内容正文:
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2024-2025学年高二生物下学期期中模拟卷
日
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
口
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5m黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答趣,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂×1【1【/1
“、
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1AJBJICIDI
6[A][BIICI[D]
11[AJIBIICI[D]
16[A][BJ[CI[DI
21AJIBJ[CJ[D]
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21AJIBI[CIID]
22AJIBIICJIDI
23[AJIBJICI[D]
24AJIBIICIIDI
251AJIBJICIIDI
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(9分)
(1)
(2)
(3)
D
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
29.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(11分)
(1)
(2)
(3)
2024-2025学年高二生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019选择性必修3全部
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.传统发酵食品的制作需要各种各样的微生物,且需严格控制发酵条件。下列叙述错误的是( )
A.制作果醋需要醋酸菌,当氧气和糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解为醋酸
B.制作泡菜时,用清水和食盐配置质量分数为0.4%-0.8%的盐水
C.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
D.制作泡菜时,加入“陈泡菜水”的作用是增加乳酸菌含量,从而提高发酵速度
【答案】B
【分析】发酵是指人们利用为微生物,在适宜的条件下,将原料通过微生物的代谢转化为人类所需要的产物的过程。
【详解】A、当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为乙酸,A正确;
B、制作泡菜时,用清水和食盐配制质量分数为5%-20%的盐水,B错误;
C、传统发酵利用原材料中天然存在的为微生物,或利用前一次发酵保存下来的面团、卤汁等发酵物中的微生物,以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的,C正确;
D、“陈泡菜水”的可以提供乳酸菌菌种,使其在短时间内形成菌种优势,从而提高发酵速度,D正确。
故选B。
2.米醋是一种营养价值较高的调味品,《醒园录》中有“赤米不用舂,洗净蒸饭,拌曲发香,用水或用酒泼皆可发,……俟月余可用。如有发霉,用铁火针烧极红淬之。”的记载。下列有关米醋酿制的说法正确的是( )
A.“不舂”保留稻壳的目的是为后续发酵提供菌种
B.米饭“拌曲”后要密封,有利于产生酒精和醋酸
C.“用水或用酒泼皆可发”,说明利用糖和乙醇都可以酿醋
D.为防止霉菌感染,米醋制作时温度应控制在30℃以下
【答案】C
【分析】果酒的制作离不开酵母菌,酵母菌是兼性厌氧微生物,在有氧条件下,酵母菌进行有氧呼吸,大量繁殖,把糖分解成二氧化碳和水;在无氧条件下,酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精。
【详解】A、“不舂”保留稻壳,稻壳的保留并非为了提供菌种,而是为了保护米粒在蒸煮过程中不被破坏,A错误;
B、“拌曲”后密封,密封的目的是为了创造厌氧环境,促进酒精发酵,但醋酸发酵需要氧气,B错误;
C、“用水或用酒泼皆可发”,说明米醋的酿制可以利用糖(通过水泼)或乙醇(通过酒泼)作为原料,C正确;
D、米醋制作时温度是30-35℃,D错误。
故选C。
3.在传统发酵技术中,制作果醋往往在制作果酒的基础上进行。图1是果酒、乙酸发酵装置,图2是培养液pH的变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A.若发酵初期不通入气体,则溶液中不产生气泡
B.发酵中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
C.后期接种醋酸菌,醋酸菌将乙醇直接变为乙酸
D.图2中能正确表示培养液pH变化的曲线是③
【答案】B
【分析】1、参与果酒制作的微生物是酵母菌,其代谢类型为异养兼性厌氧型。
2、参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理当氧气、糖源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的葡萄糖分解成醋酸;当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为醋酸。
3、图甲是醋酸发酵装置,通气口可以通入空气或氧气,过滤膜过滤通入气体的杂菌。乙是培养液pH变化曲线图,醋酸发过酵过程,发酵液pH降低,②曲线能正确表示pH变化的曲线。
【详解】A、若发酵初期不通入气体,则酵母菌进行无氧呼吸仍能产生CO2,所以溶液中有气泡产生,A错误;
B、酒精是酵母菌无氧呼吸产生的,若发酵中期可以闻到酒香,则说明进行了酒精发酵,B正确;
C、醋酸菌可将乙醇转化为乙醛,再将乙醛变为乙酸,C错误;
D、果酒制作中,酵母菌进行细胞呼吸产生的少量CO2溶于水形成碳酸,使pH缓慢下降,进行果醋发酵后,产生的乙酸使pH迅速下降,所以图2中能正确表示pH变化的曲线是②,D错误。
故选B。
4.金银花具有清热解毒和疏散风热的功效。某小组称量并配制培养基后加入金银花提取物,研究提取物对多种致病菌的抑菌效果。下列关于实验操作的叙述,错误的是( )
A.称量配制培养基并加入金银花提取物,经湿热灭菌后调整pH
B.吸取适量稀释度不同的菌悬液,分别滴入不同平板并涂布均匀
C.从平板上挖孔并加入金银花提取物,设置无菌水的对照实验
D.用恒温培养箱培养后,根据抑菌圈的直径评价提取物的抑菌效果
【答案】A
【分析】防止杂菌污染,获得纯净的微生物培养物是研究和应用微生物的前提,也是发酵工程的重要基础。在实验室培养微生物,一方面要为人们需要的微生物提供合适的营养和环境条件;另一方面要确保其他微生物无法混入,并将需要的微生物分离出来。培养基配制过程不需要进行无菌操作,配制好的培养基需要进行灭菌,后续需要无菌操作。
【详解】A、在制备培养基时应先调节pH再进行灭菌,此外湿热灭菌(比如高压蒸汽灭菌)的高温可能会影响提取物的活性成分,因此对金银花提取物不能进行湿热灭菌,A错误;
B、可用稀释涂布平板法进行接种,吸取稀释度不同的菌悬液滴在平板上并涂布均匀,B正确
C、从平板上挖孔并加入金银花提取物,设置无菌水的对照实验。这类似于打孔法,用于测试抑菌物质的效果,C正确;
D、用恒温培养箱培养后,抑菌圈的大小反映抑菌效果,因此根据抑菌圈的直径评价提取物的抑菌效果,D正确。
故选A。
5.某生物兴趣小组完成了“某果园土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”的实验,具体操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.步骤①在酒精灯火焰附近称取土壤并将其倒入锥形瓶中,步骤①~③将土壤稀释了1000倍
B.步骤②充分振荡的目的是为了增加尿素分解菌的浓度
C.由图示菌落计数结果可知10克土样中的菌株数约为1.6×107个
D.④⑤使用的接种工具不同,两种接种方法均可用微生物的分离、纯化与计数
【答案】C
【分析】分析图示:称取10g土样倒入90mL无菌水中,土样中分解尿素的细菌已被稀释了10倍,取0.5mL土壤悬浮液倒入4.5mL无菌水中,分解尿素的细菌被稀释了10倍,至此分解尿素的细菌被稀释了100倍,同理整个流程结束后分解尿素的细菌被稀释了104倍,取0.1mL稀释液涂布在平板上,最后平板上得到的菌落数为16个,即每克土壤中的菌株数为16÷0.1×104=1.6×106个。
【详解】A、步骤①,称取10g土样倒入90mL无菌水中,土样中分解尿素的细菌已被稀释了10倍,取0.5mL土壤悬浮液倒入4.5mL无菌水中,分解尿素的细菌被稀释了10倍,至此分解尿素的细菌被稀释了100倍,同理整个流程结束后分解尿素的细菌被稀释了104倍,A错误;
B、步骤②充分振荡培养的目的是为了提高培养液溶解氧的含量,使菌体充分接触培养液,提高营养物质的利用率,使菌种数量快速增加,B错误;
C、由题意可知,每克土壤中的菌株数为16÷0.1×104=1.6×106,即10克土样中的菌株数约为1.6×107个,C正确;
D、④是稀释涂布平板法,可用以微生物的分离、纯化与计数,⑤是平板划线法,不能用以微生物的计数,D错误。
故选C。
6.喹啉是工业废水中的含氨污染物,易通过水体污染环境。科研人员欲从废水处理厂的活性污泥中筛选高效喹啉降解复合菌群,过程如下图。下列叙述错误的是( )
A.图中无机盐培养基是选择培养基,以喹啉作为唯一氮源
B.过程①接种前需对所用器具及培养基进行灭菌处理
C.过程②需要逐级提高无机盐培养基中喹啉浓度
D.过程③采用平板划线法观察并统计菌落数量
【答案】D
【分析】人们按照微生物对营养物质的不同需求,配制出供其生长繁殖的营养基质称为培养基。其中,配制成的液体状态的基质称为液体培养基,配制成的固体状态的基质称为固体培养基。在液体培养基中加入凝固剂琼脂后,制成琼脂固体培养基,它是实验室中最常用的培养基;根据物理性质划分,富集培养基属于液体培养基;
【详解】A、图中无机盐培养基是选择培养基,以喹啉作为唯一氮源,其目的是增加目的菌的数量,A正确;
B、过程①接种前需对所用器具及培养基进行灭菌处理,保证获得的菌种来自样品,B正确;
C、过程②需要逐级提高无机盐培养基中喹啉浓度,进而获得能高效降解喹啉为细菌,C正确;
D、过程③采用稀释涂布平板法观察并统计活菌数量,D错误。
故选D。
7.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①用纤维素酶和果胶酶处理时间的差异,可能与两亲本细胞壁结构差异有关
B.过程②用PEG诱导原生质体融合和细胞壁再生,杂种细胞含有亲本的2个细胞核
C.过程④一般不需要光照,脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块
D.过程④和⑤的培养基中添加生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例有差异
【答案】B
【分析】分析题图:图示为甲、乙两种植物细胞融合并培育新植株的过程,其中①表示去壁获取原生质体的过程;②③表示人工诱导原生质体融合以及再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化形成愈伤组织;⑤表示再分化以及个体发育形成植株丙的过程。
【详解】A、植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶。不同植物的细胞壁结构和成分可能存在差异,因此酶处理时间可能不同,A正确;
B、过程②用PEG诱导原生质体融合和细胞壁再生,杂种细胞只含有1个细胞核,B错误;
C、过程④是脱分化过程,该过程一般不需要光照,脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块,C正确;
D、据图可知,过程④表示脱分化形成愈伤组织,过程⑤表示再分化以及个体发育形成植株丙的过程。过程④脱分化和⑤再分化的培养基中均需要添加生长素和细胞分裂素,但在两个过程中比例有差异,D正确。
故选B。
8.马铃薯在进行无性繁殖过程中,感染的病毒会在体内逐年积累,导致产量降低、品质变差。培育高品质马铃薯的流程如下:接种马铃薯幼嫩的茎段→诱导愈伤组织→诱导生芽→诱导生根→移栽成活。下列叙述正确的是( )
A.马铃薯在无性生殖过程中不会产生可遗传变异
B.该过程的原理是植物细胞核的全能性
C.诱导生芽和生根所需生长素和细胞分裂素的含量比相同
D.幼嫩茎段接种前用70%的酒精和次氯酸钠进行消毒处理
【答案】D
