第十四章 了解电路 2025年中考物理一轮专题复习（福建）

第十四章 了解电路 知识点1 电是什么 1.摩擦起电：一些物体被摩擦后，能够吸引轻小物体，我们就 说这些摩擦后的物体带了“电”，或者说带了电荷，摩擦起电 的实质是电子在物体之间的_____；带电体的性质：能够_____ ___________. 转移 吸引 轻小的物体 2.两种电荷 (1)正电荷：与丝绸摩擦过的_______所带的电荷. (2)负电荷：与毛皮摩擦过的_______所带的电荷. (3)电荷间的相互作用：同种电荷相互_____，异种电荷相互 _____. 玻璃棒 橡胶棒 排斥 吸引 【名师点拨】 (1)两轻质物体相互排斥，一定是带电，且是同种电荷；(2)两轻质物体相互吸引，可能带的是异种电荷或一个带电另一个不带电. 3.验电器 (1)验电器是根据_________________的原理制成的，是检验 物体_________的简易仪器，但不能检验出物体带电的种类. (2)当带电物体接触金属球时，金属箔片张开，张开的角度 越大，带电物体所带的电荷_____. 同种电荷相互排斥 是否带电 越多 知识点2 电路 1.电路的构成 (1)组成：由_____、_______、_____和_____组成，如图所 示，电源：供给电路_____，b.用电器：把_____转化为人们 需要的能量，c.开关：控制电路的_____或断开，d.导线：输 送_____. (2)电路中有持续电流的条件：电路中必须有电源，且电路 _____. 电源 用电器 开关 导线 电能 电能 连通 电能 闭合 2.电路的三种状态 (1)通路：处处_____的电路. (2)开路：在某处_____的电路，又叫断路. (3)短路：不经过_______而直接将电源两极用导线连通的电路. 短路时，电路中_____很大，会烧坏电源和导线. 连通 断开 用电器 电流 3.电路图 (1)定义：用规定的符号表示电路连接情况的图. (2)几种常用的元件及其符号 4.画电路图时的注意事项 (1)电路元件的符号要用统一规定的符号，不能自造符号. (2)要注意所画符号和实物的对应性. (3)合理安排电路元件符号，使之均匀分布在电路中，元件符号不能画在电路的拐角处. (4)电路图最好呈长方形，导线要横平竖直且不能交叉. (5)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来.注意不能遗漏元件，元件次序不能颠倒. (6)导线交叉相连，结点要大一些且标清楚. 5.串联电路和并联电路 类型 串联电路 并联电路 定义 各用电器逐个顺次连接的电路 用电器并列地连接起来的电路 电路图 类型 串联电路 并联电路 电路的 特点 电路中只有_____电流 的路径；各用电器的 通断_____影响.一个 用电器断路时，其余 用电器不能工作 有两条或多条电流的路径； 用电器的通断_______影 响，某支路的用电器断路 时，其他支路的用电器正 常工作 开关控 制特点 开关控制整个电路的通断，开关的位置改变，控制作用不变 _____上的开关控制整个电路的通断，支路上的开关只控制该支路上的用电器 实例 节日时用的小彩灯、开关和用电器 家庭中各种电器、路灯、汽车的转向灯 一条 相互 相互不 干路 知识点3 电流及其测量 定义 电流是表示_________的物理量，用字母__表示.电流 的单位是安培，简称安，记作__，比安培小的单位有 毫安(mA)和微安(μA)，1 A＝___mA＝___μA 测量工具 _______，元件符号是____；电流表内阻很小，相当 于_____ 电流强弱 I A 103 106 电流表 导线 正确使用电流表 (1)电流表必须和被测的用电器___联，否则会造成用 电器短路； (2)必须使电流从_______接线柱流进电流表，从 _______接线柱流出，否则指针会反偏； (3)被测电流_____超过电流表量程，若不能估计待测 电流大小，应选用_____量程进行试触； (4)绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到___ ___的两极，否则会造成短路，烧坏电流表 串 “＋” “－” 不能 最大 电 源 