内容正文:
2024-2025学年第二学期小学语文三年级下册第三单元测试卷
一、基础知识
1.看拼音,写词语
jiǔ jiā mù tóng dú zì jiā jié yì xiāng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bǎo cún dà yuē jīng yàn ōu zhōu shè huì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.给下列画线字选择正确的读音,打 “√”
屠苏(tú zhǎn) 茱萸(yú rú) 创造(chuàng chuāng)
携带(xié jié) 拱桥(gǒng gòng) 摊贩(fàn fǎn)
3.辨字组词
酒( ) 异( ) 借( ) 历( )
洒( ) 导( ) 惜( ) 厉( )
4.把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空
( )( )闻名 ( )( )各异 ( )( )遥望
双龙( )( ) 名( )中( ) 来来( )( )
(1)中国的万里长城在世界上( )。
(2)展览会上的工艺品( ),让人目不暇接。
5.按要求写句子
(1)造纸术是我国古代的四大发明。(修改病句)
(2)人们把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为 “被” 字句)
(3)这座桥不但坚固,而且美观。(用加点词造句)
(4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。(照样子,写句子)
二、积累运用
1.默写《元日》
, 。
, 。
这首诗的作者是______代诗人______,描写了______(节日)热闹欢乐和万象更新的动人景象。
2.根据课文内容填空
(1) 节,______纷纷,先人墓前去祭扫。过端午,赛______,粽子艾香满堂飘。七月七,______来,牛郎织女会鹊桥。
(2)赵州桥是一座______的石拱桥,又叫______。它是隋朝的石匠______设计并参加建造的,到现在已经有______多年了。这座桥不但______,而且______。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出______;有的刻着两条______,前爪相互抵着,各自______;还有的刻着______。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。
三、阅读理解
(一)课内阅读
《纸的发明》(节选)
大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。
1.写出下列词语的近义词。
吸收 ——( ) 改进 ——( )
轻便 ——( ) 传承 ——( )
2.蔡伦是怎样造纸的?请用 “____” 在文中画出相关句子。
3.为什么蔡伦改进的造纸方法能传承下来?
(二)课外阅读
中国结
中国结是中华民族独有的文化符号,具有丰富的内涵。
中国结起源于上古先民的结绳记事,可谓历史悠久。据《易・系辞》载:“上古结绳而治,后世圣人易之以书目契。” 可见,在远古的华夏土地,“结” 就被先民们赋予了契和约的法律表意功能和记载历史事件的作用,“结” 因此备受人们的尊重。
作为一种装饰艺术,中国结在唐宋时期开始流行。到了明清时期,人们开始给结命名,赋予它更加丰富的内涵。比如方胜结表示着方胜平安;如意结代表吉祥如意;双鱼结是吉庆有余的象征;蝴蝶结谐音 “福在眼前”,寓意福运迭至。一个个美丽的中国结蕴含着人们对美好生活的向往。
中国结的编制大致可分为基本结、变化结及组合结三大类,它们具有共通的编结原理,可归纳为基本技法与组合技法。基本技法是以单线条、双线条或多线条来编结,运用线头并行或线头分离的变化,做出多彩多姿的结或结组。而组合技法是利用线头延展、耳翼延展及耳翼勾连的方法,灵活地将各种结组合起来,完成一组组变化万千的结饰。
中国结不仅造型优美,色彩多样,更是体现了我国古代的文化信仰及浓郁的宗教色彩,体现着人们追求真、善、美的良好愿望。
1.中国结起源于( ),在( )时期开始流行。
2.文中介绍了哪些中国结?它们分别有什么寓意?
3.中国结蕴含着人们怎样的美好愿望?
四、习作表达
我们的祖国有着悠久的历史,灿烂的文化。你知道我国有哪些传统节日吗?请选择一个你最喜欢的传统节日,写一篇作文。可以写这个节日的习俗、传说,也可以写你和家人是怎样过这个节日的。
要求:1. 题目自拟。2. 语句通顺,表达清楚。3. 不少于 300 字。
参考答案
一、基础知识
酒家 牧童 独自 佳节 异乡 保存 大约 经验 欧洲 社会
tú√ yú√ chuàng√ xié√ gǒng√ fàn√
示例:
酒(喝酒) 异(异同) 借(借书) 历(历史)
洒(洒水) 导(导游) 惜(可惜) 厉(厉害)
举世 形态 回首 戏珠 扬 外 往往
(1)举世闻名
(2)形态各异
(1)造纸术是我国古代的四大发明之一。
(2)文字被人们刻在龟甲和兽骨上。
(3)示例:小明不但学习好,而且乐于助人。
(4)示例:操场上的同学们在进行各种活动:有的跳绳,有的踢毽子,有的打篮球,有的跑步,有的在做游戏。
二、积累运用
元日
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。
宋 王安石 春节
(1)清明 雨 龙舟 乞巧
(2)世界闻名 安济桥 李春 一千四百 坚固 美观 美丽的水花 飞龙 回首遥望 双龙戏珠
三、阅读理解
(一)
汲取 改善 轻巧 流传
他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。
因为用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要。
(二)
上古先民的结绳记事 唐宋
方胜结表示方胜平安;如意结代表吉祥如意;双鱼结是吉庆有余的象征;蝴蝶结寓意福运迭至。
体现着人们追求真、善、美的良好愿望。
四、习作表达(略)
评分标准:
能明确写出喜欢的传统节日,介绍节日习俗、传说或过节过程,内容较具体,语句通顺,表达清楚,可得 15 - 20 分。
能写出节日相关内容,但不够具体,语句较通顺,可得 10 - 14 分。
内容简单,语句不通顺,错误较多,可得 5 - 9 分。
离题或字数严重不足,可得 5 分以下。
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