05 单元综合练习(四)(练习范围：第四单元 千克和克)-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（冀教版）

!'"# ! 参考答案与解析 单元综合练习#一$ 一!!"长度-厘米-米-#"!-! )"厘米-米-米-'"*-*"'-+"!& /"米-厘米-厘米-米 ."!*-*-)解析*) 米 ()& 米!)& 分米里 面有 !* 个 # 分米!所以用 # 分米长的木 棒量 !* 次是 ) 米"!& 厘米 (! 分米!用 !& 厘米长的木棒!量 * 次是 * 分米# 二!!" & -#" ( -)" ( -'" & -*" & 三!!" # -#" ! -)" " -'" # *" ! -)解析*乐乐今年 . 岁!他用手量五 鳰要比爸爸用手量五鳰短!所以他量出 的布做的围裙会小# 四!!"*-) #" & - " - " - & 五!!"#&-)*-#-#* #"$!%!+ 分米0! 米0+! 厘米0/ 厘米 $#% * 米 *& 厘米 0+ 分米 0*& 厘米 0* 厘米 六!!"'* 4'* (6&$厘米% 6& 4!& (!&&$厘米% !&& 厘米(! 米 #"$!%'& 4'& (.&$厘米% $#%! 米(!&& 厘米 !&& 5.& (#&$厘米% )"+# 4+# (!#'$厘米%-! 米(!&& 厘米 !#' 厘米 0!&& 厘米-两根这样的普通 豆角的长度和更长# )解析*在比较不同单位的长度大小时! 要先换算成相同单位后再比较大小# ! 米(!&& 厘米!因为 !#' 厘米 0!&& 厘 米!所以两根这样的普通豆角的长度和 更长# 思维冲浪 #&& 分米(#& 米-.& 5#& (+&$米% +& ()& 4)&$米%-.& 5)& (*&$米% )解析*第一次用去 #&& 分米!也就是 #& 米!还 剩下 +& 米!第二次用去剩下的一半!还剩下第 一次用去后长度的一半!+& 米里有 # 个 )& 米! 所以又用去 )& 米!还剩 )& 米# 要求这根彩带 比原来短了多少米!可以用原来的长度减去 最后剩下的长度# 单元综合练习#二$ 一!!"#-#"/-*-)"#-)-'"*-)'-*"6 +"6-#-*-) /"+-/-/-#-.-+-)解析*求括号里 最大能填几!就是求某个数乘一个数 后正好小于另一个数!可以用表内乘 法进行尝试!找出另一个最大的乘数# 二!!" ( -#" ( -)" ( -'" ( -*" & 三!!" ! -#" ! -)" " -'" " *" # -)解析*摆一个 需要 ' 根小 棒!小棒总根数 ,' (摆几个四边形 &&余几根小棒!小棒总数未知!但是 剩余小棒数要小于除数 '!所以最多可 能剩 ) 根小棒# 四!!"*&&!-*&&)-)&&!-6&&! /&&!-)&&#-)&&)-'&&# #"6&&/-*&&!-*&&.-.&&! )"!'-'-)-#-!'-)-'-# 五!!"$#%平均每位同学分到 / 个桃子-一 共分掉 #. 个桃子剩下-剩余 ) 个桃子 没有分 #"没有余数'*+ ,/-!. ,)-+) ,6 余数是 #''# ,*-). ,+ 余数是 )'#/ ,+-)6 ,+-)& ,6 六!!"*& ,. (+$天%&&#$个% + 4! (/$天% #"$!%#. ,. ()$辆%&&'$人% ) 4! ('$辆% $#%#. ,' (/$辆% $)%方法一'. 7! (.$人% ' 7* (#&$人%-. 4#& (#.$人% 方法二'. 7# (!+$人% ' 7) (!#$人%-!+ 4!# (#.$人% 方法三'. 7) (#'$人% ' 7! ('$人%-#' 4' (#.$人% )解析*$!%去郊游的总人数 ,每辆大车 限乘的人数!有余数!那么至少需要的大 车数(商 4!# $#%去郊游的总人数 ,每 辆小车限乘的人数!