06 单元分层练习(四)(练习范围：第四单元)-【培优好卷】2024-2025学年新教材三年级下册语文（统编版）

语文三年期一下班 5.下题说法有误的一项是( ) 单元分层练习(四) A.《小虾》一文围绕小虾格闲的状态,受打扰时和搏斗时的样子,体现了小 (练习范围:第四单元) 虾的“有趣”。 B.《密蜂》一文中,“我”做实验的过程是“捉密蜂,做记号,记里程数,放密 蜂,记录时间”。 基础巩固 适度高 C.《密蜂》的作者是秦戈尔,节选自《昆虫记》。 一、按要求完成下列练习。[10分) D.学了《小虾》,我知道“千年虾”稍带灰黑色,背上、尾巴上积着泥,长者 :斑 1.看拼音,写词语。(4分) 青甚。 我国xiū jin( )了一座连接香港、珠海和澳门的kh 三、按要求完成句子练习。(8分 ) )大桥。 1.照样子,写一写你对生活的观察和思考。(3分) 2.用“)”划去加点字的错误读意。(6分) 僻:这个路口总是很畅通,那个路口却总是很堵车,两个路口才相跟一 进行(ri ) 大概(gàiki) 口吻wwn) 百来,差别却这么大,到感是什么原因呢? 稍微(shào shāo) 比较(jiāojio) 开(xnxiān) 二、将正确答案的序号填在括号里。(15分) 2.用修改符号修改下面的语段。(共5处)(5分) 1.下列哪个字和”灼”的意思最接近?( ) 那斜斜的河岸,那广阔的田间,就像披着透明的纱一层,好像残冬的 B.苟 C.烧 A.句 D.均 斑 慌凉正在孕育早春的生机,再仔细认真搜寻脚下,我才发现,在软软的泥土 2.下列句子中的关联词使用正确的一项是( A.它们一旦被故出来,就会立刻飞走的 中也有点点绿色深头探脑地出地面,这是小草,是幼小的 B.如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定却要打起来。 四、根据课文内容填空。[10分 C.自然界如此奇妙,只要留心观察,才会有新的发现 1.《花钟》一文,告诉我们植物开花的时间与温度 D.因为沿途都是一些陌生的景物,所以它们准确无误地回到了家 有关系。 3.下列句子的意思与其他不同的一项是( 1 2.(滁州西涧)一诗中,“ A.这缸不正好用来养小鱼小虾吗 B.这缸正好用来养小鱼小虾 “写出了春天清丽的色彩与动听的音乐相交织的幽稚景致。 C.这缸不好用来养小角小野。 D.这缸刚好用来养小鱼小野 五、阅读理解。(27分) 4.“二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向。”这句话中的加点词语 1 (一)课内阅读。(11分) 可以说明什么?下列理解有误的一项是( ) 鲜花桑染,争奇斗艳,芬芳迷人,要是我们留心观察,就会发现,一天之 A.作者做实验时,实事求是。 B.作者借实验时的密蜂不是正好20只 内,不同的花开放的时网是不同的,凌展四点,牵牛花吹起了紫色的小喇^; C.作者在数实验时不够组心.没有统计清楚。 五点左右,艳丽的著藏绽开了笑脸;七点,睡莲从梦中醒来;中午十二点左右, D.作者还不能确定迷失方向的密蜂数量。 午时花开花了:下午三点, 五点,营莉 _17- -1。 ,月光花在七点左右 开自己的花蟀:夜来香在晚 2.对文中的加点字“固”理解有误的是 )(多选)(3分) 上八点开花;是花却在九点左有含笑一现...... A.“闹”在这男是“热闹,欢藉”的意思。 1.补全语段内容。(3分) B.