内容正文:
第七章《相交线与平行线》章末测试题
一、单选题
1.下列各组图形,可由一个图形平移得到另一个图形的是( )
A. B.
C. D.
2.春节过后,某村计划挖一条水渠将不远处的河水引到农田(记作点O),以便对农田的小麦进行灌溉,现设计了四条路段,,,,如图所示,其中最短的一条路线是( )
A.OA B.OB C.OC D.OD
3.下列命题是真命题的是( )
A.过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行
B.两条直线被第三条直线所截,同位角相等
C.垂直于同一条直线的两条直线互相平行
D.从直线外一点到这条直线的垂线段,叫做这点到这条直线的距离
4.如图,的内错角是( )
A. B. C. D.
5.如图,下列条件能判断的是( )
A. B.
C. D.
6.如图,点在直线上,,,则的度数是( )
A. B. C. D.
7.如图,将直尺和的三角尺叠放在一起,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
8.如图,长方形中,,第①次平移长方形沿的方向向右平移5个单位,得到长方形,第②次平移将长方形沿的方向向右平移5个单位,得到长方形,……第次平移将长方形沿的方向平移5个单位,得到长方形,若的长度为2027,则的值为( )
A.403 B.404 C.405 D.406
9.如图,,,,,则为( )
A. B. C. D.
10.如图,点在延长线上,,交于点,且,,比的余角小,为线段上一动点,为上一点,且满足,为的平分线.下列结论:①;②;③平分;④;⑤.其中结论正确的序号是( )
A.①②③ B.①②③④ C.①②③⑤ D.①②③④⑤
二、填空题
11.已知与的两边分别平行,比的一半大,则 .
12.如图,直线,,都过点,且,平分,,则 .
13.如图所示,若,,和互余,则 , .
14.如图,四边形为长方形,点、分别为、边上一点,将长方形沿翻折,点、分别落在、处,若,则 .(用含的代数式表示)
15.如图,,,,,分别平分和,则,满足的数量关系为: .
16.如图,直线分别与直线,相交于点G,H,且.点M在直线,之间,连接,,射线是的平分线,在的延长线上取点N,连接,若,,则的度数为 .
三、解答题
17.如图,直线、相交于点O,,平分.
(1)求的度数;
(2)若射线,求的度数.
18.如图,已知,和互余,于点G,则和相等吗?
阅读下面的解答过程,并填空.(理由或数学式)
解:∵(______),
∴(______),
∴,
又∵和互余(已知)
∴______,
∴______(______),
∵(______),
∴__(______),
∴(______),
∴(______).
19.如图,直线,交于点,,垂足为O.
(1)若,求的度数;
(2)若,求的度数.
20.如图,已知点O在直线上,射线平分,过点O作,G是射线上一点,连接,满足.
(1)求证:;
(2)若,判断与的位置关系并说明理由.
21.如图,平分,平分,且,试说明:.
22.如图,已知,,求证:.
23.如图,在三角形中,,,.将三角形沿向右平移,得到三角形,与交于点,连接.
(1)分别求和的度数;
(2)若,,求图中阴影部分的面积;
(3)已知点在三角形的内部,三角形平移到三角形后,点的对应点为,连接.若三角形的周长为,四边形的周长为,请直接写出的长度.
24.综合与实践.
【问题情境】在综合与实践课上,同学们以“一个含角的直角三角尺和两条平行线”为背景开展数学活动.如图1,已知直线,,,.
(1)若,求的度数;
【深入探究】
(2)如图2,创新小组的同学把直线向上平移,发现,请你进行证明;
【拓展应用】
(3)缜密小组将图形变化为如图3所示的形式,此时平分,他们发现,请你进行证明.
试卷第2页,共7页
《第七章《相交线与平行线》章末测试题》参考答案
1.A 2.B 3.A 4.A 5.C
6.C 7.B 8.B 9.B 10.C
11.或
12./149度
13.
14.
15.
16./45度
17.(1)
(2)或
18.已知;垂直的定义;;;同角的余角相等;已知;;等量代换;内错角相等,两直线平行;两直线平行,内错角相等
19.(1)
(2)
20.(1)详略
(2),理由略
21.略
22.略
23.(1),
(2)
(3)
24.(1);(2)见解析;(3)见解析
答案第2页,共2页
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