【分析】植物组织培养技术: (1)过程:离体的植物组织,器官或细胞(外植体)→脱分化形成愈伤组织→再分化形成胚状体→植株 (新植体)。 (2)原理:植物细胞的全能性。 (3)条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如温度、光照、pH和无菌环境等); ②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。
【详解】A、利用植物组织培养技术培养马铃薯属于无性繁殖,无性繁殖过程中可能会产生基因突变,基因突变属于可遗传变异,A错误;
B、植物组织培养的原理是利用植物细胞的全能性,B错误;
C、诱导生芽和生根所需生长素和细胞分裂素的含量比不相同,C错误;
D、幼嫩茎段接种前用70%的酒精和次氯酸钠进行消毒处理,D正确。
故选D。
9.下图为利用植物细胞培养生产药用次生代谢物的流程图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量
B.①过程需在避光条件下,在液体培养基中添加植物激素诱导脱分化
C.②过程先用果胶酶处理愈伤组织以便获得单个细胞,再用液体培养基培养
D.③过程植物细胞通过有丝分裂增殖,最终需要产生完整植株
【答案】B
【分析】1、植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下,将离体的植物器官、组织、细胞,培养在人工配制的培养基上,给予适宜的培养条件,诱导其产生愈伤组织、丛芽,最终形成完整的植株。
2、植物组织培养的条件:①细胞离体和适宜的外界条件(如适宜温度、适时的光照、pH和无菌环境等);②一定的营养(无机、有机成分)和植物激素(生长素和细胞分裂素)。
【详解】A、细胞产物的工厂化生产主要是利用植物细胞培养技术,通过促进细胞增殖,以从细胞群中获得次生代谢物,单个细胞中次生代谢产物的含量并没有提高,A错误;
B、①过程是脱分化,需在避光条件下,在液体培养基中添加植物激素诱导脱分化,B正确;
C、②过程可以用纤维素酶和果胶酶处理愈伤组织以便获得单个细胞,再用液体培养基培养,C错误;
D、③过程植物细胞通过有丝分裂增殖,该过程不形成植株,只是获取大量细胞来提取次生代谢物等,D错误。
故选B。
10.下列关于菊花的组织培养及幼苗移栽的叙述,错误的是( )
A.MS培养基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖,以减少微生物污染
B.MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液,以减少称量的误差
C.接种好外植体的锥形瓶应先置于18~22℃的培养箱中黑暗培养一段时间
D.移栽前将试管苗置于装有消过毒的蛭石的无菌箱中恒温培养
【答案】D
【分析】MS培养基,主要用于植物细胞的组织培养。
【详解】A、培养微生物时一般用葡萄糖作为能源物质,蔗糖不是微生物利用的直接能源,所以使用蔗糖可以有效减少培养基的污染,A正确;
B、在实际生产中,可以把需要生产的药物的浓缩物即母液先生产出,以便于储存和节约空间,再将高效高浓度的药剂用几倍或少量的水兑成浓度较高的药液,最后通过进一步的稀释得到我们最终所需要的产品,MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液,以减少称量的误差,B正确;
C、脱分化需要避光,接种好外植体的锥形瓶应先置于18~22℃的培养箱中黑暗培养一段时间,以便更好地形成愈伤组织,C正确;
D、移栽前先打开封口膜或瓶盖,让试管苗在培养箱中生长几日,用流动清水清洗根部培养基后移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境炼苗,待其长壮再移栽入土,D错误。
故选D。
11.紫杉醇具有高抗癌活性的一种红豆杉属植物体内代谢物。某生物小组预备使用细胞培养装置培养红豆杉细胞以获得紫杉醇,请同学们进行评议,下列说法中正确的是( )
A.为掌握温度变化,该装置的pH计应换为温度计
B.充气管应置于液面上方,且加装无菌过滤装置
C.该培养装置中的培养液,需添加蔗糖等有机物
D.提高产量的有效办法是增加搅拌叶轮的转速
【答案】C
【分析】植物细胞培养是指在离体条件下对单个植物细胞或细胞团进行培养使其增殖的技术。
【详解】A、在细胞培养过程中,pH和温度都是需要监测和控制的重要条件,不能因为要掌握温度变化就将pH计换为温度计,二者对于细胞培养都很重要,缺一不可,A错误;
B、充气管应插入培养液中,这样才能保证为细胞提供充足的氧气,而不是置于液面上方,B错误;
C、红豆杉细胞不能进行光合作用制造有机物,其生长需要从培养液中获取营养物质,所以该培养装置中的培养液需添加蔗糖等有机物为细胞提供碳源和能源等,C正确;
D、搅拌叶轮转速过快可能会对细胞造成机械损伤,影响细胞的正常生长和代谢,不一定能提高紫杉醇的产量,D错误。
故选C。
12.组蛋白H3是组成染色体的重要蛋白,其修饰方式不同可影响胚胎发育。我国科研人员进行体细胞核移植时,向重构胚细胞中注入去甲基化酶的mRNA,同时用酶抑制剂TSA处理,可改变组蛋白H3的修饰,“唤醒”相关基因的表达,成功培育出了第一批灵长类动物-食蟹猴,相关机理如图所示。下列分析正确的是( )
A.组蛋白H3甲基化可以“唤醒”相关基因的表达
B.组蛋白H3乙酰化引起的表型改变不属于表观遗传
C.去甲基化酶的mRNA进入重构胚细胞的细胞核起作用
D.酶抑制剂TSA的作用可能是抑制去乙酰化酶的活性
【答案】D
【分析】1、克隆动物概念:将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。
2、动物细胞核移植可分为胚胎细胞核移植和体细胞核移植。体细胞核移植的难度明显高于胚胎细胞核移植。原因:动物胚胎细胞分化程度低,恢复其全能性相对容易,动物体细胞分化程度高,恢复其全能性十分困难。
【详解】A、向重构胚细胞中注入去甲基化酶的mRNA,同时用酶抑制剂TSA处理,可改变组蛋白H3的修饰,说明组蛋白H3甲基化会抑制相关基因的表达,A错误;
B、表观遗传学是指在基因的DNA序列没有发生改变的情况下,基因功能发生了可遗传的变化,并最终导致了表型的变化,组蛋白H3乙酰化引起的表型改变属于表观遗传,B错误;
C、mRNA作为翻译的模板,去甲基化酶的mRNA进入重构胚细胞的细胞质起作用,C错误;
D、酶抑制剂TSA的作用可能是抑制去乙酰化酶的活性,“唤醒”相关基因的表达,D正确。
故选D。
13.三维细胞培养技术(3D细胞培养)是通过人工模拟细胞间质微环境,允许动物细胞在三维空间中生长和相互作用的技术。与传统的细胞培养相比,3D细胞培养更接近体内细胞的实际生长环境。下列说法正确的是( )
A.传统细胞培养时,细胞并不都需要贴附于某些基质表面才能生长增殖
B.用胰蛋白酶处理传统培养的贴壁细胞,断裂其胞间连丝使之游离便于传代
C.3D细胞培养前需要对动物组织进行灭菌处理,培养时需定期更换培养液
D.利用3D细胞培养技术研究干细胞分化过程时,通常需要进行分瓶处理
【答案】A
【分析】动物细胞培养条件:(1)无菌、无毒的环境:①消毒、灭菌②添加一定量的抗生素③定期更换培养液,以清除代谢废物。(2)营养物质:糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等,还需加入血清、血浆等天然物质。(3)温度和pH:哺乳动物多以36.5℃为宜,最适pH为7.2-7.4。(4)气体环境:95%空气(细胞代谢必需的)和5%的CO2(维持培养液的pH。)
【详解】A、传统细胞培养时,体外培养的动物细胞可分为两大类:一类细胞能够 悬浮在培养液中生长增殖,另一类细胞需要贴附于某些基质表面生 长增殖,大多数细胞需要贴附于某些基质表面才能 生长增殖,A正确;
B、胞间连丝是植物细胞间的结构,动物细胞不存在胞间连丝,B错误;
C、细胞培养过程需要营造无菌无毒的环境,包括定期更换培养液等,但不能对动物组织进行灭菌处理,C错误;
D、分瓶处理通常是指在传统细胞培养中,当细胞密度过高时,将细胞分散到多个培养瓶中继续培养,而在3D细胞培养中,细胞是在三维结构中生长,而不是在单层贴壁生长,因此通常不需要进行分瓶处理,D错误。
故选A。
14.悬浮细胞分离培养法可用于分离流感病毒。下列有关叙述错误的是( )
A.原代培养时,悬浮细胞培养的气体环境为95%的空气和5%的
B.传代培养时,悬浮培养的细胞需要先用胰蛋白酶处理再离心收集
C.悬浮培养的细胞会因密度过大、代谢产物积累等因素而分裂受阻
D.培养过程中分裂期的细胞染色体平均分配,没有同源染色体联会
【答案】B
【分析】动物细胞培养的流程:取动物胚胎或幼龄动物器官、组织。将材料剪碎,并用胰蛋白酶(或用胶原蛋白酶)处理(消化),形成分散的单个细胞,将处理后的细胞移入培养基中配成一定浓度的细胞悬浮液。悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁。当贴壁细胞分裂生长到互相接触时,细胞就会停止分裂增殖,出现接触抑制。此时需要将出现接触抑制的细胞重新使用胰蛋白酶处理。再配成一定浓度的细胞悬浮液。
【详解】A、细胞培养时,气体环境为95%的空气和5%的CO2,A正确;
B、悬浮培养的细胞直接用离心法收集,B错误;
C、悬浮培养的细胞会因细胞密度过大、有害代谢产物积累等因素而分裂受阻,C正确;
D、悬浮细胞的分裂方式是有丝分裂,分裂期没有同源染色体的联会,染色体经复制后平均分配到子细胞中,D正确。
故选B。
15.双特异性抗体(BsAb)是一种能够同时结合两种抗原的抗体。CD19和CD47是淋巴瘤细胞广泛表达的表面标记物(CD19在B细胞表面普遍存在,CD47在正常组织细胞上普遍存在)。研究人员将两种产生不同抗体的杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞,最终得到了能同时结合CD19和CD47的BsAb,它可以结合同一靶细胞上两种不同的抗原,通过这种“双靶向”模式增强对肿瘤细胞的选择性,在体内体外实验中均可显著杀伤淋巴瘤细胞。下列说法错误的是( )
A.杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞可采用灭活的病毒或PEG诱导
B.同时注射2种抗原也可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
C.利用双抗可以将蛋白质类药物运送至靶细胞
D.使用BsAb治疗对正常细胞的损伤小于联合使用CD19单抗和CD47单抗
【答案】B
【分析】单克隆抗体制备流程:先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应,之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞;诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合,利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞;进行克隆化培养和抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞;将杂交瘤细胞用培养基培养或注入小鼠腹腔中培养;最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。
【详解】A、动物细胞融合的方法有灭活的病毒或PEG诱导,此外还有电刺激(电脉冲融合)等,A正确;
B、一种浆细胞只能合成和分泌一种抗体,B细胞不能分化为产生双抗的浆细胞,B错误;
C、双抗可以分别结合蛋白质类药物和靶细胞上的受体,从而将蛋白质类药物运送至靶细胞,C正确;
D、CD19在B细胞表面普遍存在,CD47在正常组织细胞上普遍存在,使用BsAb可识别同时具有CD19和CD47的淋巴瘤细胞,而联合使用CD19单抗和CD47单抗,能杀伤淋巴瘤细胞的同时也可杀伤B淋巴细胞和正常细胞,因此使用BsAb治疗对正常细胞的损伤小于联合使用CD19单抗和CD47单抗,D正确。
故选B。
16.抗体—药物偶联物目前已成为肿瘤治疗最有效的手段之一,其基本原理是将特定的药物与单克隆抗体结合在一起,可特异性地杀死患者体内的癌细胞,基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①注射相同的特定抗原的目的是生成能产生特定抗体的细胞
B.过程③获得的细胞丙的特点是不能无限增殖,只能产生抗体
C.过程④对细胞丙进行克隆化培养和抗体检测,最终得到细胞丁
D.利用单克隆抗体的导向功能可对某些癌症患者有较好的疗效
【答案】B
【分析】单克隆抗体是由单一B细胞克隆产生的高度均一、仅针对某一特定抗原的抗体。通常采用杂交瘤技术来制备,杂交瘤抗体技术是在细胞融合技术的基础上,将具有分泌特异性抗体能力的效应B细胞和具有无限繁殖能力的骨髓瘤细胞融合为杂交瘤细胞,杂交瘤细胞既能产生抗体,又能无限增殖。用具备这种特性的单个杂交瘤细胞培养成细胞群,可制备针对一种抗原的特异性抗体即单克隆抗体。
【详解】A、过程①注射特定抗原的目的是刺激小鼠产生能分泌特定抗体的B淋巴细胞,而不是注射相同的多种特定抗原。只有注射特定抗原,才能使小鼠的免疫系统产生针对该抗原的特异性免疫反应,进而产生相应的B淋巴细胞,A正确;