串、并联电路电流特点 (1)串联电路中各处电流相等，表达式为_____ ____； (2)并联电路中干路电流等于各支路电流之和， 表达式为_________ I＝I1 ＝I2 I＝I1＋I2 知识点4 电压及其测量 定义 电压使电路中的自由电荷_____移动形成电流，用字母__表示，电压的单位是伏特，简称伏，记作__ 测量 工具 _______，元件符号是___；电压表内阻很大，相当 于_____ 定向 U V 电压表 开路 正确使用 电压表 (1)电压表必须和被测的用电器___联，否则测出来的电压是电源电压； (2)必须使电流从_______接线柱流进电压表，从 _______接线柱流出，否则指针会反偏； (3)被测电压不能超过电压表_____，若不能估计待 测电压大小，应选用最大量程进行试触 常见 的电压 一节干电池电压为____V；家庭电路电压为____V； 人体安全电压为不超过___V；一节铅蓄电池的电压 为__V 并 “＋” “－” 量程 1.5 220 36 2 串、并联 电路电 压特点 (1)串联电路两端总电压等于各部分电路两端电 压之和，表达式为_________； (2)并联电路各支路两端电压相等，且都等于电 源电压，表达式为_________ U＝U1＋U2 U＝U1＝U2 【名师点拨】 无论是画电路图还是连接实物图，电压表都是放到最后画(连)；在判断用电器之间是串联关系还是并联关系的时候，不需要看电压表，可以当它不存在. (1)摩擦起电的过程就是产生正负电荷的过程.( ) (2)两个轻质小球靠近时互相吸引，则它们一定带异种电荷. ( ) (3)给手机电池充电的过程中，手机电池是电路中的电源.( ) (4)金属导体中电流的方向与自由电子定向移动的方向相 反.( ) (5)电流总是从电源的正极流出经用电器等流入电源的负极.( ) × × × √ √ (6)通过两个用电器的电流相等，这两个用电器一定是串联连 接.( ) (7)如果两个用电器两端的电压相等，则它们一定是并联连 接.( ) (8)电流表可以直接接在电源两端.( ) (9)对人体的安全电压是36 V.( ) (10)干电池对外电路供电，是将化学能转化为电能.( ) × × × × √ 实验1 探究串、并联电路中电流的关系 【实验装置】 【实验器材】小灯泡若干、电流表、电源、开关、导线等. 【实验电路】 【设计与进行实验】 1.按电路图连接实物图，连接电路时，开关应处于_____状 态，电流表应与被测电路___联，电流从电流表的“_________ 进_________出”. 2.如图丙所示是按电路图图乙连接的实物图，此时电流表等 效测量的是__处的电流. 3.在闭合开关前，电流表的指针如图丁所示，说明_________ _______. 断开 正接线柱 负接线柱 C 电流表没 有调零 串 4.连接好电路以后，先用开关进行“_____”，确认无误后， 再闭合开关.试触时(或闭合开关后)，如果电流表示数如图丁 所示，原因是___________________________. 5.如图丙所示，要测量通过灯泡L2的电流，只需改变一根导线 的连接即可，请在需要改接的导线上打“×”，并画出正确的 连接. 答案：如图所示： 试触 电流表的正、负接线柱接反了 6.“探究并联电路中电流的关系”实验时，若得出如表所示数 据，则下一步应该做得最合理操作是__(填字母). A.分析数据，得出结论 B.改变电源电压，再测出几组 电流值 C.换用不同规格的小灯泡，再 测出几组电流值 D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值 次序 IA/A IB/A IC/A A处的电流 0.2 B处的电流 0.2 C处的电流 0.4 C 【分析、交流与反思】 7.为使结论更具普遍性，实验应选用_____规格的小灯泡，并 进行多次实验. 8.如图乙所示，将电流表接A处，闭合开关后，观察到灯泡L2 发光，但灯泡L1不发光，电流表的示数为零，可能存在的故障 是________________________. 不同 灯泡L1断路(或电流表断路) 【点拨】 电流表示数为零→断路，灯泡发光→通路. 9.