内蒙古阿荣旗职业中等专业学校2024-2025学年高二社会期末考试卷

( 密 封 线 内 不 得 答 题 ) ( 密 封 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 ) 2024学年度上学期高二社会期末测试B （时间：90分钟 满分100分） 注意：请将填空选择题和判断题写在背面答题卡上！！！ 1、 填空题 （2*5=10分） 1.社会教育需要（ ）、（ ）和（ ）密切合作，协调一致共同促进幼儿良好社会品质的形成。 2.行为评价法可分为（ ）和（ ）两种。 2、 单选题：(3*10=30) 1.人类在社会生产、生活过程中所创作的一切，包括物质生产与精神生产的全部内容需要社会教育进行传递和深化。这体现社会教育的（ ） A传承文化功能 B.促进社会化功能 C.完善人格功能 D.人际交往功能 2妈妈离开时婴儿会大喊大叫、极度反抗；妈妈回来时，他既寻求妈妈的安抚，又拒绝与之接触。这属于（ ） A回避型依恋 B.反抗型依恋 C.安全型依恋 D.紧密型依恋 3根据班杜拉的社会学系理论，以下观点正确的是（ ） A操作性条件反射是儿童学会遵守社会规则的重要学习形式 B儿童学会遵守社会规则是儿童天性本善 C儿童通过观察和模仿身边人的行为学会遵守社会规则 D儿童学会遵守规则是成人采取了惩罚措施 4下列选项中属于大班社会教育目标的是（ ） A在提醒下，能遵守游戏和公共场所的规则 B身边的人生病或不开心时表示同情 C感受规则的意义，并能基本遵守规则 D能关注别人的情绪和需要，并能给予力所能及的帮助 5教师在进餐时渗透节约粮食、进餐礼仪和饮食文化等方面的教育，在入（离）园时，渗透礼貌教育。这种教育途径是（ ） A环境教育 B.专门的教育活动 C.家园合作教育 D.随机教育 6下列选项中关于幼儿社会环境与规范认知教育的方法与途径的表述，不正确的是（ ） A.通过环境创设，营造良好社会规范的氛围，培养幼儿良好的行为规范 B.通过严格要求、反复练习，培养幼儿行为规范 C.通过游戏拓展交往空间，促进儿童之间的人际交往 D.利用一日生活的多个环节，引导幼儿进行社会规范认知 7.下列选项中不能培养幼儿良好自我意识的活动是（ ） A.建立值日生制度 B.组织活动小小的我 C.尽力帮助幼儿做好一切事情 D.教会幼儿简单的劳动技能 8.（ ）是指教师与幼儿通过对话的方式，相互提问、对答交流的一种教育方法。 A.讲解法 B.谈话法 C.讨论法 D.参观法 9.（ ）又叫感情移入，指个体在特定情境下对他人情感体验的理解和分享。 A.感情 B.同情 C.移情 D.情绪 10.（ ）就是对幼儿社会教育活动的过程和效果进行价值判定的过程。 A.幼儿社会教育活动评价 B.幼儿社会教育活动目标 C.幼儿社会教育活动延伸 D.幼儿社会教育活动内容 3、 判断题：（3*10=30） 1.教师引导幼儿按照正确的社会行为规范要求自己，并在各种活动和交往中进行实践，已形成幼儿良好的社会行为习惯的方法是角色扮演法。（ ） 2.幼儿自我体验的发展是由生理体验向社会性体验发展。（ ） 3.幼儿把玩具车拆开看它里面是什么样的，这属于破坏行为，教师要及时制止。（ ） 4.跳绳丢沙包等民间游戏是幼儿园开展立足本土文化的多元文化教育应当选择的内容。 5.幼儿园精神环境主要指幼儿园的人际关系及由此产生的心理气氛。（ ） 6.活动过程包括开始部分、展开部分、结束部分。开始部分是整个教育活动的主体环节。（ ） 7.参观法是教师依据一定的教育目标，组织幼儿观察某个公共设施或社会机构。（ ） 8.角色扮演法就是教师创设现实生活中的某些情景，让幼儿在其中扮演一定的社会角色，并表现出与该角色一致且符合该角色规范的社会行为的教育方法。（ ） 9.活动准备包括：物质准备和知识经验准备。（ ） 10.观察演示法具有直观性、形象性、生动性的特点。（ ） 4、 多选题：（4*5=20） 1.幼儿社会教育的具体内容包括（ ） A.自我意识 B.人际交往 C.社会环境 D.社会规范 E.社会文化 2.幼儿社会环境与规范认知教育的实施原则包括（ ） A.由近及远与因地制宜原则 B.直观性与情境性原则 C.启蒙性与需求性原则 D.情感性与体验性原则 E.系统性与科学性原则 3.幼儿社会教育的具体内容包括：（ ）。 A.社会文化 B.社会规范 C.自我意识 D.人际交往 E.社会环境 4.幼儿社会教育的特殊方法：（ ）。 A.角色扮演法 B.榜样示范法 C.移情训练法 D.价值澄清发 E.行为评价法 5.确定幼儿社会教育目标的依据：（ ）。 A.幼儿社会性发展的规律 B.国家的教育方针 C.社会发展的需要 D.社会现实 E.社会教育的基本思想 5、 简答题：10分 <纲要>幼儿社会教育总目标：（10分） 1、 填空； 1._______________ _____________________ _____________________ 2.______________ __________________ 2、 单选题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 3、 判断题： 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4、 多选题： 1 2 3 4 5 参考答案： 一、填空题：1.幼儿园 家庭 社会 2.积极的行为评价 消极的行为评价 3.环境 二、单选题： 1---5 A B C D D 6---10 B C B C A 三、多选题： 1ABCDE 2ABD 3ABCD 4 ABCD 5ABC 四、判断题： 1---5 × √ × × √ 6---10 × √ √ √ × 五 能住动地参与各项活动，有自信心； 乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心； 理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则； 能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感； 爱父母长辈、老师同伴，爱集体、爱家乡、爱祖国。 第3页,共4页 第4页,共4页 第1页,共4页 第2页,共4页 学科网（北京）股份有限公司 $$