专题04 公民义务-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级道德与法治下学期期中真题分类汇编（内蒙古专用）

专题04 公民义务 1．(23-24八下·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿仑中学·期中)从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项是（   ） A．小丁大学毕业后，依法服兵役 B．战士小李在边境执行巡逻任务 C．刘老板总是主动纳税 D．张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为 【答案】D 【来源】内蒙古呼伦贝尔市阿荣旗阿仑中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查公民的基本权利和义务。 ABC：积极报名参军是依法履行服兵役的义务；在边境执行巡逻任务是履行维护国家利益的义务；主动纳税是履行纳税的义务，三个选项都是公民的基本义务，故ABC不符合题意； D：写信向市工商局反映校园周边小商贩的违法行为，这是依法行使监督权的表现，与其他三项不同，故D符合题意； 故本题选D。 2．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。八年级学生小李（14岁）骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶。针对以上行为，如果你是小李的同学，你会告诉他（   ） ①不违背道德是我们行为的底线，我们要恪守道德 ②我们要珍爱自己和他人的生命，树立责任意识 ③这是犯罪行为，我们要遵章守法 ④自觉履行法定义务，法律要求做的事情必须去做 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【来源】内蒙古呼和浩特市新城区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查珍爱生命、依法履行义务、犯罪。 ①：不违法是我们行为的底线，故①说法错误； ③：触犯刑法、具有严重社会危害性、最终受到刑罚处罚的行为才是犯罪，所以小李的行为并不是犯罪，故③说法错误； ②④：小李骑电动车不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶，我们应该告诉他要珍爱自己和他人的生命，树立责任意识，自觉履行法定义务，法律要求做的事情必须去做，故②④符合题意； 故本题选C。 3．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列图示关于概念之间的关系正确的是（   ） A． B． C． D． 【答案】D 【来源】内蒙古呼和浩特市新城区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查公民的权利和义务。 A：公民依法享有各项政治自由，包括言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，不包括通信自由，故A说法错误； B：公民的基本义务包括依法服兵役的义务、维护国家利益的义务，二者属于并列的关系，故B说法错误； C：社会经济权利包括劳动权和财产权，二者属于并列的关系，故C说法错误； D：人身自由包括人格尊严权，人格尊严权包括姓名权等，故D说法正确； 故本题选D。 4．(23-24八下·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)下列属于公民自觉履行基本义务的是（   ） ①朱某夫妇悉心照顾年近90的母亲 ②小何因拾金不昧被授予“美德少年”荣誉称号 ③小宇在新疆旅游时，尊重当地的风俗习惯和宗教信仰 ④刘先生通过市民服务热线反映学校门口乱停车问题 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】C 【来源】内蒙古自治区乌兰察布市初中联盟校2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查公民的基本义务。 ①：朱某夫妇悉心照顾年近90的母亲体现了成年子女有赡养扶助父母的义务，故①符合题意； ②：这是公民享有荣誉权的表现，故②不符合题意； ③：这体现了维护国家利益的义务，故③符合题意； ④：这是依法享有监督权的表现，故④不符合题意； 故本题选C。 5．(23-24八下·内蒙古呼和浩特回民区·期中)根据《中华人民共和国兵役法》规定，应征公民拒绝、逃避征集服现役的，不得录用为公务员，两年内不准出境或者升学复学……这告诉我们（   ） ①依法服兵役是公民的法定义务②只有去当兵才是公民真正爱国的表现 ③依法履行服兵役的义务是公民对国家的责任④凡是拒服兵役的行为都应受到刑罚处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【来源】内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【详解】本题考查依法服兵役。 ①③：《中华人民共和国兵役法》的相关规定，体现出依法服兵役是公民的法定义务，依法履行服兵役的义务是公民对国家的责任，①③说法正确； ②：“只有，才是”说法太绝对，②错误； ④：犯罪行为要受到刑罚处罚，④错误； 故本题选B。 6．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)2024年3月14日，呼和浩特市住房和城乡建设局发布《关于加强全市电动自行车管理紧急通知》其中明确规定了居民住宅小区电动自行车停放充电“五个严禁”措施。 一、严禁在居民住宅楼内的公共门厅、疏散楼梯间、疏散通道、安全出口等影响人员疏散的区域停放电动自行车及充电； 二、严禁私拉乱接电线为电动自行车充电； 三、严禁损坏、挪用或者擅自拆除、停用电动自行车集中停放充电场所的消防设施、器材； 四、严禁电动自行车及其电池入户； 五、严禁在消防车通道、消防车登高操作场地停放电动自行车。 广大市民要切实提高消防安全意识，严格遵守“五个严禁”要求。业主委员会、业主大会及物业服务企业要加大对电动自行车停放及充电的管理力度，对违反“五个严禁”的行为要及时依法劝阻、制止，制止无效的，及时报告消防救援机构等有关行政管理部门依法处理。 面对有关部门对电动自行车充电的管理，有的业主说，“既然我住在这里，我的地盘我做主，电动车停放在哪里，去哪里充电，我有权决定”。 结合材料，运用公民权利和义务的相关知识，对该业主的观点进行评析。 【答案】（1）业主的观点是错误的，电动车违规停放、违规充电是一种不尊重生命、违背道德、违反法律的行为。 （2）公民有把电动车停放在哪里，去哪里充电的自由和权利，但行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。业主如若违规停放及充电极易引发火灾，甚至可能危及他人生命。 （3）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。要切实提高消防安全意识，严格遵守“五个严禁”要求。否则要承担相应的法律责任。 【来源】内蒙古呼和浩特市新城区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：依法行使权利、依法履行义务 能力考查：调动与运用所学知识的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：读题，提炼辩题。 观点：既然我住在这里，我的地盘我做主，电动车停放在哪里，去哪里充电，我有权决定 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误 论据①：行使权利时不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 论据②：我们要依法履行公民义务，法律禁止做的坚决不做。 第三步：整合信息，组织答案。 7．(23-24八下·内蒙古呼和浩特回民区·期中)材料一  身边的案例： 燕子：我在微信朋友圈里看见一张搞笑照片，发给你看看 强强：哦，这不是我吗？怎么变成猪八戒了？怪不得这几天有人叫我“肥猪”，气死我了，我该怎么办？ (1)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈，公民在行使权利时应该注意些什么？ 材料二   相关链接：2021年教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求：学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。 (2)请从“权利与义务”的角度，对漫画中同学的言行“这是我的权利你管不着”进行评析。 【答案】(1)①行使权利有界限。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。②维护权利守程序。公民行使权利应依照法定程序，按照规定的活动方式、步骤和过程进行。 (2)漫画中同学的说法不正确，割裂了权利和义务相统一的关系。 关系：我们每个人既是享受权利的主体，也是履行义务的主体。权利的实现需要义务的履行，任何公民不能只享受权利而不承担义务，我们要增强权利意识，依法行使权利，增强义务观念，自觉履行法定义务，漫画中同学有使用手机的权利，但他必须遵守学校有关禁止手机进课堂的规定的义务。 【来源】内蒙古呼和浩特市回民区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查： 行使权利的界限、权利和义务的关系、坚持权利义务相统一、自觉履行义务。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）本题考查行使权利的界限，可以结合教材知识进行回答。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：这是我的权利，你管不着。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。 正误判断：错误。 论据①：公民权利义务关系； 论据②：坚持权利义务相统一+自觉履行义务； 第三步：整合信息，组织答案。 8．(23-24八下·内蒙古呼伦贝尔莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学·期中)有的同学认为，权利是橄榄球，我要抢到手。义务是足球，我要踢得更远。 (1)请结合材料说明权利与义务的关系是怎样的? (2)公民应如何依法行使权利? 【答案】(1)①权利义务相统一。公民的权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务； (2)行使权利有界限。任何权利都是有范围的。公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利；公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 【来源】内蒙古自治区呼伦贝尔市莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：权利和义务的关系、正确行使权利。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用权利和义务的关系的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得更远→可链权利义务相统一，接权利与义务相互依存、相互促进+公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）本题考查如何依法行使权利，可结合教材知识作答。 9．(23-24八下·内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗·期中)阅读材料，回答问题。 材料一  【以身许国青春无悔】  “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”万千官兵发扬喀喇昆仑精神，克服极度高寒缺氧，守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。 材料二  【英雄已逝岂容诋毁】  李某为了博眼球，在中印边境戍边英雄墓碑旁用不雅手势和不敬姿势摆拍，并将照片上传至网络迅速扩散，造成恶劣的社会影响。2022年1月11日，新疆和田地区中级人民法院依法对这起新疆首例侵害英雄烈士权益案件作出终审判决：判处李某有期徒刑七个月，并公开赔礼道歉，消除影响。 (1)材料一中戍边的英雄官兵履行了哪两项基本义务？他们为什么要履行这些义务？ (2)结合材料二，运用权利与义务关系的知识，分析李某被依法处罚的原因。 【答案】(1)依法服兵役的义务；维护国家利益的义务。①法定义务是由我国宪法和法律规定的，具有强制性。②自觉履行法定义务是公民不可推卸的责任。 (2)①李某的行为割裂了权利与义务的关系。 ②公民的权利与义务相统一,相互依存、相互促进。 ③权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ④李某享有拍照和使用网络的权利,同时应当履行遵守宪法和法律、尊重英雄烈士权益的法定义务,否则,就要承担相应的法律责任。 ⑤我们要增强权利意识,依法行使权利,同时要增强义务观念，自觉履行义务。 【来源】内蒙古自治区巴彦淖尔市杭锦后旗 2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查： 维护国家利益、依法服兵役、公民权利与义务的关系、公民必须履行法定义务的原因、违反义务须承担的责任。 能力考查：调动和运用知识，分析材料的能力。 核心素养：政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】（1）小问1： 第一步，审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用维护国家利益、依法服兵役的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：守边护边、不怕牺牲→可链接依法服兵役的义务。 关键词②：站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；祖国山河一寸不能丢→可链接维护国家利益的义务。 第三步：整合信息，组织答案。 小问2： 第一步，审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民必须履行法定义务的原因的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：站立的地方是中国，我用生命捍卫守候；祖国山河一寸不能丢；守边护边、不怕牺牲→可链接法定义务具有强制性；是公民不可推卸的责任。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步，审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用公民权利与义务的关系、违反义务须承担的责任的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：李某拍照，并上传至网络→可链接公民享有拍照和使用网络的权利。 关键词②：李某在中印边境戍边英雄墓碑旁用不雅手势和不敬姿势摆拍，并上传至网络扩散，造成恶劣影响→可链接公民在行使权利的同时应当履行法定义务。 关键词③：人民法院依法对这起侵害英雄烈士权益案件作出终审判决→可链接公民权利与义务的关系+违反义务须担责。 第三步：整合信息，组织答案。 10．