9.3 《物体的浮沉》 筑基提能同步分层练习设计（提升版） ----2024-2025学年沪粤版物理八年级下学期

9.3 《物体的浮沉》 筑基提能同步分层练习设计（提升版） 初中物理八年级下册（沪粤版2024） 一、单选题 1．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯，杯中装满不同的液体。将两个完全相同的小球分别放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液体，乙杯溢出0.8N的液体。则下列说法正确的是（　　） A．甲杯中液体的密度大于乙杯中液体的密度 B．液体对甲杯底的压强小于液体对乙杯底的压强 C．小球在甲杯中排开液体质量小于在乙杯中排开液体质量 D．小球的重力小于0.9N，它在乙杯中受到的浮力是0.8N 2．甲、乙两只完全相同的杯子放在水平桌面上，两杯中盛有不同液体，将两只完全相同的小球分别放入其中，当小球静止时，两杯中液面相平，小球所处的位置如图所示。则下列说法正确的是（　　） A．甲杯中的小球受到的浮力小于乙杯中小球受到的浮力 B．乙杯底部所受液体的压强较大 C．甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强 D．甲杯中液体密度小于乙杯中液体密度 3．质量为的杯子，装入适量的水后放在水平的电子秤上，如图甲；接着把草莓轻放入水中，草莓漂浮，如图乙；然后用细针将草莓轻压入水中，如图丙；水均未溢出，电子秤示数依次为、、，不计细针体积。下列判断正确的是（　　） A．甲图中，水对杯底的压力为 B．乙图中，草莓的质量为 C．丙图中，草莓排开水的体积为 D．丙图中，细针对草莓的压力为 4．体积相同的A、B两木块，放入水中静止时，情况如图所示，设它们的密度分别为、，受到的浮力分别为、，则下列关系中正确的是（　　） A．， B．， C．， D．， 5． 在两个容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体，把体积相同的A、B两个实心小球放入甲液体中，两球沉底如图甲所示，放入乙液体中，两球静止时的情况如图乙所示，则下列说法正确的是（　　） A．A的质量等于B的质量 B．A在甲液体中受到的浮力等于在乙液体中受到的浮力 C．B在甲、乙两种液体中受到的浮力相等 D．在甲液体中A受到的浮力等于B受到的浮力 6．如图所示，甲、乙是两个相同的烧杯，里面装有密度不同的两种液体，将两个相同的物体A、B分别放入两杯中，静止时甲、乙中液面刚好相平。此时，设A物体受到的浮力为，甲中液体对烧杯底部的压强为，甲杯对水平面压强为，B物体受到的浮力为，乙中液体对烧杯底部的压强为，乙杯对水平面压强为，则（　　） A．F1=F2，p1<p2， B．F1<F2，p1=p2， C．F1>F2，p1=p2， D．F1=F2，p1>p2， 7．如图是甲、乙两种液体的质量与体积关系图象，将相同的木块分别放入盛有甲、乙两种液体的容器a和b中，待木块静止时，两容器液面相平，下列说法正确的是（　　） A．a容器盛的是甲液体，b容器盛的是乙液体 B．木块在a容器内排开液体的质量较大 C．a、b两容器底部受到液体的压强相等 D．a、b两容器中木块下表面受到液体的压强不相等 二、多选题 8．如图所示，将两块相同的橡皮泥做成实心球形和碗形，分别放入相同的甲、乙两杯水中（若杯中水均没有溢出）。静止时，甲杯中，球形橡皮泥沉底，水面上升高度为，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为，球形橡皮泥受到水的浮力为，杯子对桌面的压力为；乙杯中，碗形橡皮泥漂浮，水面上升高度为，放入橡皮泥后容器底部受到水的压强为，碗状橡皮泥受到的浮力为，杯子对桌面的压力。下列比较正确的是（　　） A． B． C． D． 9．甲、乙、丙三个烧杯中均装有适量的酒精（=0.8×103kg/m3），现有质地均匀，不吸且不溶于酒精的a、b两实心柱体，质量之比为3∶1，把它们分别放入甲、乙烧杯中，当a、b静止时，如图甲、乙所示，若将b置于a上面一起放入丙烧杯中，静止时a的上表面刚好与液面相平，如图丙，下列说法正确的是（　　） A．