B、过程③是将B淋巴细胞(细胞乙)与骨髓瘤细胞(细胞甲)融合,获得的细胞丙是杂交瘤细胞。杂交瘤细胞的特点是既能无限增殖,又能产生特定抗体,B错误;
C、过程④是对杂交瘤细胞(细胞丙)进行克隆化培养和抗体检测,目的是筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞,最终得到细胞丁(能产生特定抗体的杂交瘤细胞)。通过克隆化培养可以大量扩增杂交瘤细胞,抗体检测则能确定哪些细胞能产生所需的抗体,C正确;
D、单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高的特点,利用其导向功能,可将抗癌药物定向带到癌细胞所在位置,在原位杀死癌细胞,对某些癌症患者有较好的疗效,D正确。
故选B。
17.一位患有单基因显性遗传病的妇女(其父亲与丈夫表现型正常)想生育一个健康的孩手。医生建议对极体进行基因分析,筛选出不含该致病基因的卵细胞,采用试管婴儿技术辅助生育后代,技术流程示意图如下。
下列叙述错误的是( )
A.无法判断该致病基因位于X染色体止
B.可选择极体1或极体2用于基因分析
C.自然生育患该病子女的概率是25%或50%
D.在获能溶液中精子入卵的时期是②
【答案】C
【分析】1、一位患有单基因显性遗传病的妇女,进行基因分析可筛选出不含该致病基因的卵细胞,说明该患病妇女为杂合子。
2、一个卵原细胞减数分裂产生三个第二极体和一个卵细胞,极体最终退化消失。
3、通常说的“卵子”指次级卵母细胞,精卵结合指的是成熟的精子与次级卵母细胞识别,在入卵的同时,次级卵母细胞完成减数第二次分裂产生卵细胞,最后完成精核与卵核的融合。
【详解】A、由题意可知,患病妇女为杂合子,该显性致病基因可以常染色体上,也可以位于X染色体上,A正确;
B、卵原细胞减数第一次分裂中同源染色体分离,其上基因也随之分离,最终产生一个次级卵母细胞和一个第一极体,二者基因互补,次级卵母细胞减数第二次分裂着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,其上基因也随之分离,最终产生一个卵细胞和一个第二极体,二者基因相同,且卵细胞可用于受精,而极体最后退化消失,因此可选择极体1或极体2用于基因分析,B正确;
C、若显性致病基因用A表示,位于常染色体,则患病妇女基因型为Aa,丈夫正常,基因型为aa,自然生育患该病子女(Aa)的概率是1/2,若显性致病基因位于X染色体上,则患病妇女基因型为XAXa,丈夫的基因型为XaY,自然生育患该病子女(XAXa,XAY)的概率是1/4+1/4=1/2,C错误;
D、在获能溶液中精子入卵(次级卵母细胞)的时期是②,D正确。
故选C。
18.“繁殖与呼吸综合征”是一种由PRRSV病毒引发的传染病。科学家将PRRSV外壳蛋白基因导入猪体细胞中,利用核移植技术培育转基因克隆猪,从而得到自动产生PRRSV抗体的个体,进而可对该病进行诊断和治疗,制备过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.获得D猪的基础技术是细胞核移植技术
B.步骤①通常通过离心法使两细胞融合
C.步骤②过程可采用Ca2+载体激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程
D.步骤③过程采用了胚胎早期培养技术
【答案】C
【分析】据图分析,图示核移植技术培育转基因克隆猪培育过程涉及的技术手段有基因工程技术、核移植技术、早期胚胎培养技术和胚胎移植技术等,利用转基因技术将病毒外壳蛋白基因(目的基因)导入B猪的体细胞核中,然后将B猪的体细胞核移植到A猪的去核卵母细胞中,再将重组细胞培养到一定阶段并移植到C猪的子宫中去,最后分娩产生了D转基因克隆猪。
【详解】A、分析可知,获得D猪设计去核卵母细胞与含有目的基因的细胞的融合,基础技术是动物细胞培养技术,A错误;
B、步骤①通常通过电融合法使两细胞融合,B错误;
C、通常用物理或化学方法(如电刺激、Ca2+载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等)激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程,C正确;
D、步骤③表示将早期胚胎移植给C猪,其技术手段为胚胎移植,D错误。
故选C。
19.某生物科技公司尝试利用体细胞核移植技术批量繁殖优质奶牛。实验中选择成年奶牛的耳部皮肤细胞作为核供体,将其细胞核移植到去核的卵母细胞中形成重构胚。重构胚在体外培养至早期胚胎后移植到代孕母牛子宫,但多批次实验均出现胚胎着床后早期流产。经检测发现,代孕母牛体内孕酮水平正常,但重构胚的滋养层细胞未能正常形成胎盘结构。据此推测,实验失败的最可能原因是( )
A.供体细胞核的端粒长度不足
B.卵母细胞去核时损伤了细胞质中的调控因子
C.体外培养时未添加动物血清提供营养
D.未对代孕母牛进行免疫抑制处理
【答案】B
【分析】端粒是染色体末端的一段重复序列,端粒长度与细胞的衰老和寿命等有关。
【详解】A、端粒是染色体末端的一段重复序列,端粒长度与细胞的衰老和寿命等有关。在体细胞核移植中,供体细胞经过多次分裂后端粒可能会缩短。但是已经发育成胚胎,重构胚的滋养层细胞未能正常形成胎盘结构,与供体细胞核的端粒长度不足关系不大,A不符合题意;
B、卵母细胞细胞质中含有多种调控因子,这些调控因子对于激活供体细胞核、启动胚胎发育程序起着关键作用。如果卵母细胞去核时损伤了细胞质中的调控因子,那么重构胚在发育过程中就可能无法正常进行细胞分化等过程。滋养层细胞的形成和发育依赖于胚胎正常的早期发育调控,当调控因子受损时,滋养层细胞可能无法正常分化形成胎盘结构,从而导致胚胎着床后早期流产,B符合题意;
C、动物血清在体外培养体系中主要提供一些生长因子、激素、维生素等营养成分以及维持渗透压等作用。现代的体细胞核移植技术中,若未添加动物血清提供营养,可能都发育不成早期胚胎,C不符合题意;
D、胚胎移植时,受体(代孕母牛)对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应,这是胚胎移植能够成功的一个重要生理基础。所以未对代孕母牛进行免疫抑制处理一般不会导致胚胎着床后早期流产,D不符合题意。
故选B。
20.科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白(GEP)基因整合到野生型小鼠P蛋白基因的一端,如图1所示。随机挑取5个品系细胞通过PCR验证GFP的导入情况,结果如图2所示。据此推测在进行PCR扩增时,所选择的引物为( )
A.F1,R1 B.F2,R1 C.F1,R2 D.F2,R2
【答案】A
【分析】PCR技术是聚合酶链式反应的缩写,是一项根据DNA半保留复制的原理,在体外提供参与DNA复制的各种组分与反应条件,对目的基因的核苷酸序列进行大量复制的技术。
【详解】结合图1和图2推测,P-GFP融合基因电泳后的DNA片段较大,GFP基因电泳后的DNA片段较小,引物F1和引物F2延伸方向相同,不能扩增,用引物F2和引物R1进行PCR扩增,若小鼠无GFP基因,则无PCR产物,选择引物F1和引物R1进行扩增,整合GFP基因后,核酸片段变长,整合GFP基因后,核酸片段变长,乙个体只有大片段,应选择图1中的引物组合是F1、R1。
故选A。
21.哺乳动物体内一定含量的w-3多不饱和脂肪酸(LCPUFA)可以起到预防心血管疾病的作用,但LCPUFA在大多数动物体内不能合成,只能从食物中摄取。科研人员从秀丽隐杆线虫中获得LCPUFA合成酶基因fat-1,培育转fat-1基因家兔。已知fat-1基因的b链为编码链,与b链结合的引物5'端添加了限制酶识别序列GAATTC,其部分流程如图所示,下列说法正确的是( )
A.扩增fat-1基因时,经过4轮循环,得到的产物中只含一种引物的DNA分子占比为1/16
B.为确保fat-1基因正向插入,另一引物5’端需添加的限制酶识别序列为AAGCTT
C.利用家兔成纤维细胞培育转基因家兔过程需要用到动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术
D.基因工程的操作程序中核心步骤是目的基因的筛选与获取
【答案】C
【分析】1、PCR扩增:目的基因DNA受热变性后解为单链,引物与单链相应互补序列结合;然后以单链DNA为模板,在DNA聚合酶作用下进行延伸,如此循环多次。
2、选择合适的限制酶对目的基因和质粒进行切割的原则:①不能破坏目的基因;②不能破坏所有的抗性基因;③最好选择两种限制酶分别切割质粒和目的基因,防止目的基因和质粒反向连接,同时要防止目的基因自身环化和质粒的自身环化。
【详解】A、PCR技术中,经过n轮循环后,共得到2n个DNA分子。只含一种引物的DNA分子是由最初的两条模板链为模板合成的,经过4轮循环后,得到24 = 16个DNA分子,其中只含一种引物的DNA分子有2个,占比为1/8,A错误;
B、已知与b链结合的引物5'端添加了限制酶EcoR I识别序列GAATTC,为确保fat - 1基因正向插入,根据限制酶切割位点的特异性及启动子和终止子的方向,另一引物5'端需添加的限制酶识别序列应该是BamH I的识别序列GGATCC,而不是AAGCTT(Hind III的识别序列),B错误;
C、利用家兔成纤维细胞培育转基因家兔,首先要对导入目的基因的家兔成纤维细胞进行动物细胞培养,使其增殖;然后将培养得到的细胞进行早期胚胎培养,培养到合适的阶段;最后通过胚胎移植技术将早期胚胎移植到代孕母兔体内,使其发育成转基因家兔,该过程需要用到动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术,C正确;
D、基因工程的操作程序中核心步骤是基因表达载体的构建,而不是目的基因的筛选与获取,D错误。
故选C。
22.实时荧光定量PCR是指在PCR反应体系中加入携带荧光基团的探针,利用荧光信号积累实时监测PCR反应进程的技术,可用于检测RNA病毒。提取病毒RNA,经逆转录形成cDNA,然后进行PCR,反应原理如下图所示。CT值表示PCR过程中荧光信号达到设定标准所需的循环次数。
下列叙述错误的是( )
A.探针与cDNA单链的结合遵循碱基互补配对原则
B.耐高温的DNA聚合酶具有催化探针水解的作用
C.CT值越小,意味着提取到的病毒RNA含量越低
D.若病毒发生单个碱基的突变,可能不会影响检测结果
【答案】C
【分析】PCR原理:在高温作用下,打开DNA双链,每条DNA单链作为母链,以4种游离脱氧核苷酸为原料,合成子链,在引物作用下,DNA聚合酶从引物3'端开始延伸DNA链,即DNA的合成方向是从子链的5'端自3'端延伸的。实际上就是在体外模拟细胞内DNA的复制过程。DNA的复制需要引物,其主要原因是DNA聚合酶只能从3′端延伸DNA链。PCR反应过程是:变性→复性→延伸。
【详解】A、探针中携带荧光基因,因而探针与cDNA单链的结合遵循碱基互补配对原则,A正确;
B、结合题意可知,随着子链的延伸,探针与模板链的结合被破坏,进而发出荧光,因而推测,耐高温的DNA聚合酶具有催化探针水解的作用,B正确;
C、CT值表示PCR过程中荧光信号达到设定标准所需的循环次数,CT值越小,说明达到设定标准需要的循环次数越小,因而意味着提取到的病毒RNA含量越高,C错误;
D、若病毒发生单个碱基的突变,可能不会影响检测结果,因为单个碱基没有发生配对不会影响PCR进程,D正确。
故选C。
23.下图是研究人员利用生物工程技术培育能产生人生长激素的转基因牛的过程。下列叙述正确的是( )
A.①表示基因表达载体的构建,有时为了满足应用需要,会在载体中人工构建诱导性启动子
B.接受了重组DNA的受精卵,可直接移植到代孕母牛的子宫
C.若在②过程中培养到囊胚阶段,对胚胎进行酶处理,可培育出多头相同的转基因牛
D.胚胎干细胞具有全能性,故受体细胞可用胚胎干细胞代替受精卵
【答案】A
【分析】基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品。转基因动物是指利用基因工程技术改变基因组成的动物,即基因组中增加外源基因的动物。
【详解】A、①过程是构建重组DNA,目的基因表达载体的构建是基因工程的核心环节,有时为了满足应用的需要,会在载体中人工构建诱导型启动子,当诱导物存在时,可以激活或抑制目的基因的表达,从而实现对目的基因表达的调控,A正确;
B、接受了重组DNA的受精卵需要在体外进行早期胚胎培养到桑葚胚或囊胚时期才可移植到代孕母牛的子宫,B错误;
C、若在②过程中培养到囊胚阶段,应采用胚胎分割技术,可培育出多头相同的转基因牛,C错误;
D、胚胎干细胞具有较高的全能性,但受精卵的全能性最高,受体细胞不可用胚胎干细胞代替受精卵,D错误。
故选A。
24.下表是几种限制酶的识别序列及切割位点(Y=C或T,R=A或G)。下列相关叙述正确的是( )
限制酶
HindⅡ
AluⅠ
BamHⅠ
Sau3AⅠ
识别序列及切割位点
5'-GTY↓RAC-3'
5'-AG↓CT-3'
5'-G↓GATCC-3'
5'-↓GATC-3'
