专项突破二 传承中华优秀传统文化-【全程复习大考卷】2024-2025学年新教材七年级下册道德与法治（统编版2024）

专项突破二传承中华优秀传统文化 香“物之不齐，物之情也。”“韩实生物：同侧不循”这两句名言自京我们要 12口视2024年10月9日，中臭政这委在北京发布2024年第三委度见 弘锅韵中华文化的核心理念是 (时间：0分0满分，10阅分】 复期为师士榕。根摆网培关生度利各地各单位推荐宣见造行棕合评 A,讲仁爱 B.求大 C,尚和合 D.崇正复 审，共有贵州省透义市习水县大被镇田划村龙田图居见项衣军等2位 题序 总分 7204年“3·15”晚会以“共筑候信共享发全”为主题，摩光了精头肉餐 见文国为勇士光乘上榜。向勇士门学习，我要做到 薄分 的将荣胆肉、百果同果切用离烂水果等一系社会乱象，引发众多消虎着 ①讲仁爱，务必茶做父拜、关爱象人②将通义置于优先位置，止我门 一、单项进择题〔每小周2会，共40分1 的关往。下列做法与“3·15晚会主题所程导的品质一致的是《》 的南行合乎道义③止偏看待异与矛霜，坚背多样程笔一④勇程 1,回地减静怎]2的4年7月27日，“北京中轴线”中遗成坊，此京中 ①小慧东成长档案中如实鹅可白己的庆奖信息②小华与胡友州好周 使命，久久为功，争做向上向兽的好少年 术去看电影，并龙时是的①为了得别老得表扬，小图经常用搜题我件 A.2图 B.①2型 C.④④ n.2④ 输线建筑降是一处伟大的、仍保转着大生奇力的、活态的历史文化遭 完战作业③小冉爱我好用友价章鲍人物品，容皮为北保字秘密 13《论场)中说：“孝第也者，其为仁之本与！“《礼记)中境：孝有三：大孝 产。这表明中华文化的特点是 A.① B.① C. D.④ 尊章，其次韩好，其下能养，这两句话共同传递临 ①源辽流长、精大精深2海纳百川、世界最优我火相传、历久米 家实现公平正义，是国寒，社金和全体公民的其同责任。下列蜢法中体现 A,幸表数老的传统美德 用.友登兄弟的优使传烧 新④线一无二，包划万象 公平正义的星 C向上向香的文明风尚 D.严于律己的离尚品格 A.① R,①④ C之图 DG④ A某团收桥在校大学生网择贷款以收取高额利息 14中华传统美德是我们民装极其丰富的思想道德资额。“仁、义，礼.新 2.国2024年10月15日至16日，电其中央总5记，国家客，中央军 B国家照务总局某事程务局对知名主播的透脱行为作出行致处司 篇忠，琴国，华豪等传辣美龈的延不地地传承，让我联得了开创明 妻主席习近平在福建容考察时指出：文化身产是老祖宗留下案的堂贵 C某饭烤为盈利果用多种方式请导消费者超悬点餐 天的智慧，享受了养银的法养，实观了精神的升华。这说用 财言，要保护好传承好。这 D.小凑以年静小不用承扫利事责任为由厥凌风学 ①中华传线美德面火相传中毕传统美德是中华优秀位流文化的精 ①心衡坚定文化自信，使中华传统文化成为最优秀的文化衡韩通过 集.小胡说：“我读过许多古代神话牌说。如政古开天摩地，女解补天，伏囊 防③中华传境美德包含看申华民戴最根本的精神燕因④中华传境 装收外米文化，实现中华文化创新发膜3能鼓南人们得教文化遗产 其，神农套有草、夺父逐目，精卫填海、思公移山等，它们都灌含着勇 美施是我们代代相花的民族捏慧 为文化道产传承带来新活力④有利于我门担起牌承发展文化遗产的 于道求督想的执整码神。了解这些拉事，有利于人门队极有上，”这句 A.①2 B.①2④ c.