内容正文:
1840-1842鸦片战争
1856~1860第二次鸦片战争
1894~1895甲午中日战争
1900-1901八国联军侵华
1851~1864太平
天国
1861~1894洋务
运动
1895~1898戊戌维新运动
19世纪末义和团运动
中国从独立的封建社会逐渐沦为两半社会
进一步把中国推入两半社会的深渊
完全陷入两半社会的深渊
中外历史纲要(上)之中国近代史
开眼看世界
1840-1842
鸦片战争
1856-1860
第二次鸦片战争
1894-1895
甲午中日战争
1900-1901
八国联军侵华战争
地主阶级抵抗派
“师夷长技以制夷”
地主阶级洋务派
洋务运动
农民阶级
太平天国运动
资产阶级维新派
戊戌维新运动
农民阶级
义和团运动
列强侵华
各阶级的救亡图存运动
各阶级的救亡图存运动相继失败
清政府:统治危机不断加深
第六单元
辛亥革命与中华民国的建立
单元知识梳理与整合
《走向共和》油画
第18课 辛亥革命
1.了解孙中山三民主义的基本内容。
2.理解辛亥革命与中华民国建立对中国结束帝制、建立民国的意义及其局限性。
时空观念 概念感知
1911年10月10日
1900年
1912年1月1日
狭义:1911年(辛亥年)武昌起义
广义:指19世纪末20世纪初以孙中山为首的革命党人为推翻清王朝,建立资产阶级共和国而进行的一系列斗争。
图 2 时事漫画《时局图》
清朝末年的民众为何会觉醒?
大清帝国
图 1 1820年清朝疆域图
太平天国运动
洋务运动
戊戌维新运动
皆以失败告终
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一、辛亥革命的历史背景
辛亥革命背景
必要性 时代背景:
可能性
经济、阶级:
人才:
思想基础:
组织基础:
军事基础:
偶然性 导火索:
清政府面临统治危机,自救运动失败
民族资本主义经济初步发展,民族资产阶级力量壮大
民主革命思想。“三民主义”等学说
民主革命团体的建立。兴中会--同盟会
武装起义
四川保路运动(导火线)
偶然与必然促成的辛亥革命的爆发
列强侵略中国,民族危机加深
涌现具有西方政治观念的新型知识分子
知识拓展:清朝自救—清末新政(1901——1905)
背景
内容 政治 改革官制,改总理各国事务衙门为外务部,新设商部、学部等中央机构。
军事 编练新军
经济 倡导创办工商企业,颁布了一系列工商业规章和奖励实业办法;
教育 推行教育改革,废除科举,兴办学堂,建立起一套较为完整的学校制度。
1904年颁布《奏定学堂章程》(癸卯学制);派遣留学生
引进先进观念
民族资本主义发展,资产阶级壮大
培养革命力量,成为掘墓人
宣传民主共和思想,培养新式知识分子,推动了西方思想的传播
《辛丑条约》签订后,中国彻底沦为半封建半殖民地社会,清政府成为帝国主义统治中国的工具,社会矛盾尖锐,清政府统治危机日益严重。帝国主义列强加紧对中国的控制和掠夺,民族危机进一步加深
清末新政是一场改革运动。它和历史上所有传统君主制下的改革一样,以传统政治权威合法性为基础,运用传统的官僚行政组织手段,自上而下地进行政策创新,在保持既存秩序的历史连续性的基础上,渐进地推进社会变迁和政治结构的自我更新,并实现从传统社会向现代社会的过渡……
——摘编自萧功秦《危机中的变革》
特点:
由最高统治者自上而下推行;渐进地推进;
内容广泛深入;涉及以预备立宪为中心的政治变革;对中国社会产生了巨大影响
影响
(1)其振兴商务、奖励实业等措施,客观上促进中国民族资本主义的发展。【选必1】
(2)培养了新式人才。
思考:清末新政实现清朝的自救了吗?举例论证。
不单没有挽救清朝统治,反而加速清朝的覆灭
只有推翻这个政府,中国才有希望。
清廷以“新政”挽救王朝气数的动机,却换来了推翻王朝以实现改革的结果:新式学堂培养了近代学生,因而造就了成批反封建斗士;新政发展工商,却促进了资本主义的发展;新军淘汰了旧军,结果却铸成了把枪口指向清王朝的武装力量……
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
思考:清末新政有何积极影响吗?
知识拓展:清朝自救—清末新政(1901——1905)
材料1:1906年夏秋之交,出洋考察宪政的五大臣先后回国复命。他们将所见所闻向朝廷报告外,同时也请朝廷准备立宪,以为当日的中国只有走立宪的路,才能使清廷拜托危机,皇位永固。……真正希望能够打动西太后的恐怕就是“皇位永固”四个字。 ——张海鹏、翟金懿《简明中国近代史读本》
材料2:晚清重臣端方上奏朝廷称:“要消灭革命党人,唯有于政治上导以新希望 ”
1906年9月1日
“仿行立宪”
1908年8月《钦定宪法大纲》
9年为期筹备宪政
1910年11月《上谕》
预备立宪期限缩短为五年
1.背景:新政没有使清政府摆脱困境,革命运动高涨。
2.过程
(1)1906年,清政府宣布预备立宪。立宪派成立了预备立宪公会,积极推进立宪运动。
(2)1908年,颁布《钦定宪法大纲》,作为制定“宪法”的准备。为此,立宪派先后发起三次速开国会的请愿运动。
(3)1911年,清政府组织“皇族内阁”。
3.结果:不少立宪派人士认识到清政府实无诚意推行立宪,转而支持革命。
清末新政后期:预备立宪(1906—1911)
第一届内阁成员共13人
(1911) “皇族内阁”
知识拓展:清朝自救—预备立宪(1906——1911)
①纲领:驱除鞑虏,恢复中华,创立民国,平均地权。
②机关报:《民报》
③三民主义:民族、民权、民生三大主义
④影响:中国同盟会的成立,有力促进了革命运动的发展。
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知识拓展:中国同盟会
材料二:我们并不恨满洲人,是恨害汉人的满洲人……如果满人始终执迷,仍然要把持政权,制驭汉族,那就汉族一日不死,一日不能坐视的!
材料三:政治革命的结果,是建立民主立宪政体。照现在这样的政治论起来,就算汉人为君主,也不能不革命……所以我们定要由平民革命,建国民政府。
材料四:文明之福祉,国民平等以享之。当社会改变经济组织,核定地价,其现有之地价,仍属原主。所有革命后社会改良进步之增价,则归于国家,为国民所共享。——1906年《民报》创刊周年庆祝大会的演说
驱除鞑虏,恢复中华
民族主义
推翻清政府统治,反对民族压迫
创立民国
民权主义
推翻君主专制政体,建立资产阶级共和国
平均地权
民生主义
核定地价,涨价归公,国民共享
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知识拓展:三民主义思想
孙中山的三民主义(指导思想)
结合“中国同盟会十六字纲领”,分析三民主义的含义与革命目标。
驱除鞑虏
恢复中华
创立民国
平均地权
革命推翻满清政府统治
(民族革命)
推翻封建君主专制
建立资产阶级共和国
(政治革命核心)
解决土地问题
(社会革命)
核定地价,现有地价归原地主所有,革命后因社会发展地价的增价归国家所有,以此防范社会贫富差距过大。
民族主义
民权主义
民生主义
局限
没有明确反对帝
没有明确广大劳动人民的权利
没有废除封建土地制度,且难以实现
知识拓展:三民主义思想
1
【课堂探究】结合所学知识,你会怎样评价三民主义?
①是比较完整的资产阶级民主革命纲领,表达了资产阶级在政治、经济上的利益和要求,反映了中国人民实现民族独立和民主权利的愿望。
②推动了资产阶级民主革命运动的发展,是辛亥革命的重要理论指导。
带有明显的时代局限和阶级局限。民族主义没有明确提出反对帝国主义;民权主义没有将整个封建主义作为斗争对象;民生主义是不彻底的土地革命纲领,不能从根本上解决农民的土地问题。这就决定了资产阶级革命派不可能彻底完成反帝反封建的民主革命任务
▶孙中山“三民主义”题词
(1)进步性
(2)局限性
知识拓展:三民主义思想
孙中山除继续宣传革命的理论和主张外,还组织了多次反清武装起义,其中1911年4月27日广州黄花岗起义影响巨大。
◎黄花岗起义七十二烈士之墓
鼓舞了全国人民的革命斗志
加速了革命进程的发展
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知识拓展:孙中山等人组织的武装起义
1
保路运动
1911年5月,清政府将川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有”后,出卖给英、法、德、美四国银行团,引发保路运动。
【知识链接】保路运动
1910年,英、法、德、美4国银行团逼迫清政府订立借款修路合同。1911年5月9日,清政府为了向4国银行团借款以镇压革命,在邮传大臣盛宣怀的策动下,宣布“铁路国有”政策,将已归商办的川汉、粤汉铁路收归国有。清政府颁布 “铁路国有”政策以后,收回了路权,但没有退还补偿先前投入的民间资本,因此招致了四川各阶层的广泛反对,从而引发了轰轰烈烈的保路运动。清政府则派兵屠杀保路人士,使全国人民更加充分看清了其卖国求荣的本质,从而导致辛亥革命的总爆发。
▶辛亥秋保路死事纪念碑
二、辛亥革命的过程
革命开始:1911年10月10日,爆发( )
成立湖北军政府
革命高潮:1912年元旦中华民国成立,( )就任第一任临时大总统
湖南、广东等14个省和上海纷纷宣布独立脱离清政府统治
1912年2月12日清政府
颁布《清帝逊位诏书》
宣告( )统治结束
时间:1912年1月1日
临时大总统:孙中山
国旗:五色旗
国都:南京
纪元:公历、民国纪年
性质:资产阶级革命政权
孙中山
武昌起义
清王朝
二、辛亥革命的过程
武昌起义
概念辨析:中华民国和南京临时政府
1.中华民国是1912年~1949年间中国的国号;
2.前后分为三个历史时期:南京临时政府时期、北洋军阀政府时期和南京国民政府时期;
3.南京临时政府是特指辛亥革命时期孙中山在南京建立的具有资产阶级民主共和性质的中央政权。南京临时政府成立于1912年1月1日,只存在了三个月,是中国历史上第一个资产阶级共和国。南京临时政府是一个以资产阶级革命派为主体的革命政府。
二、辛亥革命的过程
民国纪年与公元纪年的换算
1.公元换算民国:
民国某年=公元某年-1911
例:计算1937、2018年分别是民国几年?
根据公式可得,1937-1911=26;2018-1911=107
2.民国换算公元:
公元某年=民国某年+1911
例:计算民国34、67年分别是公元几年?
根据公式可得,34+1911=1945;67+1911=1978
3.公历纪年:公元与民国纪年换算方法:
是具体某年后二位数加减11即可。民国三十八年,38+11=49即1949年。
二、辛亥革命的过程
南北合议
清帝退位(1912.2.12)
选举袁世凯为临时大总统(2.15)
袁世凯在北京就任(3.10)
基于史料实证的历史解释
任务1:阅读教材,结合史实化解“矛盾”。
任务2:阅读教材,结合史实说明革命党人是否信守承诺。
任务3:假如你是革命党人,根据以上史实预判袁世凯是否会维护民主共和。
矛盾1:地图中不到17省 矛盾2:“民国元年”vs“至专制政府既倒”
二、辛亥革命的过程
革命果实旁落
被迫重用
支持
军事威胁
外交孤立
经济封锁
清政府
帝国主义列强
革命党人
立宪派旧官僚
军事进攻
政治欺骗
施 压
妥协退让
逼宫
革命阵营
武昌起义后形势
①强大
②干涉
③施压
④软弱(根本)
孙中山被迫发表声明:
只要清帝退位,袁世凯赞成共和,即举袁为大总统。
二、辛亥革命的过程
①列强支持袁世凯;②武力威胁&政治利诱; ③孙中山迫于形势妥协退让
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合作探究:《中华民国临时约法》的颁布体现的原则和意义?
中华民国的主权属于全体国民;
国民不分种族、阶级、宗教信仰,一律平等;
国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利;
中华民国之立法权,以参议院行之;
临时大总统代表临时政府,总揽政务,公布法律;
法官独立审判,不受上级官厅之干涉。
以参议院、临时大总统、国务员、法院行使其统治权,国务员须副署临时大总统公布的法律及命令。
——节选自《中华民国临时约法》
主权在民
天赋人权 自由平等
因人设法
三权分立
责任内阁制
①目的:
限制袁世凯专制独裁(直接),维护民主共和制度(根本)。
②原则:
中华民国
立法权
行政权
司法权
参议院
总统、国务员
法官
史料实证
—实质意义:否定君主专制制度
三、三、制
—立法服从于政治需要,说明当时的民主政体尚待完善。
体现了三权分立的政治体制,国家政体采用的是责任内阁制,而不是总统制。是中国第一部资产阶级宪法,从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,成为中国近代民主化进程的一座丰碑。(人治—法治;专制—民主)
二、辛亥革命的过程
性质:中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件
直接目的:防止袁世凯专权
根本目的:以法律否定专制,巩固共和,保障民权(现代革命之旨归)
第一章“总纲”:国之主权属于国民全体。
第二章“人民”:国民一律平等……享有人身、居住、财产、言论、出版、集会、结社、宗教信仰等自由;国民有选举权和被选举权。
第三、四、六章:参议员行使立法权;临时大总统及国务员行使行政权;司法权由法院独立行驶。
第五章“国务员”:国务员辅佐临时大总统负其责任;国务员于临时大总统提出法律案、公布法律及发布命令时,须副署之。
【对比】找出两部宪法的不同点,分析辛亥革命的“改朝换代”和以往革命的“改朝换代”最大的区别在于?
《钦定宪法大纲》(1908年)
《中华民国临时约法》(1912年)
一、大清皇帝统治大清帝国,万世一系,永永尊戴。
二、君上神圣尊严,不可侵犯。
五、用人之权,操之君上,而大臣辅弼之,议院不得干预。
主权在民
主权在君
自由平等
封建等级
三权分立
君主专制
两部宪法的转换,反映了中国社会从专制走向民主,从人治走向法治的发展趋势,是政治领域近代化的重要成就。
责任内阁制
二、辛亥革命的过程
2
经济:打击了帝国主义在华势力,为民族资本主义的发展创造了条件。
1
政治:推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的君主专制制度,建立共和政体。
3
思想:冲破了封建主义的藩篱,传播了民主共和观念,推动了思想解放。
4
社会生活:促使社会生活习俗等方面发生新的变化(革除“大人”﹑“老爷”等称呼,禁止蓄辫、缠足等)。
(一)意义
补
封建制度≠封建君主专制
封建制度的基本内涵包括经济制度、政治制度和思想文化制度等层面。辛亥革命只是结束了中国的君主专制制度这一基本的政治制度,而地主阶级的统治地位、封建土地所有制并未改变,封建思想在国民头脑中还根深蒂固。
三、辛亥革命的评价
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材料一:民国二年(1913年),戴季陶遇见一个老农,戴君身着外国服装,老农遂问其国籍。戴君“予中华民国人也”。老农“忽作惊状,似绝不解中华民国为何物者”。戴君告诉老农“你也是中华民国人”时,老农茫然、惶然,连声说:“我非革命党,我非中华民国人。”
——范小芳等《戴季陶传》
影响范围有限
材料二:今者中国以千年专制之毒不解,异种残之,外邦逼之,民族主义、民权主义殆不可以须臾缓。而民生主义,欧美所虑积重难返者,中国独受病未深,而去之易。
——孙中山《民报》发刊词
国情认知不准确
材料三:辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上。
——《吴玉章回忆录》
未完成反帝反封任务
(二)局限性
三、辛亥革命的评价
小结:辛亥革命的评价
性质 近代中国比较完全意义上的反帝反封建的资产阶级民主革命
积极 政治 推翻了清王朝统治,结束了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了三权分立的资产阶级民主共和国,颁布了资产阶级宪法《中华民国临时约法》,使中国政治民主化、法制化获得重大突破,使人民获得了一些民主权利和自由。沉重地打击了帝国主义的侵略势力(推动民族解放)。
经济 南京临时政府颁布一系列保护民族资本主义发展的法令和措施,为经济工业化的发展扫清了道路;辛亥革命后,“实业救国”成为主要的社会思潮,促进民族资本主义发展,经济工业化获得长足发展
思想文化 提出三民主义、提倡资产阶级公民道德,传播了民主共和观念,推动了中华民族思想解放;思想文化领域的理性化和科学化的发展
社会 促进了文化教育、社会生活习俗的近代化改革
世界 对近代亚洲各国的民族解放运动,产生了广泛的影响
局限 革命成果为袁世凯所窃取;没有解决近代中国社会的根本矛盾,没有实现民族独立、人民解放的历史任务。即没有彻底完成反帝反封建的历史任务;缺乏一个能够提出科学的革命纲领、发动大多数民众,以及组织严密的革命政党的领导。
【升华拓展】辛亥革命推动近代中国社会转型
从变法图存到实业救国:辛亥革命动摇了封建的经济基础,在社会上兴起了一股兴办实业的热,对中国工业化的发展起了推动作用
从帝国到民国:从政治史的角度看,辛亥革命推翻了腐朽的清王朝,埋葬了中国两千多年的封建君主专制制度,建立了中国历史上第一个民主共和国,具有划时代的历史意义。
从臣民到国民:辛亥革命使社会生活发生巨变自由、平等、博爱的风气兴起,剪辫易服、废止缠足废除跪拜和革除“大人”“老爷”等称号的移风易俗举措,使得国民的面貌为之一新。
从君权神授到民主共和:辛亥革命是一场深刻的思想启蒙运动,从此,民主共和的观念逐渐深入人心,开阔了人们的视野,提高了人们的政治热情。
辛亥革命推动近代中国社会转型
材料中反映出什么历史事实,为什么会产生这样的史实?
合作探究:
革命家吴玉章回忆录中这样记载:“辛亥革命后帝国主义和封建主义两座大山仍然沉重地压在中国人民的头上”。
南京临时政府成立后,在《告各友邦书》中承认“清政府与帝国主义各国签订的一系列不平等条约继续有效”。
成功or失败?
史实: 资产阶级共和国道路在中国行不通!资产阶级无法领导中国取得反帝反封建胜利
1.客观原因:中外反动势力的联合破坏,袁拥有实力和玩弄阴谋。
2.主观原因:资产阶级的软弱性、妥协性。
体现:①纲领——提不出一个彻底的反帝反封建的革命纲领。
②农民——没有解决农民土地问题,不能充分发动群众基础。
③组织——缺乏统一而坚定的领导核心,同盟会组织涣散,倾向妥协。
④军队——没有真正建立和掌握革命武装。
革命视角
3.根本:民族资本主义发展不充分,先天不足。
领导阶级或派别 运动名称 解决方案 实施效果
太平天国 绝对平均主义的理想社会 失败了;打击了清政府
洋务运动 学习西方先进技术以自强 失败了;中国工业化起步
维新变法 君主立宪制度 失败了;促进了思想解放
辛亥革命
回顾近代中国“抗争与探索”
地主阶级洋务派
资产阶级维新派
资产阶级革命派
农民阶级
结束帝制,创立民国
三民主义
无产阶级
新民主主义革命
毛泽东思想、革命
成功了;建立了新中国
知识拓展
D
1.虽成“空壳”,但仍作为辛亥革命成果象征的是( )
A.中国同盟会 三民主义 B.中国同盟会 中华民国
C.三民主义 《中华民国临时约法》 D.中华民国 《中华民国临时约法》
【解析】题干中“空壳”“辛亥革命成果象征”等关键信息,说明辛亥命最终结局是失败的,但是作为辛亥革命成果的象征——中华民国和《中华民国临时约法》却保留下来。中华民国成立之后不久即被袁世凯窃取革命果实,民主共和成为一块空招牌。后来,《中华民国临时约法》也被袁世凯废除,成为一纸空文。据此分析D项是最符合题意的。中国同盟会和三民主义分别是资产阶级革命政党和资产阶级革命的指导思想,它们都不是辛亥革命的成果,故可排除A、B、C三项。
实战演练
B
【解析】材料显示民国初年山西某些地方官员出身科举,并且仍行清代官僚之礼仪,说明辛亥革命并未彻底扫清封建传统习俗,故B项符合题意。1917年维新变法运动早已结束,故A项错误。材料反映的是落后现象,并不能体现新文化运动的进步性,故C项错误。1917年国民革命尚未发生,故D项错误。
2.右图所示为1917年山西某县教育会副会长的一则日记。该日记作为例证,可用于说明( )
A.维新变法的必要性
B.辛亥革命的局限性
C.新文化运动的进步性
D.国民革命的不彻底性
实战演练
新知事(县长)于昨日初夜入城,今朝接篆视事(上任)后,即谓各庙拈香行跪礼拜礼,仍是旧官僚之行为也……(新知事)由庚子、辛丑并科举人出身,非新派一流人,可望其布泽于民也。
本课小结
追寻辛亥革命的光荣历史
组织推动(兴中会到同盟会)
武装斗争(黄花岗起义等)
武昌起义与中华民国成立
《中华民国临时约法》颁布
政体变革成为辛亥革命的精髓
孙中山被迫让位袁世凯
感悟民主共和艰难历程
历经风雨
国体变更
正式确立
曙光初现
新的变数
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