(23-24八下·内蒙古呼和浩特赛罕区·期中)阅读材料，回答问题。 材料一  刑法第十七条第三款已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 材料二  2024年3月10日，河北邯郸肥乡区一名13岁中学生被抛尸于蔬菜大棚中。案件发生后，肥乡区公安机关立即开展侦破工作。3月11日，涉案3名犯罪嫌疑人被全部抓获，并依法采取刑事强制措施，3名犯罪嫌疑人作案时皆为13周岁。3月15日，涉嫌杀害同学的3名初中生被刑事拘留。3月21日，邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某、马某某提请检察机关核准追诉。河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对3人核准追诉。4月8日，经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某、马某某核准追诉。 (1)材料二体现了我国宪法的哪一原则 (2)材料一和材料二反映了宪法对国家权力运行的什么要求? (3)该案件引起了社会各界的关注和反思，对于你有何启示? 【答案】(1)尊重和保障人权 (2)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。任何超越权限、滥用职权的行为均应承担法律责任。 (3)①自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任。②我们要依法履行法定义务，法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做。③违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 【来源】内蒙古自治区呼和浩特市赛罕区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：宪法的基本原则、规范权力运行、依法履行义务。 能力考查：理解和运用所学知识的能力。 核心素养：政治认同、法治观念。 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用宪法的基本原则的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某、马某某核准追诉→可链接尊重和保障人权。 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用规范权力运行的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某、马某某提请检察机关核准追诉→可链接规范权力运行的要求。 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用依法履行义务的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某、马某某核准追诉→可链接自觉履行法定义务，是公民不可推卸的责任；我们要依法履行法定义务；违反法定义务，必须依法承担相应的法律责任。 第三步：整合信息，组织答案。 11．(23-24八下·内蒙古赤峰松山区·期中)五一假期，小明在家复习公民基本权利和义务时，线上与同学晓峰交流了如下观点： 如果你是晓峰，你会如何回复小明? 【答案】①劳动既是公民的权利，同时也是义务；②权利和义务是相统一的，公民的权利与义务相互依存，相互促进，权利的实现促进义务的履行，义务的履行促进权利的实现；③公民即是合法权利的享有者又是法定义务的承担者；④坚持权利和义务相统一，任何公民既不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利；⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。 【来源】内蒙古自治区赤峰市松山区2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：公民权利和义务的关系 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养：法治观念 【详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体是公民，需要运用公民权利和义务的关系的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：老师是我的权利，我想放弃就可以放弃，不用劳动了→劳动即是公民的权利也是义务；权利和义务是相统一的；正确对待权利和义务的关系。 第三步：整合信息，组织答案。 12．(23-24八下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗联盟校·期中)【权利和义务】某校八年级（2）班同学围绕“权利和义务”这一话题展开了积极的讨论，请你参与其中。 【知权利】张明是某校高一的学生，喜欢创作校园漫画，征得爸爸同意后，便和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版，他用光了爷爷给他的3万元压岁钱。