①3 D.25④ 重任，氢新中华优秀传论文化 活说明 15志刀[减携体泰)中华民蒸创适出灿烂的文化，形成了代代相传的美 A①2 B.2 C①④ D.S④ A,中华人文精种菌含著文以载道、以文化人的散化思写 德。经过长期的历史粗淀，中华传统美想已经能人中华民族的思维方 3.下到经鼻名句中，与“天地之大.黎元为本”值含道理相符的是〔 思.各种各棒的文化表现形式都承载看勇干追求梦思的执着精神 式，价值成念，行为方式和风俗习模，规为一种文化基国。下到能体现 A.百年大计，教育为本 昆雏邦本，本周邦宁 C开春有整，我们应可被新有的书蕾 中华传流美德的有 G.千型之行，始干是下 D.天下兴亡，四夫有贵 D.求同存异，相面不同的处世方法适用于所有人 ①一言既出，哥马康确经各人自柱门前需，真管传人瓦上需感线惠 4,204年4月22日是第55个世界粒球日。堆球是人类顿以生存的性一 0.中国文人很看重“诗”。古人讲“组幅大布害生置，腹有诗书气自华， 匀念，受恩莫8④老吾老以及人之老，幼春的似及人之结 家园，对近平总书记多改就共建地球生合共司体、共建清齿美丽世界作 A.①25 度.①2④ 心2④ u.①3 电氧是说甲使是穿着相布建者议土有的平民百姓，电合国为他悠读诗 出重要论述。下列中华文化重要理老与此相符合的有 16新江省深洲市举丰值花甲老人允武见附近房屋起火，凭一心之力，机 南基得气度不凡。这 ①天人合一②天下大闻①道法自然①民惟邦本 开了历省育，勇周女海，背放出被因得子4人。饱的行为控释了（) ①影显了中华园州对规实生话意义的探紫主表达了中国传镜文人 A①西 B.①④ c.2④ n.④ A.守炉正文，务要舍生忘死 对丰厚学识的自信③为化解当代杜金冲突提，了重要启承④说 B.见文勇为，避行光泌规定 C拒笔冷溪，美切他人生豹 D,程行义务，有重杜会公把 5,四重时率选点]新华杜厦门204年10月16日电：中共中臭总书记 瑞华美诗文对人格修养的重要意文 17.“好童随惠”行为，也称情谊行为，即行为人以建立、准持或者增进与他 国家生席，中央军委主客习置平近日在福建省考察时线调，幅建婴深人 A①2④H.①8④C②④ D.T①C 人相互关切、爱护的感销为日的面从事的，不具有法律约来查恩，后果 团附觉的二十大和二十属三中全会精神，全面赞积新发展理念，坚持稳 11.■I改着该月]24年0月30日，政协第十四国余国透员会第三 直授无偿利位行为。下列属于北行为的有 中求进工作总基调，扭住建设机制活、，产业优、百性富、生志美的新摆建 十七次主席会议在北京召开中共中火数治局营委，全国政协主席 ①为信人指路2快爆配送择乘短车①法律援酷 日标不蚊松，一套室图拾到底，篷接在加快建最现代化轮济体系上取得 王的宁在讲话中表示，夏更好发挥人民放种作为专门协南机构作用 A.①2 B:①年 C.2④ D①D 更大进步。这 师雅协育民主广泛多层制度化发展。此华 1深新子呢最少年志懒战平台特别带出“童声说家史黛心牌家风”视领程 ①体现了脚精实境、实事求是的思想要求我打怀挡梦想，脚脑实地 ①体呢了求同存功、和面不同的处世方法2码带和语相处，协调不闻 集括动，蓝粉学生通过视领方式讲连家族中的革命先家、英蜂人物，穷 地走向远方的日标心表明竖在实发中探求真加④要求我打零主蒸 意见，但不直从首司③为化解当代杜会神突菱铁了重婴启示④有剥 动模范的财志事迹，以家装特样力量微喷个人追梦成长。该斋动的用 草重膜成大自然超行的规用 于们底解决我国牡全中的人际子骨 果有利于 A.①2 B.2④ C①3④ u.D23 A①2 H.03④ C.