A.限制酶切割一次需切断2个磷酸二酯键,增加2个游离的磷酸基团
B.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定位点切割
C.AluⅠ切割后的DNA片段可用E.coliDNA连接酶连接
D.BamHⅠ和Sau3AⅠ切割形成的片段进行重组后,BamHⅠ和Sau3AⅠ均不能识别并切割
【答案】A
【分析】限制酶的特点:识别特定的脱氧核苷酸序列,并在特定的位点进行切割,切割后可能形成黏性末端或平末端。
【详解】A、限制酶切割一次需切断2个磷酸二酯键,形成2个新的游离的磷酸基团,A正确;
B、一种限制酶不一定只识别一种核苷酸序列,如HindⅡ,B错误;
C、用AluⅠ切割得到的是平末端,E.coliDNA连接酶只能将具有互补黏性末端的DNA片段连接起来,不能连接平末端的DNA片段,C错误;
D、BamHⅠ和Sau3AⅠ切割形成的片段进行重组后,BamHⅠ不能识别并切割重组片段,而Sau3AⅠ可识别并切割重组片段,D错误。
故选A。
25.生物技术就像一把“双刃剑”,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是( )
A.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染
B.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,但也可能面临一些问题,如存在导致肿瘤发生的风险
C.生物武器是用病毒类、干扰素及生化毒剂类等来形成杀伤力
D.反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿
【答案】C
【分析】1、生物技术安全性问题包括食物安全、生物安全、环境安全三个方面。
2、伦理问题主要在克隆人的问题上出现争议。
【详解】A、研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染,符合生物技术的安全与伦理规范,A正确;
B、干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,比如用于治疗一些疑难疾病,但由于干细胞的分化和增殖等特性,也可能面临安全性问题,如免疫排斥、肿瘤形成等,B正确;
C、生物武器是指利用致病菌类、病毒类和生化毒剂类等作为战争武器,危害极大,干扰素不是生物武器,C错误;
D、为了防止有人滥用设计试管婴儿技术选择性设计婴儿性别,我国反对设计试管婴儿,D正确。
故选C。
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.尿素含氮量高,化学性质相对稳定,是现代农业生产中一种重要的氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用,某科研小组为了将土壤中分解尿素的细菌纯化培养,进行了如下操作,请回答相关问题:
成分
KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
含量(g)
1.4
2.1
0.2
10.0
1.0
15.0
操作将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000毫升
(1)上表是尿素分解菌的选择培养基配方,选择培养基是指 。本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板,另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板。设置前一组的平板上如果 ,说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果 ,可以说明选择培养基具有选择作用。
(2)将5g土壤溶于45mL无菌水,再稀释倍,按图[ ] (填数字及名称)接种方式将0.1mL样品接种到3个培养基上,统计菌落数目为134、131、137,据此可得出每克土壤中的纤维素分解菌活菌数约为 个。
(3)分解尿素的细菌能合成 ,催化尿素分解产生的可以作为细菌生长的氮源。如果培养基中加入了酚红指示剂,尿素分解的产物会使培养基的pH升高,酚红指示剂将变红,根据功能划分该培养基属于 培养基。
(4)土壤中的某些固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源(如圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为,请设计实验进一步确定平板上分离得到的细菌是否是固氮菌。(写出简要思路及预期结果) 。
【答案】(1) 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基 没有菌落生长 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数显著多于选择培养基
(2) 1稀释涂布平板法
(3) 脲酶 鉴别
(4)将平板上分离得到的细菌接种到无氮源的培养基上培养一段时间后,观察是否有出现菌落。若能长出菌落,说明该菌为固氮菌,否则不是固氮菌
【分析】1、实验室的培养基按照功能划分,可以分为选择培养基和鉴别培养基。选择培养基是在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为选择培养基。
2、微生物常见的接种的方法:①平板划线法:将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板,接种,划线,在恒温箱里培养.在线的开始部分,微生物往往连在一起生长,随着线的延伸,菌数逐渐减少,最后可能形成单个菌落。②稀释涂布平板法:将待分离的菌液经过大量稀释后,均匀涂布在培养皿表面,经培养后可形成单个菌落。
【详解】(1)根据分析,选择培养基是指在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基称为选择培养基。本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板,可证明灭菌是否彻底;另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板。前一组的平板上如果没有菌落生长,可以说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果菌落数显著多于同一稀释度的选择培养基平板上的,可以说明选择培养基具有选择作用。
(2)统计菌落数目一般使用稀释涂布平板法,将5g土壤溶于45mL无菌水,再稀释105倍,按图[1]稀释涂布平板法接种方式,将0.1mL样品接种到3个培养基上,统计菌落数目为134、131、137,据此可得出每克土壤中的纤维素分解菌活菌数约为( 134+131+137)÷3÷0.1×10×105=1.34×109 个。
(3)分解尿素的细菌能合成脲酶,催化尿素分解产生的 NH3 可以作为细菌生长的氮源。如果培养基中加入了酚红指示剂,尿素分解的产物 NH3 会使培养基的pH升高,酚红指示剂将变红,根据功能划分该培养基属于鉴别培养基。
(4)土壤中的某些固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源,设计实验时用到的是无氮源培养基,然后检测是否有固氮菌即可。简要思路、预期结果和结论:将平板上分离得到的细菌接种到无氮源的培养基上培养,若能生长,说明该菌为固氮菌,否则不是固氮菌,进一步确定平板上分离得到的细菌是否是固氮菌。
27.铁皮石斛具有益胃生津、滋阴清热的功效,其主要成分石斛多糖具有提高机体免疫力的功能。自然条件下其繁殖力很低,利用植物组织培养技术快速繁殖铁皮石斛是解决其资源短缺的有效途径。相关的培育流程如图所示,数字代表相关过程。回答下列问题:
(1)过程①是 ,该过程进行前一般需要用 法对使用的培养基进行灭菌。
(2)继代培养是继初代培养之后连续数代的扩培过程,旨在繁殖出相当数量的无根苗,最后能达到边繁殖边生根的目的。该过程 (填“需要”或“不需要”)光照,所用的培养基与②过程的主要区别是 。
(3)通过植物组织培养技术繁殖铁皮石斛,属于 繁殖,这种繁殖方式的优点是 。
(4)若要通过植物细胞培养技术生产石斛多糖,需将外植体培养到 (填结构名称)阶段。该技术不占用耕地,几乎不受 等的限制,因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。
【答案】(1) 接种 高压蒸汽灭菌
(2) 需要 生长素和细胞分裂素的比例不同
(3) 无性 能保持亲本的优良性状、繁殖速度快、可大量培养脱毒苗等
(4) 愈伤组织 季节、气候
【分析】1、植物组织培养技术是根据植物细胞具有全能性这一理论,在无菌条件下,将植物体的一部分(如器官、组织或细胞)接种到人工配制的培养基上,提供适宜的环境条件,使其生长、分化并最终发育成完整的植株或其他有用的产物。这项技术不仅能够快速繁殖优良品种,还能够在短时间内大量生产药物、香料等珍贵植物产品,并且可以用于病毒侵染鉴定、脱毒处理、种质保存以及远缘杂交育种等多个方面;
2、植物组织培养中生长素和细胞分裂素使用比例对植物细胞发育的影响:生长素用量比细胞分裂素用量,比值高时,有利于根的分化、抑制芽的形成;比值低时,有利于芽的分化、抑制根的形成;比值适中时,促进愈伤组织的形成。
【详解】(1)植物组织培养过程中,过程①是接种。培养基的灭菌方法一般是高压蒸汽灭菌法,因为高压蒸汽灭菌能在高温高压下杀死培养基中的所有微生物,包括细菌、真菌、芽孢等,保证培养基的无菌环境,为后续的组织培养提供良好条件;
(2)继代培养过程中,植物组织需要进行光合作用相关的生理活动,合成有机物等,所以需要光照。②过程是脱分化形成愈伤组织,而继代培养是在愈伤组织基础上进行的进一步培养,其所用培养基与脱分化过程培养基的主要区别是生长素和细胞分裂素的比例不同。生长素和细胞分裂素的不同比例会影响植物组织的分化方向和生长状态,在继代培养中需要调整合适的比例来促进无根苗的繁殖和生根;
(3)植物组织培养没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性繁殖。无性繁殖的优点有很多,比如能保持亲本的优良性状,因为子代的遗传物质与亲本基本相同,不会出现性状分离;繁殖速度快,可以在短时间内获得大量的植株;可大量培养脱毒苗,通过选取植物的特定部位(如茎尖)进行培养,可以去除植物体内的病毒,获得无病毒的健康植株等;
(4)若要通过植物细胞培养技术生产石斛多糖,需将外植体培养到愈伤组织阶段,因为愈伤组织细胞代谢旺盛,能合成和积累大量的石斛多糖等物质。该技术不占用耕地,几乎不受季节、气候等的限制,在室内等人工控制的环境下就可以进行培养,因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。
28.为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤: 。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于 ,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是 。
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有 (答出2点即可)。
(5)抗体—药物偶联物(ADC)通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。如下图所示,ADC依靠 (填“a”或“b”)最终作用于细胞,可导致癌细胞凋亡。
【答案】(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞
(2)取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液
(3) 选择培养基 只有杂交瘤细胞能够生存 抗原与抗体的反应具有特异性
(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外培养
(5) b
【分析】由图可知,筛选1指用选择培养基筛选出杂交瘤细胞,筛选2指进行克隆化培养和专一抗体检测,筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞。
【详解】(1)实验前给小鼠甲注射病毒A,是为了诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞。
(2)取小鼠的脾脏,剪碎组织,用胰蛋白酶处理获得单个细胞,加入培养液可以制成单细胞悬液。
(3)图中筛选1需要用到选择培养基,只有杂交瘤细胞可以存活。筛选2是为了获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞,该过程要用到抗原抗体杂交,故筛选所依据的原理是抗原-抗体反应具有特异性。
