种细菌、霉菌等微生物可能接触到肉汤，并在依附其上利用肉汤的养分，发育繁殖。期间会产生很多的生长代谢产物，产生各种各样的味道，也就是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。而西瓜由生变熟、玉米植株由矮长高、苹果表面由青变红是植物生长的过程，属于正常的生长发育现象；香蕉果肉由新鲜变腐烂是微生物的生长和大量繁殖而引起的。C正确。 【点睛】明确食品的腐败原因是由微生物的生长和大量繁殖而引起的，注意食品保鲜的原理及生活中的应用。 26. 将鱼的内脏埋入土中，过一段时间后翻开土壤发现鱼内脏不见了。下列解释最合理的是（　　） A. 被土壤吸收了 B. 被植物直接吸收了 C. 通过内脏自身的呼吸作用消耗掉了 D. 被环境中的腐生细菌、真菌分解了 【答案】D 【解析】 【分析】生态系统包括生产者、消费者和分解者三部分。生产者主要是绿色植物，可以通过光合作用制造有机物，养育生物圈中的其他生物；动物不能自己制造有机物，必须直接或间接地植物为食来获取营养，是消费者；细菌和真菌能将动植物遗体中的有机物分解为无机物，再次被绿色植物所利用。 【详解】A．土壤不能吸收鱼的内脏，故A错误。 B．鱼的内脏是有机物，植物不能吸收有机物，故B错误。 C．动物的内脏不会通过内脏自身的呼吸作用消耗掉，故C错误。 D．细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环，故埋在土中的鱼的内脏不见了，是由于土壤中的细菌、真菌将鱼的内脏分解了，故D正确。 故选D。 27. 下列食品保存方法和原理不一致的一组是（　　） A. 冰箱冷藏新鲜的蔬菜——低温杀死微生物 B. 罐装食品——高温灭菌，灭菌后密封 C. 气调包装薯条——使微生物失去生存所需要的氧气 D. 火腿中添加防腐剂——利用防腐剂来抑制微生物的繁殖 【答案】A 【解析】 【分析】食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】A．冰箱冷藏蔬菜主要靠低温抑制微生物的生存和繁殖，以及抑制蔬菜的有氧呼吸，故A错误。 B．罐装食品封盖前高温灭菌，瓶内无细菌，封盖后密封很严，细菌不能进入，因此罐装食品在很长时间内不会腐败变质，故B正确。 C．气调包装薯片，破坏了需氧菌类的生存环境，故C正确。 D．防腐剂主要作用是抑制微生物的生长和繁殖，以延长食品的保存时间，火腿肠制作中添加防腐剂，是利用了防腐剂能抑制微生物的生长和繁殖，故D正确。 故选A。 28. 下列有关生物多样性及其保护的说法，正确的是（ ） A. 生物多样性是指生物种类的多样性 B. 我国是生物种类最丰富的国家之一 C. 为丰富我国动植物资源，可大力引进外来物种 D. 迁地保护是保护生物多样性最有效的措施 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性包括生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性；我国生物资源丰富，在世界上占据重要地位；引进外来物种需要谨慎，因为不当引进可能破坏本地生态平衡；保护生物多样性最有效的措施是就地保护，而非迁地保护。 【详解】A．生物多样性不仅指生物种类（物种）的多样性，还包括基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。生物种类（物种）的多样性只是生物多样性的一个方面，A错误。 B．我国地域辽阔，自然环境多样，生物资源丰富，是生物种类最丰富的国家之一，在世界上占据重要地位，B正确 。 C．大力引进外来物种可能会因为外来物种在本地缺少天敌等原因，大量繁殖，从而破坏本地原有的生态平衡，对本地生物多样性造成威胁，不能随意大力引进外来物种，C错误。 D．保护生物多样性最有效的措施是就地保护，就地保护是指在原地对被保护的生态系统或物种建立自然保护区以及风景名胜区等，而迁地保护是将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心等，进行特殊的保护和管理，不是最有效的措施，D错误。 故选B。 29. 微生物一般“无影无踪”，但又“无处不在”。有关图中微生物的描述正确的是（　　） A. ①和②的主要区别是①无成形的细胞核 B. 