专题06 压力和固体压强（河南专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年八年级物理下学期期中真题分类汇编

专题06压力和固体压强 压力压强概念、公式及计算 1．(23-24八下·河南南阳桐柏县·期中)如图所示，用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，下列说法正确的是（    ） A．大拇指受到的压力比食指大 B．食指受到的压强比大拇指大 C．大拇指与食指受到的压强相等 D．大拇指与食指受到的压力相等 2．(23-24八下·河南南阳社旗县·期中)中幡距今有一千多年历史，是中国民间艺术的珍贵遗产。如图所示，在央视春晚的杂技节目《龙跃神州》中，表演者头顶着中幡站在水平地面上，人对地面的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）人的重力；表演结束将中幡取下后，人对地面的压强变 。 3．(23-24八下·河南南阳社旗县·期中)如图所示，放在斜面上的一只烧杯里盛有适量的水，放入水中的石块慢慢沉入水底。请在图中画出石块所受浮力和石块对烧杯底部压力的示意图。 4．(23-24八下·河南郑州十一中·期中)如图，两手的食指分别抵住铅笔的笔尖和笔尾，笔尖对手的压力是由于 发生形变产生的。与笔尖接触的手指感觉疼，是 受力面积 压强的缘故。 5．(23-24八下·河南郑州郑东新区河南大学附属学校·期中)如图所示，有一质量是400g的平底茶壶，其底面积是40cm2，内盛有适量的开水，放置在水平桌面上．则开水对茶壶底的压力是 N，若茶壶对桌面的压强是2500Pa，则壶中开水的质量为 g。（g取10N/kg） 6．(23-24八下·河北沧州泊头·期中)如图，甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（　　） A．甲所受的重力较大 B．甲对沙滩的压力与乙相等 C．甲对沙滩的压强较大 D．乙对沙滩的压强较大 7．(23-24八下·河南鹤壁·期中)如图所示，一水杯静置在倾斜的桌面上，请你画出杯子所受的重力和杯子对斜面的压力的示意图（O点表示杯子的重心）。 8．(23-24八下·河南大学附属中学·期中)大象是陆地上最大的哺乳动物之一，质量可达5t以上。如图所示，这头大象的质量为4t，每只脚掌接触地面的面积为如图，当它四足着地站立时。（g取10N/kg）求： （1）大象的重力是多少； （2）大象对水平的地面的压力； （3）大象对水平地面的压强。 9．(23-24八下·河南濮阳南乐县·期中)如图所示，一个电热水壶放置在水平桌面上，壶身和底座的总质量是0.6kg，底座与水平桌面的接触面积为，水壶内的底面积是 ，壶内装有重力为14N的水，水的深度为0.1m，取求： (1)水对壶底的压力； (2)水壶对水平桌面的压强。 10．(23-24八下·河南濮阳油田第十八中学·期中)关于压力、压强，下列说法正确的是（    ） A．压力在数值上等于物体所受重力的大小 B．压力的方向总是竖直向下的 C．当受力面积一定时，压力越大，支持面受到的压强越大 D．物体对支持面的压力越小，压强越小 11．(23-24八下·河南周口沈丘县沈丘县中英文学校等校·期中)冬季是冰面安全事故的易发期。随着天气逐渐回暖，冰面的薄厚不一，看似坚固的冰面隐藏着巨大安全隐患，所以我们要远离冰面。小冯却在某冰面上溜起了冰，小冯的质量为60kg，每只脚的着地面积相同，均为250cm2，g=10N/kg，求： （1）小冯站在冰面上对冰面的压力为多大？ （2）小冯站在冰面上对冰面的压强为多大？ （3）测得冰面能承受的最大压强为，为了能安全在冰面上行走，小冯最多能背多少千克的物体？ 12．(23-24八下·河南驻马店西平县·期中)如图所示，小明将一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A．F、p不变，f变小 B．F、f不变，p变小 C．F、f不变，p变大 D．F、f变小，p变大 13．(23-24八·河南开封金明中学·期中)随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.4t，若该车车内三人总重200kg，每个轮子与地面的接触面积是（取）。 （1）求该车静止在地面上时，对地面的压力； （2）求该车静止在地面上时，对地面的压强。 14．(23-24八下·河南洛阳西工区·期中)如图所示，甲、乙两个体积不同的正方体水平放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度相同，则甲、乙对海绵的压力 ，甲、乙两正方体的密度 （前两空均选填“>”“<”或“=”）；若将甲沿竖直方向切去一半，则甲对海绵的压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 15．(23-24八下·河南信阳平桥区·期中)如图所示，一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽和图钉尖对墙的压强各等于 Pa、 Pa。两者压强不同的原因是 。 16．(23-24八下·河南郑州十一中·期中)如图所示，是八年级下册《物理》课本，下列估测合理的是（　　） A．长度约为50cm B．质量约为5g C．压强约为50Pa D．重力约为50N 17．(23-24八下·河南实验中学·期中)杜岭方鼎如图所示，商代早期文物，该鼎通高87厘米，口长宽61厘米，耳高17厘米，四足高25.5厘米，质量64.25千克，是中国目前发现最早的大型青铜方鼎之一。在历史中，鼎一直是政权、王权的象征。有了郑州商城的存在和杜岭方鼎的证明，郑州一跃挺进了中国大古都俱乐部。 （1）若每个鼎足与展台的接触面积为，则杜岭方鼎静止时对展台产生的压强为多少？ （2）若鼎中装入40cm深的水，水对鼎底部产生的压强是多少？ 18．(23-24八下·河南郑州新郑·期中)如图所示，物体重6N，它与竖直墙面的接触面积是60cm2，现用12N的水平力把物体按在墙上，墙面受到的压强是 Pa，物体受到的摩擦力是 N。 19．(23-24八下·河南周口沈丘县·期中)“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。小明同学坚持骑自行车上下学，他的质量为50kg，所骑自行车质量为15kg。（g=10N/kg）求： (1)自行车的车座做得宽大是为了 压强；车胎上的花纹是为了 摩擦力。（均选填“增大”或“减小”） (2)小明单脚站立在水平地面上时对地面的压力是多少 ？ (3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为多少 ？ 20．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)小明站在水平路面上，对路面的压强为p；小明站立时其中的一只脚对路面的压强和小明行走时对路面的压强分别是（　　） A． B． C． D． 21．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，放在水平地面上的两个密度均匀的长方体A、B，已知A、B的高度，与地面的接触面积，对地面的压强。下列判断正确的是（　　） A．A的密度可能大于B的密度 B．A的密度一定大于B的密度 C．A的质量一定大于B的质量 D．A的质量可能等于B的质量 22．(23-24八下·河南郏县·期中)如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则（    ） A．甲的密度一定大于乙的密度 B．甲的质量一定大于乙的质量 C．若将甲高出部分切去，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强 D．甲的密度可能等于乙的密度 23．(23-24八下·河南焦作文昌中学·期中)太极拳承载着中国传统文化，凝结着中国古代文明智慧，练太极拳是很好的强身健体运动。陈氏太极拳的发源地--河南省焦作市温县“陈家沟”成了中外人士向往、游览、拜师学艺之地。图甲姿势换成图乙姿势时（    ） A．对地面的压力不变，压强变大 B．对地面的压力变大，压强变小 C．人的重力与对地面的压力是一对相互作用力 D．人的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 24．(23-24八下·河南安阳北关区安阳第八中学·期中)少林功夫驰名中外，一质量为60kg的武术爱好者在以图中所示的姿势练功，若他一只脚的面积为，此时他对地面的压强为 Pa，则其中一只脚对地面的压强为 Pa。（g=10N/kg） F=G=mg=60kg×10N/kg=600N此时他对地面的压强 25．(23-24八下·郑州郑州外国语学校·期中)小明想测量一张A4纸平放在桌面上时对桌面的压强，他设计了如下实验方案：用 测量n张A4纸的质量为m；用 测量A4纸的边长分别为a和b。则一张A4纸对桌面的压强p= （用字母表示）。 26．(23-24八下·河南三门峡渑池县·期中)国家大力推广新能源汽车的应用，旨在倡导市民绿色环保、低碳出行。小英家新买了一辆国产纯电动汽车如图，汽车的质量2t，求： （1）汽车所受到的重力是多少？（） （2）假若该小汽车在水平路面上匀速直线行驶时，小车受到的阻力是重力的0.05倍，则小车匀速直线行驶时的牵引力是多少？ （3）每个车轮与地面接触面积为，该车静止时对地面的压强大小是多少？ 27．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)六个边长为a、密度为ρ的相同正方体货物堆放在水平地板上，如图所示， 发生形变产生的弹力的方向为垂直地板向上，货物对地板的压力为 ，压强为 。 28．(23-24八下·河南许昌禹州·期中)豆腐营养丰富，妈妈从超市买回了一块豆腐，小明从购物小票上看到其质量为0.8kg，已知它与案板的接触面积为，则该豆腐对案板的压强为 Pa，若妈妈炒菜时沿竖直方向切去一半，则剩余豆腐对案板的压强为 Pa。 29．(23-24八下·河南南阳方城县·期中)“饺子”又名“交子”代表“更岁交子，团圆福禄”。由此成为春节不可缺少的食品，图是饺子制作过程中从揉团到压扁的过程，则面团变成面饼后对面板的压力 ，压强 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。   增大和减小压强 30．(23-24八下·河南周口沈丘县·期中)当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是（    ） A．图钉的一端做得很尖 B．交通管理部门规定，严禁货车超载 C．