内容正文:
八年级道饱与法治学科3月份学情检测
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姓名
一、单项远标题:本大题共20小题,共40分。
1,“为民作抛务,劳怨均不碎”,一心为民是党员干部溶于血的誓言,是党员家风的水恒底色。
下列与之寓意相近的是(
A.人而无倍,不知其可也
B.人无礼不生,事无礼不成
C.治国有常,而利民为本
D.与君远相知,不道云海深
2.全国两会开辟“委员通道”“部长通道”,为的是传递“好声音”、展示好形象”、诠释“好
政策”,时刻牢记“人民是阅卷人”,“人民是阅卷人”的根本原因在于()
A,在我国,公民是国家的主人
B.我国的人权主体和内容粮广泛
C.人民能直接管理国家和社会事务
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
3.江山就是人民,人民就是江山。中因共产党领导人民打江山、守江山,守的是人民的心。
习近平总书记在党的二十大报告中的重要讲话饱含深情、意蕴深远,彰显了中国共产党的宗
旨。下列语句能印证这一思想观点的有(
①民为邦本,未有本摇而枝时不动者②致天下之治者在人才,成天下之才者在教化
③利民之事,丝发必兴:厉民之事,意末必去(④知之者不如好之者,好之者不如乐之者
A.①③B.①④C.②③D.②④
4.2020年5月22日,来自全国各地的人大代表汇邃北京,参加十三届全国人太二次会议,
代表人民管理国家,围绕政治、经济、文化等建言献策,共商国是。表明(
A.在我国,国家的一切权力属于人士代表B.我国是人民当家作主的社会主义国家
C.人大代表直接管理国家重大事务
D.广大公民通过人民代表大会行使国家权力
5.“法视权不可为”“法定职责必须为”“按法律程序办事”,对国家机关及其工作人员的这
些要求·)
①体现了宪祛的核心价值追求
②表明国家机关可以随意行使职权
③体现了对权力运行的制约
④是为了保证权为民所用
A.①②③
A.①②④
C.①③④
D.②③④
6.2019年3月5日,在十二届全因人大二次会议上,近三千名全国人大代表认真听取了政府
工作报告。在接下来的十多天里,全国人大代表还斯取了最高人民法院工作报告、最高人民
检察院工作报告,并审议批准这些报告。这表明()
A.人民代表大会是我国的最高权力机关
B.行政、审判、检察机关对人民代表大会负责,受人民代表大会监督
C.我国的一切权力属于全国人民代表大会
D.人民代表大会和政府、法院、检察院等国家机关都是国家的权力机关
7.小明从家到学校的路上会经过市人民政府、市人民法院、市人民检察院,他产生了疑问:“这
些国家机关的名称里为什么都有’人民’二字?”作为小明的同学,你的回答是()
①人民是国家的主人
②人民要担当起国家主人应尽的责任
③我园的一切权力属于人民
④我国是人民民主专政的社会主义国家
A.①②③
&①②④
C.①③①
0.②③④
&南京市人民政府网在线服务专栏开通个人服务,涉及户籍管理、生育养育、教育科研、住
房障等30个方面,切实做到便利广大群众,满足群众需求。这表明南京市人民政府(
A.遵循宪法原则,坚持为民服务的宗自B.切实履行赉任,根据宪法行使决定权
C.坚持法无授权不可为,推动依法行政D.负责监督南京市人民代表大会的工作
8.议题式学习是一种有效的学习方式,下面是小叶同学的学习笔记,请帮地概括总议题(
总议懋:
子议题:坚精依宪治国子议题:治国安的总章程子议避:加孩宪法监督
A坚持宪法至上B.崇尚法治精神C.保障宪法实施D.维护宪法权威
9.复习课上,老师带领同学们构建知识导图,下列对图示中①和②所缺内容的补充,正确的一
项是(
广权力机关
设置、授子
网家主帘
厂务餐花-国家机内
行致机关
监察机关
银本法
①
司法机关
人