a的密度为=0.4×103kg/m3 B．a、b的体积之比为4∶1 C．在图甲中a的下表面液体压强与图丙中a的下表面液体压强之比为3∶4 D．在图甲中a有五分之一的体积露出液面 10．如图所示，将两只长度为20cm的相同密度计放入甲、乙两种液体中，在甲液体中密度计露出液面长度为8cm，所受到的浮力为；在乙液体中密度计露出液面长度为10cm，所受到的浮力为，两液面保持相平（密度计可当作圆柱体，），甲、乙两种液体对容器底的压强分别为和，根据题中所给信息判断下列选项正确的是（　　） A．， B．， C．如果甲液体为水，则乙液体密度为 D．如果乙液体为水，则甲液体密度为 11．水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器，装有不同的液体，将质量和体积都相同的三个长方体A、B、C分别放入容器的液体中，静止时的位置如图所示，三个容器的液面相平。则下列判断正确的是（　　） A．物体受到的浮力 B．容器对桌面的压力 C．液体对容器底的压强 D．物体下表面受到液体的压力 三、实验填空题 12．学习了浮力知识后，科技小组的同学们想自己动手制作密度计。 【材料选取】 一根长约20cm的圆柱状饮料吸管、一段细铁丝、石蜡和水等。 【制作方案】 先将吸管两端剪平，铁丝密绕成小团后塞入吸管一端，再用石蜡将该端口堵住密封；接着，将吸管置于水中使其处于竖直漂浮状态。如图甲所示，用笔在吸管上标记此时水面位置O；取出吸管，量出O点至封口端的距离H，通过分析与计算，在吸管上分别确定密度值0.8g/cm3、0.9g/cm3、1.0g/cm3、1.1g/cm3、1.2g/cm3的位置并标上密度值。使用时，将密度计静置于待测液体中，读出吸管壁上液面处的数值即为液体密度。 【交流分析】 （1）密度计的制作原理是利用　 　。制作过程中，将一些铁丝密绕成小团后塞入吸管一端作为配重，这是为了降低吸管的　 　，从而让它能够竖直的漂浮在液面上； （2）O位置处的刻度值为　 　g/cm3； （3）吸管漂浮在其他液体中时，如图乙所示，液面下方的深度h=　 　（用ρ水、ρ液、H表示）； （4）利用上面的计算结果发现：管壁上标注的5个刻度值，相邻两刻度值之间的距离是否相等？答：　 　。密度计的刻度由上至下数值逐渐变　 　； 【扩展研究】 （5）若将制作好的密度计内铁丝从吸管上端倒出，缠绕到底部外侧，其它没有变化如图丙所示，若同学们用这样“改装”后的密度计测同一液体密度，则测量结果将　 　； （6）制作完毕后，同学们分别测量可乐、色拉油等液体的密度，发现色拉油的密度在1.1和1.2之间，且两刻度线的距离较小，请提出一个方法使两条刻度线之间的距离大一些，使测量结果更精确。　 　。 13．小明在厨房帮妈妈煮饺子，发现饺子刚入锅时沉在水底，一段时间后饺子鼓起来，煮熟后漂浮在水面上。小明猜想，物体受到的浮力大小可能与它排开液体的体积有关，于是设计实验进行探究。他把适量砂子装入气球，并充入少量空气，制成一个“饺子”进行了如下实验。实验中充入“饺子”的空气质量忽略不计。 （1）从饺子放入锅里到沉在锅底，这一过程饺子所受液体的压强　 　 ；小明发现刚开始饺子是沉底的，很容易粘锅。他记得在这种情况下妈妈总是让勺口朝下，用勺子去搅动饺子；但记不得是用勺背推还是用勺往回拉；请你运用学过的知识帮小明判断这个动作应该是　 　 (“推”或“拉”)。 （2）测“饺子”的重力前，测力计应在　 　 (“水平"或"竖直”)方向进行调零；如图甲所示"饺子”的重力G=　 　N； （3）如图乙“饺子”沉底时，受到的浮力F与重力G的大小关系为F乙　 　G；(>、=或<)； （4）用测力计把"饺子”竖直拉离水底在水中静止，测力计示数如图丙，它受到的浮力F丙　 　 N； （5）向"饺子"中充入适量空气，体积变大，仍浸入水中，测力计的示数如图丁所示，此时它受到的浮力为FT，则FT与F丙的大小关系为FT　 　F丙。 （6） 向"饺子"中充入更多的空气，再浸入水中，“饺子”排开水的体积更大，最终漂浮在水面上，如图戊所示。至此，小明验证了自己的猜想，即物体受到的浮力大小与它排开液体的体积有关，且排开液体的体积越大，所受浮力越　 　。 四、解答与计算题 14．