书包要用宽的背带 D．推土机的车轮做得比较宽大 31．(23-24八下·河南驻马店正阳县·期中)2023年，哈尔滨冰雪游火了。小华和妈妈一起坐在雪橇上沿水平冰面上匀速直线滑行，妈妈怕撞上前面的人，急忙跳下雪橇用水平向后的力去拉雪橇做减速运动，在此过程中，下列说法错误的是（　　） A．此时小华所受重力大小等于小华对雪橇的压力大小 B．妈妈跳下后，雪橇对地面的压强减小了 C．小华的速度减慢了，她的惯性不变 D．妈妈跳下后，雪橇所受的摩擦力大小始终不变 32．(23-24八下·河南濮阳南乐县·期中)生活中蕴涵着丰富的物理知识，以下说法正确的是（    ） A．用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强 B．将书包带做的宽一些是为了减小压强 C．饮料吸管下端被削得很尖是为了减小压强 D．打开教室门窗“过堂风”会把门关闭，这是由于空气流速变大，压强变大 33．(23-24八下·河南濮阳卫都实验学校·期中)下列做法中，属于减小压强的是（    ） A． B． C． D． 34．(23-24八下·河南郑州郑州第七中学·期中)在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过 的方法，从而 选填（“增大”或“减小”）压强来破坏玻璃窗逃生。 35．(23-24八下·河南三门峡渑池县·期中)如图所示的生产生活实例中属于减小压强的是（　　） A．载重汽车有很多个宽大的车轮 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 C．切蛋器上的不锈钢丝做得很细 D．破窗锤的敲击端做成锥状 36．(23-24八下·河南鹤壁·期中)中医是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表，如图所示为中医“针灸”的情景。针灸所用的“毫针”很细，这是通过减小 的方式来增大 （选填“压强”或“压力”），从而利于针具顺利刺入人体。 37．(23-24八下·河南南阳方城县初中联考·月考)如图所示，牙膏盖子中间的尖头是为了（　　） A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强 38．(23-24八下·河南商丘永城实验中学·期中)动物为了适应生存环境，身体的不同部位进化出了不同的功能。蚯蚓腹部有许多刚毛，这是通过增大与接触面的粗糙程度来增大 ，便于爬行；壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，即使在光滑的墙壁上爬行也不会掉下来，是利用了 的作用；老鹰的嘴巴、爪子都特别尖锐，能在捕猎时充分发挥优势，从物理的角度来说，这是通过减小 的方式来增大压强。 39．(23-24八下·河南南阳方城县·月考)如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿，趴在地上分摊身体的重量，用肚腩滑行，网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做 （选填“能”或“不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大 来减小对冰面的 。 40．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，为了减小压强的是（　　） A．老虎钳钳口做的比较窄 B．客车内使用的安全锤 C．大型吊车安装了很多宽大的车轮 D．被困在汽车内时，女士用高跟鞋跟击碎车窗 41．(23-24八下·河南南阳·期中)图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（    ） A．蚊子长有尖尖的口器 B．滑雪运动员脚穿雪橇 C．切蛋器装有很细的钢丝 D．高铁车厢内的玻璃锤 42．(23-24八下·河南洛阳西工区·期中)以下设计是为了减小压强的是（　　） A．剪刀的刀刃 B．铁轨铺的枕木 C．推土机的土铲 D．破窗锤的锤头 探究压力作用效果的影响因素 43．(23-24八下·河南信阳平桥区·期中)小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图图示。 (1)实验小桌压力作用效果的大小是通过 判断的； (2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验 进行比较。比较实验E、F可以得出结论： ，压力作用效果越明显； (3)B图与E图相比，实验小桌并没有明显下陷，小丽同学认为E图中小桌的压力作用效果比B图的强，这种说法是错误的，理由是 。 44．(23-24八下·河南洛阳洛宁县·期中)物理兴趣小组利用小、海绵、长方体肥皂及砝码，探究压力的作用效果跟什么因素有关，探究过程如图所示。 (1)小强通过观察海绵的 来比较压力的作用效果： (2)通过 两图实验可得：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显； (3)通过甲、乙两图实验可得： ，压力作用效果越明显；下列实例中，应用到该结论的是 （填序号）； ①为了保护公路，推土机上路时要装上履带 ②书包要用宽的背带 ③把钉子钉进木板里时要用重锤敲打 (4)如丁图为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。小雪的做法和结论是 （选填“正确”或“错误”）的，原因是 ； (5)将图丙中的小桌和砝码放在木板上（如图戊所示），则丙、戊两图中小桌对接触面的压强p p戊。（选填“>”“<”或“=”） 45．(23-24八下·河南南阳内乡县·期中)小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关： (1)首先他用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为（选填“甲”或“乙”） 方案更合理一些； (2)接着他又设计了如图a、b、c所示的实验来继续探究： ①实验中通过观察海绵的 来比较压力作用的效果，这种探究方法称为 ； ②分析比较a、b两图所示现象，得出影响压力的作用效果的因素是 ； ③下列实例应用②结论的是 （填字母）。 A．菜刀要经常磨一磨    B．书包要用宽的背带 C． 汽车限重    D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 (3)将该小桌和砝码放在如图d所示的木板上，则图c中小桌对海绵的压强p1和图d中小桌对木板的压强p2的大小关系为p1 p2（选填“>”、“<”或“=”） 。 46．(23-24八下·河南南阳·期中)小丽发现当体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢？她的猜想如下： 猜想一：可能与压力大小有关； 猜想二：可能与受力面积的大小有关； 为验证上述猜想，小丽利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验； 如图所示： (1)图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察 来比较的； (2)在研究“压力的作用效果与压力大小是否有关系”时，在甲、乙、丙图中可以通过比较 两图获得结论； (3)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示；小丽发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为她在探究过程中存在的问题是 ； (4)比较 两图实验能验证猜想二是正确的，可得出结论： ，压力的作用效果越明显；下列实例中，应用该结论的是 ； A．图钉的一端做得很尖         B．严禁货车超载 C．压路机的前滚筒很重         D．菜刀要经常磨一磨 (5)比较丙、丁两图，小丽得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显；请你分析造成前后两个结论不一致的原因是 。 47．(23-24八下·河南周口西华县·期中)某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做出了以下猜想：猜想一：可能与压力的大小有关；猜想二：可能与受力面积有关。 (1)实验中是通过比较 来比较压力作用效果的，这时用到的物理方法是 ； (2)比较甲、乙两次实验，得出的结论：当受力面积相同时， 越大，压力作用效果越明显； (3)为了验证猜想二，应比较 两次实验，得出的结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越 ； (4)如果实验中利用如图丁所示的木板代替海绵， （选填“能”或“不能”）完成实验；若丙、丁两图实验中海绵和木板受到的压强分别为、，则 （选填“>”“<”或“=”）； (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 48．(23-24八下·河南郑州郑中国际学校·期中)某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。 （1）实验中通过观察 来比较压力作用效果，这种方法称为 ； （2）比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）如丁图所示，为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小涛将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样，于是他分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。你认为小涛的做法和结论是 的（选填“正确”或“错误”），理由是： 。 49．(23-24八下·河南南阳邓州·期中)如图所示是小聪利用矿泉水瓶和海绵等探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）实验中是通过观察海绵的 来比较压力的作用效果； （2）图甲和图乙将两瓶完全相同的矿泉水瓶正立和倒立放在海绵上，是为了控制 的大小相同，探究压力的作用效果与 的关系； （3）小明认为“物体的重力越大，压力的作用效果越明显”，为此小聪设计了如图丙所示的实验，在竖直向上缓慢拉矿泉水瓶但未离开海绵的过程中，矿泉水瓶的重力 （选填“增大”“减小”或“不变”，下同），矿泉水瓶对海绵的压力 ，压力的作用效果减小，这说明小明的理解是 的（选填“正确”或“错误”）。 