内容正文:
2024-2025学年下学期第一次限时训练
(密封线内不要答题)
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学 校
班 级
姓 名
座 号
八年级物理科练习卷
(满分:100分;考试时间:60分钟)
友情提示:请把所有答案填写到答题纸上!请不要错位、越界答题!
第I卷(选择题)
一、单选题(每题2分,共28分)
1.如图所示,盲道上凸起的圆点是为了( )
A. 增大压力 B. 减小压力 C. 增大压强 D. 减小压强
2.年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示。他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶就裂开了。木桶裂开的主要原因是( )
A. 木桶内水的密度增加了 B. 木桶内水的体积增加了
C. 水对木桶的压强增加了 D. 木桶内水的重力增加了
3.两支相同的试管中装有质量相等的两种不同的液体,如图所示放置时,它们液面齐平,甲、乙两液体对容器底部的压强( )
A. 甲大 B. 乙大
C. 一样大 D. 不知道液体密度,无法比较
4.把装满水的量筒的口朝下浸没在水中,如图所示,抓住筒底向上提,在筒口离开水面之前,量筒露出水面部分( )
A. 充满 B. 有水,但不满
C. 没有水 D. 无法判断
5.一名普通中学生双脚站在水平地面上,他对水平地面的压强最接近( )
A. B. C. D.
6.如图所示,汽车上配有安全带,能减轻汽车发生事故时对人体造成的伤害,其中安全带主要是防止以下哪种情况对人体造成伤害( )
A. 紧急刹车 B. 突然加速 C. 汽车启动 D. 后方追尾
7.将重为的物体挂在弹簧测力计的挂钩上,当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向上做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为;当弹簧测力计拉着物体以大小为的速度向下做匀速直线运动时,弹簧测力计的示数为,已知。若不计空气阻力,则下列判断中正确的是( )
A. 可能大于 B. 可能小于 C. 一定大于 D. 一定等于
8.如图所示,女孩用大小为的拉力竖直向上提书包,但书包静止不动,未离开地面。若书包的重力为,此时书包的重力和拉力的合力大小为( )
A. B. C. D.
9.下列有关惯性的说法正确的是( )
A. 拍打衣服灰尘脱落是由于灰尘有惯性 B. 静止的汽车没有惯性
C. 跳远时助跑是为了增大惯性 D. 飞行的子弹穿入木头它的惯性减小
10.如图所示两个人沿水平方向推一张桌子,的大小为牛,水平向右;的大小为牛,水平向左,则这两个力的作用效果与下列哪个力相同( )
A. 牛,水平向右 B. 牛,水平向右
C. 牛,水平向左 D. 牛,水平向右
11.中国选手田涛在举重比赛中勇夺金牌。如图是他举起杠铃静止时的情景,下列属于一对平衡力的是( )
A. 地面对田涛的支持力和田涛对地面的压力
B. 地面对田涛的支持力和田涛所受的重力
C. 田涛对杠铃的支持力和杠铃所受的重力
D. 杠铃对田涛的压力和地面对田涛的支持力
12.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,如图,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法( )
