1.6隋唐时期的中外文化交流导学案2024-2025学年统编版历史七年级下册

第6课 隋唐时期的中外文化交流 导学案 班级： 姓名： 一、课程标准 通过了解遣隋使、遣唐使、鉴真东渡、玄奘西行等史实，认识隋唐时期中外文化交流的多元方式与深远影响，理解隋唐王朝在世界历史上的重要地位及其开放包容的文明特征。 二、学习目标（历史学科五大核心素养） 1. 唯物史观：分析隋唐中外交流的经济基础与政治条件，理解开放政策对文明发展的推动作用。 2. 时空观念：掌握中日交流（79世纪）、玄奘西行（627645年）等事件的时间轴与地理范围。 3. 史料实证：通过《步辇图》《大唐西域记》等文献及唐墓壁画、开元通宝等实物，实证中外文化交流的史实。 4. 历史解释：辩证评价鉴真东渡与玄奘西行的历史意义，解释隋唐文化对东亚文明圈的辐射作用。 5. 家国情怀：感悟中华文明的开放性与包容性，增强民族自豪感与文化自信。 三、重点难点 重点：遣唐使与日本大化改新；鉴真东渡的贡献；玄奘西行与《大唐西域记》。 难点：隋唐对外政策的“开明性”及其对世界文明的影响；中外文化交流的双向性。 四、自主学习 1. 中日文化交流 （1）日本派遣的使团称为“______”和“______”，跟随使节来华的还有______和______。 （2）日本仿唐制进行______（改革名称），都城______仿照长安建造，唐朝的______、书法、佛教等深刻影响日本社会。 （3）鉴真六次东渡日本，传授______，并传播中国的______、建筑技术，主持修建______，被日本政府定为“国宝”。 2. 唐朝与新罗的交往 （1）新罗派遣______和大批______到唐朝学习，______（人物）考中进士并在唐朝任职。 （2）新罗仿唐制建立______制度，引入中国的______、天文历算；朝鲜音乐传入中国，流行于______和民间。 3. 玄奘西行与中印交流 （1）贞观初年，玄奘西行至______（古印度），在______寺研习佛法，归国后主持译经，其口述的______是研究中外交流的珍贵文献。 （2）玄奘首次提出将“天竺”译为“______”，沿用至今。 4. 与东罗马、大食的交往 （1）东罗马帝国（拜占庭）多次遣使来华，进贡______、羚羊等；唐朝称阿拉伯帝国为“______”，其使臣来华达______次。 （2）中国的______通过大食传至西方，促进了世界文化发展。 5. 唐朝对外管理机构 隋唐设______负责接待外宾，管理朝贡贸易与册封事务。 五、随堂检测 （一）单项选择题 1. 日本仿唐制改革的名称是（ ） A. 明治维新 B. 大化改新 C. 贞观之治 D. 庆历新政 2. 鉴真东渡日本传播的内容不包括（ ） A. 佛教经典 B. 茶道技艺 C. 建筑技术 D. 科举制度 3. 玄奘西行取经的佛学中心是（ ） A. 大昭寺 B. 那烂陀寺 C. 唐招提寺 D. 白马寺 4. 唐朝管理外交事务的机构是（ ） A. 市舶司 B. 鸿胪寺 C. 理藩院 D. 宣政院 5. 新罗仿唐制引入的科技不包括（ ） A. 医学 B. 天文历算 C. 火药 D. 科举制度 6. 大食是唐朝对哪个帝国的称呼？（ ） A. 波斯 B. 罗马 C. 阿拉伯 D. 奥斯曼 7. 唐朝与新罗贸易中，新罗向唐朝输出（ ） A. 茶叶 B. 马匹 C. 丝绸 D. 瓷器 8. 下列属于双向文化交流的是（ ） A. 日本使用汉字 B. 新罗音乐传入唐朝 C. 玄奘带回佛经 D. 大食传播造纸术 9. 阿倍仲麻吕的贡献是（ ） A. 翻译佛经 B. 促进中日友好 C. 制定唐律 D. 开辟丝绸之路 10. 唐朝对外交通最长的航线是（ ） A. 陆上丝绸之路 B. 海上丝绸之路 C. 茶马古道 D. 广州通海夷道 （二）材料分析题 阅读材料：“舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。” （1）诗句赞颂的历史人物是谁？概括其贡献。 （2）结合史实说明唐朝文化对日本的影响。 六、知识拓展 1. 如何评价鉴真与玄奘的异同？ 共同点：不畏艰险传播文化，推动文明互鉴。 差异：鉴真东渡输出中华文化，玄奘西行引入外来文明，体现文化交流的双向性。 2. 对比汉唐对外政策 汉朝：以军事防御为主（如张骞通西域），侧重陆路贸易。 唐朝：多元开放（遣唐使、市舶司），海陆并重，文化辐射范围更广。 3. 现代启示 文明互鉴是推动人类进步的动力，如“一带一路”倡议对古代丝路精神的传承。 唐朝长安的多元文化共存为全球化背景下的文明对话提供范例。 参考答案 自主学习 1.（1）遣隋使、遣唐使、留学生、留学僧；（2）大化改新、平城京、律令制度；（3）佛经、医药、唐招提寺 2.（1）使臣、留学生、崔致远；（2）政治、医学、宫廷 3.（1）天竺、那烂陀、《大唐西域记》；（2）印度 4.（1）狮子、大食、40；（2）造纸术 5.鸿胪寺 随堂检测 1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.D 材料题：（1）鉴真；传播佛教、医药、建筑等，促进中日文化交流。（2）日本仿唐制改革，都城仿长安布局，文字、节日受唐影响。 学科网（北京）股份有限公司 $$