50．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，柱体A的重力为，柱体B的重力为，已知A的底面积为，B的底面积为，求： (1)柱体B对A的压强； (2)柱体A对地面的压强。 51．(23-24八下·河南漯河召陵区·期中)如图，一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体。一个体重600N的人站在地上，当人用力向下拉B物体时，A物体刚好静止不动。此时，弹簧测力计的示数是 N，人对地面的压力是 N，当人一只脚抬起时，人对地面的压强会 （选填“变小”、“变大”或“不变”）。（不计绳的重力和绳和滑轮之间的摩擦） 52．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A，B放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比。则（　　） A．它们的高度之比 B．它们的高度 C．它们的质量之比 D．它们的质量之比 53．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为，重为10N；乙的底面积为，重为10N。下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的压强为500Pa B．乙对地面的压力为20N C．甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右 D．乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左 54．(23-24八下·河南周口西华县·期中)有甲、乙、丙三个实心圆柱体，质量分别为。密度分别为。将它们放在水平地面上，如图所示。其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 55．(23-24八下·河南驻马店确山县·期中)如图所示，质量分布均匀的等高的长方体A、B放在水平桌面上，它们的压强之比为1∶4，底面积之比为2∶1，则（　　） A．A、B的质量之比为 B．两长方体的密度之比 C．只沿水平方向切割长方体B，要使长方体A和B剩余部分对桌面的压强相等，则B剩余的高度与其初始高度之比为 D．沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后，再将切下部分叠加在剩余A的正上方，则此时桌面受到的压强将变小 56．(23-24八下·河南焦作文昌中学·期中)小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验， （1）小明首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为 （选填“甲”或“乙”）方案更合理一些。 （2）他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究： ①实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的；这种探究方法称为 。 ②比较图a、b两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时， ； ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，图中a、b、c中应通过比较 两图实验来进行； ④小明同学实验时又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图d所示，发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关，小明同学作出的这个结论是 （选填：“正确”或“不正确”）的，原因是 ； / 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题06压力和固体压强 压力压强概念、公式及计算 1．(23-24八下·河南南阳桐柏县·期中)如图所示，用大拇指和食指拿住一支一端尖的铅笔，下列说法正确的是（    ） A．大拇指受到的压力比食指大 B．食指受到的压强比大拇指大 C．大拇指与食指受到的压强相等 D．大拇指与食指受到的压力相等 【答案】BD 【来源】河南省南阳市桐柏县2023-2024学年八年级下学期5月期中考试物理试题 【详解】因为铅笔处于静止状态，受到的两手指的压力是一对平衡力，所以两手指对铅笔的压力相等，因为手指对铅笔的压力与铅笔对手的压力是一对相互作用力，所以这两力也相等，即大拇指与食指受到的压力相等；由图可知，食指的受力面积比较小，根据可知，食指受到的压强比较大，故AC错误，BD正确。 故选BD。 2．(23-24八下·河南南阳社旗县·期中)中幡距今有一千多年历史，是中国民间艺术的珍贵遗产。如图所示，在央视春晚的杂技节目《龙跃神州》中，表演者头顶着中幡站在水平地面上，人对地面的压力 （选填“大于”“小于”或“等于”）人的重力；表演结束将中幡取下后，人对地面的压强变 。 【答案】 大于 小 【来源】河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级下学期期中教学质量评估物理试题 【详解】[1]当表演者头顶着中幡静止不动时，中幡处于静止状态，受力平衡，整体静止，受力平衡，对地面的压力等于地面的支持力，而支持力与总重力平衡，人对地的压力大小等于总重力，大于人的重力。 [2]表演结束将中幡取下后，人对地面的压力变小，受力面积不变，由可知人对地面的压强变小。 3．(23-24八下·河南南阳社旗县·期中)如图所示，放在斜面上的一只烧杯里盛有适量的水，放入水中的石块慢慢沉入水底。请在图中画出石块所受浮力和石块对烧杯底部压力的示意图。 【答案】 【来源】河南省南阳市社旗县2023-2024学年八年级下学期期中教学质量评估物理试题 【详解】浮力是液体对物体的托力，浮力方向竖直向上，作用点可画在石块重心上；石块对烧杯底的压力方向垂直烧杯底向下，作用点在石块与烧杯接触处，如图所示： 4．(23-24八下·河南郑州十一中·期中)如图，两手的食指分别抵住铅笔的笔尖和笔尾，笔尖对手的压力是由于 发生形变产生的。与笔尖接触的手指感觉疼，是 受力面积 压强的缘故。 【答案】 铅笔尖 减小 增大 【来源】河南省郑州十一中2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】[1]弹力是由于施力物体发生形变而产生的力，铅笔尖对手指产生的弹力是因为铅笔尖发生弹性形变产生的。 [2][3]与笔尖接触的手指感觉疼，是在压力一定时，减小受力面积从而增大压强的缘故。 5．(23-24八下·河南郑州郑东新区河南大学附属学校·期中)如图所示，有一质量是400g的平底茶壶，其底面积是40cm2，内盛有适量的开水，放置在水平桌面上．则开水对茶壶底的压力是 N，若茶壶对桌面的压强是2500Pa，则壶中开水的质量为 g。（g取10N/kg） 【答案】 4.8 600 【来源】河南省郑州市郑东新区河南大学附属学校2023-2024学年八年级下学期物理期中试题 【详解】[1]根据题意可知，水壶底部的压强为 水对茶壶底部的压力为 [2]茶壶对桌面的压力为 茶壶对桌面的压强为 茶壶对桌面的压强是2500Pa，可得壶中开水的质量为600g。 6．(23-24八下·河北沧州泊头·期中)如图，甲、乙两人在完全相同的水平沙滩散步，留下深浅相同、大小不同的脚印。则（　　） A．甲所受的重力较大 B．甲对沙滩的压力与乙相等 C．甲对沙滩的压强较大 D．乙对沙滩的压强较大 【答案】A 【来源】河北省沧州市泊头市2023-2024学年八年级下学期期中教学质量检测物理试卷 【详解】由于甲、乙两人在沙滩上留下的脚印深浅相同，即压力的作用效果相同，所以甲、乙对沙滩的压强相等，由图可知，甲的脚印大，对沙滩的受力面积大，根据F=pS可知，甲对沙滩的压力大，由于水平面上的物体对水平面的压力等于物体的重力，所以甲受到的重力大于乙受到的重力，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7．(23-24八下·河南鹤壁·期中)如图所示，一水杯静置在倾斜的桌面上，请你画出杯子所受的重力和杯子对斜面的压力的示意图（O点表示杯子的重心）。 【答案】 【来源】河南省鹤壁市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】杯子所受重力的方向竖直向下，作用在物体的重心；杯子对斜面的压力垂直于斜面向下，作用点在杯子和斜面的接触面的中点，如图所示 8．(23-24八下·河南大学附属中学·期中)大象是陆地上最大的哺乳动物之一，质量可达5t以上。如图所示，这头大象的质量为4t，每只脚掌接触地面的面积为如图，当它四足着地站立时。（g取10N/kg）求： （1）大象的重力是多少； （2）大象对水平的地面的压力； （3）大象对水平地面的压强。 【答案】（1）；（2）；（3） 【来源】河南大学附属中学2023-2024学年下学期期中考试八年级物理试题 【详解】解：（1）大象的重力是 （2）根据在水平地面上压力等于物体自身的重力，可得大象对水平的地面的压力仍为 （3）大象对水平地面的压强 答：（1）大象的重力是； （2）大象对水平的地面的压力； （3）大象对水平地面的压强。 9．(23-24八下·河南濮阳南乐县·期中)如图所示，一个电热水壶放置在水平桌面上，壶身和底座的总质量是0.6kg，底座与水平桌面的接触面积为，水壶内的底面积是 ，壶内装有重力为14N的水，水的深度为0.1m，取求： (1)水对壶底的压力； (2)水壶对水平桌面的压强。 【答案】(1) (2) 【来源】河南省濮阳市南乐县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）水对壶底的压强 由得，水对壶底的压力 （2）水壶所受重力 水壶对桌面的压力 水壶对案面的压强 10．(23-24八下·河南濮阳油田第十八中学·期中)关于压力、压强，下列说法正确的是（    ） A．压力在数值上等于物体所受重力的大小 B．压力的方向总是竖直向下的 C．当受力面积一定时，压力越大，支持面受到的压强越大 D．物体对支持面的压力越小，压强越小 【答案】C 【来源】河南省濮阳市油田第十八中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题 【详解】A．