9 枫树上的喜鹊 课件-2024-2025学年二年级语文下册统编版

童心绘梦 书写童趣 漫步彩色梦境 童言对话童趣 编织沙滩童话 探索虫子世界 记录童心趣事 趣事 9 枫树上的喜鹊 活动一 活动一：点亮识字小星星，读好长句子 1.请同学们自由朗读课文，要读准字音，读通句子， 遇到难读的地方多读几遍。 读一读，记一记。（会读了，给☆涂上颜色） 绿荫 遮蔽 撑伞 方便 游戏 字母 山冈 懂得 答案 渡口 渡船 渡口 渡河 长句子，读一读。（会读了，给☆涂上颜色） ①它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 ②我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母...... 活动一 活动二：默读课文，小组交流，发现“喜欢” 1.默读课文1-4自然段，用“ ”画出含有“我喜欢”的句子。 2.小组交流，小哥哥分别喜欢的是什么？你从哪些语句中了解到的？ ①我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。 ②枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 ③是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 ④我真是喜欢极了。 这是一棵（ ）的枫树。 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 dù 像伞面 像伞骨 像伞柄 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。 读 遮 蔽 绿荫 它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 我们村的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。 dù 它好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。 枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。 我常常觉得喜鹊阿姨会跟我说话，我像童话书里那样，在心中称呼她喜鹊阿姨。 是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。 上个星期天早上，我正要撑着渡船到对岸的树林里去打柴，发现喜鹊阿姨的窝里有几只小喜鹊了。 我真是喜欢极了。 我真是像童话书里那样，在心中称呼他们喜鹊弟弟。 活动三：展开想象，感知有趣 ①请同学们自由朗读课文第5—8自然段。 ②思考：小哥哥都告诉我们哪些有趣的事？ 我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母...... 用上“一会儿……一会儿……一会儿……”说一说。 评价标准 星级 “弓”字扁宽又等距 书写正确又整洁 课后延学： 想象一下喜鹊阿姨和喜鹊弟弟会说什么、做什么。 $$