没有余数!那么至少 需要的小车辆数(商# $)%合适的乘车方 案就是搭配着坐!可以全部坐满!没有空 座# 方法一'先搭配 ! 辆大车!那就是坐 . 人!剩下的人数就是 #. 5. (#&$人%!再 搭配 * 辆小车!刚好坐满# 方法二'先搭 配 # 辆大车!那就是已经坐了 !+ 人了!剩 下的人数就是 #. 5!+ (!#$人%!再搭配 ) 辆小车!刚好坐满# 方法三'先搭配 ) 辆 大车!那就是已经坐了 #' 人!剩下的人数 就是 #. 5#' ('$人%!再搭配 ! 辆小车!刚 好坐满# 思维冲浪 #% - & )解析*首先用班级总人数除以不同的建群人 数!没有余数的就是正好分完的方案!有余数 的就是还有剩余的方案# 然后比较商的大 小!即可得出哪种方案所建群最少# 单元综合练习#三$ 一!!"!&-#& #"!#/-一百二十七-!-#-/-.&/ 八百零七-.-/ )"!&&-666-'"6&! *"1- 1- (- 1- 0- 1 +"*+/-)解析*由十位数字减 ' 的差是 # 可知十位为 +!个位数字减 * 的差也是 # 可知个位为 /!百位数等于 !. 减个位和 十位的和!按照数位对应写出数字 即可# 二!!" & -#" & -)" ( -'" ( -*" ( 三!!" # -#" " -)" ! -'" # *" " -)解析*一台洗衣机比一台饮水机 贵!但比一台电视机便宜!所以它的价 格在 #)* 元和 *+& 元之间!观察选项! 只有 '.& 元有可能是一台洗衣机的 价格# 四!!"三百八十七-一百七十六 #"'*/-*&+ 五!!"$!%.+&-+&. $#%.+& 和 +.&-.&+ 和 +&. #"$!%'.&-'6&-$#%'+.-*!. 六!!"$!%三-一-$#%#.6-#.& #"小莉')&&-小亮')6&$答案合理即可% )"!* ,) (*-李老师家的门牌号是 ***# '"'#& 1' ! * 1'.&- ! (#()('(*(+(/- '/* 0'+* 0'** 0''* 0')* 0'#* )解析*已知小明的分数是 ' ! *!且大 于 '#& 同时小于 '.&! ! (# 可以!因为 ' ! * 个位为 *!'#* 0'#&"但不能等于 .!'.* 0'.&# 所以 ! 可能为 #()('(*( +(/!然后把小明可能得到的分数按从 大到小的顺序排列# 思维冲浪 最大是 6*&!最小是 !&6# )解析*此题主要考查了算盘的认识!在算盘 上!一颗上珠表示 *!一颗下珠表示 !!要求在 算盘上用 + 颗珠子拨出一个三位数!这个三 位数最大时!百位上拨下 ! 颗上珠!拨上 ' 颗 下珠!十位上拨下 ! 颗上珠!个位上不拨!组 成的数是 6*&"这个三位数最小时!百位上拨 上 ! 颗下珠!十位上不拨!个位上拨上 ' 颗下 珠!拨下 ! 颗上珠!组成的数是 !&6# 单元综合练习#四$ 一!!"克-3-千克-23 #"克-千克-克-千克 )"6-'"!&&-*&&-!-! *"0- 0- 1- 1- (- 0-+"). /"+*&&-)解析*一箱苹果净重为 ) 千克 加上 *&& 克!即 )*&& 克!再加上一箱橘 子的净重!即 +*&& 克!要注意先进行单 位换算后计算# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" & 三!!" # -#" " -)" ! -'" # *" " -)解析*剩下的茉莉花茶的一半是 + 克!所以剩下 !# 克!加上送给琳琳的 #) 克和小培喝的 )* 克!一共买了 /& 克 茉莉花茶# 四!!" #"+-6 五!!"千克-克-克-克 #"$!%!#&& 克0! 千克0*'& 克0'*& 克 $#%**&& 克0* 千克0#6&& 克0# 千克 六!!"#&& 5!*& (*&$千克% *& 4.& (!)&$千克% #"$!%!. ,# (6$千克% !'