当把物体放在水平地面上时，对地面的压力是由重力引起的，即F=G；但有时压力与重力无关，例如向墙上按图钉的压力与重力无关，故A错误； B．压力是垂直作用在物体表面上的力，所以它的方向总是垂直于物体的表面，不一定竖直向下，故B错误； C．由压强公式 可知，当受力面积一定时，压力越大，支撑面受到的压强越大，故C正确； D．由压强公式 可知，受力面积不变时，物体对支承面的压力越小，压强越小，而此选项没有说明受力面积不变，故D错误。 故选C。 11．(23-24八下·河南周口沈丘县沈丘县中英文学校等校·期中)冬季是冰面安全事故的易发期。随着天气逐渐回暖，冰面的薄厚不一，看似坚固的冰面隐藏着巨大安全隐患，所以我们要远离冰面。小冯却在某冰面上溜起了冰，小冯的质量为60kg，每只脚的着地面积相同，均为250cm2，g=10N/kg，求： （1）小冯站在冰面上对冰面的压力为多大？ （2）小冯站在冰面上对冰面的压强为多大？ （3）测得冰面能承受的最大压强为，为了能安全在冰面上行走，小冯最多能背多少千克的物体？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【来源】河南省周口市沈丘县沈丘县中英文学校等校2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】解：（1）小冯站在冰面上对冰面的压力 （2）小冯对冰面的压强 （3）冰面能承受的最大压强为，行走时受力面积，则人和物体的最大总重力 G总=F总=p大S′=3×104Pa×250×10-4m2=750N 由可得人和物体的最大总质量 则小冯最多能背物体的质量 答：（1）小冯站在冰面上对冰面的压力为600N； （2）小冯站在冰面上对冰面的压强为1.2×104Pa； （3）为了能安全在冰面上行走，小冯最多能背15千克的物体。 12．(23-24八下·河南驻马店西平县·期中)如图所示，小明将一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（　　） A．F、p不变，f变小 B．F、f不变，p变小 C．F、f不变，p变大 D．F、f变小，p变大 【答案】C 【来源】河南省驻马店市西平县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】根据图片可知，木板对桌面的压力始终等于重力，即压力保持不变。木块对桌面的压力和接触面的粗糙程度不变，因此受到的摩擦力不变。木板与桌面的接触面积变小，根据可知，木板对桌面的压强变大，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 13．(23-24八·河南开封金明中学·期中)随着时代的进步，轿车的车速和性能有了较大提升，某轿车如图所示，它的质量是1.4t，若该车车内三人总重200kg，每个轮子与地面的接触面积是（取）。 （1）求该车静止在地面上时，对地面的压力； （2）求该车静止在地面上时，对地面的压强。 【答案】（1）1.6×104N；（2）2×105Pa 【来源】河南省开封市金明中学2023－2024学年八年级下期期中考试物理试卷 【详解】解：（1）人和车总质量 车静止在地面上时，对地面的压力 （2）该车静止在地面上时，对地面的压强 答：（1）该车静止在地面上时，对地面的压力1.6×104N； （2）该车静止在地面上时，对地面的压强2×105Pa。 14．(23-24八下·河南洛阳西工区·期中)如图所示，甲、乙两个体积不同的正方体水平放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度相同，则甲、乙对海绵的压力 ，甲、乙两正方体的密度 （前两空均选填“>”“<”或“=”）；若将甲沿竖直方向切去一半，则甲对海绵的压强将 （选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ＞ ＜ 不变 【来源】河南省洛阳市西工区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷 【详解】[1]甲、乙两个体积不同的正方体水平放在相同的海绵上，海绵的凹陷程度相同，说明甲、乙对海绵的压强相等，由可知 因为，所以。 [2]把正方体水平放在海绵上，对海绵的压强公式为 因为两物体为均匀的正方体，且 ，由公式可知，乙的密度大于甲的密度，即。 [3]由公式可知，若将甲沿竖直方向切去一半，甲的密度不变，高度不变，则甲对海绵的压强将不变。 15．(23-24八下·河南信阳平桥区·期中)如图所示，一个图钉帽的面积是，图钉尖的面积是，手指对钉帽的压力是20N，手对图钉帽和图钉尖对墙的压强各等于 Pa、 Pa。两者压强不同的原因是 。 【答案】 压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显 【来源】河南省信阳市平桥区2023-2024学年八年级下学期5月期中考试物理试题 【详解】[1]手对图钉帽的压强 [2]因固体能够传递压力，所以，墙壁受到的压力为F=20N，图钉尖对墙的压强 [3]压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显，手对图钉帽的受力面积大于图钉尖对墙的受力面积，所以手对图钉帽的压强小于和图钉尖对墙的压强。 16．(23-24八下·河南郑州十一中·期中)如图所示，是八年级下册《物理》课本，下列估测合理的是（　　） A．长度约为50cm B．质量约为5g C．压强约为50Pa D．重力约为50N 【答案】C 【来源】河南省郑州十一中2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】A．由常识可知八年级物理课本的长度在25cm左右，故A不符合题意； B．根据生活常识可知八年级物理课本的质量在200g左右，故B不符合题意； CD．由生活常识可知，物理课本平放时与桌面的接触面积约为 S=400cm2=0.04m2 其受到的重力约为 G=mg=0.2kg×10N/kg=2N 所以物理课本平放时对桌面的压强约为 故C符合题意，D不符合题意。 故选C。 17．(23-24八下·河南实验中学·期中)杜岭方鼎如图所示，商代早期文物，该鼎通高87厘米，口长宽61厘米，耳高17厘米，四足高25.5厘米，质量64.25千克，是中国目前发现最早的大型青铜方鼎之一。在历史中，鼎一直是政权、王权的象征。有了郑州商城的存在和杜岭方鼎的证明，郑州一跃挺进了中国大古都俱乐部。 （1）若每个鼎足与展台的接触面积为，则杜岭方鼎静止时对展台产生的压强为多少？ （2）若鼎中装入40cm深的水，水对鼎底部产生的压强是多少？ 【答案】（1）；（2） 【来源】河南省实验中学2023-2024学年八年级下学期物理期中试卷 【详解】解：（1）根据题意可知，每个鼎足与展台的接触面积为，质量64.25千克，由可得，杜岭方鼎静止时对展台产生的压强为 （2）若鼎中装入40cm深的水，根据可得，水对鼎底部产生的压强为 答：（1）杜岭方鼎静止时对展台产生的压强为； （2）若鼎中装入40cm深的水，水对鼎底部产生的压强是。 18．(23-24八下·河南郑州新郑·期中)如图所示，物体重6N，它与竖直墙面的接触面积是60cm2，现用12N的水平力把物体按在墙上，墙面受到的压强是 Pa，物体受到的摩擦力是 N。 【答案】 6 【来源】河南省郑州市新郑市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】[1]图中物体可以将左边受到的压力大小不变地传给墙面， 则墙壁受到的压力为 受力面积为 墙面受到的压强为 [2]物体被压在墙壁上处于静止状态，即处于平衡状态，所以，物体在竖直方向上受到的重力和静摩擦力是一对平衡力，二力大小相等，故此时物体受到的摩擦力为 f=G=6N 19．(23-24八下·河南周口沈丘县·期中)“节能减排，低碳生活”旨在倡导节约能源和减少二氧化碳排放。小明同学坚持骑自行车上下学，他的质量为50kg，所骑自行车质量为15kg。（g=10N/kg）求： (1)自行车的车座做得宽大是为了 压强；车胎上的花纹是为了 摩擦力。（均选填“增大”或“减小”） (2)小明单脚站立在水平地面上时对地面的压力是多少 ？ (3)若他骑行时自行车两轮与地面总的接触面积为25cm2，则他骑行时自行车对地面的压强为多少 ？ 【答案】(1) 减小 增大 (2)500N (3)2.6×105Pa 【来源】河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）[1]由压强的定义可知，压强的大小与受力面积以及压力有关，当压力不变时，受力面积越大，压强越小，所以自行车的车座做得宽大是为了减小压强。 [2]滑动摩擦力的大小与压力以及接触面间的粗糙程度有关，压力大小不变时，接触面间的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大，车胎上的花纹增大了接触面间的粗糙程度，所以是为了增大摩擦力。 （2）小明对地面的压力的大小等于其自身重力的大小，与单脚站立还是双脚站立无关，所以小明对地面的压力的大小为 F=G=mg=50kg×10N/kg=500N （3）由题意可知，小明与自行车对地面的总压力为 F总=G总=（m1+m2）g=（50kg+15kg）×10N/kg=650N 则他骑行时自行车对地面的压强为 20．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)小明站在水平路面上，对路面的压强为p；小明站立时其中的一只脚对路面的压强和小明行走时对路面的压强分别是（　　） A． B． C． D． 【答案】A 【来源】河南省南阳市新野县 2023－2024学 年八年级下学期期中质量调研物理试题 【详解】小明站在水平路面上，对路面的压强为 小明站立时其中的一只脚对路面的压强 小明行走时对路面的压强 故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 21．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，放在水平地面上的两个密度均匀的长方体A、B，已知A、B的高度，与地面的接触面积，对地面的压强。下列判断正确的是（　　） A．A的密度可能大于B的密度 B．A的密度一定大于B的密度 C．A的质量一定大于B的质量 D．A的质量可能等于B的质量 【答案】B 【来源】河南省南阳市新野县 2023－2024学 年八年级下学期期中质量调研物理试题 【详解】水平面上规则物体对地面的压强计算公式可变形为 由题意可知 即 由于 得 故选B。 22．