内容正文:
视频导入:
材料:2024年12月4日,春节——这一中国传统新年庆典正式被列入联合国教科文组织的人类非物质文化遗产代表作名录。
思考:中华优秀传统文化有什么特点?重要性?内容及弘扬中华优秀传统文化的要求?
源远流长、博大精深、历久弥新
特点:
重要性:
内容:
做法:
中华优秀传统文化的特点、重要性、内容以及弘扬中华优秀传统文化的做法?
源远流长、博大精深、历久弥新
A.中华优秀传统文化包含着中华民族最根本的精神基因。
B.为中华民族生生不息、发展壮大提供了强大精神力量。
核心思想理念、中华人文精神、中华传统美德
①要传承核心思想理念、弘扬中华人文精神、践行中华传统美德;
②用它来滋养精神世界,坚定文化自信,实现精神上的独立自主,
做堂堂正正的中国人。
第六课
第七课
第八课
核心素养目标
1.道德修养:感受中华优秀传统文化思想理念的魅力,体会中华优秀传统文化思想理念的力量,树立自觉传承中华优秀传统文化的积极态度。
2.政治认同:懂得中华优秀传统文化的思想理念对个人成长、民族复兴的重要价值和影响,在情感上感受中华文化的魅力,领略其蕴含的民族智慧,增强对中华文化的认同,坚定文化自信。
3.责任意识:自觉弘扬中华优秀传统文化,以实际行动传承家国情怀。
教学重点:理解四种思想理念的内涵
教学难点:了解思想理念的重要价值
6.1历久弥新的思想理念
1.在刚才的视频中,你感受到了哪些中华优秀传统文化?
2.除了视频的内容之外,你还知道我国哪些优秀传统文化?
古典建筑文化、梯田、二十四节气、文字、诗歌等等
我国各族人民共同创造了源远流长、博大精深、历久弥新的中华优秀传统文化。
阅读课P49,找出中华优秀传统文化的特点、重要性、内容以及弘扬中华优秀传统文化的做法?
①“苟日新,日日新,又日新”译文:如果能每天除旧更新,就要天天除旧更新,不间断地更新又更新。
②“春生夏长,秋收冬藏”译文:春天萌生,夏天滋长,秋天收获,冬天储藏,指农业生产的一般过程,也比喻事物的发生、发展过程。
③“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”译文:从书本上得来的知识毕竟不够完善,要透彻地认识学习知识这件事还必须亲自实践,要学会在实践中学习。
④“衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。”译文:在衙门里休息的时候,听见竹叶萧萧作响,仿佛听见了百姓啼饥号寒的怨声。我们虽然只是州县里的小官吏,但百姓的每一件小事都在牵动着我们的感情。
惠民利民、安民富民
道法自然、天人合一
脚踏实地、实事求是
革故鼎新、与时俱进
阅读课本P51—P52,体会这些名句蕴含着哪些思想理念?
中华优秀传统文化包含哪些历久弥新的思想理念(P51-53)
思想
理念
①道法自然、天人合一的思想
②脚踏实地、实事求是的思想
③革故鼎新、与时俱进的思想
④惠民利民、安民富民的思想
道法
①中华优秀传统文化的思想理念深邃博大,是解读中华民族历史发展的重要密码。
②长期以来,这些思想理念潜移默化地影响着中国人的思维方式和行为方式,至今仍然散发着历久弥新的魅力。
③有助于我们理解、继承中华优秀传统文化,可以为我们走好人生道路提供有益的启迪。
1.中华优秀传统文化的重要性和特点?
特点:源远流长、博大精深、历久弥新。
天人合一
脚踏实地
与时俱进
安民富民
实事求是
革故鼎新
惠民利民
道法自然
你听说过以下的词语吗?
2.中华优秀传统文化思想理念的内容 P51
思考:为什么说二十四节气对历代农业生产、日常生活具有指导意义?