“用”在这里是“吵闹,喧闹”的意思 2.语段是围绕哪句话来写?用””画出来。(1分 C.这个字运用了担人的修辞手法,写出了金银花的繁茂 3.读最后一句话,我理解了人们用“是花一现”来表现 的原因。(2分) D.这个字运用了比喻的修辞手法,写出了金银花的繁茂 3.金银花的“活泼”“天真”体现在哪里?(4分 4.仿照语段中横写鲜花开放的句子,另写一句,再说说这样写的好处。(5分) 仿写:蝴蝶兰 好处: 4.把能够概括第3自然段大意的关键句抄写下来,再写出语段大意。(5分) (二)类文阅读。(16分) 关键句: 金键花 大意: 金银花是忍冬科植物开的花,花刚开白色,过凡天转成金黄,得名金 六、习作与表达。(30分) 银花。 你做过哪些小实验?把你印象最深刻的一次实验写下来吧,写清楚实 金银花骨起来,花辩刻在背后,像收拢翅膀的鸟凡在气流中滑徊,它的 验目的,实验过程和实脸结果,写实验过程时,要有一定雕序,可以用上 花葱纷纷扬扬探出束,像一帮小瘦人驰转园舞,金银花是旅本核物,花开一 “先......接着......然后......最后......”这样的句式 片,上下成堆。花开三五日,有花酸白,有花晕黄,金银全来了,并不是黄花 能力培养[B题提升 在白花里穿扬,是它们在“变”,起初都是银花,而后全成了全花,又有新的白 花开效。一朵花扮两种角色:在中药里,它又叫双花 一、《民电记》知识小拓展。(10分) 我在上饶看到此花,流速难舍,我喜欢它开花时的“闹”,全银花的花舞 1.《昆虫记)不仅真实地记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出 弯到后面像一帮人光膀子练式,衣服下摆报在祥子里,衣袖拖到了地上,出 ,字里行间透露着作者对生命的 (6分) 然,金银花烫像少女,假如每枝花落是一位女孩子,花树就是一处少女的袋 2.在书中被称为“不会迷失的精灵”的民虫是 )。(4分) 事,花草白嫩细长的身子上载一个小小的黄帽,所有的花蔡都载黄帽,它们 A.密蜂 B.蝴蝶 C.璧蚌 在花度上探身、后仰,像肠着一条河往对方身上洒水。的确,金银花活波的花 D.萤火虫 吸引了我,它们比别的花喜更天真。花蒸上没有眼睛和嘴,但分明在乐,乐 二、查查资料,把鲜花和它们开放的时间连起来。(10分) 蛇床花 龙葵花 部金香 半枝蓬 得前仰后合。一丛葱冬,开出上百朵金银花,花荡出来婚戏,让人赞叹。 野 1.根据短文内容,填写下面的表格。(4分) 名 名 科属 色变化 5.00 10.00 3.D 8.00 金银花 忍 6.00 -20。“贴”的”散”n;C””中的 也出答素 2.B本题考点1检索与提 单元分习(四】 “妈请m“”中的”则”谈m:D项”路 【解题思路】根拟致事内容提攻相关信息 【试题精析】A项中的活字印新术毕发型 ”和”称’中的”称”读chbr A卷 【试题精新】出第2自然段中”许展奇持 的;项的眠因求发呀干效,是 3.B【本题考点】形声字。 可声里,乎也没有包含壮么全图”可知老由 采幅人;C项中的地动仪是张衡发明的;B项 一.1.廷 认为争的叫声奇特。 I篇题思路】由形声字的结响择点老判断 中的指南松是中居古代叠动人民在长期的实 二、1.(!本题考点】形声字。 2.:w ko shoo joo xn 【试题精析】“铜”的形旁是””,表明这个字的 3.因为老成一直在用各融方法试探坠,生 中对孩石暗性认识的结境。 气。 三、提木的公摇人山人海,非常热用:有的相互挽着 本文与金属有关。 