④ D.①④ ①建设幸想美满家庭，形成良好家风②全有埋承传筑家风，坚定生活 全程复习大考养·道德与法希·七年拟下园 15 信意性施一切不良习帽，：量完更人生④尾扬中华停能更齿， 材料三别碧水洗淡林罩出属滑。沙滩曳称州，林客骨秋光。众島通 (3)聚布一话千金”的典故，告诉我门实样的道理1〈答出两点年可) 厚植家陶情标 适装，朱易自在相。干附群服地，抚著到南霄。《过千湖温地公国》另 (4分) A①西 B.①④ C. D.①④ 五言律诗之生作，其形式之气，首在裤律之严正。全传八向，等字味 19,中华传放美袍内函丰富，间大精深。下列体风站人为乐这一夏整的是 见，平氏交情，如槟棉检加出两有丹，展出诗人对古典计景梅律的精 妙驾队。诗人在避调古典诗歌规他的间时，巧坊他整入个人情感与自 A赠人支液，平司余香 B.天下其亡西夫有直 属兼观，使年全传既具古典之美，又不失觅代之感，成为一雪值阵细创 C.志之所趋，无远弗屑 D.葡周于事，不必新目 品味的艺衣生作。 23.材料一2@4年10消行日下午，习进平惑书亿来到专着有松域有的 追，·百馨举为先”，“举"是中华民然传线美领。下列选明不符合漫西（桥 《3)(过千淘圈地公园)体现了怎样的美学地求于请简要说明。《6分) 合尺表，重置察买礼让典故，系套刺域雨史文化展库。习近平总卡记 样)寓意的是 泛，未这里看一看，根有感触。六文限承或着中国古人的所定智易，要 A美密的力量在于慢行也在于传承 华杨计中华具残待桃美选，相夏礼证，以南为贵，解决计民生问是，化解 B.每个人都在线行着中华传统美德 好根喻矛盾，使我们的但食更加和清。 心我打的生活因美德变得更加中框 (1)要以斯好中华民城传校美德请常指出中的依据所在。(10分)】 D,传馆美德已融入我们的行为方式 二，市范择题（团分） 21.因时章。点]制料一22年1山月4日下牛，习近平基格记来 2面喷面[传烷文化)侧读材料，园答问圆 胡津感有安学县博物馆听取局隆内客、两史文化价住和保护研定精现 树料一22年11月18日至3中，餐有你婚言文平息用管理司、.教 介绍，指出要健性和服卡古研究，规高文物保护水平，为孙精中平党秀 育年泥淡合率鼻办会室联台香是教育局，澳门报富及青平发展局具同 修桃文化、增强文化自信概佛坚实是律，让中票文明意堂水镜简存、予 录本了以“疼耀中华装镇文味”冷未观的第九居中车经典清请居表展 志后人，澈龄人门不斯对强民桃自泰感和自信心。 嘴交流。花陆充多发年语言文字以文化人，以文有人竹世特作用，引导 (1)情将结合数材所学，快谈习近平总督记如此强调继候加强考古卧 青少年厚枝爱国爱港爱澳锋怀.共网传墙中单统秀传纯文化， 究，是高物保护水平“的原因所在。(0身》 材界二小机白示了几句多言警的： 已所不款，的施才人”“我地之女，幕元为本” 材料二·一纸卡来只为墙，让他三尺又何每。长域万重令院在，不见 二法不阿青，槐不烧山”“天值之行也天下为公 出年泰始皇。”连首“让墙诗”由自光风巷一限后免典故。史料记我： 文烤公基宅◆有峰地，与美氏邻，吴越用之。家人触书于都，公批书干 材料三泰末时别，有个叫季有的人，性情秋直。一向说诉黑餐。信参非 常高，许多人每同他建立起了况厚的左情。修时善至随传看道林的精 后等湘。家人得者，道量止三尺，做六见感连以为名秀。 语：“得黄金百斤，不如得争有一。”这线是“一偏千金”成语的出数 (2)“六尺巷承登着中国古人的历史舞慧”。