(4)获得能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞后,可以在体外培养液中进行培养,或在小鼠的腹腔中进行培养,使杂交瘤细胞大量增殖。
(5)抗体-药物偶联物(ADC)是一种特殊类型的药物,由抗体、连接子、细胞毒性有效载荷(有效载荷通常为细胞毒素)部分构成的复合物,图中a表示抗体,b表示细胞毒性有效载荷(有效载荷通常为细胞毒素),ADC依靠b最终作用于细胞核,可导致癌细胞凋亡。抗原与抗体能特异性识别结合,ADC中的单克隆抗体能精确地定位肺癌细胞,让药物作用于肺癌细胞,实现了ADC对癌细胞的选择性杀伤,可以降低肺癌治疗药物的副作用。
29.北极狼是起源于30万年前的冰河时期幸存者,有着驰骋于极寒雪域的生存能力,野性十足,更是身披“银光战袍”的闪电捕猎者。2022年6月10日,世界首例体细胞克隆北极狼在北京呱呱坠地。克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园引进的一只野生北极狼的皮肤样本,其培育过程如图所示。回答下列问题:
(1)欲获得多个卵母细胞,可对比格犬进行的处理是 。
(2)选用去核卵母细胞与细胞核融合的原因是 。野生北极狼皮肤细胞可用于克隆的关键在于 。
(3)过程②激活重构胚的目的是 ;早期胚胎中,将来发育成胎盘和胎膜的是 (填图中字母和名称)。若要充分利用图示早期胚胎,一次性获得多个克隆北极狼,可采用胚胎分割技术,该技术操作的大致过程是 。
(4)过程③中是否需要对代孕动物使用抗免疫排斥反应的药物,并说明理由。 。
【答案】(1)注射一定量的促性腺激素
(2) 卵母细胞体积大、营养丰富、更容易激活细胞核的全能性 北极狼皮肤细胞的细胞核中含有该物种一整套遗传信息
(3) 使其完成细胞分裂和发育进程 a,滋养层 采用机械方法将早期胚胎均分为两份或四份等
(4)不需要,代孕动物对移植入子宫的外来胚胎基本不会发生免疫排斥反应
【分析】通过动物核移植技术得到克隆动物,动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核,移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中,使其重组并发育成一个新的胚胎,这个新的胚胎最终发育成为动物个体。
【详解】(1)若要获得多个卵母细胞,可对比格犬注射一定量的促性腺激素,以促进其超数排卵来实现。
(2)之所以选用去核卵母细胞与细胞核融合,是由于卵母细胞体积大、营养丰富、更容易激活细胞核的全能性;而之所以选用野生北极狼细胞用于克隆的关键是由于北极狼皮肤细胞的细胞核中含有该物种一整套遗传信息。
(3)过程②表示采用物理或化学方法激活重构胚,其目的是使其完成细胞分裂和发育进程;在早期胚胎中,a滋养层细胞会发育成胎盘和胎膜。若要充分利用图示早期胚胎,一次性获得多个克隆北极狼,可采用胚胎分割技术,该技术操作的大致过程是采用采用机械方法将早期胚胎的内细胞团均分为两份或四份。
(4)过程③表示胚胎移植,由于代孕动物对移植入子宫的外来胚胎基本不会发生免疫排斥反应,所以在该过程中不需要对代孕动物使用抗免疫排斥反应的药物。
30.水体中的雌激素能使斑马鱼细胞产生E蛋白,激活卵黄蛋白原(vtg)基因(如图1所示)的表达,因此斑马鱼可用于监测环境雌激素污染程度。为了实现可视化监测,科学家将斑马鱼的vtg基因,与人工构建的含萤火虫荧光素酶基因(无启动子)的载体(如图2所示)连接,形成vtg-Luc基因重组载体,成功培育了转基因斑马鱼。图2中Luc表示萤火虫荧光素酶基因,可以催化荧光素氧化产生荧光;为氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因,BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、BsrGⅠ为限制酶。
(1)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体并降低“空载”概率,可选用限制酶 进行双酶切Luc基因载体,其优点是 。
(2)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体,通过PCR技术扩增vtg基因时,需设计合适的加端引物。依据图1、图2信息推测引物2包含的碱基序列为 。一个vtg基因经过4轮循环后,得到的子代DNA分子中,只含有1种引物的DNA分子所占的比例为 。
(3)若筛选导入vtg-Luc基因重组载体的大肠杆菌,可将大肠杆菌依次放在含有氨苄青霉素、四环素的培养基中培养,筛选 的大肠杆菌即为目的菌;若要判断斑马鱼转基因是否成功,可在水体中添加 进行检测。
【答案】(1) EcoRI、HindⅢ 防止质粒和目的基因的自身环化和目的基因的反向连接
(2) 5'-AAGCTTAGAGGC-3' 1/8
(3) 能在含有氨苄青霉素的培养基中生长但不能在含有四环素的培养基中生长 雌激素和荧光素
【分析】基因工程技术的基本步骤:
1、目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。
2、基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。
3、将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。
4、目的基因的检测与鉴定:(1)分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。(2)个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。
【详解】(1)要使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体并降低“空载”概率,应选用两种不同的限制酶进行双酶切。观察图2,EcoRI和HindⅢ的酶切位点分别位于Luc基因载体的不同位置,用这两种酶双酶切可以满足要求,可以防止质粒和目的基因的自身环化和目的基因的反向连接;
(2)引物2要与vtg基因的模板链互补配对,并且要包含与Luc基因载体双酶切后相同的黏性末端(HindⅢ的黏性末端)。根据图1中vtg基因的序列以及图2中HindⅢ的识别序列,引物2包含的碱基序列为5'-AAGCTTAGAGGC-3';一个vtg基因经过4轮循环后,共得到24 = 16个DNA分子。其中只含有1种引物的DNA分子有2个,只含有1种引物的DNA分子所占的比例为1/8;
(3)重组载体中含有氨苄青霉素抗性基因,而四环素抗性基因因酶切被破坏,所以导入vtg - Luc基因重组载体的大肠杆菌能在含有氨苄青霉素的培养基中生长,不能在含有四环素的培养基中生长,筛选能在氨苄青霉素培养基中生长,不能在四环素培养基中生长的大肠杆菌即为目的菌;水体中的雌激素能使斑马鱼细胞产生E蛋白,激活卵黄蛋白原(vtg)基因的表达,因此斑马鱼可用于监测环境雌激素污染程度。因为转基因斑马鱼含有萤火虫荧光素酶基因,该酶可以催化荧光素氧化产生荧光,所以若要判断斑马鱼转基因是否成功,可在水体中添加雌激素和荧光素进行检测。
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2024-2025学年高二生物下学期期中模拟卷
参考答案
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
C
B
A
C
D
B
D
B
D
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C
D
A
B
B
B
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C
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A
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25
C
C
A
A
C
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.(9分,除标记外每空1分)
【答案】(1) 在微生物学中,将允许特定种类的微生物生长,同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基 没有菌落生长 牛肉膏蛋白胨培养基上的菌落数显著多于选择培养基
(2) 1稀释涂布平板法
(3) 脲酶 鉴别
(4)将平板上分离得到的细菌接种到无氮源的培养基上培养一段时间后,观察是否有出现菌落。若能长出菌落,说明该菌为固氮菌,否则不是固氮菌(2分)
27.(11分,除标记外每空1分)
【答案】(1) 接种 高压蒸汽灭菌
(2) 需要 生长素和细胞分裂素的比例不同(2分)
(3) 无性 能保持亲本的优良性状、繁殖速度快、可大量培养脱毒苗等(2分)
(4) 愈伤组织(2分) 季节、气候
28. (10分,除标记外每空1分)
【答案】(1)诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞 (2分)
(2)取小鼠甲脾脏剪碎,用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞,加入培养液制成单细胞悬液 (2分)
(3) 选择培养基 只有杂交瘤细胞能够生存 抗原与抗体的反应具有特异性
(4)将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖;将杂交瘤细胞在体外培养(2分)
(5) b
29.(9分,除标记外每空1分)
【答案】(1)注射一定量的促性腺激素
(2) 卵母细胞体积大、营养丰富、更容易激活细胞核的全能性 北极狼皮肤细胞的细胞核中含有该物种一整套遗传信息(2分)
(3) 使其完成细胞分裂和发育进程 a,滋养层 采用机械方法将早期胚胎均分为两份或四份等
(4)不需要,代孕动物对移植入子宫的外来胚胎基本不会发生免疫排斥反应(2分)
30.(11分,除标记外每空1分)
【答案】(1) EcoRI、HindⅢ(2分) 防止质粒和目的基因的自身环化和目的基因的反向连接(2分)
(2) 5'-AAGCTTAGAGGC-3' (2分) 1/8(2分)
(3) 能在含有氨苄青霉素的培养基中生长但不能在含有四环素的培养基中生长 (2分) 雌激素和荧光素
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2024-2025学年高二生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019选必三
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.传统发酵食品的制作需要各种各样的微生物,且需严格控制发酵条件。下列叙述错误的是( )
A.制作果醋需要醋酸菌,当氧气和糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解为醋酸
B.制作泡菜时,用清水和食盐配置质量分数为0.4%-0.8%的盐水
C.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
D.制作泡菜时,加入“陈泡菜水”的作用是增加乳酸菌含量,从而提高发酵速度
2.米醋是一种营养价值较高的调味品,《醒园录》中有“赤米不用舂,洗净蒸饭,拌曲发香,用水或用酒泼皆可发,……俟月余可用。如有发霉,用铁火针烧极红淬之。”的记载。下列有关米醋酿制的说法正确的是( )
A.“不舂”保留稻壳的目的是为后续发酵提供菌种
B.米饭“拌曲”后要密封,有利于产生酒精和醋酸
C.“用水或用酒泼皆可发”,说明利用糖和乙醇都可以酿醋
D.为防止霉菌感染,米醋制作时温度应控制在30℃以下
3.在传统发酵技术中,制作果醋往往在制作果酒的基础上进行。图1是果酒、乙酸发酵装置,图2是培养液pH的变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A.若发酵初期不通入气体,则溶液中不产生气泡
B.发酵中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
C.后期接种醋酸菌,醋酸菌将乙醇直接变为乙酸
D.图2中能正确表示培养液pH变化的曲线是③
4.金银花具有清热解毒和疏散风热的功效。某小组称量并配制培养基后加入金银花提取物,研究提取物对多种致病菌的抑菌效果。下列关于实验操作的叙述,错误的是( )
A.称量配制培养基并加入金银花提取物,经湿热灭菌后调整pH
B.吸取适量稀释度不同的菌悬液,分别滴入不同平板并涂布均匀
C.从平板上挖孔并加入金银花提取物,设置无菌水的对照实验
D.用恒温培养箱培养后,根据抑菌圈的直径评价提取物的抑菌效果
5.某生物兴趣小组完成了“某果园土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”的实验,具体操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.步骤①在酒精灯火焰附近称取土壤并将其倒入锥形瓶中,步骤①~③将土壤稀释了1000倍