$! !'%# ! 6 4#' ())$千克% $#%!. 4!. 5!! (#*$千克% )) 4#* (*.$千克% )解析*黄瓜比西红柿的一半多 #' 千克! 西红柿是 !. 千克!一半是 !. ,# (6$千 克%!黄瓜是 6 4#' ())$千克%# 求黄瓜 和辣椒一共采摘的千克数!已知黄瓜的 重量!先计算辣椒的重量 !. 4!. 5!! ( #*$千克%!再求和即可得出结果# 思维冲浪 )& 5!+ (!'$千克%-!' 4!' (#.$千克% )& (!* 4!*-!* 5!' (!$千克% )解析*两桶油原来连桶共重 )& 千克!各吃了 半桶油!即一共吃了一桶油!总重 5剩余重量 (一桶油的重量")& 里面有两个 !*!即一桶油 和一个桶重 !* 千克!!* 5一桶油的重量 (一 个桶的重量# 阶段学习成果调查#期中$ 一!!"*&/-/*& #"*&&-)*-'#-'#&&&-*-+'-)"6-# '"四百九十五-'6'-'6+-*"*-) +"厘米-千克-克- & -克 /"6-#-)解析*'& 分米 (' 米!单位不同 时要先换算成相同的单位# 一根绳子总 长,' 米 (剪的段数&&剩余长度!所 以能剪成 6 段!还剩 # 米# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" " -)" # -'" # *" ! -)解析*小朋友依照 !(#() 循环报 数!最后的小朋友报的数是 #!说明总人 数 ,) (商&&#!#+ ,) (.$组%&&# $人%!所以可能有 #+ 个小朋友# 四!!"6&&!-6&&)-+&&+-+&&. .&&#-*&&#-.&&!-*&&! #".&&)-/&&'-6&&*-/&&! )" ( -.&&#- ( -6&&) '"#/ ,' (+$个%&&)$个% #/ ,+ ('$串%&&)$个% 五!!"6)+-!'!-#&& #"#-/-)& 六!!"*/ ,+ (6$个%&&)$个% #"$!%+# 4!. (.&$厘米% $#%! 米(!&& 厘米 !&& 5.& (#&$厘米% )".)#-)解析*假如第一次掷的点数是 !!第二次就是 '!第一次掷的点数是 #! 第二次就是 .!第一次掷的点数是 ) 时!) 7' (!# 06!所以第一次掷的点数 不可能是 ) 到 6!又因为第三次掷的点 数比第二次掷的点数少 *!所以第一次 掷的点数是 #!第二次掷的点数是 .!第 三次掷的点数是 )!能组成的最大三位 数是 .)## 思维冲浪 亮-)解析*按照)! 亮 # 暗 # 亮 ! 暗*的规 律!+ 秒为一组循环!'/ ,+ (/ $组%&&* $秒%!第 '/ 秒循环了 / 组!剩余 * 秒!所以 是亮的# 单元综合练习#五$ 一!!"对-直角-#"角度-长度-平行四边 )"!.-#+-'"'-*"#&-+")-* /" % - # - " - $ ."!&-)解析*一个长方形中有 ) 的有 ! 个!两个长方形中有 ) 的有 #个!三个长 方形中有 ) 的有#个!四个长方形中有 ) 的有 #个!五个长方形中有 ) 的有 # 个! 六个长方形中有 ) 的有 !个!综上!含 ) 的长方形共有 ! 4# 4# 4# 4# 4! (!& $个%# 二!!" & -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" " -)" " '" " -)解析*长方形的对边平行且相 等!相邻两边长度不相等!所以是 " 的 铁丝# *" # 四!!"长方形' ! -正方形' ' 平行四边形' () 其他图形' "#$%&* #"$!%' $% & -$#%) $% & )" 五!!"'& 4'& (.&$米% .& 4'& (!#&$米% #"#* ,' (+$块%&&!$米% 最多能裁成 + 块!