结合以上材料,谈谈古人是如何看待人与自然关系的。
这是古代中国人认知一年中时令、气候、物候等变化规律所形成的知识体系,是尊重、顺应大自然的表现。是道法自然、天人合一的思想的体现。
导入
(1)道法自然、天人合一的思想。
中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,提出“天地与我并生,而万物与我为一”,主张尊重、顺应大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。
4.中华优秀传统文化的思想理念的内涵?
晨兴理荒秽,带月荷锄归。
(陶渊明《归园田居(其三)》)
天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》
渔人漾舟沈大网,截江一拥数百鳞。
杜甫《观打鱼歌》
描绘的是种植业
描绘的是畜牧业
描绘的是渔业
出自老子的《道德经》,本义是大道以自己本来的样子为法则。随着时代的发展,人与自然和谐共生的理念日渐深入人心,人们更多的是在敬畏自然、尊重自然、顺应自然、保护自然,构建人与自然生命共同体的意义上理解“道法自然”。
“天”理解为自然、自然规律;“人”,主要指人、人类社会。一方面,人是自然的一部分,人应该致力于认识和把握自然界的本质和规律,与自然融为一体,即“与天地合其德”;另一方面,人还应致力于促进万物的发展和宇宙的和谐,即“赞天地之化育”。
天人合一
道法自然
(1)道法自然、天人合一的思想
2024年全国粮食突破1.4万亿斤,2025要实现粮食连续丰收而努力。
惊蛰时节春耕不歇,各地追逐春光,为田野“织彩绸”。
当地气候环境条件不一样。
为什么各地春耕行动不一样呢?
选种:考虑土壤、气候、饮食习惯;
翻耕: 坚持深耕细耙,创造生长条件;
施肥用药:观察作物需求和土壤肥力,
确定时间和用量
生长管理:关注田间实况,做好浇水、
除草等
农作物在不同生长阶段有不同情况。
按照实际情况分阶段正确处理,踏实付出,毫不懈怠。
可否一劳永逸,坐等丰收呢?
四
川
河
南
黑龙江
农业耕作必须从当地的实际条件出发,不盲目行事。
2.中华优秀传统文化思想理念的内容
中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发。
(脚踏实地)既要怀抱理想,又要关注现实,
(实事求是)在实践
中探究真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
②脚踏实地、实事求是的思想
粮
食
逐年
增
收
——是认识改造世界的根本要求 告诫我们成长中稳步前进
乡
村逐步
振
兴
粮食产量:2024年14130万亿斤——2023年13908万亿斤———2022年13731万亿—2021年10720.54万亿斤
探究三:革故鼎新、与时俱进
传统西游记
现代黑神话悟空
传统哪吒
现代哪吒
观察以上图片,你有什么样的新思考?
中华文化博大精深,革故鼎新;顺应时代发展的潮流,但又保持了民族特色。
中华优秀传统文化的思想理念的内容
革故鼎新 与时俱进
中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
“穷则变,变则通,通则久”出自《周易·系辞下》。意思是,事物发展到了极点时则变化,变化则通达,能通达,则能恒久。此句蕴含着我国古人可贵的朴素辩证法思想,启示我们事物处于不断发展变化中,只有适时求变,才能长盛不衰,这是一个自然发展的规律,只有遵循这个发展规律,社会才会发展国家才会进步。此句同样也包含实用主义的思想,即“变通”,告诉人们遇事不要钻牛角尖,而应该懂得通融、屈伸。
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探究四:惠民利民,安民富民
春秋时期,孔子到卫国去,弟子再有驾车。孔子看到卫国人丁兴旺,感叹道:“人真多呀!”冉有问:“人口增加了,接下来该怎么办呢?”孔子回答:“让人们富裕起来。”冉有又问:“富裕起来之后,又该怎么办呢?”孔子回答:“发展教育。”这就是孔子倡导的“庶、富、教”的治国思想。
思考:谈谈你对孔子“庶、富、教”思想的理解。
体现了孔子惠民利民、安民富民的思想。即惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
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4、中华优秀传统文化的思想理念有哪些内容?