B.步骤②充分振荡的目的是为了增加尿素分解菌的浓度
C.由图示菌落计数结果可知10克土样中的菌株数约为1.6×107个
D.④⑤使用的接种工具不同,两种接种方法均可用微生物的分离、纯化与计数
6.喹啉是工业废水中的含氨污染物,易通过水体污染环境。科研人员欲从废水处理厂的活性污泥中筛选高效喹啉降解复合菌群,过程如下图。下列叙述错误的是( )
A.图中无机盐培养基是选择培养基,以喹啉作为唯一氮源
B.过程①接种前需对所用器具及培养基进行灭菌处理
C.过程②需要逐级提高无机盐培养基中喹啉浓度
D.过程③采用平板划线法观察并统计菌落数量
7.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①用纤维素酶和果胶酶处理时间的差异,可能与两亲本细胞壁结构差异有关
B.过程②用PEG诱导原生质体融合和细胞壁再生,杂种细胞含有亲本的2个细胞核
C.过程④一般不需要光照,脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块
D.过程④和⑤的培养基中添加生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例有差异
8.马铃薯在进行无性繁殖过程中,感染的病毒会在体内逐年积累,导致产量降低、品质变差。培育高品质马铃薯的流程如下:接种马铃薯幼嫩的茎段→诱导愈伤组织→诱导生芽→诱导生根→移栽成活。下列叙述正确的是( )
A.马铃薯在无性生殖过程中不会产生可遗传变异
B.该过程的原理是植物细胞核的全能性
C.诱导生芽和生根所需生长素和细胞分裂素的含量比相同
D.幼嫩茎段接种前用70%的酒精和次氯酸钠进行消毒处理
9.下图为利用植物细胞培养生产药用次生代谢物的流程图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量
B.①过程需在避光条件下,在液体培养基中添加植物激素诱导脱分化
C.②过程先用果胶酶处理愈伤组织以便获得单个细胞,再用液体培养基培养
D.③过程植物细胞通过有丝分裂增殖,最终需要产生完整植株
10.下列关于菊花的组织培养及幼苗移栽的叙述,错误的是( )
A.MS培养基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖,以减少微生物污染
B.MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液,以减少称量的误差
C.接种好外植体的锥形瓶应先置于18~22℃的培养箱中黑暗培养一段时间
D.移栽前将试管苗置于装有消过毒的蛭石的无菌箱中恒温培养
11.紫杉醇具有高抗癌活性的一种红豆杉属植物体内代谢物。某生物小组预备使用细胞培养装置培养红豆杉细胞以获得紫杉醇,请同学们进行评议,下列说法中正确的是( )
A.为掌握温度变化,该装置的pH计应换为温度计
B.充气管应置于液面上方,且加装无菌过滤装置
C.该培养装置中的培养液,需添加蔗糖等有机物
D.提高产量的有效办法是增加搅拌叶轮的转速
12.组蛋白H3是组成染色体的重要蛋白,其修饰方式不同可影响胚胎发育。我国科研人员进行体细胞核移植时,向重构胚细胞中注入去甲基化酶的mRNA,同时用酶抑制剂TSA处理,可改变组蛋白H3的修饰,“唤醒”相关基因的表达,成功培育出了第一批灵长类动物-食蟹猴,相关机理如图所示。下列分析正确的是( )
A.组蛋白H3甲基化可以“唤醒”相关基因的表达
B.组蛋白H3乙酰化引起的表型改变不属于表观遗传
C.去甲基化酶的mRNA进入重构胚细胞的细胞核起作用
D.酶抑制剂TSA的作用可能是抑制去乙酰化酶的活性
13.三维细胞培养技术(3D细胞培养)是通过人工模拟细胞间质微环境,允许动物细胞在三维空间中生长和相互作用的技术。与传统的细胞培养相比,3D细胞培养更接近体内细胞的实际生长环境。下列说法正确的是( )
A.传统细胞培养时,细胞并不都需要贴附于某些基质表面才能生长增殖
B.用胰蛋白酶处理传统培养的贴壁细胞,断裂其胞间连丝使之游离便于传代
C.3D细胞培养前需要对动物组织进行灭菌处理,培养时需定期更换培养液
D.利用3D细胞培养技术研究干细胞分化过程时,通常需要进行分瓶处理
14.悬浮细胞分离培养法可用于分离流感病毒。下列有关叙述错误的是( )
A.原代培养时,悬浮细胞培养的气体环境为95%的空气和5%的
B.传代培养时,悬浮培养的细胞需要先用胰蛋白酶处理再离心收集
C.悬浮培养的细胞会因密度过大、代谢产物积累等因素而分裂受阻
D.培养过程中分裂期的细胞染色体平均分配,没有同源染色体联会
15.双特异性抗体(BsAb)是一种能够同时结合两种抗原的抗体。CD19和CD47是淋巴瘤细胞广泛表达的表面标记物(CD19在B细胞表面普遍存在,CD47在正常组织细胞上普遍存在)。研究人员将两种产生不同抗体的杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞,最终得到了能同时结合CD19和CD47的BsAb,它可以结合同一靶细胞上两种不同的抗原,通过这种“双靶向”模式增强对肿瘤细胞的选择性,在体内体外实验中均可显著杀伤淋巴瘤细胞。下列说法错误的是( )
A.杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞可采用灭活的病毒或PEG诱导
B.同时注射2种抗原也可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
C.利用双抗可以将蛋白质类药物运送至靶细胞
D.使用BsAb治疗对正常细胞的损伤小于联合使用CD19单抗和CD47单抗
16.抗体—药物偶联物目前已成为肿瘤治疗最有效的手段之一,其基本原理是将特定的药物与单克隆抗体结合在一起,可特异性地杀死患者体内的癌细胞,基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①注射相同的特定抗原的目的是生成能产生特定抗体的细胞
B.过程③获得的细胞丙的特点是不能无限增殖,只能产生抗体
C.过程④对细胞丙进行克隆化培养和抗体检测,最终得到细胞丁
D.利用单克隆抗体的导向功能可对某些癌症患者有较好的疗效
17.一位患有单基因显性遗传病的妇女(其父亲与丈夫表现型正常)想生育一个健康的孩手。医生建议对极体进行基因分析,筛选出不含该致病基因的卵细胞,采用试管婴儿技术辅助生育后代,技术流程示意图如下。
下列叙述错误的是( )
A.无法判断该致病基因位于X染色体止
B.可选择极体1或极体2用于基因分析
C.自然生育患该病子女的概率是25%或50%
D.在获能溶液中精子入卵的时期是②
18.“繁殖与呼吸综合征”是一种由PRRSV病毒引发的传染病。科学家将PRRSV外壳蛋白基因导入猪体细胞中,利用核移植技术培育转基因克隆猪,从而得到自动产生PRRSV抗体的个体,进而可对该病进行诊断和治疗,制备过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.获得D猪的基础技术是细胞核移植技术
B.步骤①通常通过离心法使两细胞融合
C.步骤②过程可采用Ca2+载体激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程
D.步骤③过程采用了胚胎早期培养技术
19.某生物科技公司尝试利用体细胞核移植技术批量繁殖优质奶牛。实验中选择成年奶牛的耳部皮肤细胞作为核供体,将其细胞核移植到去核的卵母细胞中形成重构胚。重构胚在体外培养至早期胚胎后移植到代孕母牛子宫,但多批次实验均出现胚胎着床后早期流产。经检测发现,代孕母牛体内孕酮水平正常,但重构胚的滋养层细胞未能正常形成胎盘结构。据此推测,实验失败的最可能原因是( )
A.供体细胞核的端粒长度不足
B.卵母细胞去核时损伤了细胞质中的调控因子
C.体外培养时未添加动物血清提供营养
D.未对代孕母牛进行免疫抑制处理
20.科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白(GEP)基因整合到野生型小鼠P蛋白基因的一端,如图1所示。随机挑取5个品系细胞通过PCR验证GFP的导入情况,结果如图2所示。据此推测在进行PCR扩增时,所选择的引物为( )
A.F1,R1 B.F2,R1 C.F1,R2 D.F2,R2
21.哺乳动物体内一定含量的w-3多不饱和脂肪酸(LCPUFA)可以起到预防心血管疾病的作用,但LCPUFA在大多数动物体内不能合成,只能从食物中摄取。科研人员从秀丽隐杆线虫中获得LCPUFA合成酶基因fat-1,培育转fat-1基因家兔。已知fat-1基因的b链为编码链,与b链结合的引物5'端添加了限制酶识别序列GAATTC,其部分流程如图所示,下列说法正确的是( )
A.扩增fat-1基因时,经过4轮循环,得到的产物中只含一种引物的DNA分子占比为1/16
B.为确保fat-1基因正向插入,另一引物5’端需添加的限制酶识别序列为AAGCTT
C.利用家兔成纤维细胞培育转基因家兔过程需要用到动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术
D.基因工程的操作程序中核心步骤是目的基因的筛选与获取
22.实时荧光定量PCR是指在PCR反应体系中加入携带荧光基团的探针,利用荧光信号积累实时监测PCR反应进程的技术,可用于检测RNA病毒。提取病毒RNA,经逆转录形成cDNA,然后进行PCR,反应原理如下图所示。CT值表示PCR过程中荧光信号达到设定标准所需的循环次数。
下列叙述错误的是( )
A.探针与cDNA单链的结合遵循碱基互补配对原则
B.耐高温的DNA聚合酶具有催化探针水解的作用
C.CT值越小,意味着提取到的病毒RNA含量越低
D.若病毒发生单个碱基的突变,可能不会影响检测结果
23.下图是研究人员利用生物工程技术培育能产生人生长激素的转基因牛的过程。下列叙述正确的是( )
A.①表示基因表达载体的构建,有时为了满足应用需要,会在载体中人工构建诱导性启动子
B.接受了重组DNA的受精卵,可直接移植到代孕母牛的子宫
C.若在②过程中培养到囊胚阶段,对胚胎进行酶处理,可培育出多头相同的转基因牛
D.胚胎干细胞具有全能性,故受体细胞可用胚胎干细胞代替受精卵
24.下表是几种限制酶的识别序列及切割位点(Y=C或T,R=A或G)。下列相关叙述正确的是( )
限制酶
HindⅡ
AluⅠ
BamHⅠ
Sau3AⅠ
识别序列及切割位点
5'-GTY↓RAC-3'
5'-AG↓CT-3'
5'-G↓GATCC-3'
5'-↓GATC-3'
A.限制酶切割一次需切断2个磷酸二酯键,增加2个游离的磷酸基团
B.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定位点切割
C.AluⅠ切割后的DNA片段可用E.coliDNA连接酶连接
D.BamHⅠ和Sau3AⅠ切割形成的片段进行重组后,BamHⅠ和Sau3AⅠ均不能识别并切割
25.生物技术就像一把“双刃剑”,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是( )
A.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染
B.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,但也可能面临一些问题,如存在导致肿瘤发生的风险
C.生物武器是用病毒类、干扰素及生化毒剂类等来形成杀伤力
D.反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.尿素含氮量高,化学性质相对稳定,是现代农业生产中一种重要的氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用,某科研小组为了将土壤中分解尿素的细菌纯化培养,进行了如下操作,请回答相关问题:
成分
KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
含量(g)
1.4
2.1
0.2
10.0
1.0
15.0
操作将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000毫升
(1)上表是尿素分解菌的选择培养基配方,选择培养基是指 。本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板,另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板。设置前一组的平板上如果 ,说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果 ,可以说明选择培养基具有选择作用。
(2)将5g土壤溶于45mL无菌水,再稀释倍,按图[ ] (填数字及名称)接种方式将0.1mL样品接种到3个培养基上,统计菌落数目为134、131、137,据此可得出每克土壤中的纤维素分解菌活菌数约为 个。