请徐列带几与与其体规的 总这相争时，手有是项相的本下，管几次献策，使判标的军队吃了限民 历史餐慧窝意相同的名言警句。{6会) 材料二卖广网北幸2位4年1月26度消易：括中灰广播电视基台中 后来。季有限随填网战数。为刘邦通样，不少人都由乘保护地，使他专全 国之声（新用和服版摘委》银连，姓用，中头中央办会厅，国务乾众公厅 地难政了座美 仰发了《越食号与和反食路浪餐行动方量》，并发出通如，要某喜地且 《1》请你静荐一本传承优秀传统文化的轻奥作，并说明静荐理由 各每门临合先导认具蜀御落炭。行物方案明确，到？早年度.通址 6分) 特维努力和全民套与，植动雪的粮食、反时涤管在全壮会肤斯成风什 动方案年是了辣食节的减服行请，全民节粮意说摄奔行动、餐饮行是 材料三习登平些书记走到哪里，就把票老放老的风南号到厚里。从游 及浪青行动，单位食堂成浸费行动、加径精失流费能补同查等童先任 步什到盐区，从养其飘构明系章服务站一一习近千感杯亿等年力行。为 房。看到以上树杆后，小乐感列不以为越：”袁菌的整济发展这建，也 全社会作由“尊老放老”的表平，推动厚老，意老、爱是、融是骨线成风 意味着我国人民界也爱有油受姓节位的生活了。 《2》材料二中的四句话分别体现了引导链中中华优秀传笼文亿的什会 (3)请从美德角度读谈我们应如问向总书记学习。(6分】 (2)请你运用所学知识对小强的现点以魂析。（常分） 值0思想理念？《4身 鲁人泰斗 26 全程复习大美非·通塘与法常”七年板下册的这论或杜评，程订登有平阳略达的心东，齿到”有测政 和，风学们鲶宽肤他上下楼棉：班主任隆周，灵上不会缩 传场出T本金粒老的传挑美随，A得合是重，B,C,D不转 寒家书)：樱其了特家后千的为法，蓝龄人们陪养的伦待 之，无则勉“：面叶物人的售绿刺江授.我门应当予瓦圆 鲜，等力奇华才徐梦想成直。零性会方面：面时街地的君 合题意 家，务力的学，晓都友好读务明理的美德 击，套密时端相进神武基保护口已。 人，在侯护自已首是下将其扶配来：望功中国人物，显扬 14. ()讲仁爱重昆本.崇庄义，求大同 能某银写幽人的做法零示我们：人都有自常的紧要，喜重 了社会主浆律，餐h更多的人肉物们学习：热心询料送路 1,D【解新)”一言现哈，和马难速”，选调了技务中然的 (3)①守械信，要求我们循到直实无敢，吉行一数：②我 使人，才可能赢得复人的尊重：尊重他人，被要等重值人的 老人整童并载打其家人电话：为带得清头大开的快通小 美德，①科合超意：“各人自打门被曹，莫督他人元上省 位当转立械指道机，被域实守信的人 夏私和人格，不取莫过视触人，更不能得好生人。 野运上一图水：在要有玻璃险儿的垃最袋上餐意贴上视 是自和自村的表现，爱龙体现出传纯美修，正不村合题喜： 出.{1)①中单优秀传能文化直含着丰富的通福既源。面用 〔2)小领现点是正确的。①请春的探常男要自信。在减 示妖条。 “城是斯老，受是吴多”，这体观了善千感县的美格，③并 好这参宣贵瓷事有债于我们男是非、研善忽、知茶辱，朝 关过程中，麦们间衡会酒到许多国年和镜悦售自己的 专项突破二传承中华优秀传峡文化 合周意，“者吾卷以及人之老，的春鳞以及人之轮”蛋调耳 决生活中的各种用客，提开极会通德水早，推进挂会主义 能力，发室A己的潜力，可位焉时我们直面闲填，从容理我 1A20 老爱的的中年排锐是进，④得合超意 建德建量。②中序代秀传统文化植食的车富道郴现念和 传战。