如图所示，一根长木棒质量不计可以绕支点转动，木棒的端用竖直细线连接在地板上，，。在木棒的端通过细线悬挂一个长方体物块，的密度为，端正下方放一盛满水的溢水杯，溢水杯中水的深度为；现将物块缓慢浸入溢水杯中，当物块一半体积浸入水中时，从溢水口处溢出的水，杠杆处于水平平衡状态忽略细线的重力，取，求： （1）当物块一半体积浸入水中时，物块受到的浮力。 （2）当物块一半体积浸入水中时，溢水杯底受到水的压强。 （3）物块的体积。 （4）细线作用在端的力。 15．如图所示，水平桌面上放置甲、乙两圆柱形容器，两容器底部用细管相连。甲容器底面积为700cm2，水深为20cm；乙容器中放有底面积为200cm2的圆柱形木块。现打开阀门K缓慢向乙容器中注水，水对乙容器底的压强p水与所注水质量m水的关系如图丙所示，木块始终竖直，当注入水的质量等于0.5kg时，木块恰好漂浮，求：（） （1）求打开阀门前水对甲容器底部的压强； （2）求木块恰好漂浮时下表面所受的液体压力； （3）将木块换成某种新型材料制成的圆柱体，其形状与木块完全相同，重量为木块的0.6倍，直到水静止时，求水对甲容器底部的压强。 16．如图所示，是心理学中的萨提亚冰山理论模型，它将人的“行为”和“内在”比作一座漂浮在水面上的巨大冰山。露在水面上的部分指能够被外界看到的行为表现或应对方式，大约只占冰山整体体积的八分之一；另外藏在水底的八分之七则指长期压抑并被我们忽略的“内在”。若冰山的质量为，海水的密度为，冰的密度为。 （1）求海水下10m深处冰山所受海水的压强； （2）求此冰山受到的浮力（不计冰熔化）； （3）根据题中所给数据，通过计算判断这样的冰山是否符合物理规律。 答案解析部分 1．【答案】A 2．【答案】C 3．【答案】C 4．【答案】C 5．【答案】D 6．【答案】D 7．【答案】A 8．【答案】A,C,D 9．【答案】B,C 10．【答案】B,C 11．【答案】B,D 12．【答案】物体漂浮在液面时，浮力等于重力；重心；1.0；；不相等；大；偏大；增加塞入吸管中铁丝的质量 13．【答案】（1）变大；推 （2）竖直；1.6 （3）＜ （4）0.6 （5）＞ （6）大 14．【答案】（1）解：由题知，溢水杯内盛满水，物块浸入水中一半时，根据阿基米德原理可知，物体受到的浮力 答：当物块一半体积浸入水中时，物块受到的浮力为； （2）解：溢水杯是盛满水的，浸入时，水溢出，但溢水杯深度不变，溢水杯底受到水的压强为 答：当物块一半体积浸入水中时，溢水杯底受到水的压强为； （3）解：物块浸入一半时，其排开液体的体积为体积的一半，则有 答：物块的体积是； （4）解：的重力为 对进行受力分析，受到向上的拉力和浮力，向下的重力，则向上的拉力为 根据杠杆平衡条件可得 经计算得 答：细线作用在端的力是。 15．【答案】（1）解：打开阀门前，计算水对甲容器底部的压强 （2）解：当注入水的质量等于0.5kg时，木块恰好漂浮，由图丙，水对乙容器底压强 则水对木块下表面的压强 木块恰好漂浮时下表面所受的液体压力 （3）解：由于木块漂浮，根据浮力产生的原因和物体的浮沉条件可知此时木块受到的浮力 木块浸在水中的体积： 乙容器中注入水的深度 当注入水的质量等于0.5kg时，注入水的体积为 乙容器的底面积为 甲容器中水的体积为 由于将木块换成某种新型材料制成的圆柱体，其形状与木块完全相同，根据可知，圆柱体的密度是木块的0.6倍，由于木块在水中会漂浮，则圆柱体在水中一定也会漂浮，所以，圆柱体所受重力 圆柱体在水中漂浮时 圆柱体排开水的体积 打开阀门，甲与乙构成连通器，两侧水面相平，此时甲、乙容器内水的深度 甲容器中水对容器底部的压强为 16．【答案】解：（1）海水下10m深处冰山所受海水的压强 p=ρ液gh=1.0×103kg/m3×10N/kg×10m=1.0×105Pa。 答：海水下10m深处冰山所受海水的压强为； （2）冰山漂浮在水面上，由物体浮沉条件可知，其受到的浮力等于自身重力，即 ； 答：此冰山受到的浮力为； （3）冰山藏在水下部分的体积，即冰山排开水的体积为 冰山的体积 冰山藏在水中的体积与冰山总体积的比值 ； 则露出水面的冰山约占冰山总体积的。所以这样的冰山符合物理规律。 答：这样的冰山是符合物理规律。 1 / 1 学科网（北京）股份有限公司 $$