剩下的彩布是长 方形# )解析*宽是 ' 米!裁剪成的正方形彩布 边长也是 ' 米!所以主要看长度 #* 米 是 ' 米的几倍!剩余部分是长 ' 米!宽 ! 米的长方形# 思维冲浪 . 7# 4+ 7# (#.$厘米% #. ,' (/$厘米% )解析*长方形对边相等!正方形四条边长相 等!根据长方形的长和宽求出它的两条长与 两条宽的和!再除以 ' 就是正方形边长的长 度# 要抓住铁丝长度不变来求正方形边长的 长度# 单元综合练习#六$ 一!!"*&)-!..-#"/)&-)"! '"加-减-!6/-*"/.& +"$!%)!&-)!& 5.& (#)& )!& 5#)& (.& $#%!6)-!6) 4'+* (+*. +*. 5!6) ('+* /"$!%+#'-$#%/.& ."!/!-)解析*如图所示!小培在小优的 后面!在浩林的前面!他距终点的距离 为 !&& 4#'+ 5!/* (!/!$米% 二!!" & -#" ( -)" & -'" ( -*" ( 三!!" " -#" ! -)" # -'" " *" # -)解析*计算个位时!# 46 (!!!个 位结果为 !!向十位进一"百位上的数字 * 4# (/!如果十位上相加满十!向百位 进一!则百位可能是 / 或 .!故结果可能 是 # .&!# 四!!"!#&-#)&-+.+-))#-.#&-+!& +')-*!* #"++6-!')-+'& )"./)-!!#-.* 五!!").& 4#&& 0)!. 4!+' 0+&' 5)!* 0 */# 5)6* 0'&& 5#') #"!-+-+-)-!-.-*-'-) 六!!"$!%!#+ 5.6 ()/$只% $#%*!' 4'!# (6#+$只% #"$!%#'/ 4)!. 5'+. (6/$个% $#%!/* 5'. (!#/$人% !#/ 4!/* ()&#$人% )解析* $!%粽子礼盒剩余数量等于原来 数量加上新增数量再减去卖出数量# $#%三年级参加的人数比 !/* 少 '.!即 !/* 5'. (!#/$人%!二(三年级参加的人 数总和用加法计算# 思维冲浪 66* 5!&& (.6*-)解析*最大的一位数是 6! 比 6 少 ' 的数是 *!所以小培家的门牌号是 66*!小优家的门牌号是 !&&!66* 减去 !&& 的 差就是他们两家门牌号的差# 单元综合练习#七$ 一!!"!-*-+&-!-#")-秒-+&-! )"*-#*-#*-'")'!*-/'#*-*'** *"#*-+".''*-/"$!%'&-$#%!& .")*-/-*-)解析*先认准表中时间是 /'!&!到公司是 /''*!所以途中需要 )* 分钟# 在 /''* 到公司这个时间不变的 情况下提前 '& 分钟!也就是 / 时 * 分从 家出发# 二!!" ( -#" ( -)" & -'" ( -*" & 三!!" # -#" # -)" " -'" ! *" ! -)解析*单位不同时先换算成同一 单位再比较大小!! 分 * 秒 (+* 秒!所 以 +* 秒 1/& 秒 1!&& 秒!用时少的跑 得快!所以小红跑得最快# 四!!"!-'-)-# #" 五!!"+''*-!& 分钟-+'**-)* 分钟-/')& #"$!%! 小时 #& 分钟-$#%/&-$)%*''* 六!!"6 时 )& 分5. 时 '* 分('* 分 #"/ 时 !& 分4#* 分(/ 时 )* 分 /')* 比 /')& 晚!不能到学校# )"洋洋'6 时 *. 分56 时 )* 分(#) 分 涛涛'6 时 *# 分56 时 )* 分(!/ 分 亮亮'!& 时 !& 分56 时 )* 分()* 分 !/ 1#) 1)*!涛涛获胜了# )解析*到达地点的时间越早!用时越 短!这个人就获胜了# 洋洋用的时间' 洋洋到达终点的时间 5出发时间!涛涛 !'&! !$%# ! 单元综合练习!四" !