②白强是一种青发进票的桶种状志，是一种不斯完 人日【解析们B意场是民众是写的根本，其有民众的盖绘 16.C7.B18.B 螺范，体现看评列是非自直的竹值标难，情移默化志坠响 等自我超塘自我的人生建求：斜使人自主A立，使人音 糖属，闻常才能金字，与“天地之大，参无为本都体观风人 19.A【解轿引“时人攻地，平■会香套宽是琴带到人，自己鞋 看中国人的行为方式。⑦中华传烧美德是中华优秀楼院 发向上：自嘴不仅美聚个人的或长，面月关系园成的命梁 民为中妇岭发展号想，B野合题营：A怪调的是林看的重矣 研到快县，件风丁精人为希，A特合题雪：天下死全。吾夫 文化的制能，是仕代松传的民装糖慧，基中华起装左向末 相买家的衣菜。成瑞这自信，我们传创青春量黄好的找 注，A不将合陆营：C意易是千里该什混从脚下暑一多开的 有青“意思是器家的外象，年一个香通人标有一份青任，生 来的空瓷精神」富。④中华传统美垫星立行道整建段的 多，繁定信念：能到在绳，数门克显闲重木新加锦自我，道 走止来的，盒8我们事墙要从灰发起，通争和黑而点，C不 见了爱国，不科合通意：“喜之片是，无透传居”意是是志 堂卖行丽。在生好中，我要大力型扬和凌行ǜ显不息.戴 篷青春梦想。能上所运，在青卷境长的路上，额扬自售自 转合理意：D套思是国家的头盛气象亡，在木普通人都有一 ★所通，瓷有不能运到的地为，即使灵山海尽类，也不建限 业乐群，铁心评因、见义勇为举老量备等中华传龙美蕴 醒的耕神力量，才能创造来是美好的来末。 世音任，表选的足金国之价，D不禁◆理常 制，G不料合题意：“首周于事，不必帕回”号是如果者游 ()开减心，布大度。一表有为（上请请第一） 〔3)①相立远大理想。我门要杯有举举爱属之心，之下报 4B系A 于率精的成哈故不坠通餐国的视雄山不特◆通意 人之心南，多常到窄，惠欲则宽。（清】金限（格言 国之志，把个人命超与图国发展结合起来，我列青春建取 长G【解析I“物之不来，物之情也“意遇是物玉千是万利。 20. 取》 的方将和力量，备力书写挺青扣等的青春药章。空求得真 这是客呢情形、自成税座：“和实生物，同到不雄“意为灰瑰 ⊥.(}文物是中华凭秀传统文轮的一年分。中学优秀传规 量大好教事，树大好道闭，一中闲喷因 学何，陈袜真本领。我门要以真对将各门谋程，勤学好何 了和等，副方物印可生长发有，知果尾全相用一败，副无油 文伦包含着中字民族最本约植神据因，在人类历史能 人之博表包，与其密目，不如健容。人之每我位，与北使 奇实花磁：要关性风实题和壮会发喝，腿高解决闻的 发展，罐债，都依观了追求和增，绳调多样性统一，汇将台楚 河中，我国落现人民共同侧在了单诺阀长，期大精深，西久 所，不如需化。—丝一大特条言利录) 糖力，魔有青存年少，程门要陈流一身本铜，更好地为是 意，A,5D不将合题秀。 茶新的中华状秀传族文化，为中华民装生生不息，发属壮 人尧屏，建健厚鲁。一唐]幸白（与韩利州者） 造板，为国争光，①在睿实中素留成长，理斯前行 .A 大图俱了强大韩神力常。不忘本来才儒并部末来，尊T修 忍耐记心低，倾辑不首边。一中国修语 我门在数事中不斯静练盘本睡坏品骨。无论是学习还表B【解斯】是酒纹诗品应极大学业同修爱较候攻梨高国料 承才怎更好创新。令天，表们传承发厘中作代秀传挖文 (3)美幽的力量在干我行。推过牡公公槽、业通槽，家 是生话，我门首先影学会做草自已，到自已勤费，学会酸 鸟是款作行角的表见，与会平玉夏相连臂，A脑误：国家税 化，就是要传承核心复组金、堂扬中华人文箭神发行中 意美德、个人品相建设，背少年资见旁货：舒序将上肉等 事、身体力行 务器岛是弯税冬角对知名上墙的通税行为作出政发国。 