内容正文:
第七章 单元质量测评
基础题(占比60%) 中档题(占比30%) 拔高题(占比10%)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
难度
★
★
★
★
★
★
★
★★
★
★★
对点
二项分布的方差;方差的性质
正态曲线
超几何分布的概率
利用正态分布求概率
利用定义求条件概率
分布列的性质;求离散型随机变量的均值
正态分布的应用
二项分布概率的最值
正态分布的应用
全概率公式与贝叶斯公式的综合应用
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
难度
★★
★
★
★★
★
★
★★
★★★
★★★
对点
超几何分布的概率;求离散型随机变量的均值
两点分布的概率
缩小样本空间求条件概率
利用正态分布求概率;二项分布的均值与方差
全概率公式与贝叶斯公式的综合应用
求离散型随机变量的分布列与均值
二项分布的分布列与均值;由递推公式求数列的通项公式
二项分布与超几何分布的综合应用
正态分布与二项分布的综合应用
时间:120分钟 满分:150分
一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.已知随机变量X~B,则D(X-1)=( )
A. B.2
C.1 D.3
答案:A
解析:∵D(X)=6××=,∴D(X-1)=D(X)=.
2.若随机变量X的密度函数为f(x)=e-,X在区间(-2,-1)和(1,2)内取值的概率分别为p1,p2,则p1,p2的关系为( )
A.p1>p2 B.p1<p2
C.p1=p2 D.不确定
答案:C
解析:由密度函数解析式知,μ=0,σ=1,所以正态曲线关于直线x=0对称,所以p1=p2.
3.有20个零件,其中16个一等品,4个二等品,若从这些零件中任取3个,那么至少有1个是一等品的概率是( )
A. B.
C. D.1-
答案:D
解析:全部都是二等品的概率为,故至少有1个是一等品的概率为1-.故选D.
4.设随机变量X服从正态分布N(0,1),若P(X>1)=p,则P(-1<X<0)=( )
A.+p B.1-p
C.1-2p D.-p
答案:D
解析:P(-1<X<0)=P(-1<X<1)=[1-2P(X>1)]=-P(X>1)=-p.
5.某校开展了课后延时服务,要求张老师在每个星期的周一至周五选两天参加课后延时服务,则张老师在周二参加课后延时服务的条件下,周三也参加课后延时服务的概率为( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:记事件A表示“张老师在周二参加课后延时服务”,事件B表示“张老师在周三参加课后延时服务”,则P(A)==,P(AB)==,所以P(B|A)===.故选B.
6.随机变量X的概率分布列为P(X=n)=(n=1,2,3),其中a是常数,则E(X)=( )
A. B.
C. D.
答案:B
解析:P(X=n)==-,∵P(X=1)+P(X=2)+P(X=3)=1,∴a-+-+-=1,解得a=,则P(X=1)==,P(X=2)==,P(X=3)==,∴E(X)=1×+2×+3×=.故选B.
7.某校14岁女生的平均身高为154.4 cm,标准差是5.1 cm,如果身高服从正态分布,那么在该校200名14岁女生中身高在164.6 cm以上的约有( )
A.5名 B.6名
C.7名 D.8名
答案:A
解析:设某校14岁女生的身高为X(单位:cm),则X~N(154.4,5.12).由于P(154.4-2×5.1≤X≤154.4+2×5.1)≈0.9545,所以P(X>164.6)≈×(1-0.9545)=0.02275.因为200×0.02275=4.55,所以该校200名14岁女生中身高在164.6 cm以上的约有5名.
8.某人在11次射击中击中目标的次数为X,且X~B(11,0.8),若P(X=k)最大,则k=( )
A.7 B.8
C.9 D.10
答案:C
解析:∵在11次射击中击中目标的次数为X,且X~B(11,0.8),∴P(X=k)=C×0.8k×0.211-k,当k≥1,k∈N*时,==,令
=>1,得1≤k<,∵k∈N*,∴P(X=9)最大.故选C.
二、选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.
