7.1 自由平等的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级下册

第七课 尊重自由平等 7.1 自由平等的真谛 新知讲解 无法治不自由 01 雄鹰翱翔太空，骏马驰骋草原，它们在追求什么？ 自由是人们向往的。 【议学情境】国家网信办从严惩处网暴 议题：小组合作，请你结合国家网信办从严惩处网暴的事件，谈谈何为自由。法治与自由有什么关系？ 议学提示 自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。要在法律的规定范围内，依照自己意志活动的权利。法治与自由相互联系，不可分割。 法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。 一、无法治不自由 2.自由的内涵 ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。 ②自由主要是指人们在法律规定范围内，依照自己意志活动的权利。 ③自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。 ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。 ③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 3.法治与自由 议学活动：联系你的生活，想一想你自由吗？在生活中你受到哪些限制？ 在学校中： 上课不许说话、睡觉、吃东西 穿着校服 按时完成作业、在图书馆不得喧哗…… 在家中： 不许吃三无食品、不许长时间看电视、上网、玩手机…… 在社会上： 遵守交通秩序不闯红灯、不许插队、爱护坏境不乱扔垃圾…… ● 自由主要是指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的 权利。自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各 一、政 由 监 权 督 03 由 治 权 自 和 政 举 权 选 举 被 选 自 。 和 利 利 权 治权 项 02 人格尊严 不受侵犯 03 住宅不 受侵犯 04 通信自由和 通信秘密受 法律保护 课堂笔记： 1. 自由的法律含义? 自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利 三、社会经济与文化教育权利 01 人身自由 不受侵犯 二、人身自由 03 物质帮 助权 04 受教育 权 02 劳动权 01 财产权 第四条 公民在行使集会、游行、示威的权利的时候，必 须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则，不 得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的 自由和权利。 第五条集会、游行、示威应当和平地进行，不得携带武器、 管制刀具和爆炸物， 不得使用暴力或者煽动使用暴力。 第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、 集会、结社、游行、示威的自由。 法治是自由的保障 法治标定了自由的界限， ①法治与自由相互联系，不可分割。 ②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反 法律可能付出失去自由的代价； ③法治是自由的保障 ，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害 O ④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守 底线才声右白中 一句话：享 受自 由须守法治底 线 ，法治规范、保障自由。 课堂笔记： 法治与自由的关系? 法眼看平等 02 10 法学，是关于法律的科学。法律作为社会的强制性规范，其直接目的在于维持社会秩序，并通过秩序的构建与维护，实现社会公正。作为以法律为研究对象的法学，其核心就在对于秩序与公正的研究，是秩序与公正之学。 二、法眼看平等 1.平等的内涵 同工同酬 受教育权 男女平等 城乡平等 民族平等 选举平等 ①同等情况同等对待 二、法眼看平等 1.平等的内涵 ②不同情况差别对待 老人、儿童、孕妇、残疾人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照。 国家对特殊困难地区义务教育实施农村营养改善计划；对家庭经济困难的学生实行生活补贴。 宪法：“中华人民共和国妇女在政治的、经济的、文化的、社会的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的权利。” 继承法：“继承权男女平等。” 劳动法：“妇女享有与男子平等的就业权利。” 法眼看平等 第十二届政协副主席、中共中央统战部部长令计划因贪腐等数罪并发，判处无期徒刑、剥夺政治权利终生，没收个人全部财产。 此案例说明了什么道理？ 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 14 法律面前人人平等的表现 法眼看平等 任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。 我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。 当堂练习 1.“在一切能够接受法律支配的人类的状态中，哪里没有法律，哪里就没有自由。”洛克在《政府论》中的这一名言启示我们（ ） A．法律只会限制人的自由 B．法律约束并保障人的自由 C．离开法律的约束更加自由 D．人的自由可不受法律约束 B 16 当堂练习 2.“过度的自由实际上是在提倡野蛮。”下列对这句话的理解正确的有(　　) ①自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的　 ②无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害 ③自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利 ④拥有自由能增强个人的幸福感，推动社会的进步与繁荣 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④ A 17 当堂练习 3.下列对法律面前人人平等的认识正确的是(　　) ①任何公民平等地享有法律规定的权利　 ②任何公民违法犯罪都要受到法律的追究　 ③强调只在人民内部平等，所有公民并不平等　 ④既有权利平等，又有义务平等 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ B 18 $$