一基本原则
宪法
L尊重和保障人权
我国是人民民
治国安邦
国家性质一主专致的社会
作
的总章程
主义国家
一核心价值追求
A.①公民的基本权利和基本义务
②国家尊重和保障人权
B.①党和人民意志的集中体现
②硫认并保障公民权利的实现
C.①国家的一切权力属于人民
②规范国家权力运行以保障公民权利
D.①人民幸福生活是最大的人权②加强对行政权的监督和制约
10.南京市人民政府网在线服务专栏开通个人服务,涉及户籍管理、生育养育、教有科研、住
房保障等30个方面,切实做到便利广大群众,满足群众需求。这表明南京市人民政府(
A.遵循宪法原则,坚持为民服务的宗旨B.切实稷行责任,根据宪法行使决定权
C.坚持法无授权不可为,推动依法行政D.负责监督南京市人民代表大会的工作
1L,在“宪法宜传周”期间,某市各机关部门、企业、学校等紧紧围绕“士力孔扬宪法精神
建设社会主义法治文化”主题,开展了形式多样的宣传活动。开展宪法宣传活动有利于公民
①娜强宠法意识,扬宪法精神
②维护宪法权威,提高宪法地位
③加大普法力度,保障宪法实施
④理解认同宪法,自觉践行宪法
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
12.加强宪法监督是全面推进依法治国的根本保障。加强宪法监督。推动宪法实施,是保障宪
法权威的重要举措。加强宪法监督工作需要()
①健全监督机制和程序
②健全宪法解释程序机刺
⑨推进合宪法性审查
④追究和纠正递宪行为
A.①③④
B.①②③
C.②③④
D.①②③④
13.2024年2月27日,十四届全国人大常委会第八次会议通过了新修订的《中华人民共和国
保守国家秘密法》。该法第一条规定:“为了保守国家秘密,维护国家安全和利益,保障改革开
放和社会主义现代化建设事业的顺利进行,根据宪法,制定本法,”该法第一条规定表明()
①宪法具有最高的法律效力
②夹法是保守国家秘密法的立法依据
③全国人大常委会有权解释宪法和法律
④中国特色社会主义法律体系已经非常完普
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
14.我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必
须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。”这说明
①国家权力必须在宪法和法律限定的范思内行使②宪法是国家法制统一的基础
③任何公民、社会组织和国家机关都必须以凳法和法律为行为准则
④宪法规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
15.2018年通过的宪法修正案,在宪法第三章《国家机构》中增加一节“监察委员会”,就国
家监察委员会和地方各级监察委员会的性质、地位、人员组成、任期任届、领导体制工作机
制等作出规定:与此相适应,在宪法第一章总纲》处也作了相应修改。这样便确立了监察委
员会作为国家机关的宪法地位。这说明()
①法律是国家权力的最终来源
②宪法通过设置国家机构,授予国家机构相应的职权
③监察委员会监督宪法的实旄
④宪法对国家机关职权的行使有严格规范
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
16.学习了“理解权利义务”这一单元后,某中学道德与法治老师组织学生参加旁听庭审活动,
感受审判过程,交流旁听感悟。该举措能够(
A.杜绝学生违法犯罪行为
B.酱强学生对法律的尊崇
C.提高青少年的执法能力
D.加强青少年的司法保护
17.小德在学习“理解权利义务”这一单元时,对以下情境进行了分析,正确的有(
①免费接种新冠病毒疫苗,个人不负担费用一保障了公民的最基本权利
