01 单元知识小结-【培优好卷】2024-2025学年新教材一年级下册数学（西师大版2024）

单元知识小结 知识模块 要点提示 举例说明 知识模块 要点提示 举例说明 1.点数法 -9=3 1.当数到“几十九”时，想下 1.36由(3)个十和 十几减几的2.越加法算减法 0包 个整十数 (6）个一组成。 计算方法 3.破十法 数致、 2,10个十是一百 以 2.与69相部的两个 4.平十法 团 数的组成 3.一个两位数，十位上是几就 数分别是(68) 的 有几个十，个位上是几就有 教室中有15张桌子， 1.根据图中信息提出数学问 和(70)。 位 几个一 法 解决简单的 题并列算式解器 9把椅子，一张桌子 配一把椅子，还差多 1.从右边起，第一位是个住，第 实际问避 2.解决还差多少的问髓，用减 二位是十位，第三位是有位 看图写数，读数。 少把椅子？ 法计算 2.读数和写数都从高位起。陕 15-9=6(把) 数时，十位上是几，就诶作几 长方形的对边相等：正方形的 写数、读数 十，个位上是几就读作几。写 写作：23 100 四条边都相等；平行四边形相 数时，哪一位上是几就在这一 读作：二十三 卒面图形 长方形 正方形 以 对的边相等：三角形有三条 位上写几，除最高住外，哪一 的特短 边：图是由一条闭的由线国 位上一个数也没有，就写0 识平 的 占位 成的 平行四边形三角形圈 图形 识 两但数比大小，一般先看十位上 比大小。 1.一组事物依次不斯地童复 的数，十位上的致大，则这个数 我规律，填一填 数的顺序、 33(335 静列就是有规律的列 就大：如果十位上的数相同，再 找规律 ▣O△▣O△▣OA 大小比较 看个位上的数，个位上的数大 52>25 2.不同旅色或不问形状的图 (▣)(O)(△) 则这个数就大 99(<》10个十 形可以有规律地进行排列 明明有16本连环善， 聪聘比明明多一些 有 1根据实物拓印出形戏，剪 描逃两个数 聪聪可能有多少本连 的拼 剪一剪 功，再将尊下的图形拼成新 可以用“多一些”“少一些” 之泻的大小 环西？在合适的答案 拼一 的图装 “多得多“我“少得多“来描述 关系 下面画“√” 2.可七巧板拼出美丽的图案 6本22本50本 知识模块 要点提示 举例说明 知识模块 要点提示 举例说明 1.整十数加（减）整十数，只需 1.1元-30分= 记十位上的数相加（减），秀 (7)扇 在结果后面加一个0 1.克接写得数 2.两住数加（减）一位数的口 40-20=20 1.人民币相加减时，相同单住 6元+15角=(7》 算方法：起两位数分成整十 52+3=55 以 两位数加减 数和一住数，先用两位数个 的敦直接相加减；单位不同 元(5)角 人民币的 整十数、 68-40=28 购 时，要免统一单位，再计算 2.1个节包56元，可 位上的数加（减）一位数，再 36+10=46 使用 不 一位数 用所得的站果与整十数 街 2.能运用人民币进行简单的 以怎祥付钱？ 相加 2,白免和灰免一共拔 的口算 买卖活动 示州：可以付1张 位 3.两位数加（减）整十数的口 了30根胡萝下，灰 50元，1张5元和1 算方法：把两位数分成整十 凳骏了10根。白 数和一位数，先用整十数加 免技了(20)根。 张1元 不 (减》整十数，再用得的结 1.两位数加一位数的口算方 聚与一位数相加 位 法：先把两住数个位上的数 28+7=3的 不进位 列整式计算加（减）法时，要相 间数位对齐，从个住算起，个位 十个 十个 与一住数相加，再范结果和 20[8 加法、 上的数相加（减）的得数写在个 32 65 两位致的整十数相加 国 不逃位 +45 进位加法的 位的下面，十位上的数相如 -24 2,两位数加两位数的口算方 减法 77 41 口算方法 (减)的得数写在十位的下面 法：花两位数都转化成整十 45 +37-82 1,单一标准的分奥 I00 数加一位数，用整十致加整 以 40回3而[可 花不同类的周出来 类 分类 2.不同标准的分类 十数，一位数加一位数，最 3.用简单的统计表表示分类 ①●@d 四 四 的 后把两次所得的和相加 的站果 位 1.人民币的单位有元商、分 46 24 相同数住对齐，从个位加起， 列经式计算 +8 +39 个位树加满十，向十位进1 54 63 欢乐购物街 5元5角=(55)角 语文小组有16人，数 认识 100分=(10)角 学小组有22人，英语 人民币 66角=(6)元 连加的 要按照从左到右的顺序依次 (6)角 小组有14人，三个小 计算方法 计算 虹一共有多少人？ 2,人民币间的进率： 16+22.+14=52(人) 1元=10角1角=10分