如图甲所示，闭合开关，灯泡L1比灯泡L2更亮，则通过灯 泡L1的电流I1与通过灯泡L2的电流I2的大小关系是I1___(填 “>”“<”或“＝”)I2，灯泡L1更亮的原因是____________ _________. ＝ 灯泡L1的实际 功率较大 【点拨】 灯泡越亮→实际功率越大(P＝UI＝I2R)→串联(I1＝I2)→R1>R2. 【实验结论】串联电路中，电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…＝In，并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，即I＝I1＋I2＋…＋In. 实验2 探究串、并联电路中电压的关系 【实验装置】 【实验器材】电源、开关、多个规格_____的小灯泡、电压表、导线等. 【实验电路】 不同 【设计与进行实验】 1.按电路图连接实物图.连接电路时，开关应处于_____状态， 电压表应与被测电路___联，电流从电压表的“_________进 _________出”. 2.如图丙所示是按电路图甲连接的实物图，若要测量灯泡L1两端的电压，请在图丙中补充实验电路图. 断开 并 正接线柱 负接线柱 答案：如图所示： 【点拨】 顺电流，先串联后并联 ，测谁与谁并. 3.连接好电路后，闭合开关，发现电压表指针偏转情况如图丁 所示，出现此种情况的原因可能是___________________.改正 电路后，闭合开关，电压表指针偏转如图戊所示，其示数为 ____V，则此时灯L2两端的电压是____V. 4.如图丙所示，在测量了灯L1两端的电压后，断开开关，然后 将AE导线的A端松开，接到D接线柱上，闭合开关，测量灯L2两 端的电压，该做法是_____(填“正确”或“错误”)的，理由是 ___________________________. 电压表量程选择过大 1.2 1.8 错误 电压表的正、负接线柱接反了 5.要使实验结论更具普遍性，以下三种方案可行的是___.(填字母) A.反复断开，闭合开关，测出各电压值 B.更换不同规格的灯泡，测出各电压值 C.增加电池节数，测出各电压值 BC 【分析、交流与反思】 6.如图己所示，闭合开关后，发现电压表示数为零，若只有L1 或L2中的一处发生故障，则故障可能是________________(写 出一种即可). L1短路(或L2断路) 【点拨】 电压表无示数，说明电压表的两端不能与电源连通(L2断路)或与电压表并联的部分被短路(L1短路). 7.若实验得出“串联电路中，各用电器两端的电压相等”的 结论，主要原因是_________________________. 8.如图乙所示，闭合开关，发现L1比L2要亮许多，则L1两端的 电压U1与L2两端的电压U2的大小关系是U1___(填“>”“＝”或 “<”)U2. 选用了两个规格相同的灯泡 ＝ 【实验结论】串联电路中总电压等于各部分电路两端的电压之和，即U＝U1＋U2＋…＋Un.当电路中有多个用电器并联时，各支路用电器两端的电压相等，都等于电源两端电压，即U＝U1＝U2＝…＝Un. 考点1 静电( 5年4考) 一、摩擦起电 突破1 [2024·广西]用丝绸摩擦两根玻璃棒，则两根玻璃 棒( ) A.得到电子 B.带负电 C.靠近时会互相排斥 D.靠近时会互相吸引 突破2 [2024·长沙]我国学者王充在《论衡》中记有“顿牟掇 芥”，意思是摩擦过的琥珀能吸引像草芥一类的轻小物体.用 毛皮摩擦过的琥珀因为得到电子而带___电，两个带有同种电荷 的琥珀靠近时会相互_____. 负 排斥 【方法点拨】 摩擦起电的实质是电荷的转移，原子核对电子束缚能力较弱的容易失电子，反之，容易得电子.失去电子的物体带正电，得到电子的物体带负电. 二、验电器和物体带电情况的判断 突破3 [2024·湖北]将毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器，能正确表示橡胶棒和验电器金属箔片带电情况的图是( ) 突破4 [2024·宜宾]自然界只有两种电荷.用丝绸摩擦过的玻 璃棒带___电荷，用该玻璃棒接触验电器的金属球，两片金属箔 因相互排斥而张开，是因为两片金属箔带_____(填“同种”或 “异种”)电荷. 