(3)分解尿素的细菌能合成 ,催化尿素分解产生的可以作为细菌生长的氮源。如果培养基中加入了酚红指示剂,尿素分解的产物会使培养基的pH升高,酚红指示剂将变红,根据功能划分该培养基属于 培养基。
(4)土壤中的某些固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源(如圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为,请设计实验进一步确定平板上分离得到的细菌是否是固氮菌。(写出简要思路及预期结果) 。
27.铁皮石斛具有益胃生津、滋阴清热的功效,其主要成分石斛多糖具有提高机体免疫力的功能。自然条件下其繁殖力很低,利用植物组织培养技术快速繁殖铁皮石斛是解决其资源短缺的有效途径。相关的培育流程如图所示,数字代表相关过程。回答下列问题:
(1)过程①是 ,该过程进行前一般需要用 法对使用的培养基进行灭菌。
(2)继代培养是继初代培养之后连续数代的扩培过程,旨在繁殖出相当数量的无根苗,最后能达到边繁殖边生根的目的。该过程 (填“需要”或“不需要”)光照,所用的培养基与②过程的主要区别是 。
(3)通过植物组织培养技术繁殖铁皮石斛,属于 繁殖,这种繁殖方式的优点是 。
(4)若要通过植物细胞培养技术生产石斛多糖,需将外植体培养到 (填结构名称)阶段。该技术不占用耕地,几乎不受 等的限制,因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。
28.为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤: 。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于 ,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是 。
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有 (答出2点即可)。
(5)抗体—药物偶联物(ADC)通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。如下图所示,ADC依靠 (填“a”或“b”)最终作用于细胞,可导致癌细胞凋亡。
29.北极狼是起源于30万年前的冰河时期幸存者,有着驰骋于极寒雪域的生存能力,野性十足,更是身披“银光战袍”的闪电捕猎者。2022年6月10日,世界首例体细胞克隆北极狼在北京呱呱坠地。克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园引进的一只野生北极狼的皮肤样本,其培育过程如图所示。回答下列问题:
(1)欲获得多个卵母细胞,可对比格犬进行的处理是 。
(2)选用去核卵母细胞与细胞核融合的原因是 。野生北极狼皮肤细胞可用于克隆的关键在于 。
(3)过程②激活重构胚的目的是 ;早期胚胎中,将来发育成胎盘和胎膜的是 (填图中字母和名称)。若要充分利用图示早期胚胎,一次性获得多个克隆北极狼,可采用胚胎分割技术,该技术操作的大致过程是 。
(4)过程③中是否需要对代孕动物使用抗免疫排斥反应的药物,并说明理由。 。
30.水体中的雌激素能使斑马鱼细胞产生E蛋白,激活卵黄蛋白原(vtg)基因(如图1所示)的表达,因此斑马鱼可用于监测环境雌激素污染程度。为了实现可视化监测,科学家将斑马鱼的vtg基因,与人工构建的含萤火虫荧光素酶基因(无启动子)的载体(如图2所示)连接,形成vtg-Luc基因重组载体,成功培育了转基因斑马鱼。图2中Luc表示萤火虫荧光素酶基因,可以催化荧光素氧化产生荧光;为氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因,BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、BsrGⅠ为限制酶。
(1)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体并降低“空载”概率,可选用限制酶 进行双酶切Luc基因载体,其优点是 。
(2)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体,通过PCR技术扩增vtg基因时,需设计合适的加端引物。依据图1、图2信息推测引物2包含的碱基序列为 。一个vtg基因经过4轮循环后,得到的子代DNA分子中,只含有1种引物的DNA分子所占的比例为 。
(3)若筛选导入vtg-Luc基因重组载体的大肠杆菌,可将大肠杆菌依次放在含有氨苄青霉素、四环素的培养基中培养,筛选 的大肠杆菌即为目的菌;若要判断斑马鱼转基因是否成功,可在水体中添加 进行检测。
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2024-2025学年高二生物下学期期中模拟卷
(考试时间:75分钟 试卷满分:100分)
注意事项:
1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.测试范围:人教版2019选择性必修3全部
5.难度系数:0.7
6.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共25个小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.传统发酵食品的制作需要各种各样的微生物,且需严格控制发酵条件。下列叙述错误的是( )
A.制作果醋需要醋酸菌,当氧气和糖源都充足时,醋酸菌能将糖分解为醋酸
B.制作泡菜时,用清水和食盐配置质量分数为0.4%-0.8%的盐水
C.传统发酵以混合菌种的固体发酵及半固体发酵为主,通常是家庭式或作坊式的
D.制作泡菜时,加入“陈泡菜水”的作用是增加乳酸菌含量,从而提高发酵速度
2.米醋是一种营养价值较高的调味品,《醒园录》中有“赤米不用舂,洗净蒸饭,拌曲发香,用水或用酒泼皆可发,……俟月余可用。如有发霉,用铁火针烧极红淬之。”的记载。下列有关米醋酿制的说法正确的是( )
A.“不舂”保留稻壳的目的是为后续发酵提供菌种
B.米饭“拌曲”后要密封,有利于产生酒精和醋酸
C.“用水或用酒泼皆可发”,说明利用糖和乙醇都可以酿醋
D.为防止霉菌感染,米醋制作时温度应控制在30℃以下
3.在传统发酵技术中,制作果醋往往在制作果酒的基础上进行。图1是果酒、乙酸发酵装置,图2是培养液pH的变化曲线图,下列叙述正确的是( )
A.若发酵初期不通入气体,则溶液中不产生气泡
B.发酵中期可以闻到酒香,说明进行了酒精发酵
C.后期接种醋酸菌,醋酸菌将乙醇直接变为乙酸
D.图2中能正确表示培养液pH变化的曲线是③
4.金银花具有清热解毒和疏散风热的功效。某小组称量并配制培养基后加入金银花提取物,研究提取物对多种致病菌的抑菌效果。下列关于实验操作的叙述,错误的是( )
A.称量配制培养基并加入金银花提取物,经湿热灭菌后调整pH
B.吸取适量稀释度不同的菌悬液,分别滴入不同平板并涂布均匀
C.从平板上挖孔并加入金银花提取物,设置无菌水的对照实验
D.用恒温培养箱培养后,根据抑菌圈的直径评价提取物的抑菌效果
5.某生物兴趣小组完成了“某果园土壤中分解尿素的细菌的分离和计数”的实验,具体操作流程如图所示。下列相关叙述正确的是( )
A.步骤①在酒精灯火焰附近称取土壤并将其倒入锥形瓶中,步骤①~③将土壤稀释了1000倍
B.步骤②充分振荡的目的是为了增加尿素分解菌的浓度
C.由图示菌落计数结果可知10克土样中的菌株数约为1.6×107个
D.④⑤使用的接种工具不同,两种接种方法均可用微生物的分离、纯化与计数
6.喹啉是工业废水中的含氨污染物,易通过水体污染环境。科研人员欲从废水处理厂的活性污泥中筛选高效喹啉降解复合菌群,过程如下图。下列叙述错误的是( )
A.图中无机盐培养基是选择培养基,以喹啉作为唯一氮源
B.过程①接种前需对所用器具及培养基进行灭菌处理
C.过程②需要逐级提高无机盐培养基中喹啉浓度
D.过程③采用平板划线法观察并统计菌落数量
7.植物甲抗旱、抗病性强,植物乙分蘖能力强、结实性好。科研人员通过植物体细胞杂交技术培育出兼有甲、乙优良性状的植物丙,过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①用纤维素酶和果胶酶处理时间的差异,可能与两亲本细胞壁结构差异有关
B.过程②用PEG诱导原生质体融合和细胞壁再生,杂种细胞含有亲本的2个细胞核
C.过程④一般不需要光照,脱分化形成的愈伤组织是不定形的薄壁组织团块
D.过程④和⑤的培养基中添加生长素和细胞分裂素的浓度、用量比例有差异
8.马铃薯在进行无性繁殖过程中,感染的病毒会在体内逐年积累,导致产量降低、品质变差。培育高品质马铃薯的流程如下:接种马铃薯幼嫩的茎段→诱导愈伤组织→诱导生芽→诱导生根→移栽成活。下列叙述正确的是( )
A.马铃薯在无性生殖过程中不会产生可遗传变异
B.该过程的原理是植物细胞核的全能性
C.诱导生芽和生根所需生长素和细胞分裂素的含量比相同
D.幼嫩茎段接种前用70%的酒精和次氯酸钠进行消毒处理
9.下图为利用植物细胞培养生产药用次生代谢物的流程图,下列相关叙述正确的是 ( )
A.该技术主要利用促进细胞生长的培养条件提高单个细胞中次生代谢物的含量
B.①过程需在避光条件下,在液体培养基中添加植物激素诱导脱分化
C.②过程先用果胶酶处理愈伤组织以便获得单个细胞,再用液体培养基培养
D.③过程植物细胞通过有丝分裂增殖,最终需要产生完整植株
10.下列关于菊花的组织培养及幼苗移栽的叙述,错误的是( )
A.MS培养基的碳源一般用蔗糖而不用葡萄糖,以减少微生物污染
B.MS培养基、NAA溶液、6-BA溶液均可配制成母液,以减少称量的误差
C.接种好外植体的锥形瓶应先置于18~22℃的培养箱中黑暗培养一段时间
D.移栽前将试管苗置于装有消过毒的蛭石的无菌箱中恒温培养
11.紫杉醇具有高抗癌活性的一种红豆杉属植物体内代谢物。某生物小组预备使用细胞培养装置培养红豆杉细胞以获得紫杉醇,请同学们进行评议,下列说法中正确的是( )
A.为掌握温度变化,该装置的pH计应换为温度计
B.充气管应置于液面上方,且加装无菌过滤装置
C.该培养装置中的培养液,需添加蔗糖等有机物
D.提高产量的有效办法是增加搅拌叶轮的转速
12.组蛋白H3是组成染色体的重要蛋白,其修饰方式不同可影响胚胎发育。我国科研人员进行体细胞核移植时,向重构胚细胞中注入去甲基化酶的mRNA,同时用酶抑制剂TSA处理,可改变组蛋白H3的修饰,“唤醒”相关基因的表达,成功培育出了第一批灵长类动物-食蟹猴,相关机理如图所示。下列分析正确的是( )
A.组蛋白H3甲基化可以“唤醒”相关基因的表达
B.组蛋白H3乙酰化引起的表型改变不属于表观遗传
C.去甲基化酶的mRNA进入重构胚细胞的细胞核起作用
D.酶抑制剂TSA的作用可能是抑制去乙酰化酶的活性
13.三维细胞培养技术(3D细胞培养)是通过人工模拟细胞间质微环境,允许动物细胞在三维空间中生长和相互作用的技术。与传统的细胞培养相比,3D细胞培养更接近体内细胞的实际生长环境。下列说法正确的是( )
A.传统细胞培养时,细胞并不都需要贴附于某些基质表面才能生长增殖
B.用胰蛋白酶处理传统培养的贴壁细胞,断裂其胞间连丝使之游离便于传代
C.3D细胞培养前需要对动物组织进行灭菌处理,培养时需定期更换培养液
D.利用3D细胞培养技术研究干细胞分化过程时,通常需要进行分瓶处理
14.悬浮细胞分离培养法可用于分离流感病毒。下列有关叙述错误的是( )
A.原代培养时,悬浮细胞培养的气体环境为95%的空气和5%的
B.传代培养时,悬浮培养的细胞需要先用胰蛋白酶处理再离心收集
C.悬浮培养的细胞会因密度过大、代谢产物积累等因素而分裂受阻
D.培养过程中分裂期的细胞染色体平均分配,没有同源染色体联会
15.双特异性抗体(BsAb)是一种能够同时结合两种抗原的抗体。CD19和CD47是淋巴瘤细胞广泛表达的表面标记物(CD19在B细胞表面普遍存在,CD47在正常组织细胞上普遍存在)。研究人员将两种产生不同抗体的杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞,最终得到了能同时结合CD19和CD47的BsAb,它可以结合同一靶细胞上两种不同的抗原,通过这种“双靶向”模式增强对肿瘤细胞的选择性,在体内体外实验中均可显著杀伤淋巴瘤细胞。下列说法错误的是( )
A.杂交瘤细胞融合成双杂交瘤细胞可采用灭活的病毒或PEG诱导
B.同时注射2种抗原也可刺激B细胞分化为产双抗的浆细胞
C.利用双抗可以将蛋白质类药物运送至靶细胞
D.使用BsAb治疗对正常细胞的损伤小于联合使用CD19单抗和CD47单抗
16.抗体—药物偶联物目前已成为肿瘤治疗最有效的手段之一,其基本原理是将特定的药物与单克隆抗体结合在一起,可特异性地杀死患者体内的癌细胞,基本过程如图所示。下列叙述错误的是( )
A.过程①注射相同的特定抗原的目的是生成能产生特定抗体的细胞
B.过程③获得的细胞丙的特点是不能无限增殖,只能产生抗体