(23-24八下·河南郏县·期中)如图所示，均匀实心正方体甲、乙分别置于水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则（    ） A．甲的密度一定大于乙的密度 B．甲的质量一定大于乙的质量 C．若将甲高出部分切去，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强 D．甲的密度可能等于乙的密度 【答案】BC 【来源】河南省郏县2023~2024学年八年级下学期期中学情检测物理试题 【详解】AD．甲乙是正方体，对水平地面的压强相等，且甲比乙高，根据 可得 故AD 不符合题意； B．甲乙是正方体，对水平地面的压强相等，甲的受力面积比乙的大，根据 可得 它们对地压力大小等于重力 故B符合题意； C．甲乙对水平地面的压强相等，将甲高出部分切去，甲对水平面的压力减小，则甲对水平面的压强一定小于乙对水平面的压强，故C符合题意。 故选BC。 23．(23-24八下·河南焦作文昌中学·期中)太极拳承载着中国传统文化，凝结着中国古代文明智慧，练太极拳是很好的强身健体运动。陈氏太极拳的发源地--河南省焦作市温县“陈家沟”成了中外人士向往、游览、拜师学艺之地。图甲姿势换成图乙姿势时（    ） A．对地面的压力不变，压强变大 B．对地面的压力变大，压强变小 C．人的重力与对地面的压力是一对相互作用力 D．人的重力与地面对人的支持力是一对平衡力 【答案】AD 【来源】河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】AB．图甲姿势换成图乙姿势时，人对地面的压力不变，大小等于重力，地面受力面积从双脚变成单脚，受力面积变小，根据 压强变大，故A符合题意，B不符合题意； C．相互作用力方向相反，人的重力与对地面的压力方向都是向下，因此不是一对相互作用力，故C不符合题意； D．人的重力与地面对人的支持力大小相等、方向相反、在同一直线上、在同一物体上，是一对平衡力，故D符合题意。 故选AD。 24．(23-24八下·河南安阳北关区安阳第八中学·期中)少林功夫驰名中外，一质量为60kg的武术爱好者在以图中所示的姿势练功，若他一只脚的面积为，此时他对地面的压强为 Pa，则其中一只脚对地面的压强为 Pa。（g=10N/kg） 【答案】 【来源】河南省安阳市北关区安阳市第八中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】[1]武术爱好者对地面的压力 F=G=mg=60kg×10N/kg=600N此时他对地面的压强 [2]其中一只脚对地面的压力是他身体重力的一半，受力面积也是总受力面积的一半，所以，其中一只脚对地面的压强 25．(23-24八下·郑州郑州外国语学校·期中)小明想测量一张A4纸平放在桌面上时对桌面的压强，他设计了如下实验方案：用 测量n张A4纸的质量为m；用 测量A4纸的边长分别为a和b。则一张A4纸对桌面的压强p= （用字母表示）。 【答案】 天平 刻度尺 【来源】郑州市郑州外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试题 【详解】[1]测量质量的常用实验仪器为天平。 [2]测量长度的常用测量工具为刻度尺。 [3]由题意可知一张A4纸的质量为 一张A4纸对桌面的压力的大小等于它重力的大小，受力面积为 S=ab 则由压强的定义可知一张A4纸对桌面的压强为 26．(23-24八下·河南三门峡渑池县·期中)国家大力推广新能源汽车的应用，旨在倡导市民绿色环保、低碳出行。小英家新买了一辆国产纯电动汽车如图，汽车的质量2t，求： （1）汽车所受到的重力是多少？（） （2）假若该小汽车在水平路面上匀速直线行驶时，小车受到的阻力是重力的0.05倍，则小车匀速直线行驶时的牵引力是多少？ （3）每个车轮与地面接触面积为，该车静止时对地面的压强大小是多少？ 【答案】（1）；（2）；（3） 【来源】河南省三门峡市渑池县2023-2024学年八年级下学期期中学情检测物理试卷 【详解】解：（1）小车受到的力重为 （2）小车受到的阻力是 由于车匀速直线行驶，则牵引力为 （3）车静止时对地面压力 车静止时对地面的压强 答：（1）小车受到的力重为2×104N； （2）小车匀速直线行驶时的牵引力是1000N； （3）该车静止时对地面的压强大小是5×103Pa。 27．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)六个边长为a、密度为ρ的相同正方体货物堆放在水平地板上，如图所示， 发生形变产生的弹力的方向为垂直地板向上，货物对地板的压力为 ，压强为 。 【答案】 地板 【来源】河南省洛阳市第二外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】[1] 正方体货物堆放在水平地板上，地板受到压力向下凹，由于要向上恢复原状，因而产生垂直地板向上的弹力，即支持力。 [2] 每个正方体的体积为，则每个正方体的质量为 则货物对地板的压力为 [3] 每个正方体的底面积为，则货物对地板的压强为 28．(23-24八下·河南许昌禹州·期中)豆腐营养丰富，妈妈从超市买回了一块豆腐，小明从购物小票上看到其质量为0.8kg，已知它与案板的接触面积为，则该豆腐对案板的压强为 Pa，若妈妈炒菜时沿竖直方向切去一半，则剩余豆腐对案板的压强为 Pa。 【答案】 320 320 【来源】河南省许昌市禹州市2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】[1]豆腐的重力 G=mg=0.8kg×10N/kg=8N 该豆腐对案板的压强 [2]竖起切去豆腐的一半，则质量减半，重力减半，接触面积也减半，据知，剩余豆腐对案板的压强不变仍为320Pa。 29．(23-24八下·河南南阳方城县·期中)“饺子”又名“交子”代表“更岁交子，团圆福禄”。由此成为春节不可缺少的食品，图是饺子制作过程中从揉团到压扁的过程，则面团变成面饼后对面板的压力 ，压强 （均选填“变大”“变小”或“不变”）。   【答案】 不变 变小 【来源】 河南省南阳市方城县2023-2024学年八年级下学期期中阶段性调研物理试题 【详解】[1][2] 从揉团到压扁过程中，其质量不变，重力不变，则对桌面的压力不变，但受力面积变大，根据可知，对桌面的压强变小。 增大和减小压强 30．(23-24八下·河南周口沈丘县·期中)当压力大小相同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。下列实例中，直接应用该结论的是（    ） A．图钉的一端做得很尖 B．交通管理部门规定，严禁货车超载 C．书包要用宽的背带 D．推土机的车轮做得比较宽大 【答案】A 【来源】河南省周口市沈丘县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】A．图钉的一端做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积增大压强，故符合题意； B．受力面积一定时，货车对地面的压力越大，压力的作用效果越明显，所以严禁货车超载，故不符合题意； C．书包用宽的背带，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故不符合题意； D．推土机的车轮做得比较宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积减小压强，故不符合题意。 故选A。 31．(23-24八下·河南驻马店正阳县·期中)2023年，哈尔滨冰雪游火了。小华和妈妈一起坐在雪橇上沿水平冰面上匀速直线滑行，妈妈怕撞上前面的人，急忙跳下雪橇用水平向后的力去拉雪橇做减速运动，在此过程中，下列说法错误的是（　　） A．此时小华所受重力大小等于小华对雪橇的压力大小 B．妈妈跳下后，雪橇对地面的压强减小了 C．小华的速度减慢了，她的惯性不变 D．妈妈跳下后，雪橇所受的摩擦力大小始终不变 【答案】D 【来源】河南省驻马店市正阳县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】A．妈妈跳下后，小华在水平面上运动，此时小华所受重力大小等于对雪橇的压力，故A正确，不符合题意； B．妈妈跳下后，雪橇对地面的压力减小，受力面积不变，由可知雪橇对地面的压强减小，故B正确，不符合题意； C．惯性的大小只与物体的质量有关，小华的速度减慢了，质量不变，她的惯性不变，故C正确，不符合题意； D．妈妈跳下后，雪橇对冰面的压力减小，接触面的粗糙程度不变，摩擦力减小，故D错误，符合题意。 故选D。 32．(23-24八下·河南濮阳南乐县·期中)生活中蕴涵着丰富的物理知识，以下说法正确的是（    ） A．用细线容易分割熟鸡蛋属于增大压强 B．将书包带做的宽一些是为了减小压强 C．饮料吸管下端被削得很尖是为了减小压强 D．打开教室门窗“过堂风”会把门关闭，这是由于空气流速变大，压强变大 【答案】AB 【来源】河南省濮阳市南乐县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】A．用细线容易分割熟鸡蛋是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A正确； B．将书包带做的宽一些，是在压力一定时，通过增大受力面积，减小压强，故B正确； C．饮料吸管下端被削得很尖是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C错误； D．教室的门窗打开“过堂风”经过时，门外空气流速大压强小，门内空气流速小压强大，在压强差的作用下门被关闭，故D错误。 故选AB。 33．(23-24八下·河南濮阳卫都实验学校·期中)下列做法中，属于减小压强的是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【来源】河南省濮阳市卫都实验学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试题 【详解】A．用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．铁轨铺在枕木上，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．针头做得很尖，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．水果刀的刀刃很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 34．(23-24八下·河南郑州郑州第七中学·期中)在放假外出旅游时，小明发现所乘坐的汽车窗边放置有在紧急情况下使用的逃生安全锤，如图所示。