同种 正 考点2 电路( 5年2考) 一、电路的组成和三种状态 突破1 [2024·江西]生活中常用干电池作为_____，它是提 供电压的装置，电压是电路中形成_____的原因. 电源 电流 突破2 [2024·自贡]在如图所示的电路图中，闭合开关S1、 S3，断开开关S2，则小灯泡L1、L2是___(填“串”或“并”) 联；若同时闭合开关S1、S2、S3，则会造成电路_____. 并 短路 二、串联电路和并联电路的辨别 突破3 [2024·成都]如图所示，纸盒外有两只小灯泡和一个开关，闭合开关两灯都亮，断开开关两灯都不亮.下列判断正确的是( ) A.盒内一定有两节电池 B.盒内一定有电源供电 C.两只灯泡一定是串联关系 D.两只灯泡一定是并联关系 突破4 [2024·眉山]如图所示电路，闭合开关S1、S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表和电压表均有示数.下列关于电路分析正确的是( ) A.小灯泡L1与L2串联 B.电流表测量电路的总电流 C.若只断开S1，小灯泡L1熄灭， L2正常发光 D.若灯L1突然熄灭，是因为电压表发生断路 【方法点拨】 (1)定义法：把用电器逐个首尾顺次连接的电路为串联电路；把用电器两端分别连接(首首相连，尾尾相连)的电路为并联电路. (2)顺电流法：电流从电源正极出发流经各用电器回到电源负极，途中不分流，电流始终只有一条路径的电路为串联电路；电流在某处(节点)分为几条支路，每条支路上至少有一个用电器，电流有分有合的电路为并联电路. (3)拆除法：在电路中拆除任意一个用电器，若其他用电器无法工作，则为串联电路，否则就是并联电路. 三、串、并联电路的设计 突破5 [2024·枣庄]常用智能手机是通过指纹开关S1或密码开关S2来解锁的，若其中任何一种方式解锁失败后，锁定开关S3均会断开而暂停手机解锁功能，开关S3将在一段时间后自动闭合而恢复解锁功能.若用灯泡L发光模拟手机解锁成功，则图中符合要求的模拟电路是( ) 突破6 [2024·天津]某兴趣小组要为居家老人设计一个“应急呼叫器”电路，要求：开关断开时，电灯和电铃均不工作；开关闭合时，灯亮铃响，即使电灯因断路不亮，电铃仍可工作.如图所示的电路中，符合设计要求的是( ) 突破7 [2024·上海]如图所示是电烙铁工作机器.它正常工作时，两端的电压为220伏.在预热状态时，通过它的电流较小；在加热状态时，通过它的电流较大，则下列选项中正确的是( ) A.闭合开关S，此时小灯熄灭，处于预热状态 B.断开开关S，此时小灯发光，处于加热状态 C.闭合开关S，此时小灯发光，处于预热状态 D.闭合开关S，此时小灯熄灭，处于加热状态 【方法点拨】 串、并联电路的设计 (1)用电器串、并联：用电器相互影响的，一般设计为串联电路，用电器互不影响的，一般设计为并联电路. (2)开关的串、并联：两个或两个以上的开关同时闭合，用电器才能工作的，开关一般设计为串联，无论闭合哪一个开关，都能使用电器工作，开关一般设计为并联. (3)开关与用电器的关系：开关只能控制某个用电器，开关与该用电器串联，开关能控制整个电路，开关设计在干路上. (4)开关与某用电器并联：开关闭合后，该用电器被短路不工作，电路中电流变大.开关断开后，该用电器工作，电路中电流变小. 考点3 电流及其测量( 5年2考) 突破1 [2024·滨州]下列说法正确的是( ) A.用毛皮摩擦橡胶棒，毛皮和橡胶棒都带上了负电荷 B.在物理学中，把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向 C.同一电路中通过两个灯泡的电流相等时，这两个灯泡一定是串联 D.电源是提供电压的装置，电路中有电源就一定会产生电流 突破2 [2024·陕西]如图所示，电源电压不变.闭合开关S1和S2，小灯泡L1和L2均正常发光，电流表有示数.下列分析正确的是( ) A.小灯泡L1和L2串联 B.若断开开关S2，电流表示数会变小 C.若小灯泡L1比L2亮，原因是小灯泡L1两端的电压比L2两端的电压大 D.