C.过程④对细胞丙进行克隆化培养和抗体检测,最终得到细胞丁
D.利用单克隆抗体的导向功能可对某些癌症患者有较好的疗效
17.一位患有单基因显性遗传病的妇女(其父亲与丈夫表现型正常)想生育一个健康的孩手。医生建议对极体进行基因分析,筛选出不含该致病基因的卵细胞,采用试管婴儿技术辅助生育后代,技术流程示意图如下。
下列叙述错误的是( )
A.无法判断该致病基因位于X染色体止
B.可选择极体1或极体2用于基因分析
C.自然生育患该病子女的概率是25%或50%
D.在获能溶液中精子入卵的时期是②
18.“繁殖与呼吸综合征”是一种由PRRSV病毒引发的传染病。科学家将PRRSV外壳蛋白基因导入猪体细胞中,利用核移植技术培育转基因克隆猪,从而得到自动产生PRRSV抗体的个体,进而可对该病进行诊断和治疗,制备过程如下图所示。下列叙述正确的是( )
A.获得D猪的基础技术是细胞核移植技术
B.步骤①通常通过离心法使两细胞融合
C.步骤②过程可采用Ca2+载体激活重构胚,使其完成细胞分裂和发育进程
D.步骤③过程采用了胚胎早期培养技术
19.某生物科技公司尝试利用体细胞核移植技术批量繁殖优质奶牛。实验中选择成年奶牛的耳部皮肤细胞作为核供体,将其细胞核移植到去核的卵母细胞中形成重构胚。重构胚在体外培养至早期胚胎后移植到代孕母牛子宫,但多批次实验均出现胚胎着床后早期流产。经检测发现,代孕母牛体内孕酮水平正常,但重构胚的滋养层细胞未能正常形成胎盘结构。据此推测,实验失败的最可能原因是( )
A.供体细胞核的端粒长度不足
B.卵母细胞去核时损伤了细胞质中的调控因子
C.体外培养时未添加动物血清提供营养
D.未对代孕母牛进行免疫抑制处理
20.科研人员通过基因编辑技术将绿色荧光蛋白(GEP)基因整合到野生型小鼠P蛋白基因的一端,如图1所示。随机挑取5个品系细胞通过PCR验证GFP的导入情况,结果如图2所示。据此推测在进行PCR扩增时,所选择的引物为( )
A.F1,R1 B.F2,R1 C.F1,R2 D.F2,R2
21.哺乳动物体内一定含量的w-3多不饱和脂肪酸(LCPUFA)可以起到预防心血管疾病的作用,但LCPUFA在大多数动物体内不能合成,只能从食物中摄取。科研人员从秀丽隐杆线虫中获得LCPUFA合成酶基因fat-1,培育转fat-1基因家兔。已知fat-1基因的b链为编码链,与b链结合的引物5'端添加了限制酶识别序列GAATTC,其部分流程如图所示,下列说法正确的是( )
A.扩增fat-1基因时,经过4轮循环,得到的产物中只含一种引物的DNA分子占比为1/16
B.为确保fat-1基因正向插入,另一引物5’端需添加的限制酶识别序列为AAGCTT
C.利用家兔成纤维细胞培育转基因家兔过程需要用到动物细胞培养、早期胚胎培养和胚胎移植技术
D.基因工程的操作程序中核心步骤是目的基因的筛选与获取
22.实时荧光定量PCR是指在PCR反应体系中加入携带荧光基团的探针,利用荧光信号积累实时监测PCR反应进程的技术,可用于检测RNA病毒。提取病毒RNA,经逆转录形成cDNA,然后进行PCR,反应原理如下图所示。CT值表示PCR过程中荧光信号达到设定标准所需的循环次数。
下列叙述错误的是( )
A.探针与cDNA单链的结合遵循碱基互补配对原则
B.耐高温的DNA聚合酶具有催化探针水解的作用
C.CT值越小,意味着提取到的病毒RNA含量越低
D.若病毒发生单个碱基的突变,可能不会影响检测结果
23.下图是研究人员利用生物工程技术培育能产生人生长激素的转基因牛的过程。下列叙述正确的是( )
A.①表示基因表达载体的构建,有时为了满足应用需要,会在载体中人工构建诱导性启动子
B.接受了重组DNA的受精卵,可直接移植到代孕母牛的子宫
C.若在②过程中培养到囊胚阶段,对胚胎进行酶处理,可培育出多头相同的转基因牛
D.胚胎干细胞具有全能性,故受体细胞可用胚胎干细胞代替受精卵
24.下表是几种限制酶的识别序列及切割位点(Y=C或T,R=A或G)。下列相关叙述正确的是( )
限制酶
HindⅡ
AluⅠ
BamHⅠ
Sau3AⅠ
识别序列及切割位点
5'-GTY↓RAC-3'
5'-AG↓CT-3'
5'-G↓GATCC-3'
5'-↓GATC-3'
A.限制酶切割一次需切断2个磷酸二酯键,增加2个游离的磷酸基团
B.一种限制酶只能识别一种核苷酸序列,并在特定位点切割
C.AluⅠ切割后的DNA片段可用E.coliDNA连接酶连接
D.BamHⅠ和Sau3AⅠ切割形成的片段进行重组后,BamHⅠ和Sau3AⅠ均不能识别并切割
25.生物技术就像一把“双刃剑”,它既可以造福人类,也可能在使用不当时给人类带来潜在的危害。下列叙述错误的是( )
A.研究转基因农作物时应采取多种方法防止转基因花粉的传播,避免基因污染
B.干细胞培养在临床医学等领域前景广泛,但也可能面临一些问题,如存在导致肿瘤发生的风险
C.生物武器是用病毒类、干扰素及生化毒剂类等来形成杀伤力
D.反对设计试管婴儿的原因之一是避免有人滥用此技术选择性设计婴儿
二、非选择题 :本部分共5题,共计50分。
26.尿素含氮量高,化学性质相对稳定,是现代农业生产中一种重要的氮肥,但若不经细菌的分解,就不能更好地被植物利用,某科研小组为了将土壤中分解尿素的细菌纯化培养,进行了如下操作,请回答相关问题:
成分
KH2PO4
Na2HPO4
MgSO4·7H2O
葡萄糖
尿素
琼脂
含量(g)
1.4
2.1
0.2
10.0
1.0
15.0
操作将上述物质溶解后,用蒸馏水定容至1000毫升
(1)上表是尿素分解菌的选择培养基配方,选择培养基是指 。本实验中有两组对照,一组是未接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板,另一组是已接种的牛肉膏蛋白胨培养基平板和选择培养基平板。设置前一组的平板上如果 ,说明培养基在使用前未被杂菌污染;后一组的平板上如果 ,可以说明选择培养基具有选择作用。
(2)将5g土壤溶于45mL无菌水,再稀释倍,按图[ ] (填数字及名称)接种方式将0.1mL样品接种到3个培养基上,统计菌落数目为134、131、137,据此可得出每克土壤中的纤维素分解菌活菌数约为 个。
(3)分解尿素的细菌能合成 ,催化尿素分解产生的可以作为细菌生长的氮源。如果培养基中加入了酚红指示剂,尿素分解的产物会使培养基的pH升高,酚红指示剂将变红,根据功能划分该培养基属于 培养基。
(4)土壤中的某些固氮菌可以利用空气中的氮气作为氮源(如圆褐固氮菌能将大气中的氮气转化为,请设计实验进一步确定平板上分离得到的细菌是否是固氮菌。(写出简要思路及预期结果) 。
27.铁皮石斛具有益胃生津、滋阴清热的功效,其主要成分石斛多糖具有提高机体免疫力的功能。自然条件下其繁殖力很低,利用植物组织培养技术快速繁殖铁皮石斛是解决其资源短缺的有效途径。相关的培育流程如图所示,数字代表相关过程。回答下列问题:
(1)过程①是 ,该过程进行前一般需要用 法对使用的培养基进行灭菌。
(2)继代培养是继初代培养之后连续数代的扩培过程,旨在繁殖出相当数量的无根苗,最后能达到边繁殖边生根的目的。该过程 (填“需要”或“不需要”)光照,所用的培养基与②过程的主要区别是 。
(3)通过植物组织培养技术繁殖铁皮石斛,属于 繁殖,这种繁殖方式的优点是 。
(4)若要通过植物细胞培养技术生产石斛多糖,需将外植体培养到 (填结构名称)阶段。该技术不占用耕地,几乎不受 等的限制,因此对于社会、经济、环境保护具有重要意义。
28.为研制抗病毒A的单克隆抗体,某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。
回答下列问题:
(1)上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A,该处理的目的是 。
(2)写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤: 。
(3)为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞,需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于 ,使用该培养基进行细胞培养的结果是 。图中筛选2含多次筛选,筛选所依据的基本原理是 。
(4)若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖,可采用的方法有 (答出2点即可)。
(5)抗体—药物偶联物(ADC)通过将具有生物活性的小分子药物与单克隆抗体结合,实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤。如下图所示,ADC依靠 (填“a”或“b”)最终作用于细胞,可导致癌细胞凋亡。
29.北极狼是起源于30万年前的冰河时期幸存者,有着驰骋于极寒雪域的生存能力,野性十足,更是身披“银光战袍”的闪电捕猎者。2022年6月10日,世界首例体细胞克隆北极狼在北京呱呱坠地。克隆北极狼的供体细胞来自哈尔滨极地公园引进的一只野生北极狼的皮肤样本,其培育过程如图所示。回答下列问题:
(1)欲获得多个卵母细胞,可对比格犬进行的处理是 。
(2)选用去核卵母细胞与细胞核融合的原因是 。野生北极狼皮肤细胞可用于克隆的关键在于 。
(3)过程②激活重构胚的目的是 ;早期胚胎中,将来发育成胎盘和胎膜的是 (填图中字母和名称)。若要充分利用图示早期胚胎,一次性获得多个克隆北极狼,可采用胚胎分割技术,该技术操作的大致过程是 。
(4)过程③中是否需要对代孕动物使用抗免疫排斥反应的药物,并说明理由。 。
30.水体中的雌激素能使斑马鱼细胞产生E蛋白,激活卵黄蛋白原(vtg)基因(如图1所示)的表达,因此斑马鱼可用于监测环境雌激素污染程度。为了实现可视化监测,科学家将斑马鱼的vtg基因,与人工构建的含萤火虫荧光素酶基因(无启动子)的载体(如图2所示)连接,形成vtg-Luc基因重组载体,成功培育了转基因斑马鱼。图2中Luc表示萤火虫荧光素酶基因,可以催化荧光素氧化产生荧光;为氨苄青霉素抗性基因,表示四环素抗性基因,BamHⅠ、EcoRⅠ、HindⅢ、BsrGⅠ为限制酶。
(1)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体并降低“空载”概率,可选用限制酶 进行双酶切Luc基因载体,其优点是 。
(2)为使vtg基因与Luc基因载体形成重组载体,通过PCR技术扩增vtg基因时,需设计合适的加端引物。依据图1、图2信息推测引物2包含的碱基序列为 。一个vtg基因经过4轮循环后,得到的子代DNA分子中,只含有1种引物的DNA分子所占的比例为 。
(3)若筛选导入vtg-Luc基因重组载体的大肠杆菌,可将大肠杆菌依次放在含有氨苄青霉素、四环素的培养基中培养,筛选 的大肠杆菌即为目的菌;若要判断斑马鱼转基因是否成功,可在水体中添加 进行检测。
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、谁考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
✉
2.选择题必须用2B铅笔填涂:非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题:字体工整、笔迹清晰
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效:在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
错误填涂X!111/】
一、
选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
题目要求的。
1JAIIBIICIIDI
6.AIIBIICIIDI
11.JAIIBIICIIDI
16.1AIIBIICIIDI
2JAIIBIICIIDI
7AIIBIICIIDI
12.1AIIBIICIIDI
17.JAIIBIICIIDI
3.JAIIBIICIIDI
8JAIIBIICIIDI
13.JAIIBIICIIDI
18.JAIIBIICIIDI
4.1AIBIICIIDI
9.AIIBIICIIDI
14.1AJIBIICIIDI
19.JAIIBIICIIDI
51AIIBIICIIDI
10.JAIIBIICIIDI
15.1AJIBIICIIDI
20.1AIIBIICIIDI
21.1AIIBIICIIDI
22.A1IB11C11D1
23.1AIIBIICIIDI
24JAIIBIICIIDI
25.AIIBIICIIDI
二、非选择题:本题共5小题,共50分。
26.(9分)
(1)
(2)
(3)
Dn
(4)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
27.(11分)
(1)
(2)
(3)
(4)
28.(10分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
29.(9分)
(1)
(2)
(3)
(4)
30.(11分)
(1)
(2)
(3)