(2)脚踏实地、实事求是的思想。中华民族倡导做人做事要从每个人所处的环境、条件出发,既怀抱梦想,又关注现实,在实践中探求真知,按照事物的实际情况正确对待和处理事情。
“实事求是”出自《汉书》,原指根据实证,求索真知。这种精神为后世所推崇,成为中华优秀传统文化的重要理念。在中国革命的实践中,毛泽东对“实事求是”作了全新阐释:“‘实事’就是客观存在着的一切事物,'是’就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求’就是我们去研究。
1945年,党的七大将“实事求是”写入党章,确立了实事求是的思想路线。习近平指出:我们过去取得的一切成就都是靠实事求是。今天,我们要把中国特色社会主义事业继续推向前进,还是要靠实事求是。
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4、中华优秀传统文化的思想理念有哪些内容?
图片赏析
思考:从我国古代的四大发明到现代5G技术以及DeepSeek的兴起能看出中华民族具有怎样的思想品质?
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4、中华优秀传统文化的思想理念有哪些内容?
(3)革故鼎新、与时俱进的思想。中华民族认为世间万物都是生生不息、不断变化的。“穷则变,变则通,通则久。”人类的一切活动都要顺应时代发展潮流,不断创造与创新。
拓展了解:中国历史上各领域的变革创新
经济:商鞅变法 废除井田制等——
政治:分封制、中央集权制等——
文化:考查诗赋、策论、八股——
科技:造纸术、指南针、火药、印刷术——
1978年家庭联产承包责任制
全国人民代表大会制度
新高考改革“3+1+2”选科方案
人工智能、无人机、载人航天
④惠民利民、安民富民的思想。
中华民族主张“治国有常,而利民为本”,认为社会发展必须惠及人民,满足人民实际的利益需求,让人民过上安定富足的生活。
“惠民利民”是一个综合性的概念。使人民得到实惠 ,让人民得到好处 ,方便人民做事,追求群众生活的安稳幸福等。
◆以上材料体现了什么思想理念?
“安民富民”的意思 是使国家安定,使人民富裕 。这个词语通常用来描述一种理想的社会状态,即国家经济繁荣,人民生活水平提高,社会秩序良好,人民安居乐业。
2.中华优秀传统文化思想理念的内容
惠民利民、安民富民
3.中华优秀传统文化的思想理念的内涵? P51-P53
①道法自然、天人合一的思想。
②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
知识总结
人与自然和谐相处
继承与创新
爱 民 如 子
思
维
导
图
本课课堂小结
历久弥新的思想理念
价值/作用
内涵/表现
解读历史发展的重要密码
潜移默化影响思维和行为方式
理解、传承中华优秀传统文化
走好人生道路提供有益启迪
①道法自然、天人合一的思想。
②脚踏实地、实事求是的思想。
③革故鼎新、与时俱进的思想。
④惠民利民、安民富民的思想。
1. 在道德与法治课堂分主题讨论环节,同学们分享了自己收集的时政资
料,他们讨论的话题最有可能的是( B )
A. 亲仁善邻,协和万邦
B. 道法自然,天人合一
C. 民惟邦本,本固邦宁
D. 治国之道,必先富民
B
课堂练习
2. (教材改编)中华民族对人与天地万物的关系有深刻的思考,主张
尊重大自然运行的规律,与天地万物和谐共生。下列诗句体现这一理念
的有( A )
①人法地,地法天,天法道,道法自然 ②天地与我并生,而万物
与我为一 ③两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 ④捐躯赴国难,
视死忽如归
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ②③
A
3. “君子不隐其短,不知则问,不能则学。”董仲舒的这句话旨在强
调( A )
A. 要实事求是,虚心求教
B. 我们要革故鼎新、与时俱进
C. 每个人都有短处,不管它就行了
D. 要看到自己身上的优点,扬长避短
A
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