2.1 推动和平与发展 课件-2024-2025学年统编版道德与法治九年级下册

2025-03-29
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第二课 构建人类命运共同体 2.1 推动和平与发展 维护世界和平 01 探究一 为什么要维护世界和平 想一想:人类历史上规模最大的世界战争是哪一场? “第二次世界大战” (世界反法西斯战争) (1939.9.1-1945.9.2) 参战国和地区:61个 卷入战争的人数:20亿以上 作战区域面积:2200万平方千米 伤亡: 9000余万人 死亡: 5100余万人 经济损失:5万多亿美元 回顾历史,战争让人类付出了惨痛代价,给人类带来了难以忘却的伤痛。 两伊战争 伤亡人数约270万 阿富汗战争 200万人流离失所 叙利亚内战 至少35万人丧生 海湾战争 伤亡人数约10万 新知讲授 4 参战国和地区:33个, 卷入战争的人数:15亿以上, 伤亡:3000余万人, 死亡:1000余万人, 经济损失:2700多亿美元。 参战国和地区:61个, 卷入战争的人数:20亿以上, 作战区域面积:2200万平方千米, 伤亡:9000余万人, 死亡:5100余万人, 经济损失:5万多亿美元。 新知讲授 01 战火导致的满目疮痍、生灵涂炭 02 人们在战争中失去家园、流离失所 03 核武器的使用所带来的毁灭性后果 04 经济倒退 环境污染 民族仇恨 破坏文明 第二次世界大战后,饱受战争之苦的各国人民深深感受到和平发展的可贵。 战争带来的危害有哪些? 新知讲授 探究 : 维护和平 之 公民(青少年) 维护和平是政府和军人的天职, 与我们无关。 × (1)驱散战争的阴影,维护世界和平需要每个人的努力。 (2)我们要看到和平来之不易,珍惜今天的和平,积极表达爱好和平的愿望, 主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 国际社会: ①以和平谈判代替武力解决争端。成立联合国,不断建立健全维护和平的机制;派驻维和部队;签署核不扩散条约。 中国政府: ②我国坚持对话协商、以和平手段解决国际争端和热点难点问题,永远做维护世界和平的坚定力量。 公民个人: ③我们要看到和平来之不易,珍惜和平,积极表达爱好和平的愿望;主动承担维护世界和平的责任,为维护世界和平作出贡献。 怎样维护世界和平?P18-19 在很多地方,贫困会引起战乱,战乱又会导致新的贫困,要实现和平,最根本的措施是什么? 思考: 发展! 苏丹战乱(2023年) 饥饿的苏丹孩子(1993年) 图片来自搜狐网 推动可持续发展 02 笔记 当今社会必须共同面对的发展课题 ---- 消除贫困 当今人类必须共同面对的发展课题:消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的生活,平等和有尊严地在健康的环境中充分发挥每个人的潜能,与自然和谐共生,建设和平、公正、包容的社会。P19 探究 贫困问题产生原因 11 发达国家人口只占16%,却占全球收入的80% 发展中国家人口占全球的一半以上 ,财富只占全球的6% 为什么要消除贫困? 世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家的差距仍然很大 12 赤道 南回归线 北回归线 北回归线 赤道 南回归线 柬埔寨 埃塞俄比亚 莫桑比克 刚果(金) 索马里 海地 安哥拉 图瓦卢 萨摩亚 所罗门群岛 玻利维亚 阿 根 廷 日 法 意 英 德 美 国 加拿大 发达国家人口只占16%,却占全球收入的80% 目前,低收入国家人口占全球 的一半以上 ,财富只占全球的6% 你发现了什么? 世界经济发展不平衡现象仍然存在,发达国家与发展中国家间的差距仍然很大 探究分享 ①消除贫困,让人们都过上繁荣和充实的的生活,是当今人类必须共同面临的发展课题。(必要性) ②世界经济发展不平衡的现象日趋严重,发达国家与发展中国家的间的差距在不断扩大。(现状) ③贫困带来的饥饿、疾病、社会冲突、社会动荡等一系列问题,阻碍着人类的发展。(危害) 为什么要消除贫困 联合国《变革我们的世界:2030年可持续发展议程》确立的可持续发展目标(2015—2030年) 在全世界消除一切形式的贫困。 消除饥饿,实现粮食安全,改善营养状况和促进可持续农业。 确保健康的生活方式,促进各年龄段人群的福祉。 …… 2000年,联合国提出了“千年发展目标”,2015年,又提出了“可持续发展议程”。 在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 联合国千年发展目标(2000——2015年) 消除极端贫困和饥饿。 普及初等教育。 促进两性平等和赋予妇女权利。 降低儿童死亡率。 …… 世界各国如何消除贫困? 材料 现阶段,发达国家的绝对贫困问题已解决,主要解决相对贫困问题。具体措施有改革福利制度,缩减政府福利支出。充分发挥慈善机构作用,推进扶贫主体多元化。 发展中国家仍存在绝对贫困问题。随着财政收入的增加,发展中国家开始围绕失业、教育、医疗、养老等方面建设社保和福利制度,通过兜底保障、医疗救助、就业培训等方式带动减贫。 思考:(3)从各国减贫措施中,思考如何消除贫困。 探究与分享 16 提示:(3)①设立减贫目标:人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。②探索发展途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。③采取积极行动:世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 探究与分享 17 世界各国如何消除贫困? 目标:人类社会在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 途径:各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。 行动:世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 18 各国为消除贫困、促进可持续发展作了怎样的努力? (1)在不同的发展阶段设立了递进式的减贫目标。 (2)各国应结合自身的实际情况,不断探索消除贫困的有效途径。 (3)世界各国积极行动,为消除一切形式的贫困、改善教育和医疗卫生条件、促进可持续发展共同努力,取得了阶段性成果。 1. 驱散战争的阴影、维护世界和平需要每个人的努力,我们青少年维护世界和平应该(   ) ①看到和平来之不易,珍惜今天的和平  ②积极表达爱好和平的愿望  ③主动承担维护世界和平的责任  ④严厉打击制造恐怖主义的行为 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ A 课堂检测 20 2、当今世界,一些国家和地区的人们依然生活在战争的阴影里,非洲粮食安全和人口营养问题日益严重。这表明( ) A.当今时代的主题仍然是和平与发展 B.当今世界总体上并不和平 C.应当反对全球经济一体化 D.建设和平、公正、包容的社会,是当今人类必须共同面对的发展课题 D 课堂检测 3.在国际关系中我国高举和平、合作、发展、共赢旗帜。下列措施能体现这一旗帜的有( ) ①我国加入全球最大的自由贸易区:区域全面经济伙伴关系协定(RCEP) ②我国坚持教育优先发展战略,着力解决“上学难”“上好学”等百姓关切问题 ③我国全面推进法治国家建设,坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设 ④我国成功举办第三届进口博览会,64个国家和地区参展,达成工作意向861项 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ B 课堂检测 $$

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