3.1光的传播课后练习-2024-2025学年度鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级上册

2024-2025学年度鲁科版（五四学制）（2024）物理八年级上册 课后练习-3.1光的传播 一、知识梳理 知识点一：光源 （1）能够 的物体叫做光源 ，月亮 （是/不是）光源。 （2）光源分为 光源和 光源。 知识点二：传播 （1）实验表明：光在 介质中沿直线传播 （2）为了表示光的传播情况，通常用一条带有 的直线表示光的传播路径和方向，这样的直线叫做光线。其中，直线代表光的 ，箭头代表光的 。 （3）请用直尺和铅笔在右边方框中划出一条水平向右传播的光线。 （4）光线 （是/不是）真实存在，我们把这种研究问题 的方法称为模型法。 （5）由于光的直线传播在生活中产生的现象有：① ，② ，③ 。 （6）光的直线传播在生活中也有很多应用，比如① ，② ，③ 。 知识点三：光速 （1）光 （能/不能）在真空中传播，真空中的光速是C= m/s = km/h （2）光在水中的速度约为 C，在玻璃中的速度约为 C。 （3）光与声的区别：声音 （能/不能）在真空传播，空气中的声速是 m/s. 闪电和雷声同时同地发生，我们总是先看到闪电，这就是因为 。 二、课后练习 1．生活中许多物体都可以发光，下列物体中属于光源的是（    ） A．皎洁的月亮 B．电影院放映影片时的屏幕 C．教室的黑板 D．正在放映影片的电视机屏幕 2．阳光灿烂的日子，行走在绿树成荫的小路上，常常见到地上有一些圆形的光斑，这些光斑是 A．树叶的影子 B．树叶的实像 C．小孔的实像 D．太阳的实像 3．下列有关光的现象不是由于光的直线传播形成的是 A．人在太阳光下地面上形成的影子 B．小孔成像 C．日食和月食的形成 D．人能看见本身并不发光的物体 4．下列实例中光不是沿直线传播的是 A．挖掘隧道时，采用的“激光准直”技术 B．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了前面所有的人，队就排直了 C．通过硬纸板上的小孔处看时，眼睛离小孔越近，看到的范围越大 D．光在不均匀的大气层中传播 5．下列图示中不是光沿直线传播形成的是（　　） A．小孔成像 B．手影游戏 C．利用激光束引导掘进方向 D．放大镜 6．在探究树荫下光斑的综合实践活动中，小华用卡片乙覆盖在开有小孔的卡片甲上，并沿箭头方向水平移动，边改变小孔形状和大小，边观察光斑形状的变化情况，为了只研究孔的大小对光斑形状的影响，下列合乎要求的是（） A．B．C． D． 7．下列关于光线的说法，正确的是（　　） A．光线是真实存在的带箭头的直线 B．激光笔发出的光是一条光线 C．光线是用来表示光的径迹和方向的，用到了理想模型法 D．光线可以用虚线表示 8．当月球运动到太阳和地球之间，月球就会挡住太阳射向地球的光，月球身后的影子正好落到地球上时，就会发生神奇的日食奇观，如图，在a、b、c、d位置此刻都看不到日食现象的是（　　） A．a、b两位置 B．b、c两位置 C．a、c两位置 D．a、d两位置 9．下列关于光的传播说法错误的是（    ） A．光在空气中沿直线传播，光在水或玻璃中不沿直线传播 B．影子的形成可以用光沿直线传播来解释 C．光在真空中传播的速度是最快的 D．光在不同介质中，传播速度不同 10．光在同一介质中沿直线传播，小孔成像的原因就是光的 ，像的性质是 立的 像（填“虚”或“实”）。 11．光在真空中的传播速度是3×108m/s，由于光速远大于声速，所以运动会上赛跑时，计时裁判总是 （选填“看到发令枪冒烟”或“听到枪声”）就计时。 12．如图所示，小明想通过A、B两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到 上．操作过程中，他还在B纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是 （选填“正立”或“倒立”）的 像．（选填“虚”或“实”） 13．如图所示，甲、乙两幅图反映的共同物理规律是 ；图乙演示的实验中，看到的像是倒立的 （选填“虚”或“实”）像．   14．如图示，用自制的小孔成像装置观察烛焰，薄膜上的像是 的（填“正立”或“倒立”），若保持小孔和烛焰的距离不变，向左移动内筒，则烛焰的像 （填“变大”“变小”或“不变”）。天气晴朗的夏天在树荫下的光斑是由于光的 形成的，光斑的形状是 。（最后一空选填“树缝的形状”、“三角形”“圆形”） 15．科技在不断地发展，古人解决问题的智慧同样值得我们去学习。如图所示，日晷是古人用来测量 （选填“时间”或“长度”）的仪器，它是根据光 现象制成的。 16．日食现象可以用我们学过的光 的道理解释，发生日食、月食时，太阳、地球、月球三者近似在同一直线上，日食时上述二者在中间的是 （选填“太阳”、“地球”或“月球”），月食时位于中间的是 （选填“太阳”、“地球”或“月球”）。 17．陈伟用易拉罐制成一个简易针孔照相机，将小孔对着室外明亮的物体，可以在半透明塑料膜上看到物体的像。如图甲所示，用发光二极管制成的“F”字样光源，将“F”字样光源、简易针孔照相机按图乙所示位置放好，陈伟观察到塑料膜上所成的像是图丙中的 （填序号）。 18．小明在学习“光的传播”时，看到如下实验现象： ①用激光笔射向水中，观察到光线是一条直线（如图）； ②用漏斗从容器底向水中缓慢注入浓盐水，观察到光线发生了弯曲； ③经搅拌后，观察到光线又变直。 根据此现象可以总结出光在同种均匀介质中沿 传播，请你举出一例利用此原理工作的实例或现象： 。 19．如图，一发光点S在木板AB的左边，木板上有一小孔，作出木板右侧S照亮的范围。 20．如图所示，自制针孔照相机，请在如图半透明塑料膜上画出蜡烛AB的像A′B′。 21．如图所示，找一个空的易拉罐，用钉子在易拉罐底部的中央敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，其实就是小孔成像的实验装置，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点； （1）小孔成像的原理是 ；蜡烛在塑料薄膜上所成的像是 （选填“正立”或“倒立”）的 （选填“实像”或“虚像”）； （2）如果易拉罐底部小孔是三角形，则他在半透明纸上看到的像是 。 A．三角形光斑 B．圆形光斑 C．蜡烛的正立像 D．蜡烛的倒立像 （3）将蜡烛靠近小孔，薄膜上的像会 （选填“增大”或“减小”）； （4）将蜡烛向上移动，则它在薄膜上的像将向 （选填“上”或“下”）方移动；从右侧眼睛看过去，将蜡烛在孔前绕顺时针旋转，则人眼看到的塑料薄膜上的像是 （选填“顺”或“逆”）时针旋转的。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 课后练习-3.1光的传播 参考答案 1．D 2．D 3．D 4．D 5．D 6．B 7．C 8．D 9．A 10． 直线传播 倒立 实像 11．看到发令枪冒烟 12． 同一直线 倒立 实 13． 光沿直线传播 实 14． 倒立 变小 直线传播 圆形 15． 时间 沿直线传播 16． 沿直线传播 月球 地球 17．② 18． 直线 手影 19． 20． 21． 光在同种介质中沿直线传播 倒立 实像 D 大 下 顺 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$