若只闭合开关S2，电路中只有小灯泡L2发光 突破3 [2024·长春]在“探究并联电路中干路电流与各支路电流的关系”的实验中： (1)请根据图甲中的电路图，用笔画线代替导线将图乙中的电 路连接完整，使电流表测量流过小灯泡L1的电流.连接电路时 应_____开关. 断开 答案：如图所示： (2)用电流表分别测量A、B、C三点的电流，更换灯泡多次测 量，将实验数据记录在表格中，其中第4次实验中B点的电流 如图丙所示，则IB＝_____A；分析数据可知：并联电路中电流 的特点是___________________________. (3)在第2次实验中测得A、B两点的电流相等，原因可能是___ _______________. 0.28 干路电流等于各支路电流之和 所 用灯泡规格相同 考点4 电压及其测量( 5年0考) 突破1 [2024·内江]长短粗细都相同的铜导线和镍铬合金线，电阻分别为R1和R2，且R1＜R2，将它们串联在电路中，通过的电流分别为I1和I2；将它们并联在电路中，R1、R2两端的电压分别为U1和U2.则下列判断正确的是( ) A.I1＝I2 B.I1＞I2 C.U1＞U2 D.U1＜U2 突破2 [2024·济南三模]如图甲所示电路中，电源电压6 V且 保持不变.当开关闭合时，两灯不亮，电压表的示数为6 V，则 此时电路出现的故障可能是__________；排除故障后，闭合开 关时电压表的示数如图乙所示，则L1两端的电压是____V. 灯泡L2断路 2.5 突破3 [2024·绥化]如图甲所示是“探究并联电路的电流规律”实验装置. (1)连接电路时应_____开关. (2)如图甲所示，电流表测量的是灯泡__的电流，实验中L1和L2 应该选择规格_____(填“相同”或“不同”)的灯泡. (3)完成实验后，利用已有器材又找来电压表“探究串联电路 的电压规律”，设计了图乙所示电路.闭合开关，发现灯L1和L2 均不亮，电压表示数接近电源电压，故障原因可能是______ ___.(写出一种即可) 断开 L1 不同 灯L1断 路 (4)排除故障后，选择合适的器材多次实验并记录数据，如图 丙所示.由此可得出串联电路的电压规律：_________.(用U、 U1、U2写表达式即可) U＝U1＋U2 1.[2024·福建]如图所示，用轻薄的纸折成小星星，轻放于地面的小钢针上，用与布摩擦过的吸管靠近，小星星被吸引着转动，此过程中( ) A.摩擦创造了电荷 B.布和吸管带上同种电荷 C.吸管和小星星带上同种电荷 D.吸管带电后能吸引轻小物体 2.[2023·福建]如图所示，闭合开关S，滑动变阻器滑片P移动过程中，灯突然熄灭，电压表和电流表均无示数.若电路中仅有一处故障，则故障不可能是( ) A.电流表接线松开 B.小灯泡L断路 C.滑动变阻器R断路 D.开关S接触不良 3.[2021·福建]用纸巾摩擦过的塑料吸管可以吸引纸屑，此过程中( ) A.通过摩擦创造了电荷 B.吸管和纸巾带同种电荷 C.正电荷在吸管和纸巾间转移 D.负电荷在吸管和纸巾间转移 4.[2020·福建]需要制作一个具有如下功能的选答器：单选题有两个可供选择的答案，与两个答案对应的红绿灯分别由S1，S2两个开关控制，选择哪个答案就闭合对应的开关，使相应的灯发光.下列设计简图符合上述要求的是( ) 5.[2024·福建模拟]我国西晋学者张华在《博物志》中写到“今人梳头、脱着衣时，有随梳、解结有光者，亦有咤声”，意思是人们梳头、脱衣时会看到小火星和听到微弱响声，此现象中( ) A.通过摩擦创造了电荷 B.梳子和头发相互排斥 C.头发越梳越乱是因为同种电荷相互吸引 D.负电荷在外衣和里面的衣服之间转换 6.[2024·龙岩二模]用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电，说明摩擦过程中玻璃棒( ) A.得到电子 B.失去电子 C.得到正电荷 D.失去正电荷 7.[2024·永安二模]如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是( ) A.灯L1与灯L2串联 B.开关只能控制灯L2 C.电流表测灯L1的电流 D.电流方向：从电流表经a流向开关 8.[2024·泉州二模]某商场地下停车区，车位上方装有红灯、绿灯，车位被占用时红灯亮，车位未被占用时绿灯亮.