I部随路1幅据现声字的结构特点指出答案 4.B 【题考点】检素与提取 4.C【本题考点】词语的分题 手常花,有的坐在村下体息,还有的和孩子一老 【试题精析】“均”字是”火”字学,本义与火有 【解题思路】根据致事内容提班相关信息 【解题思路】逐项分析,找出含有不回类的 玩。 2.A 【题考点]关联词语。 关,意思是烧;烫”,由可短答案C 【试题精析】由第2自然段中子终于发 四、了 门万户 总把新遍旧符 !题析】A项中的话合在互是:B项由 了,拿出它的看家水望,用后朋一跟”可短琴 2.遥错异弟登高处,汤第少一人 I解题思路】据关较回话的格配段句意选择 的看家本是用后院球方 的民语都是A既式C项中.前个是言求 五、1.D[本题考点对联: I试题精析】项句子为解设关是,应该用关 5.AC !本题考点】还价与常 语,后个不是B项中的词语是ABVC式 【幅题思路】根指对联的持点我出答室 词”如是...望....”.C项句子选用词 5.D!本题考点1近文过区分。 【幅题思路】根据故内容分析总洁,我出 【试整精析】对联的特点是字数相等,性析 项句子为转析关系,该用关联河”品... “只有.才....””只....”:D 【解题路】结合近义词和句子意思技准答案 京 同、结构相位、仄相对,D理符合要求 【试题精析】子看起家强大,实刚段什么才 试题精析】A项试语价错物品的价格;B 7.我想封好年陈年说格牺料了自己 3.C 【本题考点】阻解句意 担是.-..”A表这恰% 项阅语“代”指为达到一定的目的面付出的 :老虑过现容和试规,数出了正确的 目了我们今天的幸福生活,我一定会情为 精力或物质:C项”投格”是用货币表现出来的 定,由此可句答案为AC 下,努力学习,为祖国薪魅自已的夕量!” !解题用路】列句子直慰技出答案 画品纷值。D项”秘值”有两神意是;③缺结 第元分局习三 3.B【题考点]诗句理 【试题精析】A项是反问句,表达的意慰和BD 在真品中的社会必要劳对;②用途减积极作用. A卷 【思】根指诗句的关键词准出答案 两项相同. 结合所给句子意想可铅选项D更合适 一、欧洲 慧 工匠 伟大 会 放牧 大约 【过题精析】A.C.D三项诗句部与中秩节有 4.C!本题考点】句中语的准确性 6.A!本题考点】修基手话。 关.B项诗句与重阳有处。 I解题思路】结合句子查想报出答案 !题思路】根写修辞手法的持点我出答客 二、1.A 【本题考点】易读结字的字音 六、1.C[题考点]评价与整量 正好20只,作者还不确定迷失方向的准 I试题精析二士已右”少”说时蜂 题精析】,CD三项部活用了反问的 【解题思题】根据所学铅识用析字音 【幅题思题】结合上下文理解句子,我出答案 手法,A项没有运用没问的修辞手法。 【试题精析】B项中”毛的”C项 【精析】从“人的指蛋到了它高的 现了作用词的准确性。 T.C 【本题考点】寓言改事 好数量,决说明作者实验过程中实事求是,性 中“官吏”的”重”读1D明中“哲案”的”档 !鳞题器路】贴据块乐读书吧的内容及对高 声”可知这是人们想象的场景,A.B.D三项 虚dir 说法郡不正确 5.C【本题考点】译文理析 故事的程展选出答室。 2.C 【本题考点】字义。 2.①使马的头和孩后收暗;②让暗燕的陪跨 【解题思路]结合深文内容投出答案 !试精析】重言故事一般比较架小,此往处 【解题思路】拟据词语意出选出字文 量游体:③让踏的两条照句的后的出,择巴 【试题精析】《数蜂)的作者是法国的法布尔. 