08 单元综合练习(六)(练习范围：第七单元 爱心行动——图形与拼组)-【培优好卷】2024-2025学年新教材二年级下册数学（青岛版）

－５６　 － 五、 六、１．４３５－２１７＝２１８（千克） ２．（１）３９５－１９７＝１９８（元） 【解析】根据题意可知，一张写字桌３９５元， 一盏护眼灯比一张写字桌少１９７元，要求一 盏护眼灯多少钱，用减法算式即可解答。 （２）３９５＋１９８≈６００（元） 【解析】要求妈妈大约准备多少钱，要先求 出每件物品大约需要多少钱，两者相加即 可解答。 ３．在学校的同一侧时：５８３－３６５＝２１８（米） 在学校的不同侧时：５８３＋３６５＝９４８（米） 【解析】根据题意可知，可以分两种情况去讨 论；第一种情况是轩轩家和亮亮家在学校的同 一侧时，用减法计算，轩轩家距离亮亮家５８３－ ３６５＝２１８（米）；第二种情况是轩轩家和亮亮家 在学校的不同侧时，用加法计算，轩轩家距离亮 亮家５８３＋３６５＝９４８（米）。 ４．１２９千米＜１４３千米 ２１５千米＜２３１千米＜２５６千米 １２９＋２１５＝３４４（千米） 【解析】要求走哪条路最近，先比较从甲地到乙 地的２条线路中哪段距离短一些，然后再比较 从乙地到丙地的３条线路中哪段距离最短，最 后将这两个路程相加即可。 阶段学习成果调查（期中） 一、１．３４１６　三千四百一十六　５８４６　五千八百四 十六 ２．６　４　５８÷９＝６（块）……４（块）　３．５７　３５ ４．（１）厘米　（２）千米　（３）米　（４）分米 ５．４１３　８８２　【解析】求比一个数少几的数是多 少，用减法计算，所求的数 ＝一个数 －几；求比 一个数多几的数是多少，用加法计算，所求的数 ＝一个数＋几。 ６．３０　４５　７　１１ ７．８４１０　八千四百一十　１０４８　一千零四十八 ８．＞　＜　＞　９．６４２０√　１０．３　７　３ 二、１．①　【解析】要求□最大是多少，需要先求△最 大是多少，因为余数小于除数，所以余数要比７ 小，那么余数最大是６，也就是△最大是６，再根 据“被除数 ＝除数 ×商 ＋余数”求出□最大 是６９。 ２．② ３．② ４．①　【解析】一个四位数，百位上是４，最高位 上的数是百位上的２倍，所以最高位上的数 是４×２＝８，也就是说这个数的千位上的数是 ８，其余各数位上的数都是０，因此这个四位数 是８４００。 ５．②　６．③ 三、１．５０　１２０　８０　１３０　３２００　６２００ ５１０　１９０　８６００　４３０　８７０　４６０ ２．６……１　９……７　１８９　３１３　６２８　１１２ 四、１． ２． ３．２０　３０　３０　４０　２５ 五、１．１９÷３＝６（条）……１（条） 平均每个鱼缸里养６条，还剩１条。 【解析】１９条鱼养在３个鱼缸中，要求每个鱼 缸里养几条鱼，就是求１９里面有几个３，用除 法计算，列式为１９÷３＝６（条）……１（条），平 均每个鱼缸里养６条，还剩１条。 ２．４３÷８＝５（串）……３（颗） 最多能穿成５串这样的手链。 ３．３４０－１６８＝１７２（人） ４．（１）４２１＋２９９≈７２０（元） （２）一把椅子和一盏台灯。 单元综合练习（五） 一、１．５０６　１２９　２．９８９　３．５０２　４４ ４．３７７　３４９　６５６ ５．＞　＜　＜　＜　＝　＞ ６．５　２　７　９　４　１　５　８　 ７．４５２－１６４＝２８８　４５２－２８８＝１６４ ２２８＋１８９＝４１７　４１７－２２８＝１８９ ８．４８　３６９　【解析】根据题中已知，６※２＝６＋ ６６＝７２，５※３＝５＋５５＋５５５＝６１５，可以发现６ ※２中的６表示每个数都是由６组成，２表示 是由２个数相加，并且第１个数是一位数，第 ２个数是两位数；同理，５※３中５表示每个数 都是由５组成，３表示是由３个数相加，并且 第１个数是一位数，第２个数是两位数，第３ 个数是三位数，那么４※２＝４＋４４＝４８，３※３＝ ３＋３３＋３３３＝３６９。 ９．９９　１０．３　１　４ 二、１．②　【解析】求比一个数少几的数是多少，用 减法计算，即７２３－２５９＝４６４。 ２．③ ３．①　【解析】小白兔原有１１０根胡萝卜，送给小 灰兔 １９根后，小白兔现在有 １１０－１９＝９１ （根），这个时候小白兔和小灰兔的数量同样 的，那么在小白兔没有给小灰兔之前，小灰兔 有９１－１９＝７２（根）胡萝卜，原来小白兔比小 灰兔多１１０－７２＝３８（根）胡萝卜。 三、１．１６９　５７８　８４１　３３　６１３　７６　７４５　１５７ ３４ ２．２９３　４９５　４３２　７０２　１６３ ３．×　４８３　×　６０３ 四、１．２７４＋５９＝３３３（朵） ２．３２４－６５＋３２４＝５８３（本） 五、１．８００－６８０＝１２０（米）　１２０＜１３５ 轩轩跑得快。 ２．（１）４２６－３８７＝３９（张） （２）星期一售出的电影票最少，星期六售出的 电影票最多。 １１９＋４２６＝５４５（张） ３．（１）４８９＋３７６＝８６５（个） （２）示例：松鼠哥哥比松鼠弟弟多数多少个？ ４８９－３７６＝１１３（个） ４．７０３－３５９＝３４４，十位和百位上的数字颠倒位 置前是４３４。 ７０３－４３４＝２６９ 【解析】根据题意可知，先用错误的结果，求出 颠倒之后的减数，即７０３－３５９＝３４４，因为十位 和百位上的数字颠倒了，所以正确的减数应该 为４３４，正确的结果为７０３－４３４＝２６９。 单元综合练习（六） 一、１．相等　直角　相等　边长　２．１　５　２　１　 ３．三角形　四边形　五边形 ４．３　３０　２０　【解析】长方形的长为５厘米，宽 为３厘米，那么若在这个长方形中画一个最大 的正方形，这个最大的正方形的边长是这个长 方形的宽，即正方形的边长为３厘米；剩下的 这个长方形的长为原来长方形的宽，宽为长方 形的长减去３厘米即可，注意换算单位。 ５．１４　１１　 二、１．√ ２．×　【解析】若想用小的正方形拼成一个更大 的正方形，则至少需要４个相同的小正方形。 ３．√ ４．×　【解析】正方形的特征是四条边都相等，且 四个角都是直角。原题说法错误。 ５．×　６．√ 三、１．②　２．③　３．③　４．② ５．②　【解析】长方形的长是 ９厘米，宽是 ４厘 米，如果想要变成一个正方形，那么这个长方 形的宽也要变成９厘米，因此宽需要增加９－４ ＝５（厘米）。 四、１．（１）□　□　△　○　（２）☆　△　□　☆　 （３）Ｃ　Ｃ　Ｄ　Ａ （４） （５） ２．５　３　１　２　 五、１．５０　３０　４０　４０　 ２．（１）示例： 　（２）示例： ４．（１）４　长方 （２）５　三角　５　正方　４　长方 单元综合练习（七） 一、１．２４　１６　２．２５ ３．５　３　【解析】３支钢笔１５元，要求１支钢笔 多少元，用除法算式即可解答；要求出１支钢 笔比 １支铅笔贵多少钱，用减法算式即可 解答。 ４．６ ５．４５　【解析】７名同学一组，分了６组，先求这６ 组一共有多少名，就是求７个６的和是多少， 用乘法计算，７×６＝４２（名），因为还剩下３名 没有分组，用加法算式即可求出一共有多少 名，即４２＋３＝４５（名）。 ６．６３　７．４４ ８．（１）单人椅坐的人数　双人椅坐的人数 （２）单人椅　双人椅坐的人数 （３）２×９＝１８（人）　１８＋４５＝６３（人） ９．１１　１０．２７ 二、１．①　【解析】每套衣服需要用布３米，那么做８ 套这样的衣服需要８×３＝２４（米），因为还剩 下６米，用２４加上剩下的６即可解答。 ２．②　３．② ４．③　【解析】两人都折了４８颗，轩轩折了８天， －５５－ －２６　 － 单元综合练习（六） （练习范围：第七单元） 　　　　　　　　　　　 试题讲评 一、我会填。（３２分） １．长方形的对边（　　　），四个角都是（　　　）；正方形的四条边 都（　　　），每条边的长叫作（　　　）。 ２．下图中有（　　　）个三角形，有（　　　）个四边形，有（　　　） 个五边形，有（　　　）个六边形。 ３．把一个长方形剪掉一个角，它可能是（　　　）、（　　　）、 或（　　　）。 ４．若在右图中画一个最大的正方形， 则这个正方形的边长是（　　　） 厘米；剩下的图形是一个长方形，长 是（　　　）毫米，宽是（　　　） 毫米。 ５． （　　　）个正方形 　　　　　　　 （　　　）个长方形 二、小法官判对错。（１２分） １．正方形是特殊的长方形。 （　　） ２．至少用２个相同的小正方形能拼成一个更大的正方形。 （　　） ３．由六条线段首尾顺次相接围成的封闭图形是六边形。 （　　） ４．每条边都相等的图形一定是正方形。 （　　） ５．长方形的长比正方形的边长要长。 （　　） ６．正方形既可以分成 ４个相同的小正方形，也可以分成 ４个相同的 三角形。 （　　） 三、选一选。（１０分） １．如图，一副七巧板是由（　　）种图形组成的。 ①４　　　　　　　　　②３　　　　　　　　　③７ ２．右边的图形是由（　　）拼成的。 ①三角形　 ②长方形 ③三角形和长方形 ３．右边的图形少了一块，应该补上下面的图形（　　） 才能完整。 ① 　 ② 　 ③ ４．四巧板是由４块拼板组成的，各块拼板的形状如图，下面（　　）不 是由这种四巧板组成的。 ① 　 ② 　 ③ ５．一个长９厘米，宽４厘米的长方形，宽增加（　　）厘米后，它就能 变成一个正方形。 ①４　 ②５　 ③６ －２５－ －２８　 － 四、按要求做题。（１８分） １．找规律，画一画。（１０分） （１）□□△○□□△○　 　 　 　 。 （２）☆△□☆☆△□☆　 　 　 　 。 （３）ＣＣＤＡＣＣＤＡ　 　 　 　 。 （４） 　 　 　 　 。 （５） ２．数一数，填一填。（８分） 　　　　 长方形有（　　）个 三角形有（　　）个 正方形有（　　）个 圆有（　　）个 五、动手操作，我最棒。（２８分） １．量一量。（４分） 　　　　　 ２．按要求在图中分别画一条线段。（６分） 　　 （１）把五边形分成一个三 角形和一个四边形。 　　　 　　 （２）把五边形分成两个四边形。 ３．在方格纸上按要求画图形。（每小格表示边长为１厘米的正方形） （１０分） （１）画一个长９厘米，宽４厘米的长方形①。（３分） （２）画一个边长是５厘米的正方形②。（３分） （３）画一个与长方形①格数相同，但形状不同的长方形③。（４分） ４．折纸游戏。（８分） （１） 折出了（　　　）个相同的小长方形。 （２） 折出了（　　　）个（　　　）形，（　　　）个（　　　）形 和（　　　）个（　　　）形。 －２７－