练习范围"第四单元# ---- ---------- 试题讲评 一!我会填" ##! 分$ !"称一个杯子%一盒粉笔等比较轻的物品的质量常用&--'作单 位!用字母&--'表示(称一袋面粉%一辆车等比较重的物品质量 常用&--'作单位!用字母&--'表示" #"在&--'里填上合适的单位名称" 一袋白糖重 #*&&--'------一桶花生油重 *&--' 一个苹果重 !)&&--' 一只老虎重 #.&&--' )"苹果富含多种维生素!小培称得 ' 个大小相同的苹果重 ! 千克!那 么 )+ 个这样大小的苹果大约重&--'千克" '"写出下面的水果有多重" &--'3-- - &--'3-- - &--'23-- - &--'23 *"在 里填上# 0$# 1$或# ($" * 千克 *&& 克--*'& 千克 ' 千克--.#& 克 !#& 千克 666 克 ! 千克 #&&& 克 # 千克 !'&& 克 ! 千克 +"小培%小优%小丁三个同学的体重分别是 '! 千克!). 千克和 )* 千 克!小培比小优重!小丁是最轻的" 小优的体重是&--'千克" /"一箱橘子净重 ) 千克!一箱苹果净重比一箱橘子净重重 *&& 克! 两箱水果加起来一共净重&--'克" 二!小法官判对错" #* 分$ !"# 千克白菜的重量等于 #&& 克白菜的重量" &--' #"二&)'班的一个同学特别瘦!体重只有 #&& 克" &--' )"小优在体重秤上称体重时单脚站!她的体重不变" &--' '"世界上最小的鸟是蜂鸟!大约有 # 千克" &--' *"看上去大的东西不一定比看上去小的东西重" &--' 三!选一选" #!& 分$ !"! 千克棉花和 ! 千克铁比较!谁比较重+ & '" ! 铁重 " 棉花重 # 一样重 #"动物园的熊猫妈妈喜得贵子!刚出生的熊猫宝宝只有 /& 克!熊猫 宝宝和下面& '的质量差不多" ! 一枚硬币 " 一个鸡蛋 # 一个西瓜 )"一袋大米上面标有#净含量 # 千克$" 如果欢欢的妈妈买了一袋这 样的大米!然后把这袋大米放在台秤上!会显示&--'# 千克" ! 大于 " 小于 # 等于 '"一只鸭子和两只鸡共重 / 千克!已知鸭重 ) 千克!平均每只鸡重 & '" ! !& 千克 " ' 千克 # # 千克 *"小培买了一些茉莉花茶!送给琳琳 #) 克!喝了 )* 克!剩下的一半 是 + 克" 小培一共买了&--'克茉莉花茶" ! / 千克 " /& 克 # *. 克 !$&! !$'# ! 四!趣味乐园" ### 分$ !"' 只小动物要同时过河!怎样乘船才安全呢+ 连一连" &!& 分' #"称一称!算一算" &!# 分' () 千克-- (&--'千克-- (&--'千克 五!按要求完成下面各题" ##& 分$ !"圈出正确的质量单位" &. 分' 早上起来!小培称了一下体重!数据是 )&&克-千克'!然后就 去刷牙洗脸" 洗脸后!小培坐在餐桌前喝了一杯 #*&&克-千克' 的牛奶%吃了 ! 个重 *&&克-千克'的鸡蛋和 ! 个重约 !*&&克- 千克'的苹果" 吃完早餐后!他高高兴兴地背着书包去上学" #"把下面这些质量按从重到轻的顺序排列" &!# 分' &!''*& 克---*'& 克---!#&& 克---! 千克 - &#'* 千克 **&& 克 #6&& 克 # 千克 - 六!生活中的数学" ### 分$ !"水果店有 #&& 千克苹果!卖了 !*& 千克后!又进了 .& 千克!现在 水果店一共有多少千克苹果+ &/ 分' #"农家院是一种回归田园%享受自然的休闲娱乐模式!深受大家 喜爱" 下面是某农家院菜园蔬菜摘收情况" &!* 分' &!'黄瓜采摘了多少千克+ &/ 分' &#'黄瓜和辣椒一共采摘了多少千克+ &. 分' #!& 分$ 两桶相同的油连桶共重 )& 千克!各吃了半桶油后连油桶一共还剩 !+ 千克!原来一共有油多少千克+ 每个油桶重多少千克+ !$(!