确着保刻的道理,故C项说法在误 【试题精析】“世闻名”是“全世界都知道 8.C【本题考点!口语交际。 不是走。 的意思,“”是“全”的思。 3.AC本题考点】准论与列析 !题思路】根出口语交际的内容选出答案 3.A【本题考点】文词和反文词 三、1.夏天来临,较子乱飞.会把人的皮站 【题思路】根据照干定位相差内容并点结 就题精析】AB三项点是反对实 订得文红又碎,冬天择没有数子,这是为任 【题思路】根报回语在坦移出答要 【试隐精析】作者体现”马踏飞变”高的设计 干部轮流别,C.项混点是变持班干部轮精的。 【试题精】A项中”宝贵’和珍贵”互为迁 构现的内容主要中在第3A自结段,分析了艺 四1.一身陪蓝的弱毛,一时风巧可爱的幸,加上黑 义间,B.C.D三项中的词语互为段义间。 2.的过,那严的 家如现变马跑速度之快以及艺术家让 珍致的眼站,凌成了那灵气十足的小遍. 4.A 本题考点1关联词语 在马持平毫的方达。BD两境与题意不路 的在早生 2.这春花的花朵一风挂. 【幅题思路】较关联词的用拼配语培 3.大晚巴.惊 初高 4.示例,“马路飞”是东汉时朋的艺本珍乱,它 出土干1960年,这是一匹铜副的我马,它 五、1.要 一渔荷花 画家的本福 【试题精】”既...-.-“示因是 肥身量,体毁匀称,照整齐,回临园有力 无上中有头地。_ 2.免上,折画死 一无所是 要,A项句子“这幅配上的人小”和”每个人 艺水家以马的后踏在一只飞上表现马的 3.混跳飞子暖暗毁安 竹外排花三 4. 干什么,都能看得清清是是之问是转折关 奔流之快,将马全身的重量都集中在右后路 春江水喝鸭知 日出江花灯胜火 春来江水 ,“然.一.是....” 题、1.现度 选谐动 上.之保持平衡,造别伏美,构现巧妙。 &如蓝 5.B 【本题考点】积累的知识及现文阻析 2.独怜草演边生 上有黄鸡深树鸣 B卷 *(一) 【幅题思路】据日短果及课文内容技 五(一) 一、第一幅一漏午节 第二一中秋节 1.大红豹 灰的 金黄的 的 亮的 宴 1.万春菊魅收 苏顺过来 好展 第三图一春节 第四图一七夕节 颜色丰富,美丽 喜爱和赞美太阳多 【试题精析】A项中,张人四好是“琴棋主 2.要是我们涌心现察,就会发视,一天之内,不罚 2.早是,阳明幅,敬风轻,中飞过或的大 二、1.B【本题考点]诗句理解 题”:C项中。(清型)一设面两句写了清明节 【题思路】结合题日和注到解句 3.美好的物出现的时阿很短 的花哥数的时间是不异的。 阳、它唱看歌,在数声中,小学生们鼓着红 领中,扬同大阳一样明酣的笑验,酬者,线差。 了续行的振奋;D项中,《清明上河图面 行人的说苦整闷,后面句将愁苦现绪转化多 【注题精析】由诗”九月十日事”和”日 起学校。 的是实动都风京热因的场 疫高误”中的“登高”订知日是九月九日看 4.张开了引路,远用人的格手法,把花鼓 阳节。 (二 () 开放写得生动,有现,不单调 6.A 本题考点外项。 2.苦闷 伤无 1.护看起束比老虎还要高大 【解题思路】根括中国古代围大发明及日常程 1.双北 白 黄 白 -63 -64。 2.D 【题考点]推论与判析 【试题精析】由”就诈转嵌的是&琴随啊 题1.姓在是异客 语思区析语生要内容,结电断指括误 !题思路1联系上下文阻字义,判断格& 佳现 段士意的关键句。 2.竹料校在三画枝 七 春江水暖鸭先知 可担,语段后这都是指写有差朵的暖的 江 客。虽然后文主要绍了睡,但它只是作 【试警精析】错4白线段主要讲了各种有数的 !