内容正文:
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期末学习成果监测!四"
!监测范围"第一 8八单元#
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试题讲评
一!我会填" ##& 分$
!"比 +!* 少 ).* 的数是&--'!比 )*' 多 #.* 的数是&--'"
#"分针从 #!#$旋转到 #/$的位置 &如图'!经过了 &--'
分钟"
)"铅笔长&--'厘米!用去 # 厘米!还剩下&--'厘米"
'"便利店每天上午 .*)& 开门!现在是 !&*'*!便利店开门&--'分钟
了!也就是&--'小时&--'分钟"
*"琳琳上二年级!她的体重大约有 #'&--'!她手里拿的牛奶重 *&&
&--'"
+"有 *& 块糖果!最少拿掉&--'块后!可以正好分给 . 个小朋友!
最少再添上&--'块后!也可以正好分给 . 个小朋友"
/"用 *%)%' 组成的三位数中!最大的是&--'!最小的是&--'!它
们相差&--'!它们的和是&--'"
."右图中大%小两个涂色部分都是正方形"
空白长方形的长是 &--'厘米!宽是
&--'厘米"
6"按下面的顺序排下去!第 #*个图形是&--'!第 )'个图形是&--'"
))
二!小法官判对错" #* 分$
!"新华字典的厚度大约是 * 米" &--'
#"一只蜗牛重 . 千克" &--'
)"明明说*#'& 秒能上完一节课"$ &--'
'"买一辆 )#*元的自行车和一盏 *+元的台灯!一共花 ).!元" &--'
*"张老师买了 #' 个苹果!平均分给 * 位同学!需要再买 ! 个苹果才能
保证每个人手里的苹果数量相同" &--'
三!选一选" #!& 分$
!"小培家的书橱高 # 米!他用一根长 #& 厘米的尺子去量!需要量
&--'次"
!
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#"从一个长 '# 厘米!宽 * 厘米的长方形纸片中!剪去一个尽可能大
的正方形!能剪去&--'个这样的小正方形"
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)"如果一个桃子重 !.& 克!那么一个梨和
一个橘子共重&--'克"
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)+&
'"一共有 !/ 根小棒!平均分成 ) 份!每份 * 根!还剩 # 根" 下面竖式
中箭头所指的数表示的含义正确的是&--'"
!
要分的 !* 根小棒
"
分走的 !* 根小棒
#
还剩的 !* 根小棒
*"小优计算 *#* 5!*/时!把被减数百位上的#*$抄错了!这样她计算出的
差是一个两位数" 小优把被减数百位上的数可能抄成了&--'"
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四!计算乐园" #)& 分$
!"直接写出得数" &. 分'
!) ,# (----#/ ,) (----#+ ,* (----') ,/ (
**& 5)'& ( *) 4/* ( /*) 56& ( )+& 4'.& (
#"用竖式计算" &带
#
的要验算'&/ 分'
/* ,. (------+*) 5)/+ (------
#
)#+ 4'+/ (
)"脱式计算" &6 分'
)*) 4#+. 5'+* *)/ 5&#+* 4!/+' )*' 4#+/ 4!+'
'"判断对错!对的画#
&
$!错的画#
(
$并改正" &+ 分'
五!画出下面各钟面缺少的分针或时针" #. 分$
!*#*
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六!生活中的数学" ##/ 分$
!"小红用一根长 !米的竹竿测量一个水塘的深度!把竹竿竖直插到水塘
底部时!露出水面的部分是 )&厘米" 这个水塘有多深+ &*分'
#"有 !/+ 千克苹果和 . 筐梨!每筐梨重 / 千克" 一辆推车最多能装
#&& 千克水果!这些水果能一次运完吗+ &* 分'
)"下面是琴台大剧院营业时间表" 琴台大剧院上午%下午和晚上的
营业时间分别有多长+ 一天中什么时候营业时间最长+ &+ 分'
'"有 #*人乘车去机场!商务车限乘客 /人!小轿车限乘客 '人" &!!分'
&!'如果都租商务车!至少需要几辆+ &* 分'
&#'如果都租小轿车!至少需要几辆+ &+ 分'
!((!
五!!%
#%#-'
六!!%'/ ,* (6$个%&&#$个%
#%/ 时 '& 分4)& 分(. 时 !& 分
)%$!%#*/ 4/+ ()))$本%
$#%#*/ 5!)6 (!!.$本%
$)%+& ,6 (+$本%&&+$元%-最多可
以买 + 本连环画#
)解析*故事书和连环画!一共有的本数
(故事书的本数 4连环画的本数"科技
书比故事书少的本数(故事书的本数5
科技书的本数"用小红有的钱数除以每
本连环画的价钱!所得的商就是可以买
的连环画本数#
期末学习成果监测#四$
一!!%#)&-+)6-#%)*-)%6-/
'%!)*-#-!*-*%千克-克-+%#-+
/%*')-)'*-!6.-...-.%#-!
6% - -)解析*每 + 个图形是一
组!图形总数 ,+ (几组&&多的图形
数!余数为多少就是第几个图形!第 #*(
)' 个图形分别是 和 #
二!!%
(
-#%
(
-)%
(
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&
-*%
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三!!%
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-#%
!
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!
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"
*%
"
-)解析*当百位是)!*时!被减数比
减数小!不成立"当百位是)#*时!##* 5
!*/ (+.!差是两位数!当百位大于 # 时!
差是三位数#
四!!%+&&!-6-*&&!-+&&!
#!&-!#.-++)-.'&
#%6&&)-#//-/6)
)%!*+-6+-/.*
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五!
六!!%! 米(!&& 厘米-!&& 5)& (/&$厘米%
#%/ 7. (*+$千克%-!/+ 4*+ (#)#$千克%
#)# 0#&&!不能一次运完#
)%上午'!! 时5. 时() 时
下午'* 时 )& 分5# 时() 时 )& 分
晚上'6 时5+ 时 )& 分(# 时 )& 分
) 时 )& 分 0) 时 0# 时 )& 分!下午营
业时间最长#
)解析*分别计算上午(下午和晚上的
营业时间!然后比较大小即可#
'%$!%#* ,/ ()$辆%&&'$人%
) 4! ('$辆%
$#%#* ,' (+$辆%&&!$人%
+ 4! (/$辆%
期末学习成果监测#五$
一!!%#')-二百四十三-*&+-五百零六-
'*#-四百五十二
#%$!%毫米-$#%厘米-千克
$)%米-分钟
)%+-'%+&-'&-*%6'*&
+%!*-!&-!&-!&-*-/%/-)-)
.%+)+-)解析*梨树比苹果树多了 #)+
棵!为 )6# 棵!杏树比苹果树少 +. 棵!
为 .. 棵!三种果树一共 !*+ 4)6# 4..
(+)+$棵%#
二!!%
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三!!%
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-#%
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-)解析*三个图形一组!#* ,) (组
数&&个数!剩余几个表示第 #* 个图
形是一组中第几个图形#
四!!%/&&)-.&&#-/&&!-)&&!
'/+-!'!-')'-!.)
#%+&&#-6)-/66
)%!*'-'!'-.)
五!!%/''*-.'!*-!.&-!!'!*-)&-!!''*
六!!%!# 时56 时() 时
!+ 时 )& 分5!' 时 )& 分(# 时
) 4# (*$时%
#%奶茶'*&& 克4*&& 克(! 千克
可乐'*&& 克4*&& 克4! 千克(# 千克
)%6+! 5/*) (#&.$米%
'%$!%)* ,' (.$辆%&&)$人%
$#%)* ,6 ()$辆%&&.$人%
) 4! ('$辆%
)解析*面包车限乘 6 人!)* ,6 (
)$辆%&&. $人%!坐满 ) 辆面包
车!余下的 . 人还需 ! 辆面包车!
所以至少要租 ) 4! ('$辆%#
&部分答案和解题方法不唯一!仅供参考'
!'*!