这种逃生安全锤有一端设计成锥形，这样做的目的是通过 的方法，从而 选填（“增大”或“减小”）压强来破坏玻璃窗逃生。 【答案】 减小受力面积 增大 【来源】河南省郑州市郑州第七中学2023-2024学年八年级下学期期中物理试题 【详解】[1][2]逃生安全锤有一端设计成锥形，目的是在压力一定时，通过减小受力面积的方法，从而增大压强来破坏玻璃窗逃生。 35．(23-24八下·河南三门峡渑池县·期中)如图所示的生产生活实例中属于减小压强的是（　　） A．载重汽车有很多个宽大的车轮 B．冰刀鞋的刀刃做得很薄 C．切蛋器上的不锈钢丝做得很细 D．破窗锤的敲击端做成锥状 【答案】A 【来源】河南省三门峡市渑池县2023-2024学年八年级下学期期中学情检测物理试卷 【详解】A．载重汽车对地面的压力不变，给车装有很多个宽大的车轮是为了增大受力面积，这是为了减小车对地面的压强，避免路面被车压坏，故A符号题意； B．冰刀鞋的刀刃是冰鞋与冰面接触的位置，刀刃做得很薄是减小了受力面积，压强会增大，不属于减小压强，故B不符合题意； C．切蛋器上的不锈钢丝是切割熟鸡蛋的部分，把钢丝做得很细，是减小受力面积，从而增大压强的，故C不符合题意； D．破窗锤的敲击端做成锥状，是减小受力面积，从而增大压强的，故D不符合题意。 故选A。 36．(23-24八下·河南鹤壁·期中)中医是中华优秀传统文化的重要组成部分和典型代表，如图所示为中医“针灸”的情景。针灸所用的“毫针”很细，这是通过减小 的方式来增大 （选填“压强”或“压力”），从而利于针具顺利刺入人体。 【答案】 受力面积 压强 【来源】河南省鹤壁市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】[1][2]针灸所用的“毫针”很细，这是在压力一定时，通过减小受力面积的方式来增大压强，从而利于针具顺利刺入人体。 37．(23-24八下·河南南阳方城县初中联考·月考)如图所示，牙膏盖子中间的尖头是为了（　　） A．增大摩擦 B．减小摩擦 C．增大压强 D．减小压强 【答案】C 【来源】河南省南阳市方城县初中联考2023-2024学年八年级下学期4月月考物理试题 【详解】牙膏盖子中间的尖头是为了在压力大小一定时，通过减小受力面积来增大压强。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 38．(23-24八下·河南商丘永城实验中学·期中)动物为了适应生存环境，身体的不同部位进化出了不同的功能。蚯蚓腹部有许多刚毛，这是通过增大与接触面的粗糙程度来增大 ，便于爬行；壁虎的脚掌上有许多“吸盘”，即使在光滑的墙壁上爬行也不会掉下来，是利用了 的作用；老鹰的嘴巴、爪子都特别尖锐，能在捕猎时充分发挥优势，从物理的角度来说，这是通过减小 的方式来增大压强。 【答案】 摩擦力 大气压 受力面积 【来源】河南省商丘市永城市实验中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】[1]蚯蚓腹部有许多刚毛，这样增大了与接触面的粗糙程度，可以增大摩擦力，便于爬行。 [2]壁虎在墙壁上不动时，受到平衡力的作用，在竖直方向上重力和摩擦力是一对平衡力，壁虎脚掌上的“吸盘”接触墙面后，“吸盘”内的空气被排出，大气压产生很大的压力，从而增大摩擦力，使壁虎在墙壁上爬行也不会掉下来。 [3]老鹰的嘴巴、爪子都特别尖锐，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强的，便于捕猎。 39．(23-24八下·河南南阳方城县·月考)如图所示的北极熊亲自示范了如何安全通过薄冰层，只见它分开双腿，趴在地上分摊身体的重量，用肚腩滑行，网友说它是一只“上过学”的北极熊。它这样做 （选填“能”或“不能”）减小对冰面的压力。它是通过增大 来减小对冰面的 。 【答案】 不能 受力面积 压强 【来源】河南省南阳市方城县2023-2024学年八年级下学期第一次月考物理试题 【详解】[1]水平面上，压力的大小等于重力大小，北极熊在冰层趴在冰面上，其压力大小依旧等于重力大小，所以不能减小对冰面的压力。 [2][3]压强的大小和受力面积，压力大小有关。减小压强的方法，在压力大小一定时，增大受力面积可以减小压强，或者在受力面积一定时，减小压力来减小压强。北极熊趴在冰面上就是在压力大小一定时，通过增大受力面积来减小压强。 40．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，为了减小压强的是（　　） A．老虎钳钳口做的比较窄 B．客车内使用的安全锤 C．大型吊车安装了很多宽大的车轮 D．被困在汽车内时，女士用高跟鞋跟击碎车窗 【答案】C 【来源】河南省南阳市新野县 2023－2024学 年八年级下学期期中质量调研物理试题 【详解】A．老虎钳钳口做的比较窄，这是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而更容易夹住物体。故A不符合题意； B．客车内使用的安全锤，其锤头通常做得比较尖锐，这也是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，使得在紧急情况下能够更容易击碎车窗玻璃。故B不符合题意； C．大型吊车安装了很多宽大的车轮，这是为了在压力（即吊车的重量）一定时，通过增大受力面积来减小压强。宽大的车轮可以分散吊车对地面的压力，防止地面被压坏。故C符合题意； D．被困在汽车内时，女士用高跟鞋跟击碎车窗。高跟鞋跟通常做得比较尖锐，这是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，从而更容易击碎车窗玻璃。故D不符合题意。 故选C。 41．(23-24八下·河南南阳·期中)图所示的四个实例中，目的是为了减小压强的是（    ） A．蚊子长有尖尖的口器 B．滑雪运动员脚穿雪橇 C．切蛋器装有很细的钢丝 D．高铁车厢内的玻璃锤 【答案】B 【来源】河南省南阳市2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题 【详解】A．蚊子长有尖尖的口器，减小了受力面积，增大了压强．故A不符合题意； B．滑雪运动员脚穿雪橇，增大了受力面积，减小了压强，故B符合题意； C．很细的钢丝减小了钢丝与鸡蛋的接触面积（受力面积），从而增大了压强，故C不符合题意； D．高铁车厢内的玻璃锤，减小了受力面积，从而增大了压强，故D不符合题意。 故选B。 42．(23-24八下·河南洛阳西工区·期中)以下设计是为了减小压强的是（　　） A．剪刀的刀刃 B．铁轨铺的枕木 C．推土机的土铲 D．破窗锤的锤头 【答案】B 【来源】河南省洛阳市西工区2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试卷 【详解】A．剪刀的刀刃，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A不符合题意； B．铁轨铺的枕木，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B符合题意； C．推土机的铲子，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C不符合题意； D．破窗锤的锤头，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。 故选B。 探究压力作用效果的影响因素 43．(23-24八下·河南信阳平桥区·期中)小丽同学在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程如图图示。 (1)实验小桌压力作用效果的大小是通过 判断的； (2)小丽同学为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，应该通过图中的两次实验 进行比较。比较实验E、F可以得出结论： ，压力作用效果越明显； (3)B图与E图相比，实验小桌并没有明显下陷，小丽同学认为E图中小桌的压力作用效果比B图的强，这种说法是错误的，理由是 。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2) D、E 在压力一定时，受力面积越小 (3)受力面材料软硬不同，不能比较 【来源】河南省信阳市平桥区2023-2024学年八年级下学期5月期中考试物理试题 【详解】（1）实验中压力的作用效果不易直接观察，通过海绵的凹陷程度来间接反映，这是转换法的应用。 （2）[1]为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系，根据控制变量法可知，需控制受力面积相同，压力不同，所以，应通过图中的两次实验D、E进行比较。 [2]比较实验E、F，压力相同，受力面积不同，E中受力面积小，海绵的凹陷程度大，说明压力的作用效果明显，可得出：在压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （3）B图与E图中，小桌对桌面和海绵的压力与受力面积都相同，但受力面材料软硬不同，不符合控制变量法的要求，因此不能比较，所以，这种说法是错误的。 44．(23-24八下·河南洛阳洛宁县·期中)物理兴趣小组利用小、海绵、长方体肥皂及砝码，探究压力的作用效果跟什么因素有关，探究过程如图所示。 (1)小强通过观察海绵的 来比较压力的作用效果： (2)通过 两图实验可得：压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显； (3)通过甲、乙两图实验可得： ，压力作用效果越明显；下列实例中，应用到该结论的是 （填序号）； ①为了保护公路，推土机上路时要装上履带 ②书包要用宽的背带 ③把钉子钉进木板里时要用重锤敲打 (4)如丁图为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小雪将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样。于是她分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。小雪的做法和结论是 （选填“正确”或“错误”）的，原因是 ； (5)将图丙中的小桌和砝码放在木板上（如图戊所示），则丙、戊两图中小桌对接触面的压强p p戊。（选填“>”“<”或“=”） 【答案】(1)凹陷程度 (2)乙、丙 (3) 受力面积一定时，压力越大 ③ (4) 错误 没有控制压力相等 (5)= 【来源】河南省洛阳市洛宁县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这用到了转换法。 （2）研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力相同，只改变受力面积大小，故分析图乙和丙所示两图实验，可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显。 （3）[1]比较图甲、乙所示实验，受力面积相同，乙中压力大，压力作用效果明显，故可得出结论：受力的面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 [2]①为了保护公路，推土机上路时要装上履带，通过增大受力面积减小压强，故①不合题意； ②书包要用宽的背带，通过增大受力面积减小压强，故②不合题意； ③把钉子钉进木板里时要用重锤敲打，通过增大压力来增大压强，故③符合题意。 故选③。 （4）[1][2]小雪将肥皂沿竖直方向切成大小不同的两块，压力变化，受力面积同时也发生变化，得出压力作用效果跟受力面积的关系，这个实验没有控制压力大小不同，就探究压力作用效果跟受力面积的关系是错误的。 （5）由图丙、戊可知，压力大小和受力面积大小均相同，根据可知，两种情况中小桌产生的 压强相等，即。 45．(23-24八下·河南南阳内乡县·期中)小明想利用实验来探究压力的作用效果与什么因素有关： (1)首先他用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为（选填“甲”或“乙”） 方案更合理一些； (2)接着他又设计了如图a、b、c所示的实验来继续探究： ①实验中通过观察海绵的 来比较压力作用的效果，这种探究方法称为 ； ②分析比较a、b两图所示现象，得出影响压力的作用效果的因素是 ； ③下列实例应用②结论的是 （填字母）。 A．菜刀要经常磨一磨    B．书包要用宽的背带 C． 汽车限重    D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙 (3)将该小桌和砝码放在如图d所示的木板上，则图c中小桌对海绵的压强p1和图d中小桌对木板的压强p2的大小关系为p1 p2（选填“>”、“<”或“=”） 。 【答案】(1)甲 (2) 凹陷程度 转换法 压力大小 C (3)= 【来源】河南省南阳市内乡县2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题 【详解】（1）为研究压力的作用效果与受力面积的关系，应当控制压力大小不变，而乙图中铅笔竖直放置时，由于铅笔的重力会导致下面手指受的压力增大，即没有控制压力相等，所以乙的方法不合理，甲的方案更合理一些。 （2）①[1][2]该实验，根据转换法，实验中可通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果。 ②[3]分析比较ab两图所示现象，图中受力面积相同，压力不同，海绵的凹陷程度不同，因此，影响压力作用效果的因素是压力大小。可得出结论，当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 ③[4]A．菜刀要经常磨一磨，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故A不符合题意； B．书包要用宽的背带，是在压力一定时，增大受力面积，减小压强，故B不符合题意； C．汽车限重，是在受力面积一定时，通过减小压力来减小压强，故C符合题意； D．啄木鸟有个坚硬而细长的喙，是在压力一定时，减小受力面积，增大压强，故D不符合题意。 故选C。 （3）比较图cd可知，压力相同，受力面积也相同，由公式可得，图c中海绵受到的压强p1和图d中木板受到的压强p2的大小关系为p1=p2。 46．(23-24八下·河南南阳·期中)小丽发现当体重秤倾斜放置时测量值变小，于是她产生疑问：压力的作用效果到底与哪些因素有关呢？她的猜想如下： 猜想一：可能与压力大小有关； 猜想二：可能与受力面积的大小有关； 为验证上述猜想，小丽利用小桌、海绵和砝码等器材进行了如图所示的实验； 如图所示： (1)图甲、乙、丙中压力的作用效果是通过观察 来比较的； (2)在研究“压力的作用效果与压力大小是否有关系”时，在甲、乙、丙图中可以通过比较 两图获得结论； (3)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示；小丽发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此她得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关，你认为她在探究过程中存在的问题是 ； (4)比较 两图实验能验证猜想二是正确的，可得出结论： ，压力的作用效果越明显；下列实例中，应用该结论的是 ； A．图钉的一端做得很尖         B．严禁货车超载 C．压路机的前滚筒很重         D．菜刀要经常磨一磨 (5)比较丙、丁两图，小丽得出结论：压力一定时，受力面积越大，压力的作用效果越明显；请你分析造成前后两个结论不一致的原因是 。 【答案】(1)海绵的凹陷程度 (2)甲、乙 (3)没有控制压力大小相同 (4) 甲、丙 压力大小相同时，受力面积越小 AD (5)没有控制受力面的材料相同 【来源】河南省南阳市2023-2024学年八年级下学期期中考试物理试题 【详解】（1）实验中，海绵的凹陷程度越大，压力作用 效果越明显，即压力的作用效果是通过观察海绵的凹陷程度来反映的。 （2）在研究“压力的作用效果与压力大小是否有关系”时，应控制受力面积相同， 压力大小不同，对比甲、乙图可知，受力面积相同， 压力不同，所以通过比较甲、乙两图可以获得结论。 （3）由图戊可知，将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，砖块与海绵的接触面积大小不同，砖块对海绵的压力大小不同，由控制变量法可知，在探究过程中存在的问题是没有控制压力大小相同。 （4）[1][2]通过比较甲、丙两组实验可知，压力相同，受力面积不同，海绵的凹陷程度不同，故可得出结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，即可验证猜想二是正确的。 [3]A．图钉的一端做得很尖，是压力相同的情况，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； B．严禁货车超载，在受力面积相同的情况，通过减小压力来减小压强，故B不符合题意； C．压路机的前滚筒很重，在受力面积相同的情况，通过增大压力来增大压强，故C不符合题意； D．菜刀要经常磨一磨，是压力相同的情况，通过减小受力面积来增大压强，故D符合题意。 故选AD。 （5）不同的物体受力改变形状的难易程度是不同的，海绵比较容易改变形状，木板不易发生形变，受到相同的压力时，物体的形变程度不同；所以两次实验受力面的材料不同，压力的作用效果不能通过不同受压面的凹陷程度来判断，故得出了两个不同的结论。 47．(23-24八下·河南周口西华县·期中)某兴趣小组用如图所示的实验装置探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时，做出了以下猜想：猜想一：可能与压力的大小有关；猜想二：可能与受力面积有关。 (1)实验中是通过比较 来比较压力作用效果的，这时用到的物理方法是 ； (2)比较甲、乙两次实验，得出的结论：当受力面积相同时， 越大，压力作用效果越明显； (3)为了验证猜想二，应比较 两次实验，得出的结论：当压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越 ； (4)如果实验中利用如图丁所示的木板代替海绵， （选填“能”或“不能”）完成实验；若丙、丁两图实验中海绵和木板受到的压强分别为、，则 （选填“>”“<”或“=”）； (5)实验时如果将小桌换成砖块，并将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，如图戊所示。小明发现它们对海绵的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力的作用效果与受力面积无关。你认为他在探究过程中存在的问题是 。 【答案】(1) 海绵的凹陷程度 转换法 (2)压力 (3) 乙、丙 明显 (4) 不能 = (5)没有控制压力不变 【来源】河南省周口市西华县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）[1][2]由于压力的作用效果无法被直接观察，因此实验时通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的应用。 （2）比较甲、乙两次实验，两个实验受力面积相同，乙图在桌子上增加了一个砝码，压力较大，乙图海绵的凹陷程度比甲图的大。可得出结论：当受力面积相同时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）[1][2]探究压力的作用效果与受力面积的关系，应该保证压力的大小不变，受力面积不同，因此应该选择图乙和图丙；比较图乙和图丙可知：乙图海绵的凹陷程度比图丙大，因此当压力大小相同时，受力面积越小，压力作用效果越明显。 （4）[1]由于木板的凹陷程度非常小，不易观察，因此用木板代替海绵，不可以完成实验。 [2]压强与压力的大小和接触面积的大小有关，图丁和图丙的压力和接触面积都相同，因此两图的压强相同。 （5）将砖块沿竖直方向切成大小不同的两块，压力和受力面积均改变，没有控制压力不变，所以不能得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论。 48．(23-24八下·河南郑州郑中国际学校·期中)某学习小组对“影响压力作用效果的因素”进行了探究，他们采取了如下的方法：图甲把小桌放在海绵上；图乙在小桌上放一个砝码；图丙把小桌翻过来，桌面朝下并在它上面放一个砝码。 （1）实验中通过观察 来比较压力作用效果，这种方法称为 ； （2）比较 两图可知，当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显； （3）如丁图所示，为了探究“压力的作用效果跟受力面积的关系”，小涛将长方体肥皂沿竖直虚线方向切成大小不同的两块，发现无论是大块还是小块的肥皂对海绵的压力作用效果跟之前一样，于是他分析得出结论：压力的作用效果跟受力面积无关。