试题精析】闻”表明这句话运用了拟人的物 为例子,说“花曼也要滋”,故答案为 植物,“植世界还是一个奇无比的世界”是 五。一) 花赴火 春来江如 关过语句,括话段大意 辞子法,分析上下文可知,作者非存欢全好 I1项 夏,担此“泪”在句子中不是“珍闻,唯闭”的点 1.验证显因虫寻我食物的方达 没阔用触角 7.D【本题考点!厚文内突与积器的知用 5.你位许以为花摇是白无开效的配,不是,是是 2.8 !本题考点】检家与提意 感食物 境,面是“热国,次”的叠员 【题思路】根接对课文内容的建和积用 3.金银花花家白细长,晚着小黄帽,像女孩子; 在夜晚点才会笑一现 跨. 段学习成果调查(期中 一、段计 花 夜 相并论 髓子 懦弱 会银花的花盖姿态花撞在互相酒永;全花花 【试题精析】(清明时上间图)的作者是张择确 【解照感路】根据死于中的看键词定位相关 【试题精析】站合第3条”祀湖叶子鼓在子右 压得后合。 A项皆,“望涌问””切”指隐脉象,B项 解程 还足 墙:《数州西洞)描写的是暮春的景象,( 二、1.A【本题考点】多音字的字音 4.我喜它哥时的“国” 边,然后让湿因虫再走一遍,它会哪边走 “我”寡难全提往开花时的“间”。 【偏题思路】析字音,找出不项项 8.C [题考点]校人踪 3.点会左较,朝食物走去,因为湿因虫会 【题析】A项中的”成”分判这zh,对o 可知客案为B项 B 【解题思跨】根接“根写”的思判析 B项中的“均这cn.C项中的“笼”均谈 一.1.社会人生 尊重与热号 2.A 【试题情析】”琴世书涵”中的”书”指”书法 用角感含物. 二、蛇花-3.00 些花-6.00 全香-8.0 e D项中的“称”均选h 3写字”、是看书.数选C项. 2.A【本题考点】则声字。 1.B !本题考点评价与考 一) 枝-10:00 野-5.00 日学习应是[二 三、1.有在何上赛走舟的,有在街边卖“枕头棕”的 【解题思路】根据形声字形多表义的特点捐断 一、完 记录 经验 醒 阻止 包括 确认 还有很多哥哥州州着区服表国吃效 【试题析!“格”的形旁为“”,表示达个子 I解思路】却解语段内容,评价人校 善。 2 的意思和线有美。 !错题精析”我”给度客唱合,体现了”我”站 3.B 【本题考点]词委型 二.1.D!本题考点】多字的字音 一是用显和院见写 【题思路】逐唱分析,确定分类标度,我出不 !题要路】析字音,找出读音相回的一项。 2.一条朋已经折断,残的装修连皮在拉着,口 四、1.斗他 逐人 留心观数 同项。 能用一视艰迫支掉着身体,用系子紧紧 !试题精析】A项中坏点字的读音分到为xir. 2.子门万户晚晚日 请明时画纷 路上行 f试题精析】ACD三明到进是AABC式 住电线,摇提晃晃好不容易才情身体幅持 xn.B项中点字的读音分题为lng. 人敬断魂,物在异少为异客 语是AAC式 C项中点字的读音分用为h00o.D明 五1(1)D(7)B(3C14A3.0 3.B C【本题考点]作论与判断 4.D[本题考点]词语运用 中耳点字的音均为r 3.示例:关于乞巧节的传说有很多,最广为流 【解题要路】联系上下文理解讲段内容,体会人 【幅题思路]现幅词语益贯,判断词语是否 1.1 本题考点】号写错字的字形 的就是生部和阴女的故事,组女原本是征人 合语境 【解题思路】游析字形,用排法找出证确明 在天上织云帽的的女,后来在人到死 I试题精析】由“突些我眼陷一亮,我又看见耳 【过题精析】“视起择”形容轻快追跳,与 【试题精析】A项中的”是”上字部分是面有两 了耳的生病,因A虎会,结为去溢生活等 D陪句子语境不落。 “更使我吃惊的是,它...“可知二个空应选 只号了”,可知第一个空应选B确:由下文 精,不是三提;B项的点为“C项 调,是,王现够酸发现了坦女的事情,要义 3.D【本题考点】修下法 的”洒应为酒”。 写女带闷关容,牛部带着技子在后面紧着不 C可 【幅题思路】据修手法的特点,技出判析 3.B【本题考点]字文。 舍,王母娘娘选到下一条天演将语人留开 有-语 4.担忧 指然 珍惊 庄 【篇题思路】析不回词语中””的字义,线 时间久了,王母始操不过织女,就持许牛郎 5.写了西种鸟识”,分对是庭吃子时线牛 【试题精析】设时句有回有答,段问句答案在 。 职女每年七月福七夜晚相会一次。这天,天 插”该强地活。 问句中,D项句子有回无答,答案在目句中.过 生的样子和这些小生面对各熟国事与 【试题精析】A.C.D三项中的“峰”都表示“有 间上会指起一序熟桥,位行就在析下相会。 用了反词的修辞子法。 气魄的”,B中的“峰”表示“强有力的人”。 4填折是143125 6.D【本题考点!译文内容 6.表达了作者对鸟的喜爱和赞美之情,稻示: 4.C 【本题考点!词语运用 六,1.A【本题考点】检素与提取、整合与解析 【解题思路】根指对误文内容的理解判析 ①路是我门的朋友,现要护马类,②报 !解题路】即解间语难思,选唱代人句子中 【思路】提取关过过,技短文主要内落 【试题精析】(密)一文,作者的实验日的是 ,晚混生活的精神。 扫要学习乌要无论遇题什么困重,姓查力植 报出正隐冯 【试题精析】短文主要食组了生长在不间环 “让断修是有醉认方向的密力” 在1. !这题精析】“科”的意思是”科学普及” 中的植物,生长速度不同的植物,无比的 7.D【本题考点】口语空际。 请会于6月5日1上年00在校门口 师知 “普遍”的意思是“存在的回很臣:具有共同 填物,体现了植物型丰畜多,改选A项。 挂的”。“通”的意思是“平常的;一般的” 【题思路】相册生活实玩要过论时的性 2.C 【本题考点】准论与判断。 音封高。 让中,不要忘记错永枢! “鲁及”为动民,想是”咨遍转到(地区,蔽 合,然后必车去多起博物谊,合价请数好 【幅题思路】既系上下文,解句子 【题析】D项中”验先发言””让同学们文 国等)”或“遮”,大会化”,将词语逐一 【试题精析】根3自些段”琴有一种苗 张老彻 替日已的想达设有敬到尊重对方,故选 也人句子中可知,C项最符合句查。 亮,要是你在树下皆半天,时混看答把 pn 613日 3 0!本题考点】破析号的作用 这来了,真洒说的·风渐长 三.上、乌头上黄看暗数色的头山.外衣上活满好 元分习1五 【解题思路】分析各项句子中破折号的作用,找 可知,“树叶慰看着就把你这盖起来了”表理 的花纹,夜郎露出碣色的衬衫,好看枝了。 一.3.拍规 越续 植 A卷 出④. 了这种芭长提常快。 【试题精析】A.BC以项中的破折号都表示解 3.①物的生长环境不回;②植物的高,大4 2.看无.遍说 ,. C 2.(1)叮咚叮咚 呼时 释说明,B项中的破析号表示语音的猛长. 不同;③梳物的命不同:④植物的生长道 心,不, (3)红艳路 晃晃 情情 (2)四国发光 立 6.B【本题考点】语段概括。 冒 地 【解题思路】找出关键句,分析语段主要内容 4.C 【本题考点]整合与解标. 二、1.D【本题考点】易读错字的字音。 -65。 -66-