芽孢和孢子分别是①、②的生殖细胞 C. ②是一种真菌，真菌都是多细胞个体 D. ③的细胞结构简单，由蛋白质和遗传物质组成 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①细菌属于原核生物，②青霉菌是真菌，③噬菌体属于病毒。 【详解】A．①细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核，这样的生物称为原核生物。真菌（如②青霉菌）、动植物具有真正的细胞核，属于真核生物，A正确。 B．有些①细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体（不是生殖细胞），对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。②青霉菌是真菌，用孢子繁殖。孢子是一种生殖细胞，成熟以后从孢子囊中散放出来，如果落在温暖潮湿的地方，就会萌发和生长，B错误。 C．②青霉菌是多细胞真菌，酵母菌是单细胞真菌，C错误。 D．③噬菌体属于病毒，病毒是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式，病毒没有细胞结构，主要由内部的遗传物质和蛋白质外壳组成，不能独立生存，D错误。 故选A。 30. 2022年4月19日，我国牵头的首个新冠病毒核酸检测国际标准发布。下列关于新冠病毒的说法不正确的是 A. 新冠病毒的个体很小，需要用电子显微镜才能观察到 B. 新冠病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内 C. 新冠病毒核酸检测是检测人体内是否存在它的遗传物质 D. 新冠病毒的结构简单，一旦离开活细胞，就会死亡 【答案】D 【解析】 【分析】新冠病毒属于动物病毒。没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。 【详解】A．病毒个体微小，只能借助电子显微镜才能看到，正确。 B．病毒不能独立生活，须寄生在其他生物的活细胞中，正确。 C．进行新冠病毒核酸检测，是为了检测人体内是否存在它的遗传物质，正确。 D．病毒的结构简单，不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞中，一旦离开活细胞，就会变成结晶体，错误。 故选D。 二、非选择题（共40分） 31. 小麦和玉米是邯郸市主要的粮食作物，油葵是邯郸市重要的油料作物，它们的分类关系如下表。 等级 小麦、玉米和油葵的分类关系 种 玉米 小麦 油葵（向日葵） 属 玉蜀黍属 小麦属 向日葵属 科 禾本科 菊科 纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 门 被子植物门 （1）生物分类从大到小的等级依次是_____。 （2）_____（填器官名称）是植物分类的重要依据。 （3）表中所列的最小分类单位是_____；三种植物中亲缘关系较近的是_____。 【答案】（1）界、门、纲、目、科、属、种 （2）花、果实、种子 （3） ①. 种 ②. 玉米和小麦 【解析】 【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。 【小问1详解】 由分析可知，生物分类从大到小的等级依次是界、门、纲、目、科、属、种。 【小问2详解】 一般花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定，因此花、果实和种子往往作为植物分类的重要依据。 【小问3详解】 据表可知，表中所列的最小分类单位是种；玉米和小麦同科，玉米、小麦和油葵同门，生物分类单位越小，所包含的生物的相似程度越大，共同特征就越多，因此三种作物中玉米和小麦的共同特征较多，亲缘关系较近。 32. 如图中甲、乙、丙是三种生物的结构示意图，请据图回答下列问题。 （1）甲图生物身体有许多_____组成，可以使它的躯体运动更灵活；体壁的肌肉与_____配合可以完成运动；没有专门的呼吸器官，呼吸靠湿润的_____完成。 （2）乙图生物幼体生活在水中，用_____呼吸；成体既可生活在潮湿的陆地上，也可生活在水中，主要用_____呼吸，兼用_____辅助呼吸。 （3）丙图生物完成一次呼吸进行_____次气体交换，其气体交换的器官是[ ]_____。 【答案】（1） ①. 相似的环状体节 ②. 刚毛 ③. 体壁 （2） ①. 鳃 ②. 肺 ③. 皮肤 （3） ①. 两 ②. 2肺 【解析】 【分析】图甲蚯蚓是环节动物，乙青蛙是两栖动物，丙家鸽是鸟类，1气管，2肺，3气囊。 【小问1详解】 图甲蚯蚓是环节动物，身体有许多相似的环状体节组成，可以使它的躯体运动更灵活；体壁的肌肉与刚毛配合可以完成运动；没有专门的呼吸器官，体壁中有毛细血管，呼吸靠湿润的体壁完成。 【小问2详解】 乙青蛙是两栖动物，青蛙的幼体蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成体既可生活在潮湿的陆地上，也可生活在水中，主要用肺呼吸，但肺部发达，兼用皮肤辅助呼吸。 【小问3详解】 丙家鸽是鸟类，用2肺来进行气体交换，体内有发达的气囊辅助呼吸，再完成一次呼吸使在肺内进行两次气体交换，这样的呼吸方式是双重呼吸，这样的呼吸方式大大提高了气体交换的效率。 33. 某同学在位于河北邯郸武安活水乡境内的七步沟景区考察，发现了五种微生物，请据图回答下列问题。 （1）图B、图C、图D表示的生物都通过产生[a]_____来繁殖后代。 （2）面包膨大松软，大家都喜欢吃。它的制造离不开图中的[ ]_____。 （3）善于观察的李梅同学一眼就认出了[_____]是青霉，因为它的直立菌丝顶端呈扫帚状。据文献记载：在唐朝，长安城的裁缝知道把长有青霉的糨糊涂在被剪刀划破的手指上，可治伤口发炎，原因是青霉能产生_____，该物质能杀死病菌。 （4）细菌的生殖方式为_____，假设你手上此刻有100个细菌，按每半小时繁殖一代计算，1小时后你手上的细菌数目是_____。 （5）根据图A的外部形态，可判断它属于_____（选填“杆”“球”或“螺旋”）菌。 （6）从结构上看，E与前四种生物相比，不同之处是E没有细胞结构；按寄主不同进行分类，E是细菌病毒，又叫_____。 【答案】（1）孢子 （2）C酵母菌 （3） ①. B ②. 青霉素 （4） ①. 分裂生殖 ②. 400个 （5）杆 （6）噬菌体 【解析】 【分析】图A是细菌的结构图；B是青霉，有扫帚状排列的孢子；C是酵母菌，单细胞真菌；D是蘑菇，多细胞真菌，a孢子，b菌盖，c菌褶，d菌柄，e菌丝；E是病毒。 【小问1详解】 B青霉、C酵母菌、D蘑菇都属于真菌，都可以通过产生a孢子来繁殖后代。 【小问2详解】 做面包时，经常要用到C酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多空。 【小问3详解】 曲霉和青霉都属于多细胞真菌，菌体有许多菌丝组成，其中青霉的直立菌丝的顶端呈扫帚状，生有成串的孢子，因此图中B是青霉。 青霉发酵能产生青霉素，是一种抗生素，可治疗多种细菌性疾。 【小问4详解】 细菌的生殖方式为分裂生殖，1个细菌繁殖次数为N次后细菌的个数是2N个。假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，1小时后细菌分裂了2次，因此你手上的细菌数目是100×22=400（个）。 【小问5详解】 细菌有球菌、杆菌、螺旋菌等，根据图A细菌的外部形态，可判断它属于杆状细菌。 【小问6详解】 从结构上看，E病毒是一类结构十分简单的微生物，它主要由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。病毒是寄生在其它生物体的活细胞内，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的。一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体。 根据寄主（寄生生物）不同把病毒分为三类：专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒，如流感病毒；专门寄生在植物细胞里的病毒叫植物病毒，如烟草花叶病毒；专门寄生在细菌细胞里的病毒叫细菌病毒，也叫做噬菌体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $