2025年陕西省西安市高新第一中学中考二模化学试题

2025届初中学业水平考试模拟试题 九年级 7学 可能用到的相对原子质量: Mg-24 $$-32 C1-35.5 Fe-56 Cu-64 H-1 C-12 N-14 O-16 乙n-65 Ag-108 第一部分 选择题(共18分) 一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的) 1. 2025年我国载人航天工程继续稳步推进。下列过程中主要发生化学变化的是( A. 点火升空 B. 舰船分离 C. 太阳帆板展开 D. 返回舱着陆 2. 化学物质使世界异彩纷呈。下列物质属于化合物的是( ) C. 黄金 B.干冰 A.不锈钢 D.空气 3. 下列实验操作规范正确的是( _ NaOH ##“#行# 固体 湿润的 pH试纸 A. 溶解NaCl B.蒸发食盐水 C. 称量NaOH固体 D. 浏定石灰水的pH 4. 化学与生活紧密联系。下列说法合理的是( A. 城市绿植要定期施肥,KNO;是一种常用的氮肥 B. 护城河内的水经沉淀、过滤、吸附后能得到纯水,可直接饮用 C. 春节假期域墙上流光溢彩的嚣虹灯,利用了稀有气体通电发光的物理性质 D. 除夕夜空气质量指数为5级,空气质量指数级别越高,空气质量越好 5. 化学学习使我们打开新世界的大门。下列有关事实与解释不正确的是( 选项 事实 解释 A 盐酸和碳酸都能使紫色石蒋溶变红 溶液中都含有氢离子 B CO:和CO的化学性质不同 分子构成不同 C 金刚石和石墨的物理性质差异很大 碳原子的排列方式不同 量体温时,水银温度计永柱上升 温度升高;示原子体积变大 6. 春晚舞蹈类节目《喜上枝头》中演员们身穿轻盈而鲜艳的服装,聚脂纤维固其良好的弹性和耐磨 性被广泛应用于舞台服装。对笨二甲酸(CsH6O)是生成聚酣纤维的一种原料,下列有关对笨二甲 酸(CsHO)的说法正确的是( - A. 对笨二甲酸属于氧化物 B.对笨二甲酸中碳元素的质量分数最大 C. 对笨二甲酸中含有8个碳原子、6个氢原子和4个氧原子 D.对笨二甲酸中碳、氧元素的质量比为2:1 九年级 化学 第1页共6畜 7. 下列实验设计能达到实验目的的是( 般 红线 空气中充分 .干燥氧气 ,铁们 错钉 水 Co A. 验证铁生锈的条件 B.验证分子运动 IC.验证CO具有还原性 D.验证质量守恒定律 8. 下列实验方案设计合理的是( ) 实验目的 选项 实验方案或操作 A 鉴别生石灰和硝酸按固体 取样,加水溶解,观察温度变化 B 除去粗盐中的不溶性固体 取样,加水溶解,蒸发结晶 C 分离铁粉和硝酸银固体 取样,加水溶解,过滤,再将滤液蒸发 C 探究稀疏酸与氢氧化钟溶液反应后 取样,滴加硝酸溶液,观察是否有白色 疏酸是否剩余 沉淀产生 9. 下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) 溶液质量/g 熔液质量/g 个气体的质量/g 化铜的质量/ CuO Cu(OH)2 钟粉质量/。 稀盐酸的质量。 反应时间/$ 稀盐酸的质量/ B C A. 等质量且表面积相同的片和铁片分别与足量的相同浓度的稀疏酸反应 B. 向盛有一定量氧化送粉末的烧杯中不断加入稀盐酸至过量 C. 向一定质量硝酸铜和硝酸银的混合溶液中加入辞粉 D. 向等质量的氧化铜和氢氧化铜中分别加入相同浓度的稀盐酸至过量 第二部分(非选择题 共42分) 二、填空及简答题(共6小题,计24分) 10.(3分)秦砖汉瓦,暮鼓展钟,千年古都,常来长安。春节期间,西安旅游再次火出圈。 (1)文物古迹;博物馆里古代字画是历史的见证。以墨书写的古代字画历经千百年仍墨迹清晰,这是 因为:常温下,碳单质的化学性质_(填“稳定”或“活泼”)。 (2)交通出行:西安地铁为游客出行提供方便。地铁通过其底部含有石墨的集电靴来提供电能,这利 用了石墨的__性。 (3)自然风光:西安城四周山水相依,风光宜人。进山游玩禁止携带火种,从燃烧条件分析,禁止携 带火种主要是为了阻止 ___这一燃烧条件的达成。 九年级 化学 第2页共6页 11.(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的重要思维方式。如图是几种常见微观粒 子的结构示意图和元素周期表的部分内容。回答下列问题: ) [13A 14Si 硅 26.98 28.09 2Ge 2错 A C D 72.64 图1 图2 (1图1中共包含 __种元素,其中具有相似化学性质的微粒是 (填字母)。 (2)由C和E两种元素组成的物质中,B元素的化合价为。 (3)如图2是元素周期表的部分内容,下列说法正确的有 (填字母)。 A. 表中元素都是金属元素 B. 铭原子在化学反应中易失去电子 C. 硅的相对原子质量是28.09g D. 错原子中质子数等于中子数 12.(4分)春晚创意融合舞蹈《秧BOT》让全球网友大开眼界。舞台上福兮机器人的制作用到了错合 金、不锈钢等金属材料。为验证铲、铁、铜及氢元素的活动性顺序,某同学进行了以下实验; 稀磕酸 Cuso溶液 乙nSo溶液 稀疏酸 Cu ③ (1)分析后,同学们认为,无衔进行的实验是_(填试管序号)。 (2)以上实验结束后,该同学将②③两支试管中的所有物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的 红色固体明显增多,原因是 __(用化学方程式解释),待上述烧杯中物质充 分反应后过滤,得到的滤淹为纯净物,则滤液中溶质最多有种。 13.(4分)如图1是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。 溶解度/g 甲 A t1 0 图: 图2 葬发滚剂的质景/t 九年级 化 第3页共6页 (1)若将tC时乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液,溶液的溶质质量分数 (填字母)。 B.可能增大 A.可能不变 C.一定增大 (2)将tC时甲、乙两物质的饱和溶液降温至tC,析出晶体质量的大小关系为__ .(填字母)。 B.甲<乙 A.甲乙 C.甲-乙 D.无法确定 (3)C时,取等质量的甲、乙、丙三种物质,分别加水配成该温度下的饱和溶液,所得溶液质量最 大的是 _物质。 (4)1C时,将一定质量的A、B两种溶液进行恒温蒸发,蒸发溶剂的质量与析出晶体的质量之间的关 系如图2所示,下列说法正确的是 (填字母)。 A. 蒸发溶剂前,B是饱和溶液 B.t'C时,A的溶解度大于B的溶解度 C.a点溶液溶质质量分数小于b点 14.(4分)为验证“酸的化学性质”,某同学进行如下图所示的实验,请回答: 稀盐酸 溶液 固体 C _ 1 D 。 (1)要全面验证酸的化学性质,F试管中化学反应的基本类型为 反应 (2)试管B中的现象 (3)检验试管C反应后溶液中稀盐酸是否剩余,下列试剂可选用的是_(填字母)。 A. 紫色石溶液 B. 硝酸银溶液 C. 氧化铜 (4)反应后将D、E试管中的废液倒入一个洁净的烧杯中,观察到烧杯中先有气泡产生,后产生白 色沉淀。由此推断倾倒前D试管中的溶质是。 _(填化学式)。 15.(5分)实验室有一包白色粉末状固体,可能含CuSO4、NaCO、NaOH、Ca(OH、CaCO;中的 一种或几种,为确定其成分,化学兴趣小组同学设计并进行了如下实验: ②加过量稀盐酸 +白色固体甲 →固体全部溶解,有气泡产生 ①加少水, 1无明显放热现象 白色固体 续续加足量水: -白色固体甲 充分溶解后过滤 ③加过量Ca(NO),溶液 无色溶液A +白色固体甲 过键 ④Ac, +无色液B {过键 无色溶液C 九年级 化学第4页共6页 (1)实验中过时玻璃棒的作用是 (2)步骤②反应后得到的溶液中溶质有 (填化学式)。 (3)根据步骤①后的实验现象,柯柯认为原固体中一定含有CaCO;,悦悦不同意他的观点,理由是 (用化学方程式解释)。 (4)由以上实验可知,这包白色固体的组成可能有。 _种情况。 三、实验及探究题(共2小题,计13分) 16.(6分)根据下列实验装置回答问题 [硬质 注射器 _, 稀碎酸 D , C 12 B (1)写出标号①的仪器名称 (2)写出用A装置制氧气的化学反应方程式: (3)实验室要制取一瓶纯净的氢气,且可随时控制反应的发生与停止,可选用的装置组合 . (4)G是测定空气中氧气含量的实验,实验中反复推拉注射器活塞的目的是 (5)实验室中,如图所示装置有多种用途,下列说法不正确的是_(填字母)。① A. 用排空气法收集氢气-一气体从②端通入 B. 检验二氧化碳气体一一瓶内盛放氢氧化钟溶液,气体从①通入 C. 用排空气法收集氧气后验满一一将带火星的木条放在①端,观察现象 D. 用排水法收集氧气一一瓶内先装满水,气体从②端通入 17.(7分)Na;CO;和NaSO.是两种常见的盐,小组同学将两种盐的溶液分别加入试管中,进行如图 所示的实验 稀盐酸 氢氧化锁溶液 1 -碳酸钟溶液- 1 (1)图中只有一支试管中无明显现象,这支试管是 _(填字母)。 (2)写出试管B中发生反应的化学方程式。 (3)实验结束后,小组同学将四支试管中的所有物质倒入一个洁净的大烧杯中,静置一段时间后 烧杯底部有白色沉淀,经检验白色沉淀为BaCO;和BaSO;的混合物。 (4)小组同学继续探究静置后上层清液中的溶质成分。 九年级 化学 第5页 共6页 【讨论交流】大家认为烧杯中上层清液里一定含有 (填化学式)。 【提出问题】上层清液里还含有哪些溶质? 【猜想假设】通过讨论,大家认为上层清液中可能含有NaCO、Na:SO、Ba(OH)、NaOH中的一 种或几种。 【实验探究】 实验操作 实验现象 实验结论 取少量烧①向试管中加入过量BaCl:溶液 产生白色沉淀 清液中一定还 杯内的上 ②将①所得物质过滤,得到滤和滤液,取滤液 含有NaCO和 层清液于 溶液变红色 于试管中,加入无色酣溶液 NaOH. 试管中 ③取滤淹于试管中,加入过量稀硝酸 【拓展反思】①上述实验中的无色酸献溶液用下列 (填字母)代替,通过观察实验现 象也能得到相同的实验结论。 B.Ale(SO4);溶液 A. CuONO),溶液 C.NH.CI溶液 ②在分析化学反应后所得物质成分时,除考虑生成物外,还需考虑 四、计算与分析题(共1小题,计5分) 18.(5分)某化学兴趣小组同学欲测定一瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数,实验操作及相关数据如 下图所示: 加入34g 过氧化氢溶液. 完全反应后 2gMnO2 烧杯内剩余物质的 总质量为34.4g (1)反应前后二氧化的质量和 不变。 (2)计算该瓶过氧化氢溶液的溶质质量分数。 九年级 化学 第6页共6页