9.(2024·新课标Ⅰ卷)随着“一带一路”国际合作的深入,某茶叶种植区多措并举推动茶叶出口.为了解推动出口后的亩收入(单位:万元)情况,从该种植区抽取样本,得到推动出口后亩收入的样本均值=2.1,样本方差s2=0.01,已知该种植区以往的亩收入X服从正态分布N(1.8,0.12),假设推动出口后的亩收入Y服从正态分布N(,s2),则(若随机变量Z服从正态分布N(μ,σ2),P(Z<μ+σ)≈0.8413)( )
A.P(X>2)>0.2 B.P(X>2)<0.5
C.P(Y>2)>0.5 D.P(Y>2)<0.8
答案:BC
解析:依题意可知,=2.1,s2=0.01,所以Y~N(2.1,0.12),故P(Y>2)=P(Y>2.1-0.1)=P(Y<2.1+0.1)≈0.8413>0.5,C正确,D错误;因为X~N(1.8,0.12),所以P(X>2)=P(X>1.8+2×0.1),因为P(X<1.8+0.1)≈0.8413,所以P(X>1.8+0.1)≈1-0.8413=0.1587<0.2,而P(X>2)=P(X>1.8+2×0.1)<P(X>1.8+0.1)<0.2,B正确,A错误.故选BC.
10.某商场同时销售编号为1,2,3的三家公司生产的紫外线消毒灯,一年中销售这三家公司该产品的数量之比为3∶4∶2.为更好地做好今后的销售工作,该商场对这一年中购买紫外线消毒灯的顾客进行了电话调查,统计得到购买编号为1,2,3的三家公司生产的紫外线消毒灯的顾客满意度分别为93%,90%,90%.现从这些顾客中随机抽取一名顾客进行详细回访,记Ai=“顾客购买编号为i的公司生产的紫外线消毒灯”(i=1,2,3),B=“顾客对紫外线消毒灯满意”,则( )
A.P(A2)<P(B|A2) B.P(B)=91%
C.P(A1|B)= D.P(B|A3)=90%
答案:ABD
解析:依题意,知P(A1)==,P(A2)=,P(A3)=,P(B|A1)=,P(B|A2)=,P(B|A3)=.对于A,因为P(A2)=<=P(B|A2),故A正确;对于B,P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)·P(B|A3)=×+×+×==91%,故B正确;对于C,P(A1|B)====≠,故C错误;对于D,P(B|A3)==90%,故D正确.故选ABD.
11.一个袋子中装有除颜色外完全相同的10个球,其中有6个黑球,4个白球,现从中任取4个球,记随机变量X为取出白球的个数,随机变量Y为取出黑球的个数,若取出一个白球得2分,取出一个黑球得1分,随机变量Z为取出4个球的总得分,则下列结论中正确的是( )
A.P(X=1)= B.X+Y=4
C.E(X)>E(Y) D.E(Z)=
答案:BD
解析:由条件可知,袋子中有6黑4白,又共取出4个球,所以X+Y=4,故B正确;X的所有可能取值为0,1,2,3,4,P(X=0)==,P(X=1)===,P(X=2)==,P(X=3)==,P(X=4)==,故A错误;Y的所有可能取值为0,1,2,3,4,且P(Y=0)=P(X=4),P(Y=1)=P(X=3),P(Y=2)=P(X=2),P(Y=3)=P(X=1),P(Y=4)=P(X=0),则E(X)==,E(Y)==,所以E(X)<E(Y),故C错误;Z的所有可能取值为4,5,6,7,8,且P(Z=4)=P(X=0),P(Z=5)=P(X=1),P(Z=6)=P(X=2),P(Z=7)=P(X=3),P(Z=8)=P(X=4),所以E(Z)===,故D正确.故选BD.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.
12.设随机变量X服从两点分布,若P(X=1)-P(X=0)=0.4,则P(X=1)=________.
答案:0.7
解析:由于随机变量X服从两点分布,故P(X=1)+P(X=0)=1 ①,又由于P(X=1)-P(X=0)=0.4 ②,则①+②得2P(X=1)=1.4,解得P(X=1)=0.7.
13.已知n是一个三位数,若n的十位数字大于个位数字,百位数字大于十位数字,则称n为递增数.已知a,b,c∈{0,1,2,3,4},设事件A为“由a,b,c组成一个三位数”,事件B为“由a,b,c组成的三位数为递增数”,则P(B|A)=________.
答案:
解析:先计算所有三位数的个数:有CCC=100个,即n(A)=100个,再计算递增数的个数:共有C=10个,即n(AB)=10个,故P(B|A)==.
14.某航空机械公司的研究院研发了一款新零件用于航天器,若这批零件的质量指标ξ(单位:毫米)服从正态分布N(25.40,σ2),且P(ξ≥25.45)=0.1,现从该批零件中随机取3件,用X表示这3件产品中质量指标值ξ不位于区间(25.35,25.45)的产品件数,则E(X)=________,D(X)=________.
答案:0.6 0.48
解析:由正态分布的性质得P(25.35<ξ<25.45)=1-2P(ξ≥25.45)=1-2×0.1=0.8,则1件产品的质量指标值ξ不位于区间(25.35,25.45)的概率为P=0.2,所以X~B(3,0.2),故E(X)=3×0.2=0.6,D(X)=3×0.2×0.8=0.48.
四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15.(本小题满分13分)某地举办了一次地区性的中国象棋比赛,小明作为选手参加.除小明外的其他参赛选手中,一、二、三类棋手的人数之比为5∶7∶8,小明与一、二、三类棋手比赛获胜的概率分别是0.6,0.5,0.4.
(1)从参赛选手中随机抽取一位棋手与小明比赛,求小明获胜的概率;
(2)如果小明获胜,求与小明比赛的棋手分别为一、二、三类棋手的概率.
解:记事件B为“小明获胜”,事件Ai为“小明与i(i=1,2,3)类棋手相遇”,
由题可得,P(A1)==0.25,
P(A2)==0.35,
P(A3)==0.4,
P(B|A1)=0.6,P(B|A2)=0.5,P(B|A3)=0.4.
(1)由全概率公式可知,P(B)=P(A1)P(B|A1)+P(A2)P(B|A2)+P(A3)P(B|A3)
=0.25×0.6+0.35×0.5+0.4×0.4
=0.485.
(2)由条件概率公式可得
P(A1|B)==
==,
P(A2|B)==
==,
P(A3|B)==
==.
即如果小明获胜,与小明比赛的棋手分别为一、二、三类棋手的概率为,,.
16.(本小题满分15分)某大学数学建模社团在大一新生中招募成员,由于报名人数过多,需要进行选拔.为此,社团依次进行笔试、机试、面试三个项目的选拔,每个项目设置“优”“良”“中”三个成绩等第;当参选同学在某个项目中获得“优”或“良”时,该同学通过此项目的选拔,并参加下一个项目的选拔,否则该同学不通过此项目的选拔,且不能参加后续项目的选拔.通过了全部三个项目选拔的同学进入到数学建模社团.现有甲同学参加数学建模社团选拔,已知该同学在每个项目中获得“优”“良”“中”的概率分别为,,,且该同学在每个项目中能获得何种成绩等第相互独立.
(1)求甲同学能进入到数学建模社团的概率;
(2)设甲同学在本次数学建模社团选拔中恰好通过X个项目,求X的概率分布列及数学期望.
解:(1)该同学在每个项目中获得优、良、中互为互斥事件,由题意,得++=1,
解得p=1,
则甲同学在每个项目中通过的概率都为+=,
设事件A为“甲同学能进入到数学建模社团”,
因甲同学在每个项目中通过的概率都为,且在每个项目中的成绩均相互独立,则有P(A)=××=,所以甲同学能进入到数学建模社团的概率为.
(2)X的所有可能取值为0,1,2,3,
P(X=0)=,
P(X=1)=×=,
P(X=2)=××=,
P(X=3)=××=,
则X的概率分布列为
X
0
1
2
3
P
E(X)=0×+1×+2×+3×=.
17.(本小题满分15分)足球运动是深受人们喜爱的一项体育运动,其中守门员扑点球和传球是足球训练中的两个重要训练项目.
(1)假设罚点球时,球员等可能地选择左、中、右三个方向射门,守门员等可能地选择左、中、右三个方向扑点球,且守门员方向判断正确时有的可能将球扑出球门外.在一次点球战中,求守门员在前三次点球中,把球扑出球门外的个数X的分布列和数学期望;
(2)某次传球训练中,教练员让甲、乙、丙、丁4名球员进行传接球训练,从甲开始传球,等可能地传给另外3人中的1人,接球者再等可能地传给另外3人中的1人,如此一直进行.假设每个球都能被接住,记第n次传球后球又回到甲脚下的概率为Pn.求证数列为等比数列,并求Pn.
解:(1)每个点球能被守门员扑出球门外的概率为P=3×××=,
由题知X~B,
P(X=0)=C×=,
P(X=1)=C××=,
P(X=2)=C××=,
P(X=3)=C×=,
X的分布列为
X
0
1
2
3
P
∴E(X)=3×=.
(2)由已知第n-1次传球后球又回到甲脚下的概率为Pn-1,
∴当n≥2时,Pn=(1-Pn-1)·,
∴Pn-=-,
∴是首项为P1-=-,公比为-的等比数列,
∴Pn-=·,
∴Pn=-·.
18.(本小题满分17分)某地区拟建立一个艺术博物馆,采取竞标的方式从多家建筑公司选取一家建筑公司,经过层层筛选,甲、乙两家建筑公司进入最后的招标.现从建筑设计院聘请专家设计了一个招标方案:两家公司从6个招标问题中随机抽取3个问题,已知这6个招标问题中,甲公司可正确回答其中4道题目,而乙公司能正确回答每道题目的概率均为,甲、乙两家公司对每道题的回答都是相互独立,互不影响的.
(1)求甲、乙两家公司共答对2道题目的概率;
(2)设甲公司答对题数为随机变量X,求X的分布列、数学期望和方差;
(3)请从期望和方差的角度分析,甲、乙两家公司哪家公司竞标成功的可能性更大?
解:(1)记“甲、乙两家公司共答对2道题”为事件A,它是甲、乙各答对1道题的事件,甲答对2道题乙没答对题的事件和,且它们为互斥事件,
则P(A)=×C××+×=,
所以甲、乙两家公司共答对2道题目的概率是.
(2)设甲公司答对题数为X,则X的所有可能取值为1,2,3,
P(X=1)==,
P(X=2)==,
P(X=3)==,
则X的分布列为
X
1
2
3
P
期望E(X)=1×+2×+3×=2,方差D(X)=(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=.
(3)设乙公司答对题数为Y,则Y的所有可能取值为0,1,2,3,
P(Y=0)==,
P(Y=1)=C××=,
P(Y=2)=C××=,
P(Y=3)==,
则Y的分布列为
Y
0
1
2
3
P
期望E(Y)=0×+1×+2×+3×=2,
方差D(Y)=(0-2)2×+(1-2)2×+(2-2)2×+(3-2)2×=,显然E(X)=E(Y),D(X)<D(Y),所以甲公司竞标成功的可能性更大.
19.(本小题满分17分)近日,某市《全民阅读促进条例》全文发布,旨在保障全民阅读权利,培养全民阅读习惯,提高全民阅读能力,推动文明城市和文化强市建设.某高校为了解条例发布以来全校学生的阅读情况,随机调查了200名学生每周阅读时间X(单位:小时)并绘制了如图所示的频率分布直方图.
(1)求这200名学生每周阅读时间的样本平均数和样本方差s2(同一组中的数据用该组区间的中间值代表);
(2)由直方图可以认为,目前该校学生每周的阅读时间X服从正态分布N(μ,σ2),其中μ近似为样本平均数,σ2近似为样本方差s2.
①一般正态分布的概率都可以转化为标准正态分布的概率进行计算:若X~N(μ,σ2),令Y=,则Y~N(0,1),且P(X≤a)=P.利用直方图得到的正态分布,求P(X≤10);
②从该高校的学生中随机抽取20名,记Z表示这20名学生中每周阅读时间超过10小时的人数,求P(Z≥2)(结果精确到0.0001)以及Z的均值.
参考数据:≈,0.773419≈0.0076.若Y~N(0,1),则P(Y≤0.75)=0.7734.
解:(1)=6×0.03+7×0.10+8×0.20+9×0.35+10×0.19+11×0.09+12×0.04=9,
s2=(6-9)2×0.03+(7-9)2×0.10+(8-9)2×0.20+(9-9)2×0.35+(10-9)2×0.19+(11-9)2×0.09+(12-9)2×0.04=1.78.
(2)①由题意知μ=9,σ2=1.78,
∴X~N(9,1.78),σ==≈,
∴P(X≤10)≈PY≤=P(Y≤0.75)=0.7734.
②由①知P(X>10)=1-P(X≤10)≈0.2266,
可得Z~B(20,0.2266),
P(Z≥2)=1-P(Z=0)-P(Z=1)
≈1-0.773420-C×0.2266×0.773419
=1-(0.7734+20×0.2266)×0.773419
≈0.9597,
∴Z的均值E(Z)≈20×0.2266=4.532.
11
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