②“南通爱心”助学金助力贫困生圆梦大学
一保障了贫因生的受教育权
③破环文物或者名胜古迹需要承担法律责任一公民有维护国家荣誉的义务
④爷爷和奶奶退休后每月从国家领取养老金
宪法赋子了公民物质帮助权
A①②B.②④C.①③
D.③④
18.下列关于权利义务涉及知识点之间的关系理解正确的是(
长法
D
权
权
19.“两微一抖”已成为大众传播时代的社会符号,呈现出“人人都有麦克风”的新型传播格
局。用户在网络上的言行更加随心所欲,容易逾越法律和道德的限度。这要求公民(
①依法行使政治自由
②法无授权不可为
③坚持权利义务统一
④:法行使劳动校
A①③B.①④C.②③丑②④
20.开学后,止在读八年级的小东同学迟迟不去学校,还对前来劝返的老师说“上不上学是我
的自由,别人管不着”。此观点()
①十分正确,现实就是这梓②是对自己负责任的表现
③没有认识到受教育既是公民的基本权利,也是公民的基本义务④割裂了权利义务的一致性
A①③B.②③C.②0D.③④
二、材料题:本大题共3小题,共40分。
1.材料一2020年6月9日,“反腐斗士”杨维酸老人与世长辞,享年98岁,2010年,88
岁的杨维骏曾带领农民代表坐配的专车到省政协维权,以“公车上访”引发热议,他举报的白
恩培、泰光荣先后落马,创造了中纪委实名举报“三高”记录,即“年龄最大、职务最高、反
映问题不为自己而是最为老百姓着想”。杨维骏曾任云南省政协副主席、第六届全国人大代
表。2017年,95岁的杨维骏接受专访时谈道,“要把权力关讲制度的篮子”
材料二据最高检网站消息,湖北省武汉市委原常委、秘书长蔡杰(正厅级)涉嫌受贿、滥用职
权一案,由湖北省监察委员会调查终结,移送检察机关审查起诉。经湖北省人民检察院指定管
辖,由湖北省人民检察院汉江分院审查起诉,湖北省人民检察院汉江分院以涉嫌受贿罪、滥用
职权罪对蔡杰作出速捕快定。
阅读上述材料,运用所学知识,回答下列问题
(1)为什么“要把权力关进制度的笼子”?(6分)
(2)材料二对国家机关及其工作人员有何警示?(8分)
2.为了进一步了解宪法,某校八年级(3)班同学开展了相关研究性学习活动。以下是活动中
的一些环节,请你参与。
【活动一】认识宪法情景剧
情景剧测本简要内容:就“谁是国家的根本法”,法钟家族展开了激烈地讨论
黄河保护法:我国于2023年4月1日起施行,我的实施可以实现人与自然和谐共生、中华民
族永续发展,因此,在国家整个法律家族中我最重要,所以我是国家的根本法。
反电信网络诈骗法:我于2022年12月1日起施行,我是我国首部专门聚焦打击电信网络诈
骗领域的法律,所以我是国家的根本法。
宪法:…所以我才是国家的根本法。
(1)你认为刚中宪法陈述的理由应该有哪些?请你补充。(6分)
【活动二】践行宪法宜讲
同学们对于如何在日常生活中增强宪法意识,遵守宪法展开交流。
(2)请列举你在生活中遵守宪法的具体事例两则。(2分)
3.在道德与法治课堂开展的模拟法庭活动中,小李同学介绍了一起侵权案,
大学生小亮和小雨在学生会竞选时产生了矛盾,小雨在互联网上公然侮辱小亮,还把小亮的
个人信总发布在网上。气愤的小亮到人民法院提起了拆讼,要求小雨消除影响、赔礼道歉,
赔偿精神损失。经人民法院调解,小雨认识到这是违法行为,在网上向小亮公开道款,并赔
偿精神损失费1000元。
(1)案例中小雨侵犯了小亮的哪些权利?(2分)
(2)小亮依法维护了合法权利,启示我们应该怎样正确行使权利?(8分)
在课堂讨论环节,组长小张同学出示了本组同学对权利和义务的认识
权利与义务如影陈形,瓷有无义
务的权利,也没有无权利的义务。
权利和义务是完全对等的,我享受
了多少权利,就应限行多少义务。
大海
小裤
(3)从权利与义务关系的角度,任选一位同学的观点发表你的看法。(8分)