车辆驶入或离开时，分别由控制红灯、绿灯的感应开关S1、S2自动切换.如图电路中符合要求的是( ) 9.[2024·思明区模拟]如图所示的实物图，下列判断正确的 是( ) A.灯泡L1与L2并联 B.电流表测量灯L2电流 C.电压表测量灯L2电压 D.电压表测量电源电压 10.[2024·厦门模拟]如图所示电路，闭合开关S，无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡L均不亮，电流表均无示数.用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时有示数，下一步电压表应该检测的电路是( ) A.开关或变阻器两端 B.灯泡或电流表两端 C.电源或变阻器两端 D.电源或开关两端 解析：根据电路图可知，灯泡与滑动变阻器串联，电流表测量电路中的电流，无论如何移动滑动变阻器的滑片，灯泡L均不亮，电流表均无示数，说明电路是断路，用电压表检测电路，当电压表接a、b两点时有示数，说明电压表并联的部分断路，即灯泡或电流表断路，为了进一步确定故障，下一步电压表应该检测的电路灯泡或电流表.故选：B. 11.[2024·永春模拟]如图所示，电源两端电压保持不变，闭合开关S后，电路正常工作，过了一会儿，突然一个灯泡不亮，两表示数都变大，则电路出现的故障可能是( ) A.灯L1断路 B.灯L1短路 C.灯L2断路 D.灯L2短路 12.[2023·福建]我国古药物学家常用布摩擦过的琥珀能否吸 引干草屑来辨别琥珀的真假.摩擦后的琥珀能吸引干草屑，说 明琥珀带了___.吸管和纸巾摩擦后，吸管带负电，说明摩擦过 程中_____(填“吸管”或“纸巾”)失去电子. 13.[2022·福建]塑料胶带属于_______(填“绝缘体”或“导 体”).把贴在桌面的两条塑料胶带迅速撕开后让其靠近时，发 现它们互相排斥，说明它们带_____(填“同种”或“异种”)电 荷. 电 纸巾 绝缘体 同种 14.[2024·南平模拟]电风扇使用一段时间后，扇叶会粘上灰 尘，这是因为扇叶在转动的过程中与空气摩擦带上了_____，若 扇叶能与丝绸摩擦过的玻璃棒相排斥，说明摩擦过程中_____ (填“扇叶”或“空气”)失去电子. 电荷 扇叶 15.[2024·泉州一模]将电池和电动机的元件符号，分别画在图中的两个虚线框内，使之成为一个完整的电路.要求开关S1、S2闭合时，小灯泡和电动机均能工作，开关S1能同时控制小灯泡和电动机.图中箭头所指的方向表示电路接通时的电流方向. 答案：如图所示： 16.[2024·厦门模拟]周末，小华晒被子时，拍打 被子将上面的灰尘抖落，而后发现地板上有细小 的灰尘与头发，他灵机一动，给扫帚套上干燥的 塑料袋，扫地时可以吸附灰尘与头发，如图所示.请用所学物理知识解释以下问题： (1)拍打被子时，为什么可以将被子的灰尘抖落？ (2)扫地时，扫帚套上塑料袋后为什么可以吸附灰尘与头发？ 答案：(1)拍打被子时，被子运动起来了，灰尘由于惯性要保持原来的静止状态，故可以将被子的灰尘抖落； (2)扫地时，扫帚套上塑料袋后，塑料带和地面会摩擦带电，而带电体会吸引轻小物体，故扫地时，扫帚套上塑料袋后可以吸附灰尘与头发. 17.[2024·思明区二模]用如图所示电路来探究串联电路的电压特点. (1)实验中应选择规格_____的小灯泡. (2)根据图甲连接好电路，闭合开关，电压表示数如图乙所 示，为了使实验结果更准确，接下来应该_________________ ______________. (3)测出L1两端的电压UAB后，为了测量灯泡L2两端的电压UBC， 想将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，保持电 压表接B点不动，请对该接法作出评价： _____________________________. 不同 断开开关，电压表 换用0～3V量程 不正确，电压表正负接线柱接反 (4)将测得的实验数据记录在表中，发现“串联电路两端的电 压总比各部分电路两端的电压之和大”，造成这种结论的原 因是___________________. 电压表使用前未校零 $$