项目六 固定资产管理（教案）《会计信息化》技能实训

课 题 项目六 固定资产管理 授课教师 教学课程 《会计信息化》 上课时间 90分钟 类 型 知识讲解 实践操作 ✔ 教学目标 知识目标：了解 固定资产管理的作用，理解 固定资产管理的基本功能。熟悉 固定资产管理的完整工作过程。 技能目标：掌握 固定资产管理等操作。 素养目标：培养学生一丝不苟，认真负责的职业素养。 教学难点 掌握 固定资产管理等操作。 教学重点 掌握 固定资产管理等操作。 实训任务 教学过程 教学活动 设计意图 环节一：【情境案例】 日盛科技公司于2020年1月1日启用固定资产模块，进行固定资产核算。 1.业务分工 由会计王瑞进行固定资产模块算相关操作。 2.相关规定 该企业采用平均年限法计提折旧。固定资产编码按“类别编码+部门编码+序号”的方式自动编码。 该企业固定资产分为三类：交通运输设备、电子设备、其他设备。生产部的固定资产折旧计入制造费用科目中，销售部固定资产折旧计 入销售费用科目中，其他部门的固定资产折旧计入管理费用科目中。 3.本企业期初固定资产卡片数据 4.固定资产日常业务 (1) 01月20日，财务部购买打印机一台，价值3000元，净残值率5%， 可抵扣进项税480元，预计使用年限5年，请新增固定资产卡片。 (2) 01月31日，计提本月折旧额。 (3) 01月31日，生产部运输车毁损，做资产减少处理 本节课任务学习要求： 任务1 固定资产管理模块初始化 任务2 固定资产管理模块日常处理 任务3 固定资产管理模块期末处理 环节二：【操作讲解】 任务1 固定资产管理模块初始化 任务1.1 建立固定资产账套 1．约定与说明 2．启用月份 如果需要向总账系统传递凭证，那么固定资产的启用月份不得在总账系统的启用月份之后。 3．折旧信息 设定本企业的折旧方案，即确定是否提折旧、采用什么方法提折旧、多长时间进行折旧汇总分配。 4．编码方式 设定编码的原则。 5．账务接口 总账模块与固定资产模块中的固定资产和累计折旧数据有对应关系。 6．其他参数 业务发生后是否立即进行制单处理； 固定资产和累计折旧的入账科目设定等； 建立固定资产账套： 环节三：课堂总结 环节四：课后练习 完成课后练习“北京海达科技有限公司”固定资产管理任务： 任务1 固定资产管理模块初始化 任务2 固定资产管理模块日常处理 任务3 固定资产管理模块期末处理 以情境案例讲解技能实训，有助于学生加强理解，同时调动学生学习积极性。 加强巩固知识点，为实践操作做准备。 学生人数较多，分步骤讲解有助于学生理解掌握。 视频展示，加强巩固操作的步骤的掌握。 学生人数较多，分步骤讲解有助于学生理解掌握。 视频展示，加强巩固操作的步骤的掌握。 引导学生总结知识点注意的事项，在加强巩固知识。 检测学生对知识的掌握程度。 板 书 项目六 固定资产管理 任务1 固定资产管理模块初始化 任务2 固定资产管理模块日常处理 任务3 固定资产管理模块期末处理 课后反思 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$