你认为小涛的做法和结论是 的（选填“正确”或“错误”），理由是： 。 【答案】 海绵的凹陷程度 转换法 甲、乙 错误 没有控制压力大小相等 【来源】河南省郑州市郑中国际学校2023-2024学年八年级下学期5月期中物理试题 【详解】（1）[1][2]力可以改变海绵的形状，实验中海绵受到压力形状发生变化，可以通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果，这里用到了转换法。 （2）[3]由图甲、乙可知，受力面积相同时，乙图的压力大，海绵凹陷程度大，压力作用效果越明显。由此可得出：在受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 （3）[4][5]要探究压力作用效果与受力面积的关系，应控制压力大小相同，受力面积不同。由图丁知，将肥皂沿竖直方向切开两块时，受力面积改变的同时，压力的大小也改变。因此得到“压力的作用效果跟受力面积无关”的结论是错误的，因为实验过程中，同时改变了压力大小和受力面积大小，存在两个变量，没有控制压力大小相等。 49．(23-24八下·河南南阳邓州·期中)如图所示是小聪利用矿泉水瓶和海绵等探究“压力的作用效果与哪些因素有关”。 （1）实验中是通过观察海绵的 来比较压力的作用效果； （2）图甲和图乙将两瓶完全相同的矿泉水瓶正立和倒立放在海绵上，是为了控制 的大小相同，探究压力的作用效果与 的关系； （3）小明认为“物体的重力越大，压力的作用效果越明显”，为此小聪设计了如图丙所示的实验，在竖直向上缓慢拉矿泉水瓶但未离开海绵的过程中，矿泉水瓶的重力 （选填“增大”“减小”或“不变”，下同），矿泉水瓶对海绵的压力 ，压力的作用效果减小，这说明小明的理解是 的（选填“正确”或“错误”）。 【答案】 凹陷程度 压力 受力面积 不变 减小 错误 【来源】河南省南阳市邓州市2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）[1]实验中通过观察海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，这是转换法的运用。 （2）[2][3]将两瓶完全相同的矿泉水分别正立和倒立放在海绵上，这样可以控制压力大小相同，改变受力面积的大小，探究压力的作用效果与受力面积的关系。 （3）[4][5][6]在竖直向上缓慢拉矿泉水瓶但未离开海绵的过程中，矿泉水瓶的质量不变，即重力不变，对海绵的压力等于重力与压力之差，所以对海绵的压力减小，压力的作用效果减小，小明的理解是错误的。 50．(23-24八下·河南南阳新野县·期中)如图所示，柱体A的重力为，柱体B的重力为，已知A的底面积为，B的底面积为，求： (1)柱体B对A的压强； (2)柱体A对地面的压强。 【答案】(1) (2) 【来源】河南省南阳市新野县 2023－2024学 年八年级下学期期中质量调研物理试题 【详解】（1）如图，柱体B的重力为，则柱体B对柱体A的压力为；已知A的底面积为，则柱体B对A的压强为 （2）如图，柱体A对地面的压力大小为 则柱体A对地面的压强为 51．(23-24八下·河南漯河召陵区·期中)如图，一轻质弹簧测力计的两端分别通过细绳悬挂着400N、150N的A、B两个物体。一个体重600N的人站在地上，当人用力向下拉B物体时，A物体刚好静止不动。此时，弹簧测力计的示数是 N，人对地面的压力是 N，当人一只脚抬起时，人对地面的压强会 （选填“变小”、“变大”或“不变”）。（不计绳的重力和绳和滑轮之间的摩擦） 【答案】 400 350 变大 【来源】河南省漯河市召陵区2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】[1]A、B物体、弹簧测力计静止不动时，弹簧测力计示数等于A对它的拉力，大小等于A的重力，所以弹簧测力计的示数为400N。 [2]弹簧测力计受到两个物体的拉力是平衡力 由于相互作用力大小相等，所以B受到向上的拉力为400N。B保持静止，受力平衡，人对B向下的拉力为 B物体对人向上的拉力为250N。人保持静止，人对地面的压力为 [3]当人一只脚抬起时，对地面的压力不变，受力面积减小，根据公式可知，人对地面的压强会变大。 52．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)如图所示，质地均匀粗细相同的实心圆柱体A，B放在水平地面上。已知它们的密度之比，对地面的压强之比。则（　　） A．它们的高度之比 B．它们的高度 C．它们的质量之比 D．它们的质量之比 【答案】B 【来源】河南省洛阳市第二外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】AB．柱体对水平面的压强为，则 故A不符合题意，B符合题意； CD．依题意得 由得 故CD不符合题意。 故选B。 53．(23-24八下·河南洛阳第二外国语学校·期中)甲、乙两物体重叠并置于水平面上，当它们分别受到5N和8N的水平拉力时保持静止，如图所示，已知甲的底面积为，重为10N；乙的底面积为，重为10N。下列说法正确的是（　　） A．甲对乙的压强为500Pa B．乙对地面的压力为20N C．甲对乙的摩擦力为8N，方向水平向右 D．乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左 【答案】BD 【来源】河南省洛阳市第二外国语学校2023-2024学年八年级下学期期中物理试卷 【详解】A．甲对乙的压强为 故A错误； B．乙对地面的压力为 故B正确； C．甲静止，受力平衡，受到向右5N的拉力，所以受到乙对其向左5N的摩擦力，力的作用是相互的，所以甲对乙的摩擦力为5N，方向水平向右，故C错误； D．乙静止，受力平衡，受到甲对其向右5N的摩擦力、向左8N的拉力和地面对其的摩擦力，根据力的平衡条件可知地面对乙的摩擦力水平向右，大小为 力的作用是相互的，所以乙对地面的摩擦力为3N，方向水平向左，故D正确。 故选BD。 54．(23-24八下·河南周口西华县·期中)有甲、乙、丙三个实心圆柱体，质量分别为。密度分别为。将它们放在水平地面上，如图所示。其中甲、乙的高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】AD 【来源】河南省周口市西华县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】AB．对压强公式进行推导 三者对地面的压强相等，甲、乙的高度相同，丙最高，可知三者密度关系为 故A正确，B错误； CD．三者对地面的压强相等，乙、丙的底面积相同，甲的底面积最小，由知，乙、丙对地面的压力相等，甲对地面的压力最小，即 因为甲、乙、丙对地面的压力等于各自的重力，故有 根据知 故C错误，D正确。 故选 AD。 55．(23-24八下·河南驻马店确山县·期中)如图所示，质量分布均匀的等高的长方体A、B放在水平桌面上，它们的压强之比为1∶4，底面积之比为2∶1，则（　　） A．A、B的质量之比为 B．两长方体的密度之比 C．只沿水平方向切割长方体B，要使长方体A和B剩余部分对桌面的压强相等，则B剩余的高度与其初始高度之比为 D．沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后，再将切下部分叠加在剩余A的正上方，则此时桌面受到的压强将变小 【答案】AC 【来源】河南省驻马店市确山县2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】A．A、B放在水平面上，它们对水平桌面的压力等于各自的重力，则它们质量之比为 故A符合题意； B． A、B密度之比为 故B不符合题意； C．A、B为长方体，放在水平桌面上，对水平桌面的压强可推出公式为 由题意得 当将B水平切去一部分，剩余部分对地面的压强与A对地面的压强相等，则有 由题意知 可得B切去后剩余部分的高度与原高度的关系为 故C符合题意； D．沿竖直方向将长方体A的三分之一切下后，可知长方体和地面的接触面积减小，再将切下部分叠加在剩余A的正上方，可知长方体对桌面的压力大小不变，由可知则此时桌面受到的压强将变大，故D不符合题意。 故选AC。 56．(23-24八下·河南焦作文昌中学·期中)小明同学利用A、B两物体、砝码、海绵等器材探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验， （1）小明首先用一支铅笔探究“压力作用效果与受力面积的关系”，他设计了如图甲、乙两种方案，你认为 （选填“甲”或“乙”）方案更合理一些。 （2）他接着又设计了如图a、b、c、d所示的实验来继续探究： ①实验中小明是通过观察 来比较压力作用效果的；这种探究方法称为 。 ②比较图a、b两图所示实验，能够得到的结论是：在受力面积一定时， ； ③若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，图中a、b、c中应通过比较 两图实验来进行； ④小明同学实验时又将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图d所示，发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积大小无关，小明同学作出的这个结论是 （选填：“正确”或“不正确”）的，原因是 ； 【答案】 甲 海绵的凹陷程度 转换法 压力越大，压力作用效果越明显 a、c 不正确 没有控制压力大小相同 【来源】河南省焦作市文昌中学2023-2024学年八年级下学期4月期中物理试题 【详解】（1）[1]甲方案更合理，避免了铅笔重力对实验的影响，乙方案铅笔重力会对实验有影响。 （2）①[2][3]本实验过程中，是通过比较海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种探究方法称为转换法。 ②[4]比较图a、b两图所示实验，受力面积相同，压力越大，泡沫凹陷程度越大，故可得结论：受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显。 ③[5]根据控制变量法的思想，若要探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，要控制压力大小一定，因此应通过比较a、c两图来进行。 ④[6][7]根据控制变量法，研究压力作用效果与受力面积的关系，要控制压力大小一定，小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，压力大小也发生了改变，所以小明判断不正确，原因是没有控制压力大小相同。 / 学科网（北京）股份有限公司 $$