华传统美德：慧是要用它滋养我口的相神此界，经定文化 事老凌素，思干相国，患于人民，青空年多侧体力行 (1)①感思之牌2是国之情③发槽量情 轮够维见公平王又，Ⅱ林合通喜：其领为至利采网多种为 自信，实现特神上的独立自主，酸一个量意正的中国人。 奢项烫殖三生活在法治杜会 (2)①博感在我们的生结中发挥看重要的作用。领感反 式请琴成登青起量点馨的霞清是诉平消度的表现，没有保 (2》小强的现点是替误岭。①看劳市镜是中学风城的传 1,2A 纯看我门对人对事的志度、观念，影响我们的利所和意释 现维护今平是又，C铅提：小捧议年龄小不具承加刺事责付 洗美得。中事民装第导位补、筒的的生房方式，强弱不为 3,D【解所】一家餐律调建法城事梅赋管你门行成处河以风 民使我们作出行动。生情感衡辖授开我门的想象力、创登 为的裁流同学的行为为杜★公平王义相地骨，D每误。 物役，追求人与自身、人与人、人与界的和替洗一。2位 学龄系展（中位人无风和国匠衡盖来叠法》室传活婚都然 力，丰言，保剂的情多有于我们夏全百始翼察事物，樱素 发A 的自守，中和率和的生答理多有酷干人们至守值人的品 规了染棕的实纯，2这正鸣：“十门品全属人大常委女第十 未知。情感的发医格现我门的生如成长，棱我们的情怀夏 0A【解析引“·粗增文有束生湿，值有诗书气自华，起就 蜂，克眼拜金主义，清育上又，享乐主义，有利于真正实现 二式合议通过了学前美「法的走定”林规的是剑完逢漆， 广”，牌大，我门零有意积装潜加自口的积层情感体 是说斯使是听着恒布友者说土布的平兄否州，也会因为 人的传值。建面感我国的竖赛有了快速发根，：电要发伤 ①得误：”某中学积根开果小套之又拉后停值规堂传餐有 验，我们可以通过与人交在，积里参与有意义的杜会锈对 他他传传机而星得气，度不见”制里了中奉民核时见案生 靠位的美德 站耐”体昆的是待种文明为面，保格误。 等方式核料积经南地体验，射，我门出史该用热情和行 活意见的标款，表进丁中国纳风文人对丰洋单识的自指。 《门》形粮备情景文融的美学端浓，诗收海篇，控面， 动来影角周围的环境，止处界国我们的积数算盛面多一 昆明速美诗文时人赫停养的重委意又，①工情：村料 书法等文艺作凸不的有美形嘉，面且富有驻铸神的，可 9,口【解肝！腿式中，可拿生雪中的这些大◆事，民法典P年 的美好。 中没者蓝金化解雪代壮叠冲定，军错民 调”形具丙神生”。在文化至活中，人1端景立象尽整，主 者视定，昆明院清养是“社会生话的百杆金将，非庄确： (3)①家庭方面：孝父母母亲酷时静妈马写一时留.S 1.A2D 张将人的思细情场与外界景物磁为一体。思并款各、情景 法典系收说或会风的又寿，也风定会民的棋制A替美：风 图好稀件现长：始爸爸快脚：桥助家里质家务，等等。 以.A【解析1（谛）中的肉予自出，零最艾号和友爱元蒂 安是的美学连求，量了中华风城拉精的事美气质。 液类不收在规定生新中的同题，场涉是成油、量得、文松等 2学校方面：商量老师，关心同学，服务班集格：班上同学 是红地的表验：《银起)章岭句于剩比一罗化了来理的边.（小以不将》《论语》：这是一椰镯家伦理面德更用的代表 零个随域，B墙误：民染奔不收有寻来表的生潘，迁爱格到 利用开会时刊帝某具学庆况生租：某同学在晨陶时扭了 三个展次，蛋同了时父导的平数和餐年，规试码期语热同 养，滨者可透过经典，感受古圣先鲜的道物智复：（神国 南混其是清，C锋属 40 全程复习大考非·道塘与法常·七年板下册