某一天张明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。 (1)请你说说张明行使了宪法赋予的哪些基本权利。（至少两点） 【明义务】张明高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后，张明自主创业，守法经营，按规定纳税，同时悉心照顾年迈的父母。虽说赚钱不多，但张明一家充满温馨。 (2)请你谈谈张明履行了宪法规定的哪些义务。（至少两点） 【辨是非】近年来，网络上流行一种“晒物”行为，但对于晒什么、怎么晒、人们看法不一。 (3)以上是王海和李红的观点，请你就权利义务的关系角度进行评价。 【答案】(1)出版权、财产权、监督权（建议权）、文化权利、受教育权 (2)依法服兵役、依法纳税、赡养老人、受教育、劳动 (3)①公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。 ③公民的某些权利同时也是义务。如：劳动和受教育。 ④坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利。 ⑤我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 【来源】内蒙古通辽市科尔沁左翼中旗联盟校2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：公民的基本权利、公民的基本义务、权利义务的关系 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养：法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本权利的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：张明是某校高一的学生→可链接受教育权； 关键词②：喜欢创作校园漫画→文化权利； 关键词③：联系出版社出版漫画→可链接出版权； 关键词④：用光了爷爷给他的3万元压岁钱→可链接财产权； 关键词⑤：写信给有关部门，建议工作人员文明执法→可链接监督权； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民。需要运用公民的基本义务的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：在中国人民解放军某边防部队入伍服役→可链接依法服兵役； 关键词②：张明自主创业，守法经营，按规定纳税→可链接依法纳税、劳动； 关键词③：悉心照顾年迈的父母→可链接赡养老人； 关键词④：张明高中毕业→可链接受教育； 第三步：整合信息，组织答案。 （3）第一步：读题，提炼辩题。 观点①：网上“晒物”是权利，随心所欲真满意。 观点②：权利义务紧密连，合法“晒物”记心间。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点①正误。 正误判断：错误 论据①：公民权利与义务相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现； 论据②：公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者； 第三步：根据所学知识和材料信息，判断观点②正误。 正误判断：正确 论据①：坚持权利和义务的统一，任何公民不能只享受权利而不承担义务，也不应只承担义务而不享受权利； 论据②：我们不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定的义务。 第四步：整合信息，组织答案。 13．(23-24八下·内蒙古巴彦淖尔第二中学·期中)【理解权利义务】 法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一，为了增强法治观念，理解权利义务，某校八(1)班的师生开展了研究性学习活动，以下是活动中的一些环节，请你参与其中，并回答问题。 活动一  权利义务相统一关于权利与义务，同学们展开了讨论。 欢欢同学在讨论会上的一段总结赢得了全场同学的掌声。 “权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一犯锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧若珍珠，一手握着锄头。” (1)请你就欢欢同学的观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”，又要“一手握着锄头”。 活动二  权利自由须受限 信息一  因疫情防控需要，大量城市居民小区、农村采取封闭管理，居民出行受限，行动非常不自由。 信息二  疫情期间，因为在微信朋友图制造和散布谣言，一些网民被公安机关约谈、拘留。看了上面信息后，乐乐同学说，我国宪法和法律赋予公民广泛的权利，在实际生活中，各种限制和处罚，让我们感受不到真正的权利与自由。 (2)对乐乐的观点，你是怎样认识的？ 【答案】(1)①公民的权利与义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行，义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者，又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。 (2)观点错误。任何权利都是有范围的，公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利;公民行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;等等。 【来源】内蒙古自治区巴彦淖尔市第二中学2023-2024学年八年级下学期期中道德与法治试题 【分析】考点考查：公民权利和义务的关系、正确行使公民权利 能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题 核心素养： 法治观念 【详解】（1）第一步：审设问，明确主题、作答范围及作答角度； 本题的设问主体是公民，需要运用权利和义务的关系的知识，从原因类习题的角度进行作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识； 关键词：权利体现着当家作主的荣耀；义务意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧若珍珠，一手握着锄头→可链接权利和义务的关系； 第三步：整合信息，组织答案。 （2）第一步：读题，提炼辩题。 观点：我国宪法和法律赋予公民广泛的权利，在实际生活中，各种限制和处罚，让我们感受不到真正的权利与自由。 第二步：根据所学知识材料信息，判断观点是错误的； 论据：正确行使公民权利的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题04 公民义务 1．(23-24八下·内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿仑中学·期中)从权利、义务的角度，找出与其它三项不同的一项是（   ） A．小丁大学毕业后，依法服兵役 B．战士小李在边境执行巡逻任务 C．刘老板总是主动纳税 D．张老师写信向市工商局反映校园周边小商贩的不法行为 2．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第七十二条明确规定：驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。八年级学生小李（14岁）骑电动车上学，不仅不戴头盔，而且还随意横穿马路、超速行驶。针对以上行为，如果你是小李的同学，你会告诉他（   ） ①不违背道德是我们行为的底线，我们要恪守道德 ②我们要珍爱自己和他人的生命，树立责任意识 ③这是犯罪行为，我们要遵章守法 ④自觉履行法定义务，法律要求做的事情必须去做 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)图示法是表示概念之间关系的常用方法，下列图示关于概念之间的关系正确的是（   ） A． B． C． D． 4．(23-24八下·内蒙古乌兰察布初中联盟校·期中)下列属于公民自觉履行基本义务的是（   ） ①朱某夫妇悉心照顾年近90的母亲 ②小何因拾金不昧被授予“美德少年”荣誉称号 ③小宇在新疆旅游时，尊重当地的风俗习惯和宗教信仰 ④刘先生通过市民服务热线反映学校门口乱停车问题 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 5．(23-24八下·内蒙古呼和浩特回民区·期中)根据《中华人民共和国兵役法》规定，应征公民拒绝、逃避征集服现役的，不得录用为公务员，两年内不准出境或者升学复学……这告诉我们（   ） ①依法服兵役是公民的法定义务②只有去当兵才是公民真正爱国的表现 ③依法履行服兵役的义务是公民对国家的责任④凡是拒服兵役的行为都应受到刑罚处罚 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．(23-24八下·内蒙古呼和浩特新城区·期中)2024年3月14日，呼和浩特市住房和城乡建设局发布《关于加强全市电动自行车管理紧急通知》其中明确规定了居民住宅小区电动自行车停放充电“五个严禁”措施。 一、严禁在居民住宅楼内的公共门厅、疏散楼梯间、疏散通道、安全出口等影响人员疏散的区域停放电动自行车及充电； 二、严禁私拉乱接电线为电动自行车充电； 三、严禁损坏、挪用或者擅自拆除、停用电动自行车集中停放充电场所的消防设施、器材； 四、严禁电动自行车及其电池入户； 五、严禁在消防车通道、消防车登高操作场地停放电动自行车。 广大市民要切实提高消防安全意识，严格遵守“五个严禁”要求。业主委员会、业主大会及物业服务企业要加大对电动自行车停放及充电的管理力度，对违反“五个严禁”的行为要及时依法劝阻、制止，制止无效的，及时报告消防救援机构等有关行政管理部门依法处理。 面对有关部门对电动自行车充电的管理，有的业主说，“既然我住在这里，我的地盘我做主，电动车停放在哪里，去哪里充电，我有权决定”。 结合材料，运用公民权利和义务的相关知识，对该业主的观点进行评析。 7．(23-24八下·内蒙古呼和浩特回民区·期中)材料一  身边的案例： 燕子：我在微信朋友圈里看见一张搞笑照片，发给你看看 强强：哦，这不是我吗？怎么变成猪八戒了？怪不得这几天有人叫我“肥猪”，气死我了，我该怎么办？ (1)生活中侵权行为的出现往往是由人们随意行使权利导致的。结合所学知识谈谈，公民在行使权利时应该注意些什么？ 材料二   相关链接：2021年教育部办公厅印发《关于加强中小学生手机管理工作的通知》。《通知》要求：学校要通过国旗下讲话、班团队会、心理辅导、校规校纪等多种形式加强教育引导，让学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。 (2)请从“权利与义务”的角度，对漫画中同学的言行“这是我的权利你管不着”进行评析。 8．(23-24八下·内蒙古呼伦贝尔莫力达瓦达斡尔族自治旗达斡尔中学·期中)有的同学认为，权利是橄榄球，我要抢到手。义务是足球，我要踢得更远。 (1)请结合材料说明权利与义务的关系是怎样的? (2)公民应如何依法行使权利? 9．(23-24八下·内蒙古巴彦淖尔杭锦后旗·期中)阅读材料，回答问题。 材料一  【以身许国青春无悔】  “我站立的地方是中国，我用生命捍卫守候，哪怕风似刀来山如铁，祖国山河一寸不能丢。”万千官兵发扬喀喇昆仑精神，克服极度高寒缺氧，守边护边、不怕牺牲，像钉子一样牢牢钉在战位上。 材料二  【英雄已逝岂容诋毁】  李某为了博眼球，在中印边境戍边英雄墓碑旁用不雅手势和不敬姿势摆拍，并将照片上传至网络迅速扩散，造成恶劣的社会影响。2022年1月11日，新疆和田地区中级人民法院依法对这起新疆首例侵害英雄烈士权益案件作出终审判决：判处李某有期徒刑七个月，并公开赔礼道歉，消除影响。 (1)材料一中戍边的英雄官兵履行了哪两项基本义务？他们为什么要履行这些义务？ (2)结合材料二，运用权利与义务关系的知识，分析李某被依法处罚的原因。 10．(23-24八下·内蒙古呼和浩特赛罕区·期中)阅读材料，回答问题。 材料一  刑法第十七条第三款已满十二周岁不满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。 材料二  2024年3月10日，河北邯郸肥乡区一名13岁中学生被抛尸于蔬菜大棚中。案件发生后，肥乡区公安机关立即开展侦破工作。3月11日，涉案3名犯罪嫌疑人被全部抓获，并依法采取刑事强制措施，3名犯罪嫌疑人作案时皆为13周岁。3月15日，涉嫌杀害同学的3名初中生被刑事拘留。3月21日，邯郸市肥乡区公安局对涉嫌故意杀人罪的张某某、李某、马某某提请检察机关核准追诉。河北省检察机关逐级层报最高人民检察院对3人核准追诉。4月8日，经最高人民检察院审查，依法决定对犯罪嫌疑人张某某、李某、马某某核准追诉。 (1)材料二体现了我国宪法的哪一原则 (2)材料一和材料二反映了宪法对国家权力运行的什么要求? (3)该案件引起了社会各界的关注和反思，对于你有何启示? 11．(23-24八下·内蒙古赤峰松山区·期中)五一假期，小明在家复习公民基本权利和义务时，线上与同学晓峰交流了如下观点： 如果你是晓峰，你会如何回复小明? 12．(23-24八下·内蒙古通辽科尔沁左翼中旗联盟校·期中)【权利和义务】某校八年级（2）班同学围绕“权利和义务”这一话题展开了积极的讨论，请你参与其中。 【知权利】张明是某校高一的学生，喜欢创作校园漫画，征得爸爸同意后，便和爸爸一起去联系出版社出版了他的漫画。为了这次出版，他用光了爷爷给他的3万元压岁钱。某一天张明在放学路上发现有些市场管理人员在维持市场秩序时态度粗暴，于是写信给有关部门，建议工作人员文明执法。 (1)请你说说张明行使了宪法赋予的哪些基本权利。（至少两点） 【明义务】张明高中毕业后，响应国家号召，在中国人民解放军某边防部队入伍服役。退役后，张明自主创业，守法经营，按规定纳税，同时悉心照顾年迈的父母。虽说赚钱不多，但张明一家充满温馨。 (2)请你谈谈张明履行了宪法规定的哪些义务。（至少两点） 【辨是非】近年来，网络上流行一种“晒物”行为，但对于晒什么、怎么晒、人们看法不一。 (3)以上是王海和李红的观点，请你就权利义务的关系角度进行评价。 13．(23-24八下·内蒙古巴彦淖尔第二中学·期中)【理解权利义务】 法治观念是学生发展核心素养的重要内容之一，为了增强法治观念，理解权利义务，某校八(1)班的师生开展了研究性学习活动，以下是活动中的一些环节，请你参与其中，并回答问题。 活动一  权利义务相统一关于权利与义务，同学们展开了讨论。 欢欢同学在讨论会上的一段总结赢得了全场同学的掌声。 “权利就像手上捧着的一颗珍珠，它体现着当家作主的荣耀；义务就像手里握着的一犯锄头，它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧若珍珠，一手握着锄头。” (1)请你就欢欢同学的观点谈谈我们为什么既要“一手棒着珍珠”，又要“一手握着锄头”。 活动二  权利自由须受限 信息一  因疫情防控需要，大量城市居民小区、农村采取封闭管理，居民出行受限，行动非常不自由。 信息二  疫情期间，因为在微信朋友图制造和散布谣言，一些网民被公安机关约谈、拘留。看了上面信息后，乐乐同学说，我国宪法和法律赋予公民广泛的权利，在实际生活中，各种限制和处罚，让我们感受不到真正的权利与自由。 (2)对乐乐的观点，你是怎样认识的？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！1 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$