A. B. C. D.
13.如图所示的生活场景中,没有利用大气压强的是( )
A. 注射器注射药液 B. 吸管吸牛奶
C. 吸盘挂钩挂炊具 D. 吸尘器吸灰尘
14.如图所示,小明在水平冰面上滑冰车时,用钎子用力杵冰面,冰车加速向前滑行,但停止用力后会慢慢停下来,不计空气阻力。对此现象分析正确的是( )
A. 冰车加速向前滑行是由于钎子给冰面的力大于冰面给钎子的力
B. 扔掉钎子,冰车继续滑行,冰车受到的重力和地面对冰车的支持力是一对平衡力
C. 小明停止用力后,冰车能继续向前滑行是因为冰车具有惯性力
D. 停止用力后,若一切物体的重力都消失,则小明和冰车一起向前做匀速直线运动
第II卷(非选择题)
二、填空题(每空2分,共24分)
15.奥托格里克完成了著名的______实验,证明了大气压强的存在;一个标准大气压相当于______高的水银柱产生的压强。
16.如图所示为滑冰运动员比赛的情景在水平直道上奋力加速时,运动员受到的力是______选填“平衡力”或“非平衡力”,冲过终点线后无法立即停下来是因为运动员具有______。
17.如图,瓶子和水的总质量为,用手握住瓶子,瓶子静止不动时,手对瓶子的摩擦力大小为______,方向______。
18.如图所示,某次演习任务中,一架飞机要对地面上某一指定目标进行定点轰炸。则飞行员应在飞机到达目标______投弹填“前”、“后”或“正上方”,才能击中目标,投弹后飞机的惯性______选填“变大”、“变小”或“不变”。
19. 如图装置,两端开口的形管内注入一定量的水,将管向右倾斜待稳定后,管中水面高度与管中水面高度相比______选填“更高”、“更低”或“一样高”,形管底点的压强将______“变大”、“不变”或“变小”。
20.如图所示,一块长为,质量分布均匀的木板放在水平桌面上,木板右端与桌边缘相齐。在其右端施加一水平力使木板右端缓慢地离开桌边三分之一,在木板移动过程中,木板对桌面的压力______,木板对桌面的压强______。均选填“增大”“减小”或“不变”
三、实验题(第空2分,共24分)
21.课后服务活动中,物理兴趣小组的同学们利用图甲装置进行“二力平衡条件”的探究:
图甲的探究实验中判断小车是否受平衡力作用的依据是物体处于______状态;
小虎向左盘和右盘同时加入一个质量相等的砝码时,小车处于静止状态;改变其中一端的砝码数量,发现小车无法保持静止状态,由此说明两个力必须______才能平衡;
把小车转过一个角度,然后松手,观察到小车转动,最后恢复到静止状态,说明两个力必须作用在______才能平衡;
某次实验中,当左盘放入稍大一点的砝码时,两个拉力大小不同,但小车仍处于静止状态,此时小车受到的______“是”或“不是”平衡力,产生这一现象的原因可能是小车受到______的影响;
为尽量减少以上影响,小敏提出将甲装置中的小车换成小卡片,如图乙,实际操作中还发现乙装置具有更适合探究______的优点填字母。
A.不在同一条直线上的两个力能否平衡
B.不在同一物体上的两个力能否平衡
22. 小林同学游泳潜水时,感觉潜水越深,耳膜越痛。他关于“液体压强的规律”进行了一系列探究:
本实验根据形管中两边液面的 来判断液体压强的大小;
按压金属盒橡皮膜,发现形管两液面有明显变化,说明 ;
比较图甲和乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体 越大,液体压强越大;保持金属盒在水中的深度不变,改变它的方向,如图乙、丙,根据实验现象可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部向各个方向的压强 ;
如果所用的压强计形管中可选择装染色的酒精、水以及水银中的一种液体,为了使实验现象更明显,小林应该选择三种液体中的 装入形管中;
小林将形管中装入清水,为了便于读数,在形管上标了刻度值,在形管右管有一个指示液面位置的实心红色浮标,如图丁,未测量时,形管内水面刚好与相平,某次实验中当探头放入某液体中,浮标指示在处,之间的距离为,则此时形管左右液面上方气体压强差为 。
四、计算题(第23题6分、24题6分,25题12分,共24分)
23.如图中某智能机器人的质量为,其轮子与水平地面接触的总面积为。在水平地面上工作时,该机器人匀速直线移动的速度为,所受阻力是机器人重力的倍。求:
机器人对水平地面的压强;
机器人在水平地面上匀速直线移动时的牵引力。
24. 小明的质量为45kg,他每只脚与地而的接触面积为150,为了不让双脚陷进泥地,他在水平泥地上放一块重为300N、面积为2㎡的木板,双脚站在木板中央。
求:(1)小明对木板的压强;
(2)木板对泥地的压强。
25.如图所示,重为,底面积为的铁桶,放在面积为的水平桌面上,接着往桶里倒入的水,水深为。求:
水对桶底的压强;
桶底受到水的压力;
桌面受到桶的